记忆中的歌作文（通用69篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的记忆中的歌作文，欢迎阅读与收藏。
记忆中的歌作文 篇1
春回大地，万物复苏，百鸟开始演奏着欢乐的歌，孩子们银铃般的笑声，教室中朗朗的读书声，风抚过大地青草发出了那微小而又令人愉快放松的沙沙声。
一年之计在于春，初春的歌在校园中回荡，给开始新一年奋斗的我们自动合成了一段开场前奏，使整个校园一年都不再寂静，而是充满了活力和生机。
伴随着活泼自然的歌，我们也开始了自己的奋斗，创造出属于自己的精彩，属于自己的歌。
刚刚开始新一年的我们，对自己的未来充满好奇，慢慢的享受这开始的放松和自由，为自己的歌谱写了一个平静舒缓的前奏。紧接着，渐渐走入正常轨道的我们。开始了紧张的学习，你去我赶的快节奏使自己的歌开始欢快演奏着，而我们的斗志也渐渐的被激发，使整个校园充斥着紧张的节奏。伴随着生活节奏的逐渐加快，我们也将进行学期中重要的两件事情运动会和期中考试。这两件事往往是我们高兴和伤心的交界点，伤心和快乐的相互碰撞带给我们的只是无限的烦恼，生怕最快乐的时刻被伤心打破，我们的歌开始进入第一个高潮。两件大事的同时进行使歌曲开始激昂和紧张，使整个校园充满着紧张感。而每个学生的歌都加快了节奏，生怕在一年的开头就掉了队。继而两件大事的圆满结束给整首歌的前段画上了圆满的句号，整个校园又回到了原来欢乐而平静的节奏。一段平静过后，又一高潮即将被掀起。放松的假期之前，总会有一场令人抗拒的期末测评，它决定着我们假期的生活质量。就这样，校园里的又一高潮开始了，这次的节奏比之前更加紧张，弄得每个人都惊心动魄，不知所措。时间一分一秒的过去，歌曲也越来越激昂，似乎要到达了歌曲的顶峰。
激动紧张的时刻过去，又一波平静的间奏开始了。假期中的校园，偶尔有几个人会来访，剩下的只是枯燥和无聊，但是经过了这有些漫长的间奏后，歌曲又欢快了起来，有了原来的活泼与生机。
就这样，新的一学期再次到来，我们又开始了新的下半段歌曲的演奏。两段歌曲的节奏犹如两个学期的生活状态，时而紧张，时而放松，时而欢快，时而激昂。然而在这个学期期末我们达到了真正的高潮。接着，我们在校园中又进行了最后的演奏表彰大会。结尾的歌曲和谐动听，温暖和鼓舞了每个人的心，使每个人都有着莫名的成就感，那我们也结束了校园中一年的歌。
从此，周而复始地演奏，使校园不断地变换着节奏，给我们谱写了一段段美好而又充实的回忆。
记忆中的歌作文 篇2
这两天，竟情不自禁地哼起歌来。很久没唱歌了，久违的感觉涌上心头。
我本是个很爱唱歌的人，音质还不错。参加过几次比赛，都得了二等奖，千年老二。记忆中，我的歌声第一次被老师关注，那是小学五年级学校组织的一次秋游活动。我们去到一个水库旅游，野炊、山中寻宝，晚上还住宿在一个旅店。好开心啊，心情愉快得就像放飞的小鸟。晚上还举行了一个简单的文娱活动，由每个小组派一代表表演节目。我选择唱歌，《快乐的节日》，觉得这首歌最能表达我们当时的心情。演唱的时候，还临场发挥，添加了几个动作。表演下来，班主任大加赞赏。
马上就到教师节了，县里的城镇小学要举行一次歌唱比赛。在会议上，班主任极力推荐，我被领到校长室试音。结果，被选用了。唱的是一首全新的歌《老师，妈妈》。校长本是我们的音乐老师，由他手把手地教我演唱，伴奏。要比赛了，也是他一手给我化妆。当时觉得化妆真麻烦，要打粉、涂胭脂、描眉、涂口红，每一项都很细致，渐渐的我有点不耐烦。而校长的烟熏得我更是难受，只想着赶快结束。化完妆，大家都觉得很满意。唯一让女音乐老师不满的就是我那条淡黄色的连衣裙，她觉得不够鲜艳。比赛结束了，得了第二名，还算过得去。要回家了，我竟舍不得将脸洗干净。从未看到自己是如此的漂亮，想把这种美丽留得长久一点。又苦于没有照相机，留下记忆的一幕。在路人的目光下，我带妆背着书包回到爸爸的单位宿舍。遇到了爸爸的同事，被夸了几下。既害羞又有几分得意。见到姐妹们，才舍得洗掉。小女孩的心理，还真是可爱。
然后就是初中了，音乐老师给我定过音。升F调，女高音。也参加过几次比赛，也都是二等奖，我就从未与一等奖有缘。记得一次被选到县里参加大型的歌唱比赛。在比赛前几天，我的嗓子突然哑了。但还坚持参加比赛。结果首轮就被淘汰了。那次让我大开了眼界，在众多专业歌手中，我真感觉到了山外有山，人外有人。台风、形象、歌声、演唱等都让我崇拜得不行。
我喜欢唱歌，歌唱使我快乐。但高中以后，就很少唱了。记得大二暑假，跟同学一起唱K，竟发觉很多歌都不会唱，歌声及感情的表达都不如人了。从那以后，就越来越少唱歌。随着年岁的增长，我更多地喜欢上了轻音乐。尤其对《班得瑞》情有独钟，舒缓、优美、自然。在享受的同时，也修炼了自己的心态。与人无争，平静淡然。记忆中的歌声，就这样慢慢地消逝了。
记忆中的歌作文 篇3
谈起项羽，我总会不得不想起他的粗犷豪迈，他的人才不识，以及他的万丈深情。
——题记
月色如水，风声萧索。一如那夜的风起云涌。虞姬静静地伫立于项羽的面前，低垂的眼在细细地端详着他，荒败，悲凉，是此刻的他最真的写照。
稍刻间，虞姬轻轻地捻起衣裙，扭转起舞，裙摆蹁跹如蝶。项羽哀恸大呼：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”虞姬愕然，那声悲壮哀鸣，直抵心房，满泪盈眶。忽而，毅然抽出剑，自刎!顷刻之间，艳红的血从白皙的肌肤汩汩流出，宛如一朵绚烂的落花。项羽大惊，慌乱地奔去拥抱虞姬摇摇欲坠的身体，泪水在眼里不断徘徊，逼红的眼就如牢中困兽。他忽然明白了一些事，比如，韩信的背叛、亚夫的信任，雅马与虞姬的不离不弃，亦或是刘邦的反目。
即日，楚军四散，刘邦杳至而来，直举的沛旗在风中猪猪作响，那惨红的旗帜与黄沙上粗涩老黄的野草藤蔓若有宣示的讽刺意味。项羽恶狠狠滴大喝一声，恼想，鸿门宴上自己的决断，断送了自己的前程似锦，如花美眷，甚至是同甘共苦的江东兄弟。能不悔吗?可如今，大势已去，倘若能有条活命，又有何颜面去面对那些江东的父老乡亲?如今想来，便再也不必惧怕会失去什么，会落个什么惨败的下场!便硬生生地抬起头瞪着马上的刘邦，手起刀落下，西楚霸王，败了!
