最美老师作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的最美老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美老师作文1
在我小学的这五年里，有很多老师教过我，但是让我印象深刻的是周巧老师。
周老师个子高挑，身高一米六五左右。浓浓的眉毛下，一双敏锐的眼睛楚楚动人，谁要是上课开小差，不！想开小差都不行！她的嘴巴红润润的，能说会道，讲的课大家都爱听，一点都不走神。因为大家怕走神了，耽误了听老师那甜美的声音呢！
周老师总是以一种宽容的态度对待学生，当我们做了错事以后，周老师总是先给他一次改正的机会，让他自己先找找错误，自己改正错误，可能这就是晓之以理，动之以情吧！在学习上，周老师严格要求我们，她总是说：头抬高一点，字写好一点。下课了，她总是把我们叫出教室，让我们每个人都到室外去呼吸新鲜空气，让眼睛放松放松。
最让我印象深刻的是那一次，我们正在上语文课，周老师正津津有味地讲着课，全班同学正认真地听课。当老师讲到重要的地方时，突然不讲了。我抬头一看，周老师的眼睛正严肃地盯着小华同学。这时，仿佛周围的空气都凝固了，时间老人也把时间定格在了这一刻。小华也着实吓了一跳，手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看，原来是一颗小弹珠。同学们不禁称奇：在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小华在玩弹珠，老师真是火眼金睛啊！而小华呢？则羞愧地低下头去，脸红得到了耳根，再也不敢做小动作了。周老师的眼光也从小华同学的身上转移到了大家周围，我又从周老师慈爱的目光中读到了爱的力量。窗外，一束灿烂的阳光穿过浓密的绿叶映照到了我的桌子上，，那阳光是那么清透与柔美，就像周老师的眼睛。
老师的眼睛有时严肃，有时又饱含着浓浓的爱。有一次，周老师讲评试卷。讲到阅读题时，我发现了我的阅读题的答案也可以，我想举手，但又不敢。刚想举起手又放下了，万一这个答案不对，那不是出丑了吗？算了，听老师的答案吧！可是我又一想，周老师不是经常教育我们,学问学问就是边学边问，我这样表达自己的意见也是边学边问呀!就在我犹豫不决的时候，周老师似乎看出了什么，她笑眯眯地看着我，好像在说：闵玉，你有什么话，你就大胆地说出来，不要怕。看到周老师那鼓励的眼光，我“嚯”地举起手，说出了答案。这时，我感觉自己瞬间高大起来，就像一位顶天立地的小巨人，站在高高的山峰上。
周巧老师就这样一位好老师，她用静悄悄的眼光等待着我们的长大，用亮晶晶的眼光启迪着我们的腾飞。我爱你，周老师！
最美老师作文2
午后的阳光总是奇特，暖暖的透过那窗帘折射进来，看上去有一种斑驳的感觉。清新而又简单，散发出那种香甜的味道，像烤好的蜂蜜蛋糕，或者是那甜甜的栗子甜丝丝的。让人有一种想小憩一会儿的冲动，可是却不能。因为讲台上有位老师。
这位老师是我们的数学老师，一个忙碌的人。像工蚁一样的人。数学课从来都是学生最厌恶的课之一，或许没有之一，主要是这门课你一旦睡觉就有可能错过什么重要的。讲的是这些考的又是那一些。有一次数学老师一瘸一拐的走进来，拿着教案走到讲台上照常上课，声音洪亮，内容风趣。和以前一样。丝毫没有让我看到一点点痕迹。
在下课的时候有人告诉我老师的脚受伤了。我很是惊讶，心里像打翻了五味瓶，这种滋味儿我无法用语言描述出来，可能因为这种感觉混合了太多。先是有种心里也漠然产生一种钦佩。这种钦佩挺淡的，但是绝对不是没有只是藏在心里。
在这件事过后很久的时候我认识到这样的数学老师；
他热心，当同学的眼镜因为踢球坏了帮她去修。
他负责，当我有什么不懂的地方，都会帮我解答，即便我提出的问题可能很傻，但是老师依然认真帮我解答。
他幽默，数学枯燥无味的内容被他讲的很有意思。有时候来点冷笑话为这个课堂添上一分活力。
