懂我的那个人作文
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的懂我的那个人作文,欢迎大家分享。
懂我的那个人作文1
从名分上讲,我是一只肉猪,在那些没有理想、浑浑噩噩的村民眼中,我应该乖乖待在猪圈里,吃饱了睡睡饱了吃,等待几年后的某个冬天被腌成一块腊肉。
我厌恶这种被设置好的生活,厌恶那些想要设置我生活的人,更厌恶那些对被设置的生活安之若素的同类。因为他们不懂我,根本不!我从此对那一米高的猪栏视若无物,鱼雷似的冲出,听到身后气急败坏的咒骂声,我就有逃跑的快感,但我更爱跳上猪圈的房顶。我无视人们的无可奈何,静静地凝视着蓝天白云发呆,却总感到寂寞。
直到我四五岁的那一年,又有一批知青来到这儿。其中有位少年,大概才十四五岁的模样,留着板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透着幼稚。他和其他知青一样很宠我,但又不像他们只是抱着好玩儿的心情。他喂我细糠米熬的粥,甚至不顾自己虛长十几岁的事实,唤我一声“猪兄”。
后来我知道了,他是王小波。这个看起来不太机灵的孩子,有着与别人很不一样的想法。他经常与我一起爬上猪圈的房顶,盘膝坐在我身边,陪我看天高云淡、尘寰消长。
我凝视着他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映着两个小小的我。我哼哼两声,不予答复,跳下房顶。他也从不愠怒,只是朝我的背影大喊,记得玩够了再回来!
再到后来,那些村民竟说我模仿锅炉声扰乱了糖厂秩序,还为此拿火药和步枪来杀我。真是荒诞至极!不过娱乐娱乐,况且那些工人的耳朵尚没蠢到连猪叫和锅炉声都无法区分的地步,竟严重到杀生?我再无法继续忍耐他们的愚昧、贪婪,轻蔑地扬长而去。
逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇见他。说不出他的脸上的表情,欢欣、惊喜,又或是什么。但我却习惯性地后退了。他一刹那的失望和悲伤令我后悔了一生。
可他却忽又换上了憨憨的笑,双眸依旧清澈,说,猪兄,我同意你对居心叵测的人怀有戒心。以后,珍重。这一次,换我凝望着他的背影远去。
懂我的那个人作文2
我最熟悉的一个人是谁呢?他叫甘世博,甘肃的甘,世界的世,博学多才的博。汉族,个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了,和大多数同学一样,他今年12岁。
有时候,他喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,有时候他也喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是他,有时安静有时活泼的甘世博。
他很爱笑,也喜欢交朋友,他会幽默风趣地和朋友分享自己的快乐。这就是他,性格开朗、直率、幽默的甘世博。
他喜欢音乐,喜欢运动。休息日会到艺术班学习架子鼓,寒暑假在家里,总是和父母在门口打羽毛球。当写作业时眼睛累了,他便会到处走走,或者跳跳绳,他还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是他,热爱生活的甘世博。
当他遇到困难,遇到挫折时,绝不会退缩,他会迎难而上。当他要做一件事时,他会尽全力把这件事做得最好。这就是他,勇于攀登、坚持不懈的甘世博。
当考试不如意时,他不会沮丧,他会找出自己错误的地方,他不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上他时,他会憋着一股劲努力学习;当他有不懂的问题时,他会自己思考、实验,也会向他人请教,他有一种不达目的不罢休的倔劲。这就是他,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的甘世博。
他还是一个“铁杆书虫”,喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,这也给他带来了一些麻烦,不过读书也使他受益匪浅,读书使他拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是他,热爱读书的甘世博。
他对未来拥有美好的憧憬:当一位数学家,音乐家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他决定从现在开始会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是他,拥有理想并努力追寻的甘世博。
这就是他,你们知道我为什么这么了解他吗?因为“他”就是我!我就是“他”!
懂我的那个人作文3
我在这转动的地球上已经生存了十四年,从牙牙学语到蹒跚迈步,从爸爸妈妈手拉手的陪伴到我自己独立奔跑,这期间我记接触了许许多多的人情,也经历了许许多多的事,在这芸芸众生中,哪个人才是最懂我的那个人?
