记忆中的你作文(汇编15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的记忆中的你作文，希望对大家有所帮助。
记忆中的你作文1
从我遇见你开始，似乎你一直在为我编织着文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你那把满天大雨化为古韵，把水墨画在心里。是白居易吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们走过的日子就像属于文学的一场盛大的宴会，甜美而快乐。这样的你，这样深沉儒雅，才华横溢！
曾记得，你读《我的四季》：“一个人，要是能够期待，就能够全力以赴。”你那坚定的声音，我从来不会忘记，也从来没有放弃。那时的盛夏，梧桐树落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光阴。这样的你，这样的热情，奋斗，诲人不倦。
有你的六年，短暂的就像睡了一觉，正是这一觉，你让春风寄给我一场幸福的梦，在梦里，你教我知识，教我做人的道理。每一次，我思考不全时，你都会在一旁说：“再努力地想想，说不定只是一个细节你没有发现而已。”随后，我便努力地寻找“细节”。皇天不负有心人，我终于突破了难关。这样的你，这样循循善诱，让我刻骨铭心。
“愿你有个灿烂的前程，愿你在尘世中找到自我”，一支曲子已温柔响起，是不是你在轻声歌唱？亲爱的老师，感谢你陪我走过这六年，六年来，你用文学浸染了我，你为我打开了文学的大门。老师，我敬爱的老师，你将永远留在我的记忆中。
记忆中的你作文2
也许。你已经记不得我了，可我却记得你。
你不仅是我的同桌，还是我们的班长。你是一个学习成绩优秀的学生，每次考试都得高分，老师经常表扬你，我又是羡慕，又是嫉妒，后来就悄悄地做一些坏事，并把这些坏事赖到你的头上，为这，你多次受到了老师的批评。每次老师批评你时，我就在一旁偷着乐。后来，你知道了这些事都是我做的，你没有和我吵，也没有和我闹，只是轻声对我说：“以后，别这样了，被老师批评是很难过的”。那天，说真话，我想和你道歉的，可是，死要面子，最终我什么都没有说，我欠你一个道歉，但更欠你一句谢谢。
我清晰地记得那天是周末，班里举行爬山活动，到了半山的时候，我不小心摔了一跤，崴伤了脚，你看到了，连忙跑过来，把我扶起，还给我水喝，然后，你让同学去告诉老师，自己却扶起我返回学校，一路上，你满头大汗，我叫你别扶我了，我能走，你却对我说：“你是病人，扶你回学校是我的责任……”那天，我很感动，可是，傻傻的我却认为“大恩不言谢”，竟然连“谢谢”也没说出口。
几天后，令我没想到的是你转学了，我欠你的那句“对不起”还有“谢谢”再也没机会说出口了，如果时光可以倒流，我真想对你说一声“对不起”，说一声“谢谢”。
远方的你，能听到我的悔恨吗？
记忆中的你作文3
在认识你之前，我还从未体验过真正的“校园生活”，我的日常只是孤独与沉思，这根本算不上生活吧。但那时的我仿佛也乐在其中，我认为这种缺少交流的生活是宁静，是高雅的生活，其实不过是孤独罢了。
那时的我好像只活在自己的世界，而这个世界中有的不过是一些对于我这年龄来说毫无意义的事而已。我不愿用心去接触别人，只是逗乐他们几下，虽然我是向往着有人能与我更深地交往的。
那时的我认为自己是有成就的，但现在的我再想想那不过是一些天真的东西。现在我仍有时会想起它们，甚至略略有些希望我能偶尔再过一次那样的生活；再写一次表面高深，其实不过是充满稚嫩的感觉的诗；再享受一次“孤独”。我还是怀念过去的生活。