他严格，会为了一道题目讲了很多遍，提供很多相似的题型，哪怕为了一道题目用上一节课。只为让我们明白。
渐渐的那些数字也不是那么讨厌了，那些符号像云朵一样，白纸就是蓝天，数字就是那些勾勒笔画的墨水。老师就像一位画师。或是像灿烂的星辰，点亮了整个的课堂。那么他就是那月亮引领着我们。
我在寻找着，我在思索着，你或许不是最美，也是最美，只是前面是长相，后面是灵魂，一种属于老师的灵魂。这种灵魂让热血沸腾。你是最美，美在心灵，像初夏的阳光一样炙。
你是阳光，想拒绝也拒绝不了。
我在寻找中，
什么是最美。
花儿告诉我；是清晨朝露未沾衣的杏子
蜂儿告诉我；是勤劳能干的蜜蜂追寻着花蜜
水儿告诉我；是甘美而又重要的水
我不知道结果。
于是我走遍千山万水
见到了藤蔓在悬崖苦苦挣扎
看到了沙漠中最灿烂的星辰
摸到了初雪落在苍茫雪山的清凉
嗅到了蔷薇花在墙垣的绽放
后来
最美老师作文3
我们学校有许多优秀的教师，年轻的女教师们个个貌美如花、琴、棋、书画样样精通；年轻的男教师们长得特别帅，教学方法新颖。但我心目中的最美老师，还要数我的班主任—曾老师了。
既然是最美老师，那曾老师的颜值肯定高得没话可说，雪白的皮肤，波浪的卷发，浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛。等等，这双眼睛是有特殊的地方—亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地砖，像闪光的露珠在绿荷上晃动，又像晶莹的珍珠在玉盘里滚动。当曾老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。我忽然间来了灵感，我想到电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
曾老师不仅外表美，颜值高，而且浑身上下由内而外地散发出一种独特的美。
记得有一次，不知怎么回事，我一不留神，就让冷风“入侵”了我的肠胃，使我呕吐得昏天黑地，连胆汁都吐出来了，地上，衣服上全是污物，一阵风吹过，一股腐臭味扑鼻而来，使我自己都觉得恶心。
然而，曾老师并没有遭到嫌弃。曾老师先将我扶到水池边，在一边亲拍我的背，一边用柔和的语调问我：“好点儿了吗？是不是凉了胃？平常要多注意保暖，多喝热水……”。然后回到教室，又帮我筹集好了药物，把我留下的“烂摊子”收拾干净。喝着苦涩无比的药，我虽然身体感到十分不适，但心里却是暖暖的。曾老师不仅在生活中关心我们，而且在生活中也不例外。
就拿这次月考来说吧，我们班整体考得不太理想。为了帮助我们更好地认识错误，并加以改正，给我们全班四十三名同学仔细分析了错因，是哪里知识点不牢固，这些都一一指了出来，发在班级群里。可见，曾老师对我们是多么负责任啊！
看！她来了，手里拿着一本书，向我们的教师走来，正准备给我们上课呢！她，就是我心目中的最美老师—曾老师。我打心眼里喜欢她。
最美老师作文4
九月十日，又一个教师节来到了，我坐在教室里，注视着老师手中不停飞舞的粉笔，听着老师声声叮咛和无微不至的呵护声，一位良师形象立刻又浮现在我的眼前。
她大约四十多岁，中等个儿，一头齐耳短发常束在脑后，看上去很精神，，她虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，风趣幽默的讲课风格，对待学生的和蔼可亲却令我们敬佩。
她就是我们一二年级时的语文教师兼班主任——朱美英老师。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；所以深得同学们的爱戴， 同学们都很喜欢她。