在现实生活中,每个人都想寻求一个知己,在自己开心的时候,为自己高兴;在自己伤心的时候,会得到安慰;想要哭的时候,靠在父母的肩膀;想要放弃的时候,不断获得鼓励……
有人说,最懂我的那个人是父母。从呱呱坠地到不断成长,我们一直在他们的呵护下成长,鼓舞着我们,让我们在幸福中成长,告诉我们做人的道理,希望我们在人生的道路上健康成长。当我们被所有人质疑时,当我们仿徨无助时,是他们一直站在我们身旁支持着我们,直到我们走出迷茫,到达胜利的彼岸。无论我们犯了什么错误,他们都会包容我们,等待我们迷途知返,走上正确的道路。他们是世界上最无私的爱着我们的最亲最亲的人,也是最懂我的人。
有人说,最懂我的那个人是朋友。青春时节,我们相识相知,我们一起走过这青葱的岁月,经历了学习中的挫折和痛苦,也经历了学习中的成功和喜悦。朋友不会像长辈一样去唠叨,我们有共同的烦恼,我们会以平等的身份去讨论问题,解决问题,磕磕绊绊的一起长大,有欢乐,痛苦,挫折,喜悦,所以朋友也是最懂我的那个人。
有人说,最懂我的那个人是我自己,因为自己心中想的什么只有自己知道,知道自己的目标,知道自己的差距,知道自己的优点同时也知道自己的短处在哪,要怎么努力,还有心中那不为人知的烦恼…所以,最懂我的那个人也是心灵深处的自己。
世界上有理解自己的和不理解自己的两种人,但幸运的是我的身边有懂我的父母,懂我的朋友,还有自己心灵深处那个自己。
懂我的那个人作文4
因为有了雨露才能汇聚成海洋,花丛因为有了蜂蝶才能生机盎然,而我的生命中因为有了你—妈妈,我才得以快乐的成长。
北风呼呼的刮着,淅淅沥沥的小雨,从漆黑色的夜幕中落下来,拍打在我的头上,树叶沙沙的响着,似乎都在诉说着对我的不满。
我拖着那张无比沉重的而又不堪入目的试卷回到了家中,因为节目排练,我学习时间明显减少了,只是未曾想到考得这么差!坐在餐桌上,一家人一言不发,空气沉寂的令人瑟瑟发抖,我终于鼓足了勇气说出了分数。爸爸也像忍了许久似的,火山爆发,汹涌无比。"你也知道你考了多少分啊?这是你应该考出来的分数吗?平时骄傲自大,现在知道了吧!就你这样忽高忽低的成绩,以后还能干什么?"
这些话如匕首一样深深刺入我心,我冲入了房间,忍了许久的泪水再也控制不住。爸爸那锋利的目光,怒气冲天的表情,深锁的眉头都令我历历在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道错误了,他至于这么说我吗?
妈妈悄无声息的进来了,直到她温柔的手搭在我肩膀上才发觉她的存在。"孩子,别哭!哭,是最无用的一种方式,爸爸的话是不好听,但你要明白他的出发点,他也是担心你以后的生活呀!另外,这次考试妈妈知道这不是你的错,有许多排练节目的缘故……听到这我不假思索的一把抱住了妈妈,她的话深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!
妈妈带着慈爱的笑容说:"所以你现在要把落后的补回来呀!要找找错误原因,相信你下一次的成绩!"说着,妈妈张开双臂一把拉开了沉重的窗帘,刺眼的光芒迅速照亮了我的整个房间,我笑了,是那样的开心……
妈妈,原来你才是最懂我的那个人,是你让我懂得了生命有裂缝,阳光才能照进来,没有永恒的黑暗只有未到的黎明。当一个人很艰难辛苦时,那他一定是在走上坡路,当一个人很舒适轻松时,那他一定是在原地踏步或走下坡路。
没有棵棵幼苗无以成草原,没有条条小溪无以成江海,没有最懂我的那个人妈妈,无以成人生!
懂我的那个人作文5
瞧!她戴着一副眼镜,眼镜后面的眼睛神采飞扬,眼睛下面是一张唇红齿白的小嘴。第一眼看她,你会感觉她只有20多岁,但实际年龄……还是保密吧!