虽说我对那一切有些不舍，但我也几度想忘记它。因为它当中也有许多我不愿记住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。
但现在的我遇见了你，我第一次体会到了同学之情，体会到了追逐嬉戏的快乐，体会到了没有孤独的生活。我的生命仿佛在这里改变了，我也好想变了，我不再认为世界只是恶而已，不再认为同学就是敌人。现在的我的眼中生活是美好而快乐的，同学是伙伴们。我想感谢你！
我一直都很在意你，毕竟你让我初步融入了校园，你帮助了我嘛。我希望在明天也能与你快乐生活，最好还能帮助到你。
初一:高翌辰
记忆中的你作文4
时间依旧在消逝，可却依旧消磨不了我对你的思念。
——题记
我已经在校园中独自成长了九年，在我的记忆里在学校里待的时间与比在家里待的时间还要长。然而在家中有父母的陪伴，在学校可以陪伴我的只有老师和同学了。
我读四年级时，对我印象最深刻的便是韩老师了。那一年我九岁。
我在四年级一班，当时我们班很“活泼”我们的活泼很令人生气，我们在短短的一个月内换了八个班主任，韩老师是第九个。当时她也被革职过一次，那是因为她刚来的第三天他对我们班一个调皮的人动了武，结果被家长抱怨被校长开除了。以后便是三班班主任代课。后来我和几个同学投申请书终于把韩老师又叫了回来，从此他就一直陪我们渡过了四年级。
记忆中最深的一件事是四年级下学期，当时疾病盛行，我们班生病的也很多，那一天晚上，都已经九点四十五了，张杰生我们屋宿舍长突然肚子疼了起来，我们没有办法只能眼睁睁着看着他哭，那时是不允许学生带手机的，没办法只好用偷带来的手机打电话。“喂，老师我是张杰生的舍友，张杰生肚子疼麻烦一来学校一趟。”“什么？张杰生肚子疼，好我马上到。”
就这样十点多的时候我们听见了一阵敲门声，“老师来了。”老师扶走了张杰生。一直忙到了十一点多才回来。第二天我们很是害怕：我们带手机被发现了。可是没想到的是，老师不但没有骂我们还询问我们的身体，望着老师疲倦的身影和脸上的皱纹我突然感到鼻子发酸。
老师啊！你是荷叶我是红莲，心中的雨点来了，除了你谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
记忆中的你作文5
倚在窗边，静静地看着窗外的风景，樱花漫开，候鸟南归。无意中想到昨日的你，那和蔼可亲的面孔，那温柔的话语，依旧那么清晰，那么明了地印刻在脑海中。
时光流转，又是六年，又是离别。我轻轻翻开毕业时的留言本。在本子已泛黄的扉页上，看着你写的话语，依旧泛着昨日笔墨的芳香，依旧那么干净明朗。默默地看着，在不觉得，我早已泪流满面。
关于记忆中的你，我只想写这么一段故事，淡淡的，就像春天里的一缕风，秋日里的一片云。或许，太过于平淡，或许没有大起大落、跌宕起伏的起承转合，但也足以把我记忆中最美、最好的你，慢慢的在纸上铺陈开来。
相遇，美好的痕迹
还记得，我们第一次相遇时的场景。那天的我，正在操场上追着一只大头的蜻蜓，可当遇到你时，我却停了下来，不再去理会那只大头蜻蜓，任凭它去飞扬。因为那天我遇到你时，你正在操场的花圃边，轻轻的漫步，用手尖轻点花心，身上散发着无人能比的文学气质，无不深深吸引着年少贪玩的我。在你转身的那一刻，我触到了你那干净、纯洁的目光，你对我淡淡一笑，便转身而去。随着你离去的身影，花丛中的蝴蝶顿时舞动了起来。
后来的你，成了我们的老师。还记得，你给我们上的第一堂课，你明朗的笑容，清澈的话语，微笑的自我介绍，无不深深地吸引着我们每一个人。