我还清楚地记得三年前的一堂语文课上，朱老师正在娓娓动听地给同学们讲课，她的声音是那么柔美动听，同学们听得津津有味，教室里鸦雀无声。正在这时，平时一向专心听课的我，突然觉得天旋地转，眼前一片昏暗，朱老师说课的声音离我仿佛越来越遥远，黑板上的粉笔字像无数条毛毛虫在蠕动，胃里翻江倒海般的难受让我脸色苍白，我无力地趴在了桌子上。不知什么时候，朱老师来到了我的身边，她弯下腰，亲切地问我:“胡维阳，你怎么了？”我难受得无法回答老师的话，只是不住地摇头。老师轻轻地抚摸了一下我的额头，惊讶得嘴张得很大很大，说：“胡维阳，你发烧了，而且很厉害！”说完，她马上把我扶起来，当时我只觉得全身软软的，一点力气都没有，好几次想站直，可眼前仿佛有无数只金苍蝇在飞舞，又瘫软地坐了下去。这时，只见朱老师用力地把我搂抱在她怀里，然后像大力士一样，抱起我一步一步地来到了她的办公室。一路上，我能清晰地听到朱老师那急促的喘气声，清楚地感觉到她浑身已被汗水浸透，大滴大滴的汗珠拼命地滚落下来。当时，我像一只受惊的小鸟，紧紧地依偎在母亲的怀里，感到无比温暖与幸福。到了办公室，朱老师一会儿为我量体温，一会儿为我敷湿毛巾，一会儿又为我倒开水，一会儿又喂我吃退烧药，忙得不可开交。望着老师忙碌的身影，一股暖流涌遍我的全身，我的眼睛湿润了，一幕幕的往事又浮现在我的眼前：前不久，班里一位同学应上体育课不小心划破了脚，朱老师为他消毒并包扎；一位女同学因活动课时扭伤了脚，老师每天安排同学轮流照顾她，有时甚至会亲自出马搀扶她；下雨天，总会千叮咛，万嘱咐，生怕同学们雨中狂奔，淋湿身体……想着想着，泪水已迷糊了我的双眼，我被朱老师的举动深深地感动了。
是啊，当我们碰到困难时，是朱老师给予了我们克服困难的勇气和力量；当我们骄傲自满的时候，又是朱老师教育我们 “虚心使人进步，骄傲使人落后”，让我们在前进的道路上不迷失方向……我永远也忘不了朱老师对我的教诲与帮助。在我的眼里，朱老师永远是最美丽的！我为我有这样一位老师而感到自豪。
最美老师作文5
走廊里，回荡着我们的呼喊声，透过门窗，同学们个个高举着手，跃跃欲试，积极地发言，欢快的笑声此起彼伏。课堂上，我们在欢笑的同时收获了知识，热烈的氛围也把周公拒之门外，大家都精神抖擞。
这，就是我们所厚爱的物理课堂。
提到我们的物理老师，同学们也都倍感亲切，“老王”、“伟哥”这类的昵称也在民间流传开来。作为我们唯一的男老师，老王的脾气却比其他女老师还和善，自打教我们以来，我还从没见过他发脾气呢！成绩好时，老王总是笑着对我们说：“我就说咱班面相好吧！”；当成绩不尽人意时，他也从不批评我们，翻阅我们的卷子，找出问题所在，然后对症下药，并且鼓励我们下次努力。而我们也没让老师失望，取得了很大的进步。
每次看到老王，我就感到莫名的亲切。眼角的几道皱纹透出他丰厚的教学经验，上扬的嘴角又能看出他的平易近人，大大的眼睛里闪烁着乐观与自信，不太密集的头发也是“聪明绝顶”的象征。经典的运动衫，牛仔裤加上一双运动鞋，还有就是那个总是装满卷子、教具和各种新奇玩意儿的黑色挎包。看到我们就会亲切地向我们招手，并露出那灿烂的微笑。在我们眼里，物理老师就像是个可爱的、长不大的孩子，同时他又是我们尊敬的师长，在老王身上，我看不到老师的严肃，却看到老师们少有的阳光与快乐，正是因此，同学们对老王也只有敬，没有畏。
说到老王最受我们欢迎的原因，还是他那风趣幽默的讲课方式。老王讲课时总喜欢举生活中的例子，他常说：“物理，物理，就是悟出其中的道理。”为了吸引我们的兴趣，让我们更好地理解物理，他总是自己破费买一些小玩具或是自己做些独特的教具，我们也通过他独特的方式了解了不一样的物理。不仅如此，老王还有许多神奇的解题方法（尤其是电学），简单明了，让被难题困住苦苦思索的我们眼前一亮。他说这得益于他善于听取学生的意见，多年来总结出了许多简单实用的方法，正所谓“知其然知其所以然”。因此他从来不让我们死记硬背，而是向我们解释其中的原理，这样不仅学得轻松有趣，而且印象深刻。老王讲课不仅是通过语言表达，还会结合一些动作，给我们视觉上的效果，就像跳机械舞一样，每次“跳”起来，都会引起同学的哄堂大笑。就这样，一堂课的时间很快就过去了，大家也都不像别的课那样度“分”如年。一下课，老师便被同学们团团围住，大多是提问，更有甚者欢迎老师自习课接着来上。老王也是笑吟吟地被同学们送出教室。
