【推荐】体验快乐作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的体验快乐作文7篇，欢迎大家分享。
体验快乐作文 篇1
夏日的午后，走近百果园，你会闻到一股雨后清新的草香味，棵棵小树挺拔的站在那里，聆听着孩子们朗朗的读书声渐渐长大，陪伴着孩子们活泼的身影摇曳在风里。
踏着青石板的小路，欣赏着师生们共同植下的果树林，想像着将来孩子们在这绿树成荫的果园读书，谈心，抑或休憩，心中溢满幸福感。
可是，杂草这个坏东西破坏了这优雅的氛围，大家气急，群起而攻之。而草儿的生命力极强，根系相当发达，我们双手奋力与之搏斗，它才恋恋不舍地离开养育它的大地，再看大家的手，也被染成了绿色，闻一闻，嗯，草香味。
在拔草中，大家体验了合作的快乐，品味了自然的芬芳，享受了劳动的幸福。
体验快乐作文 篇2
今天，我和妈妈参加了一个非常有意义的活动，儿童职业体验。体验馆里开设了20多个职业，有一些非常热门的场馆象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排队的人太多，没能参加上，我参加了军营生活馆，邮局，酒店，园艺馆，DIY画室，航运公司几个职业的体验，都非常有意思。我先给大家介绍一下园艺馆吧，在亲自动手操作之前，老师先给我们讲了一些科学知识，比如什么叫光合作用，什么植物不适合放在卧室里等等，由于我平时就喜欢看科学类的书籍，所以老师问的问题我都能回答上来，老师还表扬了我。下面就正式开始了，先穿上工作服，每人发一个小花盆，一个小铲子，用小铲子把土铲进花盆，再每人发一株绿色的植物给种进去，最后用小喷壶浇浇水！虽然看着简单，却是一个非常好的体验，我很喜欢。
还有一个我很喜欢的馆是邮局，在这里学到的是包裹外面如果画小太阳，小雨伞和玻璃杯分别代表什么，还有怎么看地图，这些都讲完了，该去送包裹了，因为我听课认真，对老师讲的东西都能理解，所以老师带领其他小朋友去送包裹，而安排我独自去国旗班取包裹，我按着地图的标识很快找到了国旗班，取了包裹，回到邮局。老师总结完我们的工作后，给我们发了工资，10元钱的虚拟币，带着我挣的钱，我告诉妈妈：妈妈，我挣钱了，我给你买好东西吃。妈妈开心的笑了，眼里却闪着泪光，我知道她是喜极而泣。 其实每一个馆都非常有意思，不但能学到很多的知识，还能让我们知道爸爸妈妈工作的辛苦。有时间的话，你也去体验一下吧。
体验快乐作文 篇3
穿上轮滑鞋体验“飞翔”的乐趣，相信是孩子们的一大向往之一。轮滑简单易学，有益身心健康发展，但不是所有的宝宝都可以随意滑行的。
首先，专家认为：太小的孩子玩轮滑，有害无益。学习轮滑的最佳年龄应该是3周岁或者3周岁以上，并且实际脚长应大于等于16厘米。因为轮滑运动是一项需要腿部和脚踝力量的运动，过小的孩子腿部、脚部的力量太弱，无法借助轮滑鞋来完全控制自己的身体平衡重心。轮滑鞋偏重，穿着轮滑鞋会大大增加他们的腿部负担，从而影响身体的发育。而小孩子的沟通理解能力毕竟有限，他们很难掌握正确的滑行技巧和安全保护动作，因而在做运动时存在很多不安全因素。目前，标准儿童轮滑鞋最小的型号实际是17厘米左右，儿童轮滑鞋允许的偏大安全范围是1.5厘米左右。出于安全考虑，偏大1厘米是最为安全的，所以要等到儿童的实际脚长大于等于16厘米为最佳。穿偏大的轮滑鞋，孩子的脚部无法获得足够的包裹支持，容易扭伤脚踝。
