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小学二年级故宫一日游作文（通用13篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学二年级故宫一日游作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级故宫一日游作文 1
故宫又名紫禁城，总面积达72万平方米，有9999间半的房子。多吧？大吧？
可为什么清朝，会灭亡呢？其实以前清朝开始非常强大。这一切从哪里开始；那里结束？我来说说吧！清朝的灭亡一切都是从慈禧太后开始慈禧太后一作了皇后开始她们天天吃喝玩乐不理国家大事后来，八国联军来侵略我们清朝就灭亡了。
她告诉我们如果学习非常棒也不要娇傲！
小学二年级故宫一日游作文 2
到了北京的第二天，我们就去故宫游玩。我们住在王府井，只要绕过柳荫小道就能到达故宫。
故宫真雄伟啊！首先映入我眼帘的是故宫的大门，也称为午门。经过午门和太和门，一座高大的`宫殿展现在我眼前，它叫太和殿也称为金銮殿。太和殿后面是中和殿和保和殿，这就是故宫的3大殿。每座宫殿的屋顶都铺着金黄色的琉璃瓦，宫门和宫墙上是朱红色的，宫门上钉着金灿灿的铜钉，屋檐上雕刻着栩栩如生的龙和一些吉祥图案，远远看去金碧辉煌，光彩夺目。
太和殿的两旁是皇帝的妃子们住的地方，又称为东西六宫。现在成了陈列馆，里面摆满了工艺品，都是皇帝和皇帝妃子用过的东西，制作得非常精美，令人看了赞叹不已。太和殿的后面是御花园，御花园是皇帝散步游玩的地方。这里有奇形怪状的假山，亭台楼阁、茂密的大树还有碧绿的湖水……风景非常优美。
我们在故宫里游玩了4个小时，玩到尽兴而归。
小学二年级故宫一日游作文 3
北京的故宫举世闻名，随着故宫名扬四海的桥，就是我今天要介绍的桥—金水桥。
金水桥建于明太祖朱元璋时期，正中间最为宽大，专供皇帝使用，上面雕龙，正对午门中心，统称御路桥。旁边的桥专供王公大臣使用，明清的大臣们上朝时，大臣们都要从自己的府邸抬驾到天安门下架，走进午门。现在我们有幸能使用它了。
站在美丽的金水桥上远眺，能望见巍峨雄壮的'紫禁城，我爱回旋别致的金水桥；爱它那独特的魅力；爱她那美丽的景色；爱它那悠长的历史……
小学二年级故宫一日游作文 4
今天，我带着无比激动的心情去游览鼎鼎有名的故宫，故宫又称为紫禁城，是古代皇帝办公的地方。故宫前面的`广场上不种一草一木，是为了保护皇帝的安全。因为古代刺杀皇帝的案子不少，而正是这个原因，后来的皇帝索性不种一棵树，并且地面都铺了十层砖，以防刺客挖地道行刺。
故宫被评为世界文化遗产，是全世界最大的一座皇宫，如果一个人刚出生就开始游览故宫，假设他每天逛一间房，那么等他游览完时，他已经整整27岁了。
故宫真不愧是“世界文化遗产”！
小学二年级故宫一日游作文 5
暑假，我和奶奶、姑姑、姐姐一起去北京玩，第一站就是游故宫。
听导游说，故宫非常大，有12万平方米，故宫的房子也很多，一共有999间半房子。为什么有999间半房子，据说的`天上玉帝有1000间房子，为了对天神的尊敬，所以故宫就比天上少半间。
故宫博物院里有些铜锅，锅的两侧都有一条金龙，可这些金龙和锅上都有着一道又一道的刀痕，导游说，这是因为八国联军攻打北京时，把故宫里能带走的东西全都带走了，这些锅太重了，他们就用刀把镀在锅和龙身上的金子刮下来带走，因此，在它们的身上就留下了这些刀痕。看到这些，我真恨那些外国军队。
不过现在的祖国强大了，再也不用受别国临辱。
小学二年级故宫一日游作文 6
七月三十一日，我和爷爷奶奶爸爸妈妈一起顶着雨在北京的故宫玩。
在那里，我看见了很多皇上用的东西，有一个眼镜，圆圆的镜片框，鼻梁上拐着个弯，象是要挂在鼻子上。我还看到皇上待的地方，真的`有个皇上坐在那儿，象个呆子一样。有个皇帝叫乾隆，他最爱玉了，他写的赞美玉的诗有八百多首。
我看见他收藏的玉了，有小羊，有小马，有小人。有一扇玉门，门板透透的，我感觉自己透过门板看见了里面站着的姑娘。那个姑娘是小燕子吗？
小学二年级故宫一日游作文 7
八月九日，天气特别好，蓝天白云，爸爸妈妈和我一起去故宫游玩。
走进故宫，我发现，今天参观的人特别多，这时，我才明白什么叫“人流如潮”呀！我紧紧地拉住爸爸妈妈的手，就怕走丢了。
我们参观故宫里面很多宫殿，如：太和殿、保和殿、御花园和神武门等等，其中，我最喜欢的'宫殿是太和殿。