还记得后来我们和你完全打成了一片，你是一位好老师，也是一位好姐姐。你上课耐心地指导我们学习，下课与我们男生下象棋，与女生跳皮筋。活动课上，你和我们高兴地讨论着《安徒生童话》的趣事，讨论着《灰姑娘》的幸福，讨论着《白雪公主》的美丽，使我们这群即将步入青春期的孩子，在告别童年的稚气时，学会了很多，也慢慢地成熟了起来，告别了那青春初期的迷茫和无助，每天都快乐多彩的成长着。
但真的，在这六年的'时光里，你为我们付出了很多，而得到的无非就是，我们长高了，长大了，你却在慢慢变老。
我常想如果有一天，你能重回昔日的年轻，那就是我们这群孩子发出的最真诚祝福。
直到如今，我还一直记得童年多彩的岁月，因为在这多彩中，有你伴着我长大和懂事的身影。
相离，不舍的痕迹
还记，六年级毕业那天，天空中下着小雨，你站在雨中，撑着一把雨伞，依次的与我们挥手告别，眼中却满是泪水。
我们这群即将长大的孩子，却纷纷哭了起来。哭着哭着，你也跟着我们一起哭泣了起来。我们口中还喊着好老师，好姐姐再见，心中却满是不舍。后来雨停了，但你和我们的泪却停不下来。
或许，离别只是另一种形式的铭记，但老师是我在这岁月流年中，永不落幕的记忆。
正因为有您，我们这群孩子，才能快乐的成长，而不显得迷茫；正因为有您，我们童年所走过的痕迹，才显得那么的多彩。
还记得，你在我留言本上写的那段话：“朝着朦胧的前方，展翅翱翔，相信自己，水天相接处便是曙光。”我轻轻地读着你写的话，默默地流着眼泪，但却在偷偷地下定决心，却寻找那水天相接的曙光。
依旧留恋昨日的美好，脑海中依旧存留着老师你的笑，你的好。我想如果有一天，我也能成为一名老师，我也会沿着这条老师你所走过的痕迹，行走下去。
夏末，散场了，愿老师您一切安好。
记忆中的你作文6
记忆中的你从不和我计较。你长得比较黑，我没少拿你开玩笑，给你起外号，还特地写了一首打油诗：“若黑若黑，世界之最，赛过张飞，气死李逵！”你却朝我翻个白眼，一笑而过，从不计较。但是如果是别人，你非要骂他个“狗血喷头”才肯罢休。
记忆中的你很开朗、乐观。六年级时咱俩打算在学校的文艺演出上说相声，当时很多人说：“两个女生说相声，也不怕笑话。”我听了心里直打退堂鼓，你却笑着说：“没事儿，走自己的路，让别人说去吧。”我听了，坚定了要说相声的决心。每天下午放学后操场上只有我和你排练的身影，练了整整三个月。
终于到了彩排那天，咱俩穿上大褂，拿着扇子有说有笑地去了排练台。还没表演，评委老师说：“这次文艺会不要小品、相声，你们回去吧。”我听了，犹如天打五雷轰，心里很难受。三个月的努力全没了。你却强装镇定地笑着对我说：“过程永远比结果重要，咱们已经努力了，我问心无愧。咱们还可以在班里的文艺会上表演啊。”其实，你比我还难受。在班里的文艺会上，我逗你捧，咱俩的相声赢得了班里人的阵阵掌声。
记忆中的你又像一位学者，话说得意味深长。毕业那天，谁都不想走，不想离开在一起待了六年的同学。每个人的眼里都含着泪水。你却笑着说：“这一天早晚会来，但珍惜平时的一点一滴，将它们永远留在脑海里，就不会抱怨时光过得太快了。虽然我们毕业了，但咱俩还是朋友，是一辈子的朋友。”可离开学校的时候，咱俩都哭了。
时间在指尖匆匆流逝，谢谢你陪伴我走过小学，这些与你共同经历的点滴，成为了我永恒的记忆。有人说，朋友如花，散发幽香。有人说，朋友如树，在危险的时候帮助你。可我觉得你如太阳一般无可取代，照耀了我整个小学时代。
记忆中的你作文7