那个星期四的晚上,本来十分平凡:一个接一个的自习,我们写作业,老师在巡查。
上晚二的时候,突然下了一场大雨,一下子老师忙起来了:左一个电话,又一条信息,还有接连不断的微信语音和视频……内容只有一个,那就是家长让老师告诉孩子不要自己走,等着他们来接。
我每天放学都是自己骑自行车回家的,但这暴雨让我也期盼起家长的到来了。不过我很快就让自己打消了这个念头,因为我心里是明白:父亲在外工作,母亲又劳累了一天,来接我几乎是不可能的。毕竟以前也有过类似情况,我也在学校门口等过,但最后不还是我自己回的家?
难熬的晚二终于结束了。一出楼门,我发现这雨比我想象的要大得多,我无奈地摇了摇头,冒着雨奔向自行车……
推着自行车出了校园大门,家长们已经把校门口围得水泄不通了。我的心燃起了火苗,那雨滴仿佛不再是雨水,而是一滴一滴的汽油,正穿过躯体,渗入我心。因为门口的马路被车流堵死,墙根的台阶被人流堵严,所以我只能推着自行车慢慢地往外挪着。这些家长堵路的技术绝对世界一流!我费了好大劲,终于挪了出来。
当我走到五小门口时,路边一个熟悉的身影向我招手,虽然雨披把她遮得严严实实的,但我完全可以确定:是她!肯定是她!肯定是我的母亲!刹时,那些似油的雨滴不再是油滴,而是一大桶一大桶的汽油,让我浑身热了起来,暖了起来。在我最需要的时候,她还是出现了!她与我可真是心意相通啊!
她接过自行车,让我坐到后座上,叮嘱我钻进她身后的雨披下面,用力一蹬,我们便消失在雨雾中……
这位我心中最伟大的人物,这位最知我、懂我的人,您在世界上也许并不出众,甚至生活中也很平凡,但在我心中却顶天立地。
冰心写过:“母亲啊!除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”我也觉得:母亲啊,我的世界只有您最懂。
懂我的那个人作文6
栀子的绿叶旁,艾叶的清香中,总有一个身影挥之不去。那个最懂我的人,您,还好吗?
看着一朵朵鲜红在试卷上“怒放”,听着母亲在旁边喋喋不休的唠叨,一股怨气在心中黯然滋长:我这么努力,为什么总是得不到好运的青睐!一瞬间雨急风骤……
“……源源啊,你妈是担心你的学习才这样说的。”奶奶一边用镊子夹着棉签蘸了蘸用烟丝浸泡的水,然后擦拭着满布蚜虫的栀子的茎叶,一边说道。看着虫迹,一股恶心之意涌来。“为什么不扔掉?”我发出了疑问。“我救一下,快开花了,扔掉怪可惜的。”奶奶一片一片温柔的擦拭着,手上的青筋也随力臂的起伏而若隐若现。她将叶子转个面,扭扭腰,用温柔的目光,静静地凝望,细心地处理着每一处伤痕。
望着奶奶,我蓦然想起自己。学习时,遇到不会的'题总是扫一眼便放弃,并没有认真地尝试去分析过题意。再想起以前妈妈的啰哩啰嗦,我承认她是了解我的不足的,她说的话十有八九是言之有理的,只是她的语气和表情却总是让我怒气交加。
现在看见奶奶正专心地盯着生虫的栀子花枝,小心翼翼地试图拯救它,我突然间顿悟了。这是奶奶对我的旁敲侧击吗?畏惧、逃避的心理就像栀子上生的虫子,阻碍我前进的脚步啊!
“孩儿啊,有毛病就要改,有话就好好说。”最懂我的那个人,您的睿智,我记住了。
半个月后,那栀子竟熬了过来,褪去了萎黄的颜色,大大小小的叶片举着大窟窿小眼睛的洞洞又开始了那拼搏向上的勃发,墨绿的枝丫尽力向上伸展,似有一争高低的野心。而我的进取心也在奶奶无声的感召下被激发,一路勇往直前,收获了张张笑脸盈盈的奖状。
滴答滴答,一抬头又已是夜色朦胧,身边传来阵阵艾蒿饼的幽香。奶奶低着头,满头银发,一脸慈祥的忙活着。她将瘦肉切丁,鸡蛋炒碎,蔬果微汆。外面再用混着嫩尖尖的艾叶的面粉裹上,炸至金黄,层层酥香,脆软可人,香极!