其次，在开始轮滑运动前，应该做好充足的准备活动。
再次，必须穿戴好护具：头盔、护肘、护膝、护掌。
最后，要请专业的轮滑教练进行辅导，因为动作一旦定型，将很难改变，所以在初学时一定要让孩子掌握正确的姿势，起到事半功倍的作用。
体验快乐作文 篇4
小河、野花、蛤喇、螃蟹……说到这儿，我就想起那有趣、快乐的体验——踩蛤喇、捉螃蟹。
在这个秋高气爽的日子，我们唱着欢快的歌儿，一起向黄家小河进发。到了河边，我们就想出龙的小鸟，纷纷飞到了小河里。“这里有一个蛤喇！”郭建麒大声的`叫了起来，我们都奋不顾身的跑了过去，有的同学用惊讶的目光看着他，有的用羡慕的的眼神盯着他……大家又喊又叫，平静的小河立刻沸腾了！
“我找到了！”“这里有……”呼喊声此起彼伏，连绵不断。同学们有说有笑的踩着，摸着……这时，我猜着了一个尖尖的东西，我本以为是只蛤喇，拉上来一看是只螃蟹，我惊慌失措，把螃蟹甩倒了水里，我好难过啊！因为我把到手的螃蟹又送回到了水中，我后悔的只想哭。可就在这时，刘晨却抓到了一只螃蟹，让我好羡慕啊！
蒙蒙的细雨从天而降，小河里的水有的清，有的浑，同学们恋恋不舍的上了岸，可那颗童心依然留在了小河上……
体验快乐作文 篇5
上个月我和朋友去太公湖景區游玩，那里的游乐园是我们的天堂，而滑绳是我最喜欢的。
滑绳的左边是由木板和圆柱形木头组成的台阶，右边是由木板组成的45度斜角，上面有一根手臂粗的绿色绳子，犹如一条青龙静静地躺在斜板上，还有几块黄黑相间的防滑板，两边装了挡板和栏杆，防止人从两边摔下去。
我们开始体验了。“大力士”王熙博踩在第三块防滑板上时，突然重心不稳，撞在了旁边的挡板上。“调皮鬼”籍嘉晟上去时也是东倒西歪的，走一步倒一步，有时直接撞在了栏杆和挡板上。
终于轮到我了，我左手紧紧抓住绳子，右脚踩在第一块防滑板上，再用右手抓紧左手上方的绳子，慢慢走了一步。突然我脚下一滑，倒在了斜板上。我想：刚开始就这么滑，后面岂不是更难。但我还是小心地站了起来，放低重心，继续用力把自己给拉了上来。我爬了没几步，手掌就被绳子磨得很痛，力气也没有了，腿也开始发抖。时间仿佛静止了，只听到周围一片嘈杂声。“我不能半途而废，不能让朋友们看笑话。”于是我咬咬牙，继续往上爬。快要到顶时，我开始失控了，一下子撞在了旁边的挡板和栏杆上。我急得冒出了一身冷汗，以迅雷不及掩耳之势蹲了下去。幸好我反应快，没有滑下去。这时，底下传来了朋友们的呐喊声：“加油！加油！加油！”我仿佛吃了灵丹妙药，右脚使劲一蹬，左脚再用力一跨，耶！我终于上来了！底下传来了朋友们热烈的掌声。
我看看发红的手掌，喘着粗气，回头望着我走过的路，哈哈，还是值得的！我们的欢笑声回荡在游乐园的上空。
这次活动使我受益匪浅，让我明白了：只有努力坚持，才能成功。
体验快乐作文 篇6
生活就像是一盘或许是美味、或许是残羹的饭菜，当我们拿着筷子去盘中品尝时，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦……，没有人知道别人吃下去的这口是什么样的味道，只有我们自己亲身去体验，方知其中的酸甜苦辣。
双休日我就很有幸，一大早，迎着微微的寒风，来到了儿童职业体验馆，准备一天的儿童职业体验生活……