你可能不记得我了吧，可我还记得你。记忆中你是我们班最好的人，而且是我们的班长，是一个学习优秀的好学生。那时候，你经常得一百分，受老师的表扬，而我很不服气，为什么在你头上闪着令人羡慕的光环。带着这种不满的情绪，我经常惹一些小祸，然后把罪名赖在你的头上。于是，你被老师批评。事后，你知道了原因，反而不骂我，却说：“以后再也不要这样了，这样会伤害别人的自尊心。”打那次以后，我认识到自己的错误，但苦于面子，一直没和你说抱歉。我不仅要说抱歉，还要和你说声谢谢。有一次，班里进行爬山活动，我体弱，还没到目的地，就气喘吁吁了，最后我坚持不住了，昏倒在路上。你看见了马上给我喝了几口水，然后你去叫老师，请他们帮忙。接着，你把我背起来走了。路上，我朦胧中听到你喘气的声音，感觉你的步伐越来越沉重，脚步越来越慢。那时侯，我有点清醒了。我不忍心看到你喘气的样子，叫你把我放下来，让我自己走。但是，你却说了一句：“不行，我不能把你放下来，因为你是病人。”那时侯我想对你说声谢谢，你却用微笑来回我，连一句谢谢也一直留到现在。
记忆中的你是那么宽容，你用你的宽容让我有了改变，直到现在，我还是会经常想起我们一起度过的时光。如果时光能够倒流，我会好好珍惜你的友谊，但自从你转学了以后，我就再也没有你的消息，那句对不起，那句谢谢，就只能放在心里一遍遍的重复，远方的你是否能听到。
记忆中的你作文8
你从深闺中走出，仍保留着古典的秀美。多少人在梦中追寻你的踪迹，在灯火阑珊处寻觅你的气息，你的容颜让多少人魂牵梦萦。
你是多少人的梦里归宿你推动着小船，桨儿从水面轻轻划过，人们在船中促膝长谈，谈笑风生；你是多少人向往的人间天堂，你的幽美与静谧让人们的身体和灵魂冲破现实枷锁的束缚，变得轻松。安然；你是多少人久久不能释怀的记忆，你在人们的心中荡起久久不能匍匐的涟漪，留下永不磨灭的痕迹。
从古至今留下了多少赞美你的诗篇“江南好，风景就曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
能不忆江南？
你犹如一张网，牢牢的网住了过客的情与缘，遗忘了前世今生，今夕何夕？还记得坐在你的阁楼里时，看着雨滴在窗户上走出蚯蚓的痕迹，远处传来丝竹管弦的声音，牵动着我的心。
你的美，美的那么纯朴自然，没有一丝污浊之感。
如今的霓虹灯下有太多的虚伪于狡诈，而你却如深院中的姑娘，和当日一般，简单大方。城市华丽的遥不可及，令人叹息，而你永远让人觉得亲切，温暖。
你没有“夕阳西下，断肠人在天涯”的沧桑，没有“苍山如海，残阳如雪”的悲壮，没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅。只有“晓风残月，杨柳飘落”的闲致；只有“花落燕来，芳草长亭”的安逸；只有“红藕香残，满月西楼”的平淡。
今日雨幕低垂，久久不卷去，能不忆江南？
何时才能再于你燃一柱香，扶一曲琴，焚一卷诗，撩开一本线装书，共叹一口气，久而久之，只能把你抛在记忆的阁楼里念你，想你。
记忆中的你作文9
每个人的一生都将是患得患失的。然而过去发生的一切也都了如炊烟！在这个世界中，你真正的快乐了吗？快乐的你又该何去何从？也许记忆将是最深刻的！也许记忆是最深情的！记忆中的你，仍是那可爱模样。记忆里的你，仍旧是我所喜欢的。希望归来仍旧少年，仍旧是你。希望初心依旧，方得始终！
暖心
记忆里的你，话不是很多。总是包容我，关心我。在我伤心的时候一直陪伴与我。在我伤心的时候总给我安慰！有时候的我，却总是在你面前任性，耍小脾气。总喜欢生你的气。总是想让你哄我。这样的我也就只是在你面前像个小孩子一般。你虽是一个直男。但却还是很暖心的！因为你知道我对你多重要！同样的，我也在乎你，一直在，不分开！