——后人李清照追思，故作《已亥杂诗》“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”
记忆中的歌作文 篇4
黎明时分，心儿是早早地醒了，眼睛却还醉在厚厚的秋夜里！让鸟儿的翠啼亲亲我宝贝的耳朵，涤荡去迷朦的梦呓，虽然秋天的被窝是最温暖的，赖赖小床亦便罢，早起喽！看看钟表，六点还差十分。
话说气候暖化，但深秋的早晨还是几分凉意了，披上外套，带上几米的歌，去沐浴几分寒露吧。
喜欢踩着田梗走路，喜欢鞋上沾着点厚实的泥土。
拐着弯，挥把着手臂，几乎是跳跃着扑进林子里，这儿的空气永远都是这么新鲜，亲亲！嘘！已经很小心了，鸟群的安静还是被我的到来所惊起而飞。
隔着一层轻薄的雾气，菜地里的阿公阿婆们已经忙得快收工了，一筐一筐鲜绿的小白菜，最爱！有时，帮她们摘摘，有时帮她们锄锄地；有时，也不忙吃吃，前天还帮忙着挖开红薯地偷乐着吃，呵呵！
天好像下起小雨了！旁边的阿婆还在忙着撒种子，她告诉我那是小青菜的籽，要怎么怎么撒，还要怎样管……
雨，下大了！望着一根根老掉的准备来年作种的丝瓜零落地挂在快要倒架的棚里，心里仍觉得那也是极好欣赏的风景……无处躲雨，只好小跑着赖到石湖边垂钓人的雨帐下，小叙，讨学……
放眼望去，沿湖路一辆辆小车，一排排帐篷，一竿竿鱼钩，惊叹如今垂钓人的队伍亦如此庞大！相对于菜地，但，那却是另一种歌调！
记忆中的歌作文 篇5
在我的印象中，“石板”是一个陌生而虚幻的概念。在我心底，我从来没有想过有一天会去到这个地方。2008年9月，我的老师毅然放弃城里优厚的工作环境来到这里支教，我和几个同学约好要到这里看望老师，可最终由于种种原因，我的心愿还是没有实现，以至造成了我今生的遗憾！因为几个月后，老师已经离我而去……是恩师对山区教育事业甘洒热血的奉献精神，让我对这个偏远的山村产生了一种向往，很想亲临这个这个村落看看，到那里的学校看看……一定要去……
今天，由于一个亲戚的父亲过世，让我终于有机会来到了这个小山村，来到了这个学校。虽然路途遥远，旅途艰辛，但山清水秀，风景宜人的画卷让人心旷神怡，使我忘却了旅途的劳顿。走进石板九年制学校，我忽然有一种隐隐的说不出来的感觉——我对恩师深深的歉疚，且眼前顿时浮现出恩师的音容笑貌，恩师对我的谆谆教诲。校园的环境让我有一种耳目一新的感觉，无论是教学楼还是宿舍楼都窗明几净，校刊的设计和书写整洁而清爽，学校的绿化美化虽还在建设之中，但每一盆花都摆放有序，令人赏心悦目……
看到这一切的一切，我幡然顿悟：或许，这就是吸引老师甘愿放弃优厚的工作环境，远离城市的喧嚣，来到这里支教的原因吧！
如今，这里山水依旧，可恩师……惟愿恩师好好安息！岁月如歌，师恩难忘！难忘师恩！
记忆中的歌作文 篇6
放学回到家后，最不想面对就是那“堆积如山”的作业，每每面对这些时。只会让我感到心烦。
在这时，心里便会把老师们狠狠的埋怨一遍。随后便回到房间里，悠闲悠哉的在那听歌。
我一有时间就会听歌，因为我觉得歌可以陪着我度过那些不愉快的时光。所以我的梦想是当一名创作型的歌手。因为我希望我写的歌可以安慰一些像我一样的人。所以我正在一步一脚印的朝我的梦想前进。可是追梦的道路上难免会有些阻碍。比如我妈，她就经常喜欢泼我冷水。每当我在房间里写歌时，我妈便像幽灵似的。
突然出现在我身后让我防不胜防。随后便用那种“语重心长”的口气跟我说：“这些都是没出息孩子的玩意，不能当饭吃。”之类的话。每当我听到这些时，心都会像被狠狠地扎了一针般的疼痛。特别想哭一场。可是伤心归伤心，梦想还是要继续做下去的。于是我便利用中午的时间“偷偷”的写歌。
从起初“无头苍蝇”式的写歌到了现在。我都不知道是怎么走过来的，总感觉糊里糊涂的就到了现在。我想这一切都是因为我对音乐的执着吧。就是这个原因支持着我走到了现在。现在的我已经写了三首歌了，我很兴奋，很开心。这么说吧，我现在就有那种特别想从高处往下跳的那种感觉。
好了，到了这里。我也不知要怎样写了。就让未来来决定吧。
记忆中的歌作文 篇7
青春如一首变化莫测的乐章，我们唱着，唱着就只剩下尾曲了。
没有当时的激情与热血，却充满了低沉、惆怅。符号在这首里面没有成功时的欢乐，也没有失败时的泪水。别人只能欣赏到美妙的乐符，而看不见其背后努力。在他们眼中，成功只是在一念之间，若是遇到那么一次失败，他们就妄下断言否定那人的努力，否定那人的汗水。
自此就给那人的一生画上一个失败的符号，毫未察觉那人背后的汗水。青春又总是遇到一些坎坷，从而回旋不前；又总是遭到别人的指指点点，从而风味俱全。就这样，他变得日趋细腻，慢慢的……慢慢的……便有了自己的曲调。偶尔跑调的篇章宣誓着自己的诺言，从此青春充满了叛逆，他们时而轻快，时而低沉……真谓令人深思费解。
我们尽力去唱好这首歌，要他释放脱俗的力量，使我们精神升华。渐渐的就算是再怎么平淡无聊的篇幅，也会成为一曲扣人心弦的天籁。最后啊，我们就要与青春告别，几年的光阴转瞬就要逝去了。
从此，我们青春的光芒就要慢慢褪去了，回想过去的日子，内心充满了无限感慨。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”只有即将失去，才会懂得珍惜，这样的青春一去不复还了……过去的日子，每一天都是一个音符，它们织绘在一起便成了一曲变化莫测的乐章。我们就这样一直唱啊……唱啊……唱。直到皱纹挂上脸颊，青丝变成白发……
记忆中的歌作文 篇8
伴随着清脆的鸟叫声，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰，感叹道:“又一个美好的日间学校时光。”
走在上学的路上，呼吸着这清新的空气，满载着这美好的心情，迎接新的一天的学习和生活，像这样走着，欣赏着道路两旁的野花和参差不齐的建筑物，放眼望去，你还可以看到金色的天地和绿色的森林，这可以看得很清楚，这是多么令人愉快的一件事，不知不觉中，你走到了学校。
我一走进学校，就看见学生们正忙着打扫校园。他们抚摸着两边花坛里的花草。树叶上欢快的露珠顽皮地跑到我手中。他们非常舒适。穿过花园，我听到了海浪的读书声。声音清晰响亮。站在窗外的鸟儿也在不停地鸣叫。听着鸟儿的叫声，他们似乎开始有点烦躁不安了。他们似乎被学生们强烈的阅读声音所震惊，不停地说:“小声点，小声点。”但是学生们似乎没有听到鸟叫，所以我不自觉地来到了教室。
在去他的位置之前，他坐下来看着窗外。几乎没有学生在校园里走来走去。只有勤劳的老师仍然忙碌着，为我们埋葬了一切。因此，我们的任务是努力学习。
随着时间的流逝，铃响了。回顾今天早上在校园里发生的事情，它就像一首美丽的“校园晨歌”，让人放松和快乐。爱不爱他们很难。
这是我的《校园晨歌》中快乐与智慧的结合。你喜欢吗？
记忆中的歌作文 篇9
无声的岁月，如水银滑落指尖。那般的轻柔，黑夜隐退黄昏，悄悄地，带如丝般的记忆。张开手掌，看岁月流逝的痕迹，耳畔，的节奏响起。岁月，是歌。
无声的岁月，如水银滑落指尖。那般的轻柔，黑夜隐退黄昏，悄悄地，带如丝般的记忆。张开手掌，看岁月流逝的痕迹，耳畔，的节奏响起。岁月，是歌。
"叮咚，叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜，恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后，辗转难眠的夜晚，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那，让我彻悟，是去人生，让人生主宰，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的刻，我的步，都未曾留下痕迹。
歌声，振动着耳膜，耐人寻味，却无迹可寻，记住的，震撼心灵的那种旋律。