“源啊,学习累了吧,看你都瘦了。来,吃点好吃的,你这么努力,老天一定不会亏待你!”
最懂我的那个人,您的体恤,我含泪咽下了……
懂我的那个人作文7
岁月流逝,日月如梭,时光转眼一闪而过,从小学升到了初中,从幼稚的小学生,变成一个有理想的初中学生。在这茫茫人海中让我遇到了一个人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小学四年级语文老师谢老师。
回忆起我的语文老师不知从何说起,她是小学中最出色的老师和最优秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有责任心,在困难面前永不屈服的人。每次当我遇到困难或有什么事情的时候,她都会帮助我。从认识老师到现在,每次当我回想她的时候,耳旁就会回想起一句话:“人生没有如果,只有结果和后果”。这句话是老师在班里每天上课都会提到的一句话,我也将这句话永远铭记于心。
每次当我遇到难题不会做时,老师总会细致认真地教给我做题的方法,教我解题方式,怎样写才可以更正确地解答,如果有特别不会的题时,老师就会帮助我分析题,了解题中含义,试着让我从中找到答案。有时有的题我根本听不懂。她便会一遍一遍地给我讲,一直到我明自为止。
转眼就来到了谁都不想经历的一场战争,这对我来说就是一次磨难,如果考不好,就会被老师批评,想到这我就开始认真复习各科。转眼间,考试仿佛一刹那间就烟霄云散般地过去了。当老师来到班里宣布考试分数时,我心里七上人下,心慌意乱,当老师读到我的语文分数时,瞬间崩溃了,我语文只考了88分,这对我来说是一次沉重地打击,心里又开始想老师知道我考这么低的分,一定会特生气,一想到这,我心里就好难受。
一天,老师把我叫到办公室,用很和蔼的语气跟我说:“考不好没关系,希望下次继续努力,加油!”然后老师给我写了几句祝福的话,“扬起远航的风帆,品尝读书的酸甜,攀登理想的高峰,迎接灿烂的明天。我看到老师给我写的这几句话,我心里更加坚信了我以后一定好好学习。
老师谢谢您的关心,谢谢您理解我,谢谢您懂我,给予我前进的勇气和动力,您是最懂我的那个人,万句千言说不尽心中话,就让我用成绩回报对您的教诲吧!
懂我的那个人作文8
假如我是一株小小的草,母亲您便是一滴甘甜的雨露,滋润着我的幼小心田;假如我是一艘小小的船,母亲您便是一张张满了的帆,在这我出海远航。假如我是一只小小的鸟,母亲您便是一双飞翔的翅膀,载着我飞向蔚蓝的天空。母亲!您赐予我的是无穷无尽的爱的源泉,那么让我来读懂这些爱的分量吧!