守护
每个人的心中，都将会有一份守护！相信王子与公主之间的美妙爱情！守护则是最重要的！也许你会一直守护我。也许会离开吧！但是我相信，你会一直为我守护。一直陪伴与我。因为记忆里的你，是如此的优秀！是如此的暖心。你是独一无二的，我愿意永远陪伴你身边！一直守护着你，陪你到老！
陪伴是最长情的告白，深情地注视着你。轻挽你的双手，永远不分开！愿你归来，依旧少年！愿你归来，仍然是我所喜欢的样子！你的样子，便是我的欢喜！拥有你，很开心！
记忆里的你，仍是那么的优秀！希望你活得精彩！一直陪伴，永不分开！
记忆中的你作文10
一段情，在记忆里深埋，一份爱，在流浪中等待！远逝的岁月在招手，路过的美景怎忘怀！不知你匆匆去何方，也不知你姗姗从哪里来，只记得在那一片安然中与你邂逅，从此，你的影子便在我的心头徘徊！流浪的心上满是你的痕迹，岁月的风中全是你的声音……
心中传来你的声音，像是多情的雨告白流浪的云，纵有万千不舍也只能放手，让一切渐远渐行！思念的感觉若凋零的飞花，既有美丽的绚烂又有落魄的光景！多想回到你身旁，只为将你亲近，不求长时的相伴，但愿重拾你流淌的柔情！幽谷深处那款款天籁，便是你悠悠切语，竹林里那淙淙流泉，便是你芊芊身影！
梦中传来你的声音，将沉睡的时光唤醒，迷恋过你的清纯，也曾纵情地把你品饮！多少次与你相逢，又多少次将离别重演！流浪的我在远方做着你的梦，流淌的你是否明白我爱你的心！
远处传来你的声音，模糊地看见你的容颜，穿过竹林的风从身边掠过，将落叶与思绪卷起，坠落的是繁华，漂浮的是追忆！那缱绻的梦幻虽已不在，却能嗅到你温婉的清新。久违的心跳响彻幽谷，难掩的喜悦布满竹林！
风中传来你的声音，似前世的缘呼唤今世的情，虽经百转千回也未曾聚首，可那声声倾诉就是你不悔的誓言！流浪的我，流淌的你，流动的四季，流逝的年华，流不走我对你的深情。
耳畔传来你的声音，眼前就是清晰的你，虽然你不曾回眸，但我已看穿你波动的心。涓涓的你，可否留意我痴痴的情？我愿化作一片枯叶坠落在你的世界，就算永无归期也能与你同行！
静静聆听你的声音，默默欣赏你的倩影，激起的水花纷飞，打动了幽谷，潮湿了竹林！
掬一捧纯纯的你轻放唇边，嗅出淡淡的芬芳，还未来得细细品味，你已从指间悄悄地流淌，只留下滴落的回声，还有满手的清凉！看着你离去的影子，心头重现你初见时的模样！虽然只是刚刚过去的事，却难掩这聚与离的哀伤！你，没有在我手中长留，却永远住进了我的心房……寻着你划落的声音，看见你安身的地方，那一朵寂寞的野百合，被你盈动的舞姿激发出屡屡幽香，没有了之前的忧郁，洗去了昔日的迷茫，娇媚的气质和着你流动的风韵一起轻扬！
你的世界我来了！没有动人的表白，也没有华美的承诺，就让你在流淌中感受这一切！
你是一条弯弯的小河，年年岁岁把眷念散播，哪怕是与你擦肩而过，也会被你的深情紧紧束缚！
你是一条清清的小河，时时刻刻把爱念诉说，哪怕是与你相距万里，也会听见你多情的欢歌！
你是一条芊芊的小河，分分秒秒把思念分舍，哪怕是与你离别千年，也会感觉到你含情脉脉！
一段情，在现实中重燃，一份爱，在宁静中释怀，西陲的残阳在挥手，幽谷的夜色将到来，再看一眼你的身影，我将带着你的柔情离开！再听一听你的声音，就让你的恋歌在我的心中常在！
身后传来你的声音，像是召唤我离去的背影，回头再看一眼幽谷，将我的祝愿放飞竹林，愿你流淌的世界里，有我这颗流浪的心！