“阳光总在风雨后，乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂，短暂的日子，该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌，依旧音符在跳动。岁月啊岁月，让我去超越，去追逐梦想。寒冷的冬季，眺望梦想的太殿，岁月啊岁月，你跳动的秒，我迈进的每脚印，和煦的阳光都在闪烁。
音律，回荡在耳际。诱人深思，地拂过脸颊。岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。
有，叫妙言；有默契，叫心照不宣；有思念，叫绵绵不绝；有感慨，叫岁月如歌。
岁月如歌，拨动着心底的音！
记忆中的歌作文 篇10
秋姑娘带着醉人的微笑来了，她吹出神奇的秋风，让累累的果实都绽开了笑脸。
爽人的秋风徐徐吹过，像用梳子给田野梳理着翠绿的秀发，稻子顺着风向，娇柔地俯伏下去，风吹过后，又撒娇似的直立起来。
调皮的秋姑娘给树换了一件新衣服，树林中的枫树，红的像一团火。梧桐像一朵朵黄云。在红的枫树，黄的桐树之间长着满是绿叶的松树，它们给萧瑟凄凉的秋天带来了活力。
夕阳阿姨也表演起了魔术，飘荡的云朵被镶上了一道儿金边，像丝绸，又像锦缎。花草、树木、小径、房屋以及人影，都被涂上了一层扑朔迷离的色彩。那星星点点的果实，就像一颗颗金黄的宝石。
秋天，象征着成熟，意味着丰收。那水灵灵的果实，高挂在树枝上，秋风一吹，摇摇欲坠。那一片片庄稼，好似千层波浪，秋风过处，五谷飘香。
秋天是一个收获的季节，农民丰收稻谷，老师收获希望，我们收获知识。田野里，农民伯伯忙着收获庄稼，他们辛勤劳作的汗水洒在土地上，一阵萧瑟的秋风吹过，气温降低，带走了农民伯伯的汗水。
树叶儿慢慢黄了，花草渐渐凋零，唯有傲霜的菊花迎风怒放。红的似火，黄的似金，白的似丝。一朵朵菊花在太阳的照耀下增添了一道金边，美丽极了！使秋天显得更加妖娆。
漫步山头，极目远眺，那被阳光照的金黄的树叶、金黄的果实和金黄的庄稼是那样美丽、那样壮观！
秋天啊，简直就像一首金黄色的歌！
记忆中的歌作文 篇11
人生的道路是曲折的，就像天气一样，有阴有晴。人生路上，只有成功才有失败，有痛苦才有欢笑。失败是成功之母。只有尝过人生无数次失败的苦涩，才能拥有成功的甜蜜。东方的太阳已经升起，温暖的阳光洒在地上、田野上，照在一个不到两岁的孩子身上。阳关为孩子们带来希望，照亮未来。这孩子活泼、可爱、健康，但不会走路。孩子的意志力很强。孩子的妈妈把孩子放在像扇子一样远的地方，让孩子一步一步来。这对于一个不到2岁的孩子来说是多么困难啊！孩子的妈妈用糖果引诱孩子。这是一个好方法。
孩子开始上路了。妈妈的手松开了。孩子站在地上，身子摇摇晃晃的。孩子迈出了第一步。他抬起脚，晃了晃脚，想要放开。一不小心，孩子倒在地上，眼眶湿润了，两滴眼泪一下子掉了下来。妈妈在一旁，用鼓励的语气对孩子们说：“快起来，快起来，到妈妈身边来，妈妈给你糖果。快快快……”小子意志坚强，支撑着全身的力量，站了起来。小子又开始出发了，脚迈了一步，迈出了第二步，迈出了一步，说明第二步已经不远了。那小子跌倒了又站起来，又站起来又跌倒，失败了很多次。他终于成功了。终于走到了妈妈面前，终于拿到了糖果。只要你愿意付出，能用实力去战胜困难，未来就会是光明的。人生是一杯无色的酒，无论苦甜，我一饮而尽；人生是一首无畏之歌，高低不平，我和睦；生命是一条无名的河流，它深浅我住。
记忆中的歌作文 篇12
人生如歌，情泪流；人生如酒，酒一醉，笑声会浓……人生有千百种诠释。在我眼里，生活就是那个答案。每个人都有一张答卷，人们必须用一生的时间来完成它。答题纸上有“填空题”、“选择题”、“真假”题和“回答问题”。在填空题中，有一个又一个空间等着你去完善。只有仔细观察，关注生活，把握一个又一个机会，才能顺利完成。因为牛顿抓住了机会，他学会了苹果的着陆重力原理，也正因为如此，他才没有成为“吨牛顿”。“True or True”测试你是否果断。只有正确的判断才能成功。郭嘉因判断袁绍必败，投奔曹操，从此与曹公“带帝令诸侯”，统一北方。下面的“多项选择”是最悲伤的。在人生的岔路口，有无数的选择。就看你是“世界泥泞我一个人”还是“顺应潮流，同污染汇合”。
霸王四面狼狈，因为选择了《弃昊哭玉姬》，打败了乌江，错误的选择，也让他在面对江东的长辈面前无耻。继续，“答题”是答题卡的压轴。在答题中，有“成败”之问，不乏“城门失火，塘鱼受影响”。解开。这里有智慧与智慧的较量。本田山来了，用他的智慧战胜了对手和自己。他的劈腿方式让他超越了40公里的马拉松赛程，让马拉松不再是体力和耐力的运动。没有人知道一千年前的我演的是谁，久了以后的我演的又是谁，请把握今生的时间，用执着和毅力完成答卷。抛开挫折和内心的失败，像Cindy一样用你的行动丰富你的生活，完成你自己的答案。
记忆中的歌作文 篇13
说我从小就特别爱美，喜欢打扮自己，我想这是女孩的天性吧。我羡慕有漂亮的衣服，感觉如果我穿上，就可以变成和妈妈一样的大人了。
心里总想着过把当大人的瘾，于是有一次，我突发奇想，要把自己打扮成一个大人。趁着妈妈午睡的时候，我找出妈妈的化妆品，照着镜子有模有样地在脸上又涂又抹：口红涂得红艳艳的，眉毛画得一半粗,一半细；腮红搽得一边高，一边低。原本黝黑的脸再配上这样的妆容，呵呵，效果可想而知了，连我自己也认不得镜子里的人究竟是谁了。
没关系，洗掉重新来！又经过了半小时的涂抹，我对着镜子左看右看，觉得十分满意。然后，我又打开衣柜翻出妈妈的衣服，费了好大的劲才穿上。我自有妙招呀，腰身太大，找根带子捆一下；袖口太长，就挽起来；再在脖子上系一条漂亮的粉红色的丝巾点缀一下。天哪，我是一个大人了！我得意地在客厅里独个儿乐着，又蹦又跳。
俗话说：“乐极生悲。”由于我人矮，妈妈的裙子长，我一脚踩在裙边上，狠狠摔倒在地，头正好撞到桌角，额头上随即鼓起一个大包。“痛呀！呜呜--”我忍不住大哭起来，泪水把脸上的妆弄花了。爸爸妈妈闻声赶来，看到我，呆了。啥，是我的模样把他们给镇住了，他们都认不出小妖怪似的我了。就为这事，老妈取笑了我好多回呢！
童年的往事在我的脑海里刻下了快乐的印记。童年的歌谱出我的心声，谱出我的思念，谱出我美好的童年,童年的歌难舍难弃。
记忆中的歌作文 篇14
时间是一艘沉重的船，上面载满了属于我的回忆与过去。它顺着河流匆匆地来，将一些泛黄陈旧的记忆放上船只，又随着水流悄悄划走，不留下一丝痕迹。
时间似水。这是一个庸俗而平凡的比喻。但却用最合适饿姿态写出了“光阴似箭日月如梭”的含义。也许时间是最狠毒的东西，它会物是人非，如歌的青春，似水的年华，单车上的十七岁，都会随着它的步伐一点一滴渐渐消失。
是啊，我那如铅华般纯净的小学生涯已伴着时间的脚步即将走到尾声。今天又是一次开学。以往我对开学的日子很反感，但这次心里却感到深深的不舍。因为这是小学生涯中最后一个学期了。踏进阔别二十多天的校园，感到熟悉的同时又隐隐有些陌生。校园里的一草一木都是那么亲切，校园里的每个角落都让我感到不舍。五年了，已经五年了，但五年前刚踏进校门时的情景仍历历在目，就像昨天发生一样。五年中，经历过太多挫折与失败，数不清的无奈与歉疚，也有无数欢声笑语、大声呐喊。也有犹豫与彷徨、放弃与坚持……这些都会成为我们永不割舍的学海记忆。虽然有很多记忆都不是美好的，但是我们都不会忘记，永远铭刻在心里。还有半年，转瞬即逝的半年，即将到来的半年，但希望到来的慢一点的半年。
走在校园里，看着天真可爱的学弟学妹，一种欣慰感油然而生，我们已经是这个校园里的前辈了。同时也，会有孤独感。还有半年我们即将告别这熟悉的校园，可爱的同学，尊敬的老师，要到一个新的环境，去接触陌生的老师与同学。
记忆中的歌作文 篇15
逝去的时光如流水哗哗，一去不复返，留下首首如歌的回忆，在心头慢慢酝酿。