即使老王是男老师，但在我眼里他依然是最美的老师，是我们全班同学的“男神”。也正是这样亦师亦友的关系让同学们和老王打成一片，使得我们对物理的兴趣愈加浓厚，物理成绩也稳步提升。这就是我们的物理老师，深得我们喜爱的王世伟老师！
最美老师作文6
曾经，我也是个叛逆的女生，不惧所有人的'冷眼相向，不惧满天乱传的流言蜚语，甚至不惧老师愤怒而烧红的瞳孔。在我心里，我不需要任何人的帮助。那时成绩一直在低谷，因为那时固执的“爱屋及乌”，让我非常讨厌那些长着一张张“苦大仇深”的脸的老师们。直到那一天，是我人生的转折点。
因为成绩极差，暑假时，父母把我带到刚从加拿大回来的表哥家里，告诉我，如果不想跟那些认为“颜值低”的老师学，就跟这位“高颜值小哥哥”学。
推开白色的木质大门那一眼，几乎可以说是沦陷。
他坐在木格窗前，一身的白衬衫上洒落了金光。一瞬间，我明白了三毛第一眼看到绘画老师顾福生的心情：“好像捧着一大堆东西哗啦掉下来的感受，现在才知道，所谓的一见钟情，在那一刻，的确经历过。”我显然有些手足无措，尽管那时只有12岁。他注意到我，转过身金光映得头发沉淀出浅浅的光华，唇角微微上挑，温和恬淡，似乎能抚平所有不安和焦虑，又似一杯温暖的牛奶，绵软悠长地浸润着我的整个心脏，在那一刻，我认定了他容颜的“美丽”，认为他是我终生的老师，那种坚定，和当年的三毛如出一辙。
那一整个暑假，我一直跟随他学习。他文思泉涌，广读诗书。宁静的午后，他会和我一起品读书中间艰涩难懂的句子，但更多时候，他会静静地坐在一旁看着我写，不发一语，哪怕只是一个动作，一朵微笑，都有让人心安的力量。
作为“老师”，更要有“美丽”莫过于智慧。他是我见过的最早慧的孩子，14岁时就已经拥有了初中的毕业证书。他完全可以不屑于任何人，可他总是对谁都和颜悦色。我故意刁难他的数学题，我以为他不会给我解疑。可那天，看着他满额的汗水和一纸篓的废纸，才明白原来这才是老师，智慧，无怨无悔地为学生解答。
“美丽”，可能源于一个人的智慧所带来的优越感，但最独特的，还是他卓然的心境。
他是个“清心寡欲”的人，不玩游戏，不上QQ，不看电视，年纪轻轻就跟个道士一样，喜欢弹古筝，焚香，甚至学妙玉取梅花之雪煮上一盅香茗，我问他为什么装清高，他总是会微微笑着，告诉我这是所谓的“禅”。那时不懂，还会骂他一句矫情，可随着年龄的增长，渐渐明白了那种东西，可能更是一种平和而淡泊的心境吧。
在我的心目中，至少到目前为止，他是我认为最“美丽”的老师，不局限于容貌，智慧，更是安然的心态。
最美老师作文7
您是我眼中最美的老师。李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。
上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学习差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您！
最美老师作文8
很多教过我的老师都留在我的记忆深处，但要是说最美的一位，肯定是毛老师。毛老师是我三年级时的《品德与社会》老师。
刚开始，我对他的印象并不是很好。因为，他字写的不好，很潦草，我们几乎认不出来。而且，他的年纪比较大，样子也比较衰老，黑黑的脸庞布满皱纹，小小的眼睛总是眯成一条缝。可后来，我发现他和我理想中的老师差不多。
我清楚地记得他给我们上第一节课是的情景。那天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像和我们一样在等着新老师的到来。随着上课铃声，班主任陈老师走进教室，说：“我们的新思品老师来了。大家欢迎！”在我们的热烈的掌声中，毛老师走上讲台，拿起粉笔在黑板上写了一个大大的、潦草的“毛”字，再转过身来问：“同学们认识这个字吗？我就是姓这个。”当我们还在研究那个毛字的时候，他又开始滔滔不绝的介绍自己了。大约过了三分钟，他才开始上正课。