一走进体验馆，我先选择了建筑工地这个地方体验，在这里我要体验一下盖房子的整个过程。首先，我把砖头一个一个装进独轮车里，然后再把砖头运到篮子里，再用机器把砖头运到二楼，运到指定位置后，再把这些砖头砌起来，房子就盖好了。看着自己盖好的房子，我感慨万千，想想我们大家住着的那么漂亮的大房子，工人伯伯该付出了多少的心思与汗水啊！
然后，我来到了饼干制作体验馆，在这里我要亲手做一些饼干。我先把面团擀成面皮，然后用模具把面皮压成自己喜欢的好看的形状，接着，我小心翼翼地把有形状的面皮拿出来放在烤盘上送入烤箱，关上烤箱几分钟后，饼干就做好了。吃着自己亲手做的香香的、脆脆的饼干，别提有多高兴啦！
离开饼干制作体验馆我又来到了蛋糕房，准备体验做蛋糕的过程。体验师先教我们把奶油用抹刀抹到蛋糕上去，等完全抹均匀后，再用色膏装饰，最后用水果点缀，经过近两小时细心制作，一个漂亮且飘着奶香的蛋糕在我的手上诞生啦！而此时我的手也酸了，看着自己的劳动成果，我说不出是兴奋还是辛苦！当体验师表扬我时，我的眼里竟然满是泪花……
一天的体验行程终于结束了，在这一天的体验中，我不仅收获了快乐，还体会到了劳动的艰辛和不容易。我们今天的幸福生活就是各行各业的人们创造的，我们要感谢这些辛勤付出的人，珍惜他们的劳动成果，珍惜这来之不易的幸福、美好的生活。
体验快乐作文 篇7
【作文】
饺子是一种美味的家常饭。以往，一顿饺子都是由妈妈一手包办，今天，我也想试试。
和好面，调好馅，我擀皮，妈妈包。擀皮可是个麻烦活，不能厚也不能太薄。刚开始先把面剂子按扁，我用力一按，再一松，咦，怎么粘了一手?妈妈熟练地撒了点儿面粉，按了几个，不错。我也学着先撒面粉再按，一堆面剂子很快按完了。
擀面开始了，我擀的面皮儿不是“破肚皮”就是被拉得老长，妈妈摇摇头，说：“又忘了。”忘了什么?噢，是撒面粉，我把好多面粉撒在面皮儿上。“不行，面粉太多，面皮儿会粘不住的。”妈妈又大惊小怪，把面皮儿揉成团。“干嘛，我好不容易擀的，怎么又作废了?”我几乎要灰心丧气了。“把面粉撒在面皮儿上，面皮儿失去粘性，包上馅就按不住了。”噢，原来如此。
接下来就是包馅了。我接过妈妈递过来的匙子，舀一点儿馅放到皮儿上，刚准备包，妈妈又舀上了一点儿馅，“少了不好吃。”我学着妈妈的样子，用力一捏。啊，手上怎么有馅?原来面皮儿被捏破了，胀鼓鼓的“肚皮”上裂开了大口，惹得妈妈哈哈大笑。我又兴致勃勃地拿起另一个皮儿，舀上馅，捏了一下，没捏上，再捏，还捏不住。可把我急坏了。妈妈拿过来，放在手心，两手用力一捏，粘住了。
在妈妈手把手耐心细致地指导下，我学会了包饺子。看着自己的“杰作”，我心里乐开了花。
午饭，吃着香喷喷的、皮薄馅大的白菜饺子，心中有说不出的快乐。
【点评】
对于小学生来说，生活中到处都有值得尝试的事情。细心观察生活，体验生活，就会从中收获许多乐趣。本文小作者就是选取了生活中人人都可能经历的事情——包饺子，写出了学会一种本领的快乐体验。语言极其简练，干净利落，尤其善于运用“按”、“撒”、“揉”、“擀”、“捏”、“包”等一系列动词，来体现整个包饺子的动作流程。更重要的是在整个过程中，我们分明感受到小作者身上那种不怕失败，善于总结经验继续实践，不达目的决不罢休的执著精神，这是最可宝贵的。
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