当我们走进太和殿的主殿时，我一眼就看见了皇帝坐的宝座，听说它是用黄金做成的；主殿中央，有几根有粗又高的柱子，是用来撑住屋顶的，它们也是用黄金做的。当太阳光照在上面，屋子里金碧辉煌，让我惊叹不已！
小学二年级故宫一日游作文 8
上周五，我们得知下周我们要去游故宫，我们盼望着、盼望着……终于到了星期二，我们坐上了大巴车，在车上我们有说有笑，不知不觉就到了故宫。我们下车后，排着整齐的队伍朝故宫方向买进。
我们走进故宫的第一站午门，红墙黄瓦，很高很大。接着是第二站太和门，他的样子和午门很像。第三站是太和殿。这里人很多，老师为了安全没让我们近距离观看，但是它却给我留下了高大雄伟的印象。最后来到了御花园，花园里有花有草有树木。我们在一棵千年古松下休息并吃午饭。御花园里还有堆秀山。堆秀山上有一座亭子……
故宫里的'一座座宫殿，一颗颗古树，一做做假山都凝聚着古代人们的智慧。
我爱北京的故宫，你们呢 ？
小学二年级故宫一日游作文 9
今年寒假，爸爸带我去了游沈阳故宫，我很开心。
刚一进门，我就看见了1个大大的宫殿，宝座上有2条龙头朝向宝座，像活的一样。我知道了“龙”表示古代的皇上，“凤”表示古代的皇后、妃子。“龙”还表示另一意思，那就是“龙”代表我们中华民族，我们都是“龙”的传人。
我和爸爸继续往前走，几乎每个宫殿里都有“龙”和“凤”。我对爸爸说：“你知道努尔哈赤的后金第一都吗？”爸爸说：“不知道。”那就让我告诉你吧！努尔哈赤的后金第一都，是新宾的赫图阿拉城，然后迁都沈阳，最后到北京。
今天，我真开心！我不仅仅知道了努尔哈赤的.住处，还把关于努尔哈赤的其他住处告诉了爸爸，这样我和爸爸就能知道更多清朝的事。
小学二年级故宫一日游作文 10
早上起来，爸爸说今天带我和妈妈去故宫去玩，我高兴的跳了起来，因为我很早就想去了。于是我们坐上车子朝故宫的方向出发。马路上的车子真多呀。北京的交通只能用一个字形容，堵。我只好欣赏窗外的景色。北京真漂亮，一幢幢的高楼大厦，一条条的立交桥，还有那干净又整洁的马路。过了一会，我们终于来到了目的地。
首先展现在我们面前的是天安门城楼，还有高高悬挂在那的毛主席照片，随着拥挤的人群我们进了故宫，故宫真的好大好大呀，我也开始了一天的`游玩。
快结束了，爸爸问我今天有什么收获，我说虽然很累，但是我看到了这么伟大的建筑，了解了部分历史，还欣赏了很多的珍贵文物，对我来说就是不少的收获。
小学二年级故宫一日游作文 11
今年的暑假，爸爸带我和哥哥去了我期盼已久的北京。到北京的第二天我们去了故宫。
天安门城楼前人山人海，我和哥哥拍照留念。然后我们走过城楼，穿过午门，跨过金水桥，再穿过太和门，来到了最大的宫殿——太和殿。太和殿是皇帝上朝的地方，殿的两边有一对雄伟的铜狮子，里面还有皇帝的'宝座。太和殿的后面是中和殿和保和殿，也是皇帝办公的地方。走过乾清门就是后宫了。有皇帝住的乾清宫和皇后住的坤宁宫，后面就是御花园，里面有许多柏树和松树，还有许多奇花异草。
我们是从神武门离开故宫的。故宫又大又雄伟，真是中华民族的文化遗产。
小学二年级故宫一日游作文 12
今天，我和爸爸妈妈坐一大早饿飞机从广州到北京， 第一站，我们先游览故宫。 我们从午门进去， 故宫真是雄伟啊！ 它的墙是红色的， 瓦是黄色的`，故宫是皇帝办公和生活的地方。
导游告诉我， 故宫又叫紫禁城， 有九百多个房间，占地面积七十二万平方米， 有十个足球场那么大。 它是明朝一四零六年开始建的，经过了十四年建成， 是用木头，青铜建成， 整个故宫没有一颗钉子， 是世界文化遗产之一。 故宫有三大神兽，狮子， 麒麟， 和皮丘。 故宫经历了两个朝代建成， 分别是明朝和清朝。
我走在故宫里， 觉得故宫真雄伟！
小学二年级故宫一日游作文 13
小朋友们，大家去过北京的故宫吗？哈哈，下面我来给你们介绍一下吧：
相传北京的故宫一共有9999.5间房子，一个人从出生开始住，一天住一间房子，就这个样子，不重复，一直要住到二十七岁才可以出来呢！
更为奇怪的是在故宫的院子里还没有一棵大树，大家知道这是为什么吗？原来是因为皇帝怕刺客躲在树上，借此机会，来伤害皇上或他的`士兵，所以皇宫中不会有一棵树。
皇宫中的房子都是用木材做成的，每个房子的前面都有一口大缸，如果房子失火了，它就派上用场了呢！
小朋友们，听了我的介绍，你们是不是很想去呀？
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