首先，他给我们出来一个简单的关于道德的问题。他说：“请大家想一下，假如在课间时间，同学们都出去玩了，就你一个人在教师画画，这时你的彩笔没了，恰好同桌的彩笔在桌面上，你如果把它随手拿走了，行吗？”他一边说一边把袁怀奇的彩笔拿起来，假装要把它拿走，还左顾右盼的。那表情，那动作，真是可笑极了！引得我们捧腹大笑。接下来，他又举了几个简单的例子，笑得我们“哎呦，哎呦”的叫。这节课在欢乐中结束了，可很多道理却在欢笑声中深深地印在了我们的心灵。
啊，毛老师，您是那么幽默！一堂原本很枯燥的课，在您的引领下变得很有趣。老师，您又是那么的和蔼可亲。两年来，从来没有打骂过我们，总是给我们以鼓励，赞扬。我们都很感激您！您是我心目中最美的老师！
最美老师作文9
我认识这样一位教师。
她全是为了他的学生，她的每一言都鼓励着学生向上，她的每一行都引领着学生前行，她就是我们的张老师。
她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面，她先是默写了十个词语，她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们，她会对我们一直好下去，但是她预言有可能会在我们毕业之前，和每个学生之间发生小小的矛盾，但不是出于她的本意，她请求我们不要说这样的话：你们看这个老师，上周还对我们和颜悦色，这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗，很动情的一首小诗，立刻就把我迷住了。
第二节课，老师公布了默写词语的结果，她动情地赞颂了那几个满分者，这里没有我，她立刻任命了这几个人，很细碎的工作，由这几个人负责。她说她心跳快，甲状腺有结节，需要大家的关心。她说关心是相互的，学生哄老师更容易些，我偷偷地笑了。
老师在这节课谈到了语文，谈到了生活，谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗，芙蓉般地宁静秀美，说的是石芙宁，谦谦君子，人中豪杰，说的是卓子杰，一字一句，都浸润着老师的诚挚的心意，我们之间会出现矛盾吗？我有点不相信了。
记得第二次整理性作业，班中几乎全部优秀，老师很激动，眉飞色舞地站在讲台上，展示着我们的作业，她说，图文结合，简直就是艺术品，她说，赏心悦目，简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。
她有一个学生，只爱曲艺不爱学习，在旁人看来她是个小丑，在我们班也没什么人瞧得上他。
可自从张老师来了，这个学生便开始粘着张老师，张老师刚一下课，他就跟上去问这问那，其他课下课了，他会飞奔到办公室，总有说不完的话。
张老师没有躲避他，没有忽视他，而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点，喜欢表现自己，自信，热爱古文学，对于历史中的人物还有很多了解，上课时，张老师直言不讳地指出他的不足，却又给他机会表现，从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来，改变了他很多，我们都很奇怪，张老师为什么那么喜欢她。
张老师说不要总看别人的不足，要发现学生的闪光点，如果连老师都对学生有偏见，那这个学生还有出路吗，张老师是这么说的，也是这么做的。
张老师的到来改变了很多人，让很多人的真情流露，让很多人对生活多了执著多了热情
一晃半年多，张老师生气过，开心过，苦恼过，欣喜过，有时坐不起身，只能批阅最后一份作业，有时时不浪费，只为多讲一句。
最美教师，就是她。她就是最美教师！
最美老师作文10