童年如歌。还记得上幼儿园时期，每天放学一回到家，我就会找我的小伙伴们一起玩耍。有时会在碧绿茂盛的草丛中，弯着腰，仔细地找着会变身成“小球”的西瓜虫;有时会趁大人们不注意时，在几位小伙伴的掩护下，蹑手蹑脚地去偷摘好吃的无花果和大枣子;还有时大人们会围坐在楼前的大树下，看我们这群孩子玩游戏，听我们唱《春天在哪里》：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”就是如此淘气，就是如此顽皮，在“春天在哪里”的陪伴下，我度过了快乐的童年。
成长如歌。时光荏苒，告别了那小小的幼儿园，我进入了小学。在小学里，我开始了初次的知识之旅：与博大精深的语文交朋友，同奇妙多变的数学进行斗争，和有趣好玩的英语聊天畅谈……我喜欢我的同学、老师和多姿多彩的课程。在体育课上，我挥洒着汗水;在美术课上，我画着美丽的大自然;在音乐课上，我唱着罗大佑的《童年》：“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”就是这样，我在小学学习做人的基本知识，一点一滴地成长着，在“一寸光阴一寸金”勉励下，我享受着我的成长。
记忆中的歌作文 篇16
小时候，我最喜欢听的就是大自然弹的“钢琴曲”，它好似一种神奇的声音，像小鸟在窃窃私语，不，又像天地的友谊之音，不，它是一种永远说不出的声音，像天籁之音，也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。
记得我9岁的时候，那是一个下午当我往窗外一看，发现天空中乌云密布，紧接着，又有一道闪电从天而降，快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间，“哗，哗，哗，”雨下了起来，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来，我隔着有点模糊的窗户望去，树木呀，车子呀，房子呀，马路呀，全都看不清。渐渐地，我开始迷恋起了这大自然的雨景，大雨打在窗户玻璃上，是谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢！听！还有“呼呼”的声音，哦！原来是风婆婆在唱歌呀，这声音真悦耳……
雨慢慢变小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴……”这声音听起来真令人陶醉呀！不一会，天晴了，天边出现了一道美丽的彩虹，好似一道彩虹桥，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，这画面，如人间仙境一般！在这烦躁的夏天，如果静下心来，听听这美丽的天籁之音，会是一种怎样的感受呢！
记忆中的歌作文 篇17
上帝赋予我们人生的框架和驾驭自己人生的权力，或回首，或展望，踏上这如歌曲的美妙旅途。
我爱《最初的梦想》：最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？她教会我追求梦想要用勇气和果敢铸就成。
我爱《听妈妈的话》：听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她。美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥。她告诉我母亲的爱无比无私，好好珍惜这份亲情。
我爱《一个像夏天一个像秋天》：朋友比情人还死心塌地，朋友比情人更懂得倾听。她告诉我友谊是多么纯洁无瑕，好好珍藏这份友情。
我爱《改变自己》：我可以改变世界，改变自己，改变隔膜，改变小气。她教会我改变自己能使自己的心胸豁达。
我爱《When Christmas comes to town》：All the dreams of children。Once lies will all be found。That’s all I want when Christmas comes to town。她教会我要坚定自己的信念……
听歌时，甩掉痛苦、甩掉寂寞、甩掉过去、甩掉悲伤，全身心拥抱音乐、欣赏音乐、感受音乐。忧郁时，歌声中寻找快乐；失意时，歌声中寻找自强；彷徨时，歌声中寻找真诚……
品味人生，就能发现人生就像一首歌一样时而快乐、时而忧伤，其实歌曲就在诉说人生。
记忆中的歌作文 篇18
生活是什么?我思考良久，却似乎终究没有一个好答案。我突然明白，生活就是生活，如那歌中所吟……
Singer1:“我学着一个人成长，爱给我能量。”
生活中飘满爱的气息，不经意间的一个转身，便可抓住爱的彩球。
我们是脆弱的，就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦难等待着我们，但是我们并不孤独。生活的繁重让我们忙乱，总有一只手递过一杯清茶;总有一把伞为你在风雨中撑出一片晴天;总有一张嘴会对你说加油。我知道他们的爱无声:母爱如茶，父爱如伞，友爱如力。
Singer2:我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。”
心中揣着一个梦，生活也就大有意义。
生活中有一条长长的跑道，努力跑下去，不理会别人的闲言碎语，不改变奔跑的方向――用自己的手掌控生活。
这条跑道没有尽头，中间尽管有很多困难，但那只是生活给我们开的小玩笑。越过去，拼命追赶自己的理想。终于，那梦化为翅膀，让你将青春降落在梦想土壤。其实生活中努力过后已足够。
Singer3:“我不要做满身是伤的强者，那才不是我。”
生活是一个个性舞台，可以的追赶潮流在生活中无法找到立足之地。
做一个所谓强者，浑身是伤，到底有什么用?我就是我，如果我们没有自己的个性，最终必会淹没在人海。
生活就是生活，我们拥有爱，我们拥有梦，我们拥有自我……这就够了。生活就是生活。总有一天我要唱响生活，让世界为我惊讶。
记忆中的歌作文 篇19
每个人的心中，总会有一首首歌，它们时而舒缓，时而欢腾，时而绵长，时而忧伤……
威海市每年都要举行围棋升段赛。今年，我上来便斩获三局。第四局，是最重要的一局，小棋手们个个跃跃欲试，我心中的那首希望之歌也开始奏起。
第四局的布局相当平稳，依旧是那些常规手段，但由于我的一个处理不当，胜利的天平立刻倾向了对方，我心中刚刚奏起的希望之歌也越来越弱，失去了声势。
好胜的我哪肯甘心，率“奇兵”袭击他的中腹，将局面导入复杂。棋盘上，黑与白两条长龙纵横交错，越来越乱，我心中的歌也越奏越响，频频出现颤音，波音……
局面越来越险象横生，于是，我趁乱“打劫”，想便宜一下。谁知对方一毛不拔，想通吃我，他哪里料到我早已准备好了手段，他瞬间崩溃，只好舍小救大，我心中也奏起了激昂的交响乐。
局面已逐步平稳，双方鸣金收兵，开始管自己内部的缺点、漏洞，我一会儿这骗他一手，一会儿那抠他点儿空，一会儿又造个手段，他顽强的反击，形势非常严峻，心中的那首歌又跌宕起伏。
终于开始数子，点到一块小空儿，我失望至极，点到一块大空儿，我兴奋至极，最终以我大胜告终，心中的欢快竟然禁不住从嘴里哼了出来，这首歌终于奏出了胜利的高潮。
生活中的歌许许多多，我将永远将它们唱下去。
记忆中的歌作文 篇20
母爱如歌，一首名为《妈妈的吻》的歌，一道名叫《懂你》的歌，一首名曰《真的爱你》的歌。
母爱如歌。从我们呱呱坠地的那一刻起，母亲便在我们耳畔轻声吟唱，唱彻我们的一生。让我们的一生，都在如歌的行板中走过。
襁褓时，母爱是一首摇篮曲。月华如水，我们在母亲的哼唱下酣然入睡。母爱如同月光一般柔和，顺着歌声流入我们的梦中，让我们在梦中拥抱安然与恬美。
童稚时，母爱是一支轻音乐。无论我们是多么的顽劣，母亲总是用她那慈爱的目光唱出轻柔的乐曲，使我们如坐春风，如沐春雨，感化我们的幼稚和无知。
长大后，母爱是一支协奏曲。母爱的弦上，弹奏着希望与欣喜，也弹奏着无奈与怒气。但无论这旋律是多么的冗杂，都可以凝固成一个字：“爱”。