母亲的爱,是充满阳光的,是温暖的。
记得那一次,我五年级了,你不停的说:“今天天气很冷,下午可能有大雨,记得要带上雨伞。”你的眼睛很柔和,充满了关爱。“嗯。”我响亮的答应了。出门时,天气晴朗,万里无云。我心想:“现在天气这么好,下午怎么可能会下雨那,我嫌雨伞带着累赘。于是就把雨伞放在了家里。下午放学了,天忽然暗了下来,雨声哗哗,雷声隆隆,路灯下,那些水像一片金箔,闪闪发光。站台那几盏路灯射穿茫茫的薄雾,透露出光晕。雨越下越大,厚厚的雨帘挡住了我的视线。眼前朦朦胧胧,什么也看不清楚。雨顺着屋檐打在地面上。
这时在这蒙蒙雨帘中,我看到了这个熟悉的小伞。是粉红色的,上面有个个绿色的圆圈。接着妈妈那熟悉的身影出现了。她给我送伞来了,她快速跑到我旁边。从那黑亮的眸子里,我读懂了,那是一双慈爱的,明亮的,充满温暖的,充满希望的眼睛。
她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正顺着我的肩膀流到我的心中。这把遮雨的伞,遮住了有些疲倦的雨,驱散了我心头的乌云。遮住了雨的是伞,给了我一束阳光,一寸温暖的是拿伞的人。我的眼前又一次模糊了……
妈妈,我懂了您的爱,是期盼,是教导,是关爱,是微笑。每当我取得好成绩,当您看到时,总是笑逐颜开,您的笑是对我的肯定,是我的动力;当您为我苦恼时,我在您的眼中看到的是鞭策;当我苦恼时,你的眼睛,给我力量,给我希望,给我鼓励。母亲您的眼睛使我懂得了母爱是无穷无尽的,而份量是无法衡量的。
啊,母亲!我懂你,我明白,你一直那么爱我,一直那么关心我。你用你的爱谱写了亲情之歌,始终萦绕在我的心头……
懂我的那个人作文9
过去,似乎是一场戏,我们都是一个演员,尽力表演,配合对方演绎心中的那场戏。人呐,这辈子总有那么几个知己,一个懂你的人,总能在第一时间,捕捉到你的快乐,你的忧伤。也许只需一个眼神,便是淋漓尽致的表达。虽不及《陈情令》中魏无羡与蓝忘机那“问灵十三载,等一不归人”的深情厚谊,但我们曾经无话不谈。
快乐,在你我之间,十分简单。见到彼此,相视一笑,就是快乐。我的快乐同你讲,我的悲伤同你讲,我的焦虑同你讲。你的快乐与我分享,你的难过与我倾诉,我与你无话不谈。你可还记得,昏黄下你我的小小身影,可还记得,精心挑选互赠的礼物,可还记得,黑暗中手心的余温,可还记得,每天雷打不动的早安晚安,可还记得,那个姹紫嫣红的初春里的诺言。你怕是都忘了,可我,都记得。
时光不能倒流,你我回不到过去,只能活在回忆里。“走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,忽然我乱了。”徐志摩这句话真的过分真实。
曾经,你也是最懂我的那个人。你懂我学习的压力,懂我努力不被认可的崩溃;你懂我努力对一个人好,但她只是礼貌回应的落魄;你懂我面对黄昏那种不自觉压抑的心情;你懂我要的只是有人陪伴,有人理解。你懂我,懂我所想的一切。可你偏偏不懂,我真的真心待你,偏偏不懂,那件事,到底是因为什么,偏偏要形同陌路。
我找不到合适的理由搪塞你,只得伤了彼此,然后形同陌路,可你看不到,我想和你见面,每天跑去尝试偶遇,但真正见到,看见你眼神里的厌恶,却不由自主的逃避。我想道歉,却没有勇气,因为我知道,你最讨厌我说对不起。
既然回不到过去,也做不到坦诚相待,那就坦然点接受现实,在心里续缘,祈祷,祝福便可,不打扰了,我会累,也会痛,那就提前放手,对你我都好。
致那个最懂我的人——致我们的曾经。
懂我的那个人作文10
谁最懂我?是爸爸,是妈妈,还是爷爷奶奶。不对,那是老师,同学……都不对,我觉得最懂我的人是——我自己。