暮色中传来你的声音，像是对我铮铮的叮咛，仰望苍茫的夜空，你就是银河边最亮的那颗星星，看着你深情的眼神，禁不止对你许下一个约定，无论我流浪到何处，不管你流淌到哪里，我的心会一直随你同行！
梦中传来你的声音……
记忆中的你作文11
阳光在玻璃上流转，画着单调的时光，时间像浪花冲刷着成长的足迹，但我还是想用手中的笔描绘记忆中的你。人们都说，友谊是夏日清凉的风，为你驱散夏日炎热的烦躁，友谊是春天的雨，滋润你幼小的心灵，而我想说，友谊是冬日的暖日，温暖我记忆的心房。
记得那一天，随着悦耳的放学聆，耶，下课了，我们高呼，大家都以火箭般的速度飞奔到食堂，我几个在同宿舍的女生感情自然好，我们又一同既往的坐在一起吃饭聊天，已记不得聊到了什么，我们突然起了争执，我沉默不语，眼泪在眼眶里打转，我站起来，轻声说了句我先走了，便头也不回的走出食堂。平时从食堂到宿舍的路那么短，今日却如此漫长，我故作坚强，努力抬头望着天，但还是掩盖不了内心的悲伤，终于，我回到宿舍，眼泪像断线的珍珠一样掉下来，坐在床上的你被我吓到了，忙过来问我怎么了，我沉默不语，你见我不说话，便也不在多问，只是轻轻的搂着我，轻轻的说，没事的，不要哭，你是个坚强的孩子，明天过后太阳依旧灿烂。听着你的话语，我抹干了眼泪，抬头看到你微笑的脸庞，默名的感动涌上心房。
曾经，我们是最好的朋友，为共同的欢乐而欢乐，为彼此的忧伤而忧伤，现在，虽然我们天个一方，但记忆中的你还是清晰的模样，带给我温暖和阳光。
依旧是单调的时光，依旧是匆匆的过往，但记忆中的你还是当年的模样。
记忆中的你作文12
当过去的一切都已尘埃落定，无法忘怀的是记忆中的你。初遇?那年新生报到，我作为老生在学校里四处晃荡，想着会不会有和小说里写得一样的美好邂逅。结果转了一圈，大失所望。于是我上了小学教学楼，却在二楼第三个教室前方的那个不怎么新的窗户前透过因为大扫除而显得十分干净的玻璃看见了你。那年春天我们学校里的杨花疯长，柔和的白随着春风四处飘。而学校开学那天不是很应景地飘起来了小雨，一切带点诗意的朦胧。我看着你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人独立，微雨燕双飞”。然后下一秒我就被你的微笑震住了。所谓伊人，在树之下。巧合?那天“艳遇”的上午我还想说，这次老妈布置的作文素材有了，然后窃喜。下午我就被惊倒了。原来我的“艳遇”对象和我同班。这个叫“清”的女孩长发飘飘，一幅不食人间烟火的样子。我暗想按这娃的个性要怎么在这个鱼龙混杂的班混啊。结果一下课她就微笑着对我说：“你好呀，XX。”尽管我在一天之中因为同一个人怔仲了三次，但两秒后我还是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，说：“我们做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。歌德先生说，从你的朋友就可以看出你的为人。于是我带点占便宜的小心思：这次赚了。
相处久了才知道，原来清的个性和我十分相像。于是，现在我还记得，我们一起在放学后坐在花园的秋千上讨论沧月大神的《镜》里哪个男主比较帅的情景，现在我还记得，我们嬉笑着争抢一杯巧克力奶昔的情景，现在我还记得，我们都因为上学迟到而罚站，小小愧疚之后又没心没肺得笑起来的情景，我还记得。只是，虽然我看见你每天微笑着毫无烦恼，但是。无法忽视的是你眼中的哀伤。在你漆黑的眸中，如同将要熄灭的火焰，但它明明灭灭，却又让我忍不住也有些心疼。是从未有过的值得珍惜的情绪。黄昏的图书馆里，空气中的微尘被最后一抹阳光映照出形体，在无风的环境下轻轻舞动。