在我们的一生中，母爱是一支交响曲，一支命运交响曲。它的每一个音符，都交织于我们的心灵，响彻我们的命运，使我们的心灵变得激荡，使我们的命运变得澎湃。
母爱如歌，一首千古绝唱，一首千百年来被人们广为传颂的千古绝唱。谁人不晓，孟母三迁？谁人不知，岳母刺字？母爱的巨力，推动了历史的进程；母爱的辉光，璀璨了人类的星矢。
母爱如歌，一首流行歌曲，一首脍炙人口、百唱不厌、经久不衰的流行歌曲。它在我们的一生流行，在人类流行，在历史流行，流向永久，流向永远，流向永恒……
记忆中的歌作文 篇21
听着优美的音乐，我情不自禁地走到了书架前，拿起质朴的木盒，记忆的枷锁瞬间被打开，往事的画卷一幅幅展现在我的面前，随着音乐的跌宕起伏，顿时一股股暖流涌在我心头。
夏日的午后，阵阵热风吹过，炽热的太阳烘烤着大地，整个世界如同一个烤炉，一切都显得那么的焦躁。我听着外头树上的蝉鸣声，心烦意乱，总想着找处地儿发泄一通。正在这时，门外传来了一阵轻盈的脚步声，仔细一看是奶奶。只见她带着几丝皱纹的脸正微笑着向我走来。“丫头，是嫌外面吵吗?”奶奶和蔼地问道。我苦闷着一张脸点了点头。奶奶抚摸着我的头柔声道：“丫头，奶奶给你唱首歌，你听听看。”我顿时兴奋得两眼发光。只见奶奶清了清嗓子，坐在床边慢慢地哼唱起来。那柔和的歌声像跳动着的音符围绕在我的耳畔。听着，听着，周围的一切都仿佛安静了下来，我的心也舒畅了许多，渐渐地进入了梦乡。在梦中，我仿佛置身于世外桃源。古朴的小木屋，参天的大叔，大树上清脆的鸟叫声悦耳动听，门前的小溪也“哗哗”地流着。所有的声音都交织在了一起，变成了一曲轻快活泼的自然交响曲。不知睡了多长时间，我才从梦乡醒来，一看已是夕阳西下。外头，蝉鸣声，青蛙声。竟是那样的悦耳，我的心也慢慢沉浸在其中，夕阳的余晖照耀在我的身上，一切都是那么的奇妙。
奶奶的歌声充满着魔法，穿透了我的心灵，使我沉浸。直到现在回想起来，那柔和的歌声一直在耳畔回绕，久久不能散去。
记忆中的歌作文 篇22
今天下午，天气晴朗，太阳高照，似乎可以把人烤熟了。可是，突然，一阵狂风带来了乌云，太阳立刻被遮住了，天暗了下来。
忽然，远处一道闪电劈开浓密的乌云，弯弯曲曲地插向地面，可还没有接触到地面，就又被乌云给挡住了，好像乌云把闪电吞没了似的。这时又一道闪电划过天空，在天边露出了白色的光，照亮了半边天。当孩子们回过神来时，它却悄无声息地过去了。紧接着一道光弧，以迅雷不及掩耳之势地来到了，吓得孩子们大气也不敢出。
“轰隆隆，轰隆隆”，天边像有一列装满货物的列车正在发动着，又像建设工地的各种机器发出的轰鸣声……雷声由远而近，越来越响。“啪”，一个炸雷响彻天际，吓得孩子们大声尖叫；但尖叫声还没完，又一个炸雷，似乎在屋顶开了花……
“呼呼呼呼……”像是受到闪电的命令和雷声的指挥，风带着千军万马赶来了，吹得门前的树枝东摇西摆，树上的叶子“哗哗”作响，还有些掉了下来；房顶上有些松的瓦片也“啪啪”地落到地上……真叫人心惊胆战。
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”，像闹钟的声音经过了扩音似的，哦，开始下雨了。一会儿，瞧瞧窗外，已是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！我们还担心四处横溢的水会闹水灾时，雨却奇迹般的变小了……
雨点的“嘀嗒”声，风的“呼呼”声，树叶的“哗哗”声，雷的“轰隆”声，组成了一首雷雨的歌。
记忆中的歌作文 篇23
人生像一首歌，唱出你的悲伤，谱出你的快乐；人生像一篇文章，看似优美多趣，实际蕴涵艰辛！
试问，有谁的人生是一帆风顺的？在人生的歌中亦是如此！你付出的努力得到了回报，是你用心血和智慧换来的，天上是不会掉馅饼的。人，只有努力了，才会有收获；人，只有努力了，才不会后悔；人，只有努力了，生活才会富有色彩！有的人迈向成功的一步是幸运的，但若没有不懈的努力，又怎能看到那胜利的彼岸？有的人迈向成功的一步是艰辛的，当他付出了辛劳的汗水后，也会看到那成功的彩虹！不管幸运也好，艰辛也好，他们品尝的成功快乐，收获的人生哲理，才是他们真正的成功！我努力，因为我深信：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”我拼搏，因为我深信：“我向你飞，多远都不累，只要你无怨，我也无悔。”
再问，有谁的人生没有经历过失败呢？爱迪生、牛顿这些科学家们，有哪一个不是经历了无数次失败，才有了最终的成功呢？这些面对失败的学者们，不怕失败的经历，告诉我们：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问我为什么。”看着美好的世间事物，他们常常安慰自己：“心若在，梦就在，天地间仍有真爱。看成败，人生豪迈，只不过从头再来。”人生就是如此，虽然你成功，但你遇到的挫折与艰辛，也是常人难以想象的；虽然你失败，但你收获得的快乐与成功，又是常人难以质性的！
记忆中的歌作文 篇24
“人生是什么？”曾有人这么问我。他说：“人生是五味瓶，让人们尝尽世间的酸甜苦辣。”而我不敢说人生是什么，我只能说人生像什么。人生像奔流的长江，有时平静如镜，有时波涛汹涌，有时又会遇到暗礁，没有这些人生就不会激起浪花；人生像一条没有尽头的路，有时平坦，又是崎岖，一路上会有灿烂的鲜花向你招手，也会有密布的荆棘阻挡你的去路。如果你想得到鲜花，就不能希望上天给你风和日丽；如果你想冲出荆棘，就不要乞求别人给你一把宝剑，你要在暴风雨中经受锻炼，你要赴险如夷闯人生。
人生潮起潮落，有时你会跌到黑暗的谷底，有时你会沐浴明媚的阳光。在黑暗的谷底不知你有没有感受到阴霾下挺立的苍松翠柏。记住坚定的信念定能把失败超越。
面对人生中的挫折，心要懂得转弯，千万不要让心被挫伤，只要心中有路脚下就有路。路，是走出来的的，在看似没路的地方，只要你有信心、有勇气走下去就能踩走出一条路来。曲折，加速人意志的成熟；挫折，培育人生性格的完善；坎坷，锤炼人品质的升华。人生的痛苦不只是负面影响，它还可以分解成自省，可以转化为自强，可以升华为创造。
人生就像一首歌，困难是高音，幸福是低音，酸甜苦辣是人生的主旋律。让新世纪的我们插上自由的翅膀谱写我们的生命之个吧
记忆中的歌作文 篇25
人生的开始有一段空白，那段空白会像歌曲前奏一样，影响你的一生。说不出是欢乐还是难过，只不过在那浅浅的记忆中你慢慢的走进了世界，也缓缓地开始歌唱。每一滴眼泪，都有着属于他的故事；每一张笑容，都有着属于他的快乐；每一次成长，都有着属于他的经历，就像歌一样。
当然人生同样少不了高潮。每个阶段的升学对于我来说算是个放声呐喊的日子，它是我一个又一个的转折点，那段日子不知道放任了多久。而这次好像不一样了，我无力去奋喊，或者说是我没能力呐喊只有点点的嘶叫。在跟方向捉迷藏的日子里，忙绿了却专研错了。离谱的事接踵而来，而我已无力招架。这是段灰色、迷茫的高潮。相信每个人心中都有属于自己的高潮，是那闪耀的荣誉，是那成功的路途，还是那背后的故事。
“相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局“ 。如歌所言，人这一生也带着末尾。虽然常说一件事情的结束使另一件的开始，但人生却有些异同。走完了这辈子，或许你如同聊斋故事所讲的幽魂一般，在回走你走过的路；也可能早已是个无意识的人，在等待着腐烂。它的结束，充满着神秘，因为你并不知道死后的下一秒你是什么样子。会不会像《西游记》一样，有神，有精通七十二变悟空，还有集眉毛与善良的观音世菩萨？的确无处问起。只能尽力让这结尾更唯美一点，更充实一点。
拿起你手中的笔，挥舞吧！让人生之歌更为精彩。
记忆中的歌作文 篇26