我,一头乌黑的长头发,两只眼睛大大的,一张能吃但不是很能说会道的嘴。鼻子小巧,却异常的能搜寻美味食物的味道。两只耳朵,上课时不时的“漏风”。个子不高,也不能算矮,中等,有手有脚,四脚健全。
我没有什么引人注意的特点,唯一擅长的也只有写作文了。写作文,应该在班里是数一数二的了。我喜欢写作文,也不想放弃任何一次写作文的机会。我的作文写得最好的一个重要的东西,那就是——书。
书,家里的书架上堆满了书。还不止呢,床头柜上有书,电脑边上有书,就连厕所里也有书。所有我能看到的地方,都有书。这也导致,有些书会有段时间在那个地方待着,因为哪都有书,经常会忘记。
书,也是有种类的。有作文书,故事书,小说等等。而我家,大多数都是作文书,这也可能是让我喜欢写作的原因之一吧。其实,我也不知道,我就为什么就偏爱作文书。每次上街,到了书店,别的不看,就看作文书。它仿佛有一种强大的吸引力,把我吸进作文的海洋。
我呀!要是看起书来就会忘记时间。这不是,有一次,我买到了一本梦寐以求的作文书,可是,妈妈要我做完作业再看,等妈妈批改好,我再订证好作业,时间已到了晚上八点多,该上床睡觉的时间了,妈妈便不同意我再看书。让我快点睡觉。可是,书的诱惑力太大了。我偷偷地把书藏进被窝里,假装先睡觉,等妈妈离开了,我便打开闹钟上的灯,津津有味地看了起来。不知不觉,上眼皮和下眼皮打起了架,我一看闹钟,好家伙,快十一点了,我不得不合上书,倒头就睡。
我在写作时,会用上书里看来的好词好句,作文就会变得生动;我在写作时,一心只用在作文上,作文就会变得不一样。
我就是我,没有人可以替代,我喜欢现在的自己,最懂我的人——就是我自己
懂我的那个人作文11
经过了一番发疯一样的冲刺,我终于冲过了终点,无力地瘫坐在地上,脸朝向天空,用余光看向终点。
随后,他也冲过了那条线,躺在我旁边。我的喉咙是火辣辣的痛,却无力起身,而我的水早在考试前就喝光了。这时,一只手碰了碰我,接着是一瓶矿泉水被递到我面前,我转身一看,又是他。“我就知道你的水会很快喝完,我在来之前多买了一瓶。”他虽然十分疲惫却还是笑嘻嘻地看着我。我接过水,眼里满是感激,他却是一副毫不在乎的样子:“不用客气,我们是兄弟,快喝吧!”我扭开瓶盖,大口大口地喝着甘甜的水,一股清凉沁人心脾,刹那间,往事的一幕幕全涌现在眼前。
那是一个星期五,外面是阴云密布,我们正上着第九节课。突然,豆大的雨点砸在窗上,窗外变得朦胧,我听课的心情也没了,我没有带雨伞,但是我家离学校还有一段很长的路呢。下课铃声响起了,我走下楼,望着外面的大雨,提着书包动都不敢动。正当我下定决心冒雨冲回家时,正准备迈出那艰难的第一步时,他的声音从校门外传来:“兄弟,先别走,我来接你了!”他左手里拿着一把雨伞,右手打着一把雨伞,穿着雨鞋在雨中冲过来。他看着我惊愕的样子,笑了笑:“又准备冲回家啊,我上课就注意到你了,还好我家离这里近回家拿了把雨伞,走吧兄弟。”
他总是能知道我想要什么,不仅如此,我和他还有着共同的爱好。去年我生日时,我以为在学校里没人知道。放学的时候,他径直走向我,手里拿着一本书。见到我看着他,他马上把书放在我手上:“兄弟生日快乐!”我非常欣喜,再看着那本书那正是我最喜欢的作者刘慈欣写的《球状闪电》!我想拥有这本书很久了。正当我问他怎么知道我的生日的时候,他又笑了:“你的QQ上不是有嘛,我也喜欢科幻小说,今天又是你的生日,就刚好买了两本,既然是兄弟,好东西就要一起分享!”……
知己难求,能得到一个最懂自己的人,乃人生一大幸事。
懂我的那个人作文12
世上并不是每个人都十分了解你的内心,往往是最爱你的那个人--题记