每天清晨自从我走进学校的那一刻起，总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前，总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边，那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑，那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任——徐老师。
老师的个子并不高，长着一头乌黑的长发，常常扎着马尾辫。在她那圆圆的脸蛋上还嵌着一双炯炯有神的大眼睛和两道柳眉，眼睛下还有一个嗅觉灵敏的鼻子和一张能说会道的小嘴巴，尤其是她的那一双耳朵，就连蚊子发出的声音都能听见，当然，更不用说上课时同学们的悄悄话了。因此，同学们都称她为“顺风耳”。
老师不但外表美丽，而且也非常勤奋。记得那是一个星期一早上，我很早就来到了教室里，拿起语文课本专心致志地读了起来。时间在不知不觉中过去了，这时，上课的铃声已经响起了，我连忙拿出了上课所需要的文具做好了上课的准备。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，老师仍然还没有来给我们上课。就在我们以为许老师不会来了的时候，突然一个摸糊的身影出现在学校的大门中，原来是老师来给我们上课了。然而，当老师跨进教室的门口那一刻，她脸上的表情却和以往不同。我想：大概是老师今天不太开心吧!我没有想太多，立刻把注意力转到了课本里的课文上，于是老师便给我们讲起了《范仲淹的故事》。正当我们听得津津有味的时候，老师突然昏倒在了地上。我们连忙请来校医，校医用温度计量了量老师的体温，结果温度计里显示出了一个数字——39。7℃。校医立刻拨打了120，不一会儿，老师便被救护车送往了县人民医院。原来老师为了我们学习，不顾自己的生命安全，毅然带病来给我们上课。第二天早上，老师又出现在了教室里，只见她瘦了许多，脸也变黄了。我问她：“老师，你的病好了吗？今天就让我们自习吧!你还需要多加休息呢!”老师慈祥地抚摸着我的头微笑着说：“不行，不行!你们尖子生快要竞赛了，我要加快课程的速度，争取时间为你们复习啊!”此时，我已被老师感动得热泪盈眶。
啊!老师是园丁，天天为我们浇水，让我们快乐成长；老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师是一盏指明灯，指引我们走出迷途，追求光明。这就是我心目中的好老师——徐老师，一位既美丽又勤奋的班主任。
最美老师作文11
当我拿起这支笔郑重其事的写下这个标题时，我内心如翻江倒海一般，脑海中的记忆几乎都一股脑的从模糊的影子紧接着到最后清晰至极的画面。徐老师——我一年级的班主任，她极为质朴，大众化的一张脸，就连穿着也一丝一毫都看不到她的闪光点。可就是这么平凡的她使我幼小的生命不再感到孤单，仿佛如一颗璀璨的流星悄然而过，却从未在我心底的轨道中默然脱离。
徐老师的眼睛永远是清澈明亮的，宛如月光下闪烁着微弱的光芒的一潭泓水，只是在她的眼睛还透露着丝丝明媚的温暖，是的，那是温暖，可那是一种不可比喻的一种温暖，堪比老师，甚至慈母。
在我上一年级时，便已经开始住校。对夜晚的恐惧始终在我心中挥之不去，可是徐老师，也就是我的生活老师却慢慢帮我抹去了这段痛苦的回忆。
因为小时候有次在夜晚的极重发烧，导致我经常在晚上睡觉时出虚汗，便经常做噩梦，夜，便是我难以入睡，成为了我心中的一个结。第一个住校的晚上时，我盖着被子缩成一团，心仿佛沉在了万丈冰湖中一般，最终我实在难以忍受，就小声地哭出声来，似乎是沉睡在梦乡的徐老师听到了我的抽噎声，抱起我轻轻地摇，像一位母亲哄着自己孩子慢慢入睡的样子，透着月色，她的眼睛泛着慈祥的微光。我将疲劳至极的眼皮慢慢耷拉下来，昏昏睡去，