或许是即将结束大学校园生活的缘由吧！心中不免有一些感伤，从小到现在将近读了20多年，对大学还是蛮有感触的。在校生的这份纯真、开朗，同学之间的这份友谊，是多么的珍贵。好朋友经常一块出去玩、聊天、打游戏，一切都是这么逍遥、开心。临近毕业了，不免思绪很多，尤其是签单位的此时此刻。
记得我有个同学说，“看看这个老头，这么老还骑个破自行车！”。其实回过头想想，如果自己踏上社会，不去思考如何提升自己的价值，到老还是一事无成，不也就成了，“老头”吗？想在IT业找一份欣慕的工作也不简单，有的天天去参加笔试、面试。到头来，自己能看上的公司，去不了；看不上的公司，不想去。就是在这种情况下，一个学期就过去了，然后在那里大发牢骚。或许，这种经历使我们日后的财富。
其实，好好想想，从自己找差距，从周边环境找差距，问题（我想）一定出在自己身上。
我还记得，一位很受我尊敬的老师说，“人在年轻时要有一点点老年人的这种心态（稳重、对自己年轻时的某些遗憾）；人在老年时要有一点点年轻人的这种斗志（为理想奋斗）”。其实，想想很有意思。人要有紧迫感、危机感。
接触计算机有7年时间了，在这其中有多少辛酸、汗水。就让她尽情挥洒在我们的以往岁月中，沉浸在思绪中。总有一天，我要去收获。
记忆中的歌作文 篇27
以前的时候我其实并不喜欢听各种复杂的歌曲，我只喜欢听古风的音乐，尤其是以河图银临他们几个为代表的古风圈子里的歌曲，我是喜欢的，爱不释手。
下载了网易云音乐的app，我把他们的音乐加到喜欢和收藏的列表里，如果实在是闲的无聊的话，我就把他们的歌曲循环播放。单曲循环了三四年也丝毫不逆，再次听到他们的时候就好像是见到了自己的老朋友。
我知道，也许对于一些人来说，这种行为是他们无可忍耐的，因为他们觉得时间是那么宝贵的东西，就应该用来尝试新鲜的事物才可以。可是每一次听这些熟悉的音乐，我也会有不一样的体会。
当那些温婉舒缓的音乐响起的时候，我的心境也随着音乐开始变得越来越安静平和，无论是做作业还是思考问题，我都能够投入极其专注的力量。
再后来我开始听了其他人的歌曲，那就是华晨宇的歌。其实在我看来他的歌是有一定的奇怪的，如果不够理解他的话。他的歌不是那种传唱度很高的，也不是那种听起来非常舒适的，至少第一次听起来不是这样的。
但是他的歌却非常的耐听，当你听上两遍，三遍四遍之后你就越听越感觉这首歌有魅力，他的每一首歌都是如此。然而当你对他的歌和对他这个人有更深的理解的时候，你甚至会为他所着迷。
你也许会惊叹这个世界上怎么会有这么神奇的人，既像天使又像魔王。他保存着自己的善良和单纯，一直到现在，但是做人做事又极其的有分寸感。
就好像他的歌曲一样那样耐听，给人哲理给人思考。
记忆中的歌作文 篇28
五彩斑斓的初中生活，不禁让我乐在其中，醉在其中，转眼间中考在即，逼迫着我们努力拼搏，转身回眸，初中生活的点点精彩在脑海中浮现。
岁月如一首激昂的歌。
歌声飘动在运动场上，为了一年一度的运动会，我们同学早已激动得不知说什么好，只为了取得荣誉、为了班集体。运动场上，发令枪一响，同学们如射出的箭一样飞奔向终点，奋力的摆动双臂，身体随双臂的摆动偏转，步子迈得尽可能大，整个身体因支面的增大，重心也故此降低，周围的拉拉队们更是充满激情，打锣的、敲鼓的、呐喊的、欢呼的合在一起，奏出了一曲激昂的歌。
岁月如一首抒情的歌。
歌声传到学农基地的宿舍。学农对我们初中生来说，算是初中生活中最精彩的了。第一次体验了离家的感觉，第一次和同学们住在大宿舍中，这都让我们这些父母怀中的小宝贝们开怀，早晨当第一缕阳光射入窗口，哨声响起，大伙一起冲向水房，在路上还伴着我们走了调的歌，吃饭、训练都是每一天必不可少的。饭后，坐在夕阳下，同学们不禁感慨自然的美丽，相视而笑，竟唱起歌来，和着风吹树木的声音，小鸟鸣叫的声音，谱写了一首抒情的歌。
往事如流水，看如仰高山，岁月如歌，歌声飘出了我们初中生活的点点滴滴，每一点、每一滴都是如此让人珍惜、让人不舍。
转眼中考在即，此时温习岁月中的每一首歌，过去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔软的波。这些激昂的歌、抒情的歌会在我们的脑海中一直陪伴着我们不断成长！
记忆中的歌作文 篇29
天空黑的就好比乌贼喷出的墨汁一般，大地也热的出奇，犹如蒸笼的，就连微风也是热的，花儿小草包括人们都有气无力地垂下了头，只有树上那勤快的蝉在默默地练习着它已唱过数遍的台词。
“知了，知了……”夏日的夜晚，蝉又开始了它的独唱表演。这时，一个拿着手电筒的人走了过来，小心翼翼地靠近那棵枝繁叶茂的无花果树，接着便是一片寂静，那人扫兴地回到了屋内。
“知了，知了……”一个黑色的身影闪过，后面一个小孩拿着手电筒走了过来，上下不停地照着，“知-知-”一阵撕心裂肺的蝉鸣声直冲云霄，传到人们的耳朵里，也传进了蝉的心里。
空气仿佛凝固了一般，连蚂蚁的脚步声都可以听得清楚，热得发闷的城市，农村里这清脆悦耳的叫声越来越少，夏天的烧烤店里又多了一个美味。
捉蝉时，要蹑手蹑脚不发出一点声音的靠近蝉所在的大树，然后以迅雷不及掩耳之势抓住翅膀。短短的两个步骤，却不得不让人揪心，想起我曾经无比兴奋地和父母一起捉蝉，心里感到无比的愧疚，自己当时为什么要去捉蝉呢？为什么只为一时的快乐而去结束它们无辜而美妙的生命呢？
也许，这就是美妙的夏日之歌为什么逐渐变少的原因吧！
勤劳且孜孜不倦的蝉应该值得我们学习，但为什么很多高智商的人类却不懂得这一点呢？
记忆中的歌作文 篇30
长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目；军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目；与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰；此刻回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一齐埋怨，我们怎样又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等教师查完我那个大组后，你就又回到自我的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们以往的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把期望留给未来。让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
记忆中的歌作文 篇31
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜此刻拥有的一切！
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨日才流逝。
闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨日，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！
虽舍不得这以往一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福欢乐！
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！仰望天空三十度，不要让泪水流下……期望明天，我们每一个人会更坚强，欢乐
记忆中的歌作文 篇32
轻轻地我走了，正如我轻轻地来。时间匆匆，就像流星滑破天际。
时间又犹如流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水，只能让它在岁月里惭惭流逝。
相聚犹在昨日，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清学校里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。
呤起李叔同的《送别》：“一杯浊洒尽余欢，今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚，惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻，花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现，或许秉烛夜游才是神机妙算。
天下没有不散的宴席，如今经历的离别也数不胜数，不管内心有多么的不舍，都不能打动铁石心肠的行程。
生机勃勃的学校，最难忘的是教师的目光；最亲切的也是教师的目光；一半有父亲的威严，一半有母亲的慈祥，融合了父母的厚爱，深深地映在心目；一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的光彩，把成长的路照亮。
走一回学校的小径，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。榕树下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶尽情地舞蹈，花朵争艳地开放。好一幅学校风景图，再把学生勤奋读书、教师耐心讲解慧手一添，就惟妙惟肖了。整个学校充满了师生情的温馨。
时间紧张地开始了到计时，千言万语说不尽，就把梦留给夜，把泪留给海，把期望留给未来吧。
分别只是一瞬间的事，就把千言万语的祝福留在心里祈祷。
岁月如歌，就让青春的梦想如歌般演奏。
记忆中的歌作文 篇33
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心境促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……学校的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不一样世界的。但我坚信，我和她们必须会成为好朋友。
在小学时，常听教师们说，初中的教师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的教师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。异常是语文教师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。应对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文教师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二午时，我班进行了班干部评选。在小学的我，一向担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应当也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很悲痛，但我不会所以而气馁。我相信，在往后的日子里，我必须会“金榜题名”。
初中的岁月一点一滴的在流淌，一路如歌！
记忆中的歌作文 篇34
生命必须有裂缝，歌声才飘的进来。——题记
过去无法重写，但它却让我变得更加坚强。我要感谢每一次的挫折，每一次的心碎，宛若风吹在我身上，像冰凉的手，抚摸着心灵，让我成长。
仲夏，护城河畔，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。早晨去到河边，风吹过，倚栏而立，风把一条江吹的晃悠悠，听到鸟鸣，感觉鸟的声音是圆的，滴溜溜地圆，像要从树上滚下来，恍如生命的歌也滴溜溜地圆……
路边依旧是那爷爷的摊只是行人不再相同。这条路勾起了那天的记忆。那天我正缓步在这小路上，正碰上刚被妈妈狠狠的批评了一顿，泪水流淌……
老爷爷看我正站在一旁不走这时，老爷爷问，“小朋友你为什么不回家呢？”用酷似仙人吞吐脱俗的语气让我惊颤，我把事情倾诉给他听。他教训了我一句“孩子，你就因为你妈骂了你一句你就走太不懂事了，时间是小偷，它不仅会偷走你春色盎然，还会偷走你的淡雅，有这时间不如多看看书。当生活就是由一首首不同风格拼凑出来的歌谣，我们就是一个个音符，在这旋律里恣意飞扬。”
这时我明白了生命的含义，“我明白了谢谢爷爷。”我心情舒爽，缓慢的离开了小摊没走多远就听到爷爷在唱歌，唱得滴溜溜地圆……
人生的歌声，其实都是心灵在唱歌，什么都可以忽略，就是不能略过自己心灵的声音让我们的心灵绽放。
渡边和子说过：“人的一生就如同一首歌重要的并不在于有多长，而在于内容是否精彩！”
记忆中的歌作文 篇35
一个闲闲散散的日子里，我和林晓窝在我公寓的沙发里看着《最终兵器少女》。一个有点阴沉压抑的故事，一开始还是明快的少女漫画风格，后来小小的笨拙的少女被改造成了人间毁灭兵器的时候，整个故事的画风都变了，战争就像地狱一样笼罩着走过世界的人们。
这是个爱情故事，但是并不纯情，充满了交叉多角恋爱的剧情，男主角念念不忘自己初恋的人，而看似纯情专一的千濑也和部队里的军官有了说不清的感情，或许这才是真实吧。
战争就和地狱一样。那样的混乱里没有人能独善其身，没有人能保持纯净。连正常都是一种奢望。
千濑的设定是靠药物才能保持人性。现在想起来这可能是某种很深刻的隐喻，战争会让人失去人性，特别是作为兵器的人，很轻易就会在惨死屠杀中忘记了自己还有作为“人”的本性。最后战争愈演愈烈，没有药物能让她维持人形，她也只能走向毁灭。
写给我最爱的人。她留下过那样的信。就算地球毁灭他们还是要相爱，因为爱情就是人类最后的一支歌。
黑暗和灾难面前根本没有办法抵抗。被称为神作的战争题材作品有很多，但是……总觉得比不上手冢治虫在一系列短篇集里的思考。《最终兵器少女》已经算是略微能够与之比肩的，有些深度的作品了。
战争期间就连文艺作品都是被禁止的，除非是宣扬战争的。这种对人性的扭曲，是残酷的。
记忆中的歌作文 篇36
我不是表面上那样乐观、自信。有时，一句批评都会让我一蹶不振。
曾经的我是十分狂傲的、叛逆的，为了表示对转学的抗议，我不惜代价将自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一个大雪纷飞的早上，我又回来了，心中也同这天气一般阴晦。
可自那之后，心中的雪结成坚冰——我认为所有人都讨厌我，因为我的过错。每当经过人群，我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁，尽管总是一副没心没肺的开心的样子。
那是一段黑暗的时光，令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人总会犯错误的。况且，时光悠悠，岁月如歌，仍需继续品味，何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。
我的痛苦，是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今，第一次有人告诉我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她爱笑，我跟着她笑；她人缘好，我便努力融入人群；她成绩优异，我就努力追赶……她也总是鼓励我，在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众，但她是我的光，驱散黑暗。至此，凛冬散尽，星河长明。而那痛苦的过往，现在再细细咀嚼，才明白，它们早已化作坚韧的品格，镶嵌入我的灵魂，成为一个亲切的怀念。