韶华易逝,岁月绵长。时间起记忆中的珍珠,化作一缕琉光闪烁在心中,任岁月流逝,那个最懂我的人,仍是您……黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际,连星星的微光也没有。街道像一条波平如静的河流,蜿蜒在浓密的树影里,只有那些因风雨沙沙作响的树叶,只见对面楼上一盏盏灯在熄灭,我看了看数学卷子,只有最后一道数学题,我必须把它解决掉。
我一看题目,我不会,二看题目,我没有丝毫感觉,三看题目,我知道了我不会知道题,我在草稿纸上算了一遍又一遍,可还是不行,知道题目就像一座大山,阻挡我前行的道路,让我一直爬不过去。渐渐的我着急了起来,渐渐的我疲倦了两个眼睛,在与“睡神"不停地起架来,头一个劲儿的往桌子上靠,手中的笔也从手心中滚落下来了。这时我听见脚步声越来越近,她轻轻地推开了我的房门,端了一杯牛奶,放在桌子上,她用温和的手轻轻地抚摸着我的头,说别着急,我相信你一定可以成功的,妈妈随后去了客厅,偷偷的看着她玩手机。没有看电视,只是拿着一本书在那里静静的看着,我知道他是在喊我,我带着妈妈的鼓舞,我重新振作,是我在这个时刻最想听到的话,是妈妈给予我最特别的爱,我往客厅又看了看,妈妈也有了空地,在打字哈欠,可他并没有睡觉,而是在那里继续的看着书,我知道她还在等我,不一会儿我与他对上,他对我微笑,又说我相信你,一定可以的。我心里顿时涌上一股暖气。我鼓起勇气,拿起笔,一刻钟,两刻钟,半个小时过去了,这道题我又认认真真抠着每一个字,又看了一遍又一遍,算是练了一一道又一道,我终于把这座山成功的爬了过去。妈妈总是在我最需要帮助的时候安慰我,鼓励我,支持我。
妈妈,您,是最懂我的那个人。
懂我的那个人作文13
记忆的长河从身边流过,回眸沉思,最懂我的那个人是她。
记忆中的她,时而严厉时而温柔,很善变却是很懂我。她总是能看出我心中的小九九,随时将我从错误中拉过来。
那天放学后,我和同学约好要一起出去玩。放学回家我就把书包往沙发上一扔,蹑手蹑脚正打算出去时被她发现了。她严厉的目光像x光线似的把我上下扫视一遍,像是要把我看穿似的,然后坚定地说:“你今天的作业写完了吗?没有写玩的话赶快去写,写完了再出去玩!”
“哎,完了,我出不去了。真悲催,可能要和同学食言了……”瞬间我的心中泛起了大大的不快,却又不好意思发泄出来。我只得闷闷地应了声,拖拉着沉重的脚步向屋内走去。边走心里边哀叹:真的是,作业那么多啥时候能写完啊?等到写完天不就黑了?但是实在没有办法,我只好乖乖听话。作业写到一半时我也有想偷偷跑掉的心思,可每次都被她严厉的目光“拦”了下来。我心情郁闷地坐在那里,心里更加不是滋味。抬头望见,此刻的天已经像打翻的墨汁一样,心里燃起的那一点希望的火苗不知什么时候也熄灭掉了。
她可能早就看出了我的不满。便轻轻地来到我的身边说:“与同学们约好一起玩却被我中途拦下,让你对同学食言了,对吗?”她的语气很肯定,仿佛我心中所想的她都明白。我仍是闷闷地应了声便不再多说。她叹了口气说“写吧,你同学的事明天我去道歉,你专心写作业吧!”听了这话,我有些错愕地看着她。我知道她能看透我的,望着她忙碌的背影,我的心瞬间被抽痛了。她日夜操劳却还要关心我的事,原来最懂我的就是她,懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀乐、懂得我心中所想。
记忆的银河系里,闪耀着许多星星。但最亮的那一颗是她,我的妈妈,她照亮了我的生命。真的,最懂我的那个人一直都是她。
懂我的那个人作文14
海洋容纳蓝色。他懂蓝色的秘密;鱼儿嬉于水中,他懂水的深浅;大树守护绿叶,他懂叶的多情……而我就是那多情的叶,爷爷便是最懂我的大树……