我用手托着腮，耳旁响起你因睡着而轻柔舒缓的呼吸声。食指划过书本上的一个词。相濡以沫。朋友?其实与一个人相遇，相识，相知，相思是多么的不容易。但是我们成功地做完了全套。清明节的那一天，你约我去乡下玩，尽管太阳有点大，但我觉得你会主动约我出来甚是稀奇。于是就推着快发霉的自行车与你出发。我们手拉手一起走在河边，水微凉，水面因为阳光的反射变得异常耀眼。不远处有大片的油菜花，金灿灿的连成一片。有时候吹来一阵风，把那片金色的海吹得波澜起伏，和我们嬉水的河一样。不太宽的路旁有几颗粗壮的不知名的大树。我拉着你坐在树下躲避太阳。但还是有几缕阳光透过树干的缝隙投进你眼里，形成闪耀的高光。我看着你，心中突然笃定。后来我才知道，你是拉我来上坟的。墓碑上刻着的是你妈妈的名字。我不知道一个小孩子最多能承担多少哀伤，所以，我抚摸着墓碑向你妈妈保证，我会把你心中的哀伤分担过来。然后？没有然后了。看起来不食人间烟火的聪慧可爱的长发女孩；喜欢恶作剧又于心不忍的女孩；语文不及格英语第一名的女孩；把所有的悲伤隐在心里的女孩，这便是我记忆中的你。无论我们朝着相反的方向奔跑了多远，回头看一看，你还是你，我还是我，多么幸福。多么美好的记忆，多么美好的你。
记忆中的你作文13
白云属于蓝天，星辰属于长夜，
小鱼属于大海，而你只属于我。——题记
初见
第一次见到你时，你在宠物店中，我满怀好奇走近你，你睁着圆溜溜的眼睛看着我，时光定格在这一刻，心中有一个声音在呼唤：带它走！于是，你有了一个家，我有了一个朋友。
相知
带你回家之后，你终于露出了本性——一个“大魔王”。你会偷偷把妈妈的拖鞋拿出来，放在我床下，然后心安理得地躺在上面，害得妈妈一阵好找；你会在我吃零食时，趁我不注意拿走一块，绝尘而去。当然你也知道我喜欢装扮你，当把你扮成一只玩具狗，看你无力地垂着耳朵，我想，那时你的心里是崩溃的吧！
相伴
几个月的陪伴，我们逐渐心灵相通。你一声低吠，我就知道你要什么；我一个眼神，你也了解我的企图。我们是朋友，爸爸妈妈偶尔地责备会让我哭泣，这时唯有你在我身旁，用舌头拭干我的泪水；我们更是知己，我喜欢什么话都对你倾诉，我习惯时刻有你在我身旁。
相离
几年过去了，我一天天地在长大，你却一天一天地在衰老。终于，有一天你在院子里不停地狂叫，我出门看时，你围着院子跑了三圈，每一个脚步都散发着凄凉，最后你冲出了门外，几天没有归来。我出去寻你，寻到的只有你的尸体——我才明白，你那天的举动是在向我告别，你的懂事让我泣不成声！
思念
你的离开一如初见，你来得悄无声息，走得默然无声。你可知道，我想你了！风起，我想你奔跑；花落，我想你撒欢！我亲爱的小狗，我永远想你，想念那个独一无二的你！
记忆中的你作文14
第一次看见你，是在暑假第一次上课时的那个晚上。当时，我们课上到一半时胖子让我们休息一会儿，我便和朋友们在教室外聊天。出于好奇，我们注意到了一个关着门的教室——不知道当时我们是出于什么目的，我们恶搞似地推开了门，探头一望，然后赶紧强忍者笑(其实已经笑出来了)把门重新关好了。原来是个黑人女老师，引我们发笑的则是那胖到恐怖的“身躯”；你看见我们笑了，但只是用一种饶有兴趣的眼神望了望我们，对我们报以微笑。朋友们在笑着、闹着，我却突然心生一中愧疚之感。
暑假第二次来上课。上课之前我便被胖子告知我们的课从那天起由Anikn上。我像往常一样走进教室，却发现Anikn一人在忙着把桌子全部围起来，我便也跟着摆桌子。很长一段时间，听见的只有桌子挪动的吱吱声和时而传来的几阵撞击声；恐怖的沉默突然令我觉得很尴尬，我突然不大期待她给我们上课了——自己突然浮想出了一堆某些有关黑人是不是说英语有口音，人都比较狠，比较刻薄之类的古怪问题……