也许人生就是这样，跌入谷底，即便痛苦，也要顽强坚持。再回首，你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次，流逝了就不可挽回。
岁月如歌，我们则是唱响这赞歌的人。
记忆中的歌作文 篇37
童年如歌，时而节奏轻快，时而节奏舒缓；时而悲伤，时而快乐，我的童年就是伴随着这些不同的旋律度过的。
过家家——摇滚曲
在所有小孩的记忆中，应该都有过家家的经历吧。但是，我就在这普通的过家家中玩出了别样的风采，我玩的过家家是这样的——首先去菜地拿些不要的菜，再在山上采一些花放到一个小水杯里，然后磨一磨菜刀把菜切了，再找一个水壶，装满菜放到‘灶’上，然后把水杯里的花捣碎成糊放到水壶里，用木棍翻一下就大功告成啦！每次过家家，心里都十分兴奋，就像听了摇滚曲一样。
花样放炮仗——流行曲
每一个男孩子天生都是调皮的，每一个男孩都放过鞭炮，而我却把放炮仗玩出了新奇，玩出了花样，我把炮仗放到山崖上点燃，随着“啵”的一声，几块石头被炸入山崖下面的池塘里，溅起三、四米高的水花。有时，我会把炮仗点燃两秒后扔进水塘炸鱼，有一次，我不知道大人要洗衣服，就在水塘里放了好几个炮仗，炸得水塘里白烟四起，结果被臭骂了一顿。每次回忆起这件事，都像听了摇篮曲一样忍不住大笑。
躲猫猫——童谣
在我的心目中，躲猫猫就像一首童谣，它陪伴我度过了许多闲暇时间。我经常会躲在被子里，床底下，甚至狗的身后。有一次，我躲在大狗后面，可谁知，“猫”刚走到狗面前，那狗就出卖了我——慢悠悠的走开了。还有一次，我躲在床下，却忘记把我的拖鞋藏起来，很快就被发现了。
童年就像这一首首乐曲，回忆起来尽是满满的快乐！
记忆中的歌作文 篇38
又到下雨天了，听着窗外滴滴答答的雨声，我思绪飘荡在那个雨天，我总是不能忘怀。
那天，我走出体育馆，突然一阵雷声，雨像断了线的珠子，一个劲的往下掉，雨越下越大，我心里一阵发狂：“遭了，没有带雨伞怎么办呐？”我急着直跺脚。“小妹妹！”一个温和的声音从身后传来，我转过头一看，原来是一位长得十分清秀的大哥哥。只见他拿着一把伞，走到我身边，温和的说，“小妹妹，现在下很大的雨，一个人冲回去要淋湿的，这样吧，我送你回家吧！”我愣住了，“万一他是坏人怎么办？我要不要跟他走呢？”正当我迟疑的时候，大哥哥，笑了笑，笑里包含着真诚。我抵抗不住他那真诚的笑容，于是决定和他一起走。
一路上雨越下越大，而大哥哥来却经常把伞我这边偏。雨珠子不停地往他那边撒。他还是面不改色的往前走着。我发现他的衣服湿了，忍不住地说：“谢谢你，大哥哥，你看你的衣服都湿了！”大哥哥不以为然的说：“没关系的，我们走快一点吧。”
终于，我到家了。大哥哥跟我说了一声“再见”然后转身就走了。望着大哥哥远去的背影，我忽然觉得他的背影变得那么高大。
就在这时，我心中升腾起来一首歌，一首很温暖的乐于助人的歌，这首歌让我感觉到这个世界真的是很温暖！
记忆中的歌作文 篇39
“逆战逆战来也！王牌要狂野，战斗是我们倔强的起点……”我一边唱着歌，一边用铲子在平底锅里来回搅动。你知道我这是在干什么吗？我这是在做棉花糖版牛轧糖呢！
做棉花版的牛轧糖，要准备的材料很多。油黄油一百二十克，奶油三百一十克，棉花糖三百克，一个平底锅，花生一百八十克。准备好这些材料后就可以开始做了。首先我把平底锅放在电磁炉上开三档火，把黄油放进平底锅里，让它慢慢融化，然后将棉花糖倒进去，让棉花糖充分吸收黄油后把奶粉冲迅速倒进去，撒上一点盐调味。等奶粉表面变得光滑的时候就可以倒花生了。我迅速地把它们混合在一起。开始塑型了，我把它们倒在烤盆上，戴上手套，这里按一下，那里捏一下，怎么就是不行呢？我皱起来眉头，疑惑不解。我不甘心，又将它重新下锅，但有些还是融不了，于是我就用勺子把它刮出来全都吃了。“嗯，真好吃！”我舔舔舌头，巴嗒着自言自语道。
虽然好吃，但那是失败的作品啊，我只好又重新“战斗”。我一边唱歌一边不断的实验着。经过几番努力，终于做成了有几分模样的成品了，我心里甜滋滋的。
“逆战逆战来也！王牌要狂野……”我又一边哼着歌，一边吃着自己做的牛轧糖。谁说男孩子不会做美食，我要大声的唱着告诉你：男孩子也会做牛轧糖！那是我心中流淌出来的歌啊！
记忆中的歌作文 篇40
往日如一首乐曲，唱出了我的幻想。
——题记
月黑风高，一个人站在母舰上，镇定自若地指挥着数百架战机和舰队，手持一把激光枪，那便是——英姿飒爽的我。
这只是一位酷爱科幻和战斗的我，以前的一个梦想。但现在回过头来想想，当年的我实在轻狂，可当年的我并不觉得，只一心期待着有朝一日能研发并指挥科幻小说中那所向披靡的战舰。为了追寻这个梦想，我阅读了许多兵书和有关空气学、动力学的材料。
记得一个夜晚，为研究一本空气学书，我不惜花费一夜，查阅关于流线体所受阻力大小的资料，挑灯夜读，直至天明。
那时的我，真的是个行动派。为了实现这个梦想，想到什么就马上行动。就在我孜孜不倦为着这个梦想往前奔的时候。在一次查阅科学文献时，我发现那个梦想实在太过遥远。沮丧之余只好暂时放下了那个幼稚的念头，还是好好学习吧，可我的心中仍有一颗永恒不灭的火种——驾驶并指挥宇宙战舰。
有一次我在阅读书籍和材料时，发现人和动物的根本区别是想象力和创造力，几十年前人们还在用BP机，又有谁会想到如今用的都是智能手机，这一切的一切都只来源于一个突破性的念头，一个天马行空的想象，最终铸就了如今的辉煌。
那一刻，我又重拾了对我的梦想的信心。我要好好努力，因为一切都来源于一个创新的思维和不懈的努力！
往日虽然不是很精彩和美好，但如同一首优美的乐曲，唱出了我的童年乃至今后应为之努力和奋斗的梦想！
记忆中的歌作文 篇41
生命，如歌，漫长丰富。从容，如花，清雅静美。那缕缕热气，至今在我心中荡漾。
——题记
夕阳贴着街道缓缓上升，温和的歌声夹杂着米糕的软糯，落了一地缤纷。
时光转瞬即逝，穿过喧闹繁华的商业区，踏着散发着泥土香味的青石板，来到静谧的小木屋前，轻敲那已剥落了铁皮的门。“谁啊？”米奶奶开了门，长满皱纹的脸笑成了一朵盛放的菊花，惊喜不已，“呦，是格格啊，快进来。”
“奶奶正好做米糕，来巧了。”米奶奶浅吟低唱，宛如涓涓细流，淌过我心田。她将米洗净，晾干，磨成粉，一系列动作娴熟优美，宛若小雀跳跃，灵活可爱。倒入米粉时的“沙沙”声响与低唱映衬，十分动听。最后慢慢蒸，一曲终了，热气缭绕，那米糕也成型了。倒在竹笼屉里晶莹透亮，十分可人。
奶奶一边哼着《送别》，一边握着我的手教我，手上的温度，融化了我冰封的记忆。啊，生命如歌，一首温暖的歌。
儿时，溜出家门，就望见米奶奶在做米糕，那米糕入口即化，米香久久不散。后来上学了，我不舍离开，却还是搬入了新家，生命如歌，一首分别的歌。
巷口的一棵流苏树站立于温馨静谧中，路旁的田旋花释放着自己的美丽，时不时传来“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
童年的许多事都早已放在脑海深处，那小小白白的米糕，美妙的歌声，却久久驻扎在我心田。
生命宛如一首歌，没有歌词，自己就能哼出旋律。那一切一切，将在我的记忆里永远封存，生命如歌。
记忆中的歌作文 篇42
微风轻轻抚过坚韧的小草，躲在夜晚凉爽中的蝉儿，悠悠吹着夏日的离开，怀念也慢慢飘散了……
夏末，宏伟的晚霞向天空伸展开来，太阳即将落下之时，大雁静静地飞过。风儿静静抚过。溪水静静流淌着。周围是多么安静，多么悲凉。
我坐在细小的沙子上，躺下，抬起头，伸个懒腰，疲劳渐渐消散。
望着金灿般的景色，纯洁的白云，怀念起了母爱的一丝嘴角微笑，一切的美好诞生在夏日的热、凉、欣喜。
闭上眼，回忆着……
清凉的风穿过耳际，发梢也未能把母亲的呼唤留住。
小时候，跟母亲一起去海滩捡贝壳，踩在被骄阳“烤熟”的沙子上，走过热沙、湿沙，却定留在那一个个大海的波涛。母亲把捡好的贝壳放下，抱起我，坐在岩石上，诉说着海与大船的故事……与母亲嬉戏，与母亲唠叨，