也许徐老师只认为这是小孩子因为想妈妈，没有安全感的一种合乎常理的情绪而已。有一次夜中，我几乎要崩溃了，“啪啪！——”大雨恶狠狠地抽打着屋檐，“呼呼！——”一阵阵狂风从我耳边飕飕而过，像一位染疾垂暮的老者的阵阵咳嗽声，在我听来，那种感觉足以使我将心提到嗓子前，我几乎形容不出我此时内心的交集！忽然，我听见有人轻轻的脚步声朝我慢慢逼近，我的手心中出了一层层密集的汗。“佳怡。”我闻声听见了是徐老师的声音，我慢慢地坐起来，看见她泛着微波明亮的眼神，我竟忍不住地哭泣出来，撞进了徐老师的怀抱中，仿佛一个在森林中迷失已久的孩子在不经意回头的瞬间发现了从谷底深处散发出来的幽光。徐老师将我小心翼翼地抱起，掂着脚步慢腾腾的走到了她的床边，将我放下，两只手臂紧紧搂着我。蓦然间一股前所未有的暖流从我心头涌上，也许夜色早已温暖。
以后的黑夜中，老师紧紧地拥抱着我，我渐渐克服了着巨大的恐怖。我曾经悄悄地观察过徐老师的床，小得几乎只能容下一个人。徐老师的爱尽在不言中。
可至今我也想不通为什么徐老师的敏感性异于常人。只是无意间听其他老师提起过，她经常留心在意着我的生活和学习方面。
徐老师就是我心中最美的老师！
最美老师作文12
闫超花老师是我的语文老师，她也是我们三（6）班的班主任。闫老师总是披着一头长发，好像绸缎一样，在阳光下会闪光，在微风中会跳舞。闫老师的相貌并不像电视里的明星，但是脸上永远挂着灿烂的微笑，在我看来，她比明星还要漂亮，她是我心目中最美的老师。
闫老师上语文课总是绘声绘色，别具一格，让我们听得津津有味。有的同学不懂的地方，她总是不厌其烦地耐心讲解。记得有一次我在习题课上做补充练习的阅读理解题，怎么也不会写，闫老师走过来对我慈眉善目地说：“别着急，多读几遍再想想。”然后她引导我一段一段的理解文章，我终于完成了题目和她相视而笑。
温柔的闫老师对我们的学习要求特别严格。对我们不会的字词总是严格的要求我们一遍一遍地抄写直到学会为止。课堂上有不听话捣乱的同学，她会严厉地教导他们，但是看到捣乱的同学学习有了进步，上课表现好了，也会毫不吝啬的表扬和鼓励他们。
闫老师对我们每个同学都细心爱护。有一次排座位，把我从最后一排调到前面第三排，还嘱咐我说：“最近发现你总是眯着眼睛看黑板，一定要回去让你的父母带你去医院好好检查下眼睛。”
闫老师对工作非常有责任心。就像上个星期去春游，中午1点钟我们坐车回来，她等家长来接同学，一直等到下午3点多才回家，连午饭都没有吃。
闫老师就像辛勤的园丁，精心培育我们祖国的花朵，不仅教我们知识，更教我们做人的道理。在这里，我想对闫老师说一声：“老师，您辛苦了！您是我心目中最美的老师！”
最美老师作文13
“最美妈妈”吴菊萍奋然托起双手，诠释母亲的美丽动人；“最美司机”吴斌爆发超乎想象的能量拉上车刹，演绎用生命履行职责的忠诚；“最美战士”高铁成三进火场排险救人，昭示人民子弟兵的英勇担当……在我的心目中有一位最美的老师，她像吴菊萍妈妈那样奉献大爱；她像吴斌司机那样坚守岗位；她像高铁成战士那样奋不顾身。她就是我们的数学老师——陆老师。
“叮铃铃！”上午第一节课，陆老师像往常一样准时来到教室，但我发现陆老师脸色苍白，声音有气无力的，还用双手托着腰部，似乎是……陆老师将试卷分发给同学们，依然像往常一样，只是声音弱弱地叮嘱着同学们：“做试卷时要仔细，读题和计算要认真。”就在我正要做题时，陆老师把我们六个小组长叫到外面。此时的陆老师苍白的脸上多了一些汗珠，虽然是冬天。陆老师眼圈红红的，眼眶里储满了泪水，好像下一秒就会大哭出来。她依旧是双手托着腰，近乎哽咽着对我们说：“我……等会儿要出去一趟。试卷做完后，你……负责把试卷……收起来。”
后来，我们都没看见陆老师的影儿。到了中午，黄老师告诉了大家真相。原来陆老师早上在家时不小心摔了一跤，现在查出来是胸骨严重骨折，要在家躺四个月。知道了事情的来龙去脉后，同学们都不出声了，内心都被陆老师的无私奉献所感动，这是一种多么巨大的忍耐呀！我鼻子一酸，差点哭了出来。我仿佛看见陆老师摔伤后，她的家人劝陆老师去医院，但陆老师为了不让我们的学习落下，不听家人劝阻，忍痛坚持上班。我仿佛看见陆老师在家人搀扶下慢慢地将自己的身子移进汽车，一路随着车子的颠簸来到学校。我仿佛看见陆老师托着腰，艰难地走向楼梯，每跨一步楼梯，就是一次钻心的疼痛……陆老师，您为了我们，强忍剧痛，把自己的健康抛之脑后。