过了一会儿，大家都来了，我们坐定后，Anikn便开始上课。她刚一开口，自己的第一个疑问便打消了——Anikn的英语说得很纯正，我听得很习惯。她告诉我们她来自于美国的肯塔基州，接着便又说了些她家乡的趣事以及她的中国之行。她又给我们了一张表，让我们写上自己的英文名、年级和兴趣爱好。这个时候，我发现自己之前无聊的猜想简直愚蠢至极，自己已经深深被Anikn所吸引，爱上她的课了。
每次课上，我们都总有不少话题来讨论，最后进行辩论。上课的时候，Anikn经常是起了个头之后便由我们自由发挥，无论我们怎么说都行。但我们的讨论或辩论中出现了很实质的错误或大家说偏题时她总会插上几句；她经常向我们强调到，她在这里并不是以老师的身份来教我们的，而是一个引导者；我们永远是主角，她则是配角……
我们上课时，总会时不时的抱怨中国的教育制度不好，做学生太苦太累了，作业多得吓人；每次你都是微笑着听我们讲完，然后告诉我们不能总是这样怨天尤人，而应把自己的心态调整好，要乐观；你还经常鼓励我们，让我们重拾信心……
暑假如白驹过隙般飞逝，转眼间到了最后一节课了。下课前，Anikn给我们留了邮箱地址，也给了我们一张纸让我们分别把自己的邮箱写上来。她对我们说的几句简单道别的话，却道出了令我们无比感动的真情；几声听起来似乎毫无新意的祝福，我们却体会到了那出自真心的爱……
回想起你与我们一起聊ET，聊着你小时候喜欢看的动画，聊着自己的中国行；回想起你在辩论赛上毫不留情的严格评判；回想起你那令我感到无比熟悉的口音；回想起你那永远的微笑，回想起我们所有在一起的记忆……
我们的相处仅仅只有一个暑假；也许在我的生活中，你只是个过客，但这个有关这个暑假的记忆却因有你而精彩，而被牢记。
记忆中的你作文15
花已飘落，水已逝去，尘埃落定，缘，尽了。当下一个柳絮飘飞的季节，你是否依旧记得………
曾经以为梦想的天堂在那一刹那湮灭；曾经以为共同的终点在那一瞬间分歧；曾经以为庄重的誓言在那一刻化为乌有。那个飘着雪花的季节见证了着一切，犹如那个季节里的雪花，纯净洁白，却又那样短暂，当第一缕阳光洒下时，它所有的美丽只能留给时间，留给空气，留给记忆。记忆中的天空依旧如此湛蓝，娇阳依旧灿烂，却再也无法照出两人的身影，只留下孤独地背影。当微风缭过发丝间的空隙，是如此漫长的过程，仿佛穿越万水千山，终将拂面而去。茫茫人海中，我已无力寻觅你的身影。
前世的无数次回眸，才能换得今世的相逢。大千世界里我们已无法陌生，却更无法熟悉，再度相逢也只能是陌路擦肩，成为了最熟悉的陌生人。三千繁华，只在弹指刹那，原来这就是注定的结果。我开始学着用灰色调开装饰自己，在单一的色调里任情感的释放；我开始听着没有歌词的轻音乐，在流动的旋律中记下我内心深处苍白的情感。手指流动在钢琴上，始终只能流出伤感的音符；麻木的表情已无法勾勒出那久违的笑窝。
喜欢关上窗欣赏外面的风景，玻璃的隔绝，只能让那柔柔的阳光倾泻进来，其他的都只有隔阻在外，望着这沉静的风景，内心才能得到一丝的安宁。泡一杯咖啡，弥漫着浓浓的香味，轻轻地抿上一口，口腔的每一个细胞都能体会到苦涩的味道，不知什么时候我已忘记了加糖的习惯。
轻轻地躺下去，缓缓地闭上眼睛，睡梦中依旧有你娇美的面容。记忆中的你，依旧……使我无法忘怀。；
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