作为一片新叶,我生在春天里,裹携着数的期盼开始萌芽。一天又一天,我继续大树提供的养分慢慢长大。我想大树是最懂我的,因为他总知道我喜欢什么滋味的。小时候我很挑食,爷爷在我的挑剔下,练就了一身烧菜的好本领。西红柿烧鸡翅和炒土豆丝是我的最爱,别看是家常菜,我可挑着呢!鸡翅一定要嫩里透酥,要肥而不腻;土豆丝一定要薄,要脆,但又不能有生味。爷爷在一次次摸索后,终于找到了我要的味道。后来他又推陈出新,像顶尖大厨研究新菜品似的为我做出更多其他美味佳肴。后来那些味道我再也没有尝过,即使他人做的再好吃,也不是我要的味道了。只要爷爷懂我,像大树明白叶所需的养分。时光荏苒,当年柔嫩的新叶磨出了棱角,叶脉开始清晰,渐渐地想要逃离大树,寻找自己想去的远方。我依旧依附在大树的枝干上,却开始渴望风带来的自由,我喜欢独自一人在房间里做自己的事情,不喜欢被打扰,不喜欢被管束,甚至厌烦爷爷那些絮絮叨叨的关心。
“天凉了,多穿点衣服。”“太晚了,电视关了去睡觉。”“今天想吃什么?还是烧鸡吗?”这是他每天挂在嘴边的话。而我总是一副不耐烦的样子,“行了,知道了,说过很多遍了,烦不烦?”恍惚中,叶听到了树的叹息,痛心而又无奈。树依旧用他那苍老的枝干牵引着叶,用一种彼此能够承受的力度,渐渐地树终是放开了叶,因为他懂得了叶对自由的渴望,对外面世界的向往,于是毅然张开手臂上叶拥抱风和阳光。当风暴来临时,他不再像过去那样收拢枝叶来保护我,而是让我迎着狂风磨砺意志。大树知道一直被保护的叶子无法承受四季的变更。然而风暴过后,大树又悄然而至安慰着叶让叶得以重新振奋自己,散发该有的绿。爷爷总是这样,在我失意时给予我关怀与指引,让我重新踏上征程,一路向前。爷爷最懂我的想法,像树懂叶将去的远方。和爷爷相伴的时光,当时只道是寻常,寻常到不懂得怎样去珍惜。转眼间爷爷已经老了,花白的头发,瘦瘪的嘴巴,弯曲的腰杆……爷爷,谢谢你懂我,悄悄懂了一辈子。
懂我的那个人作文15
风扑打在脸上,抬头仰望。一棵高峻的树木伫立。上面的板栗在阳光下显得呆板,毛糙的外壳让人忍不住嫌弃。
我轻轻捧着这颗板栗,上面的尖刺仿佛在捍卫着自己,与我格格不入,我嘲笑着板栗的黯然无色,远不及其他水果的颜色鲜美。
这时远处的外公却否定地摇摇头,用手理了理自己发黄的白衬衫,走到我面前。拿起丢在角落积灰的手套,剥开板栗生硬的外壳,露出了一个发育扭曲的内壳。
板栗仍有一层壳包裹着自己,犹如一个古板的老人。身着土黄色外套,古铜色衬出他的老气。
看到我仍是瞧不起的样子,外公无声地把我拉到放照片的橱柜前。
他挠了挠打着绺的头发,又抚摸了一下拉碴的胡子。粗糙的手指在一堆满是灰尘的照片里翻找着什么。
终于在一张照片前,他微微地顿住了。紧接着,那张黝黑布满皱纹的脸上露出了笑容。
他像个孩童似的乐滋滋地拿起照片,用袖口拂了一遍又一遍后才把那张10寸大小的相片递过来。一个五岁孩童,头戴土黄色棉帽,胖嘟嘟的小脸被冻得通红,脸上挂着摇摇欲坠的鼻涕,紧握着剥好的板栗不放。
外公神采奕奕地讲:当时啊,叫你拍周岁照,你呀,就是不肯放下我给你的板栗。哭啊闹啊,没办法,就拍下了这张照片。外公又笑了,他笑起来脸上愉快兴奋的样儿,像太阳穿过云彩放射出光芒。
忽然间,我的目光落到了照片里的板栗上。原来板栗的内壳再剥开,是金黄色的。仿佛稻谷在阳光下荡漾。风吹过来落下一地金黄。古板老气的外表下,是光彩夺人的色彩。
外公是一名地道的农民,皱纹像小溪似的,因为常年干活,他的手掌干裂,粗糙得像树皮一样。那张发黄的相片依然在他手里握着。
我的心不由得被触动了。蓦然回首,那些自认为聊得好的朋友,又有多少了解我呢?唯有眼前这古板的老人,才是最懂我的。记忆如平镜里泛起的层层微波,又荡起了许多故事。
我若无其事地把外公剥好的板栗放入嘴里。细细品味,口中酝酿了许久的香味终于落下,深远绵长。
口里,是童年不变的味道;眼前,是依旧懂我的人。
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