我的脑海中又不断浮现出以往的场景。在办公室中，陆老师正仔细解答难题；在课堂上，陆老师正耐心传授知识；在体育课上，陆老师正带领同学们锻炼身体……
现在每当路过老师窗前，我都会往里望一望，我总觉得陆老师正在里面为我们批改作业，她从来没有离开过我们。
陆老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。陆老师，你是我心目中最美的老师！
最美老师作文14
一抹齐肩的秀发，时而扎起，时而披下；一对细长的眉毛，时而紧皱，时而舒展；一双炯炯有神的眼睛，时而犀利，时而闪烁着灵动的光芒。她有时很严肃，但大多数时间都露出她那整齐的八颗牙齿和那甜甜的酒窝，笑得像一朵灿烂的太阳花。她就是我心中最美的老师我的语文老师。
同学们眼中的大多数老师，都是课上严肃，课下和蔼可亲。而我的语文老师，却是万花丛中的那一朵奇葩。她为了能让我们更好地理解课文，所以每节课都努力讲得非常生动。在课上，她总像一个小姑娘，蹦蹦跳跳地将知识埋在我们心里，带着温柔的春风拂过我们的心底，期待着何时会开出智慧的花朵。而当我们犯了很严重的错，她就会吝啬地收起酒窝，黑着脸紧盯着你。那尖锐的眼神好像能将你的小心思都看穿，仿佛她的脑门上就刻着明镜高悬四个大字，让你乖乖认错。
她也是一个雷厉风行的人。记得刚开始军训的时候，她便风风火火的闯进教室，一脚迈上讲台，一手打开课件，没有自我介绍，没有什么开场白，领读、正音、纠错，一套流程行云流水，来不及让我们反应，便又冲出了教室。就这样，刘禹锡的《秋词》，便成了我初中三年里印象最深的一首诗。
第一节课，才算得上一节真正的语文课。语文老师用那一节课，向我们激情地介绍了初中三年的学习生活，描绘了未来的美好蓝图。印象最深的，是那座房子。在语文老师的描绘下，从一开始空白的、只有黑色线条的小房子，开始慢慢变为五彩斑斓的、像梦一样的城堡。从那时我便坚信，在语文老师的教导下，这般绚烂的梦境，就在不远的前方。
我说语文老师很美，不是因为她那甜甜的酒窝，也不是那灿烂的笑容，而是由内而外的、来自一名教师的美
最美老师作文15
9月10日是一年一度的教师节，我想为老师们送上最诚挚的祝福。如果我们是祖国的花朵，老师们就是辛勤培育我们的园丁。我最想感谢的就是我们的班主任吕老师。
吕老师有一头乌黑的短发，他的嘴角常常挂着微笑，走路极快，像一阵风。他讲课时非常幽默，我们都很喜欢他。
三年级他刚开始教我们的时候，发现我的字很不好看，就给我讲“字如其人”的道理，总是提醒我要勤加练习；吕老师的字很漂亮，在他的熏陶下，我也爱上了写字；经过假期的认真练习，我的字已经有了一些进步，今后我要更加认真练习。
还记得在三年级的下学期，我的作文第一次在《语文导报》上面发表，吕老师很开心，还送了一本《森林报》来鼓励我再接再厉，继续努力。直到现在，每当我翻开那本书，就想到那天的情景，特别有干劲。
吕老师还非常幽默。记得有这周语文课上，让同桌之间商量，心爱之物的作文，而他就边走边听，时不时给我们一些提示。当他走到杨浩宇身边时，杨同学正在滔滔不绝的讲着他的心爱之物——山楂树，没有察觉老师的到来，“我的心爱之物呀，就是我亲手种下的山楂树，每到秋天就结出小灯笼般的山楂果实。”这时，吕老师笑着说：“杨同学，咱们第三课学的《桂花雨》讲的是落桂花，你是打算写落山楂吗？”全班同学听了哄堂大笑。
不过让我印象最深的就是吕老师带病为我们上课了。吕老师感冒了，但是为了不耽误我们的教学进度，就只好带病坚持上课。听着他用沙哑的声音为我们讲题，中间还穿插着咳嗽。我们都很感动，全都聚精会神的听着老师讲课。
最后我要感谢全校的老师，祝所有老师节日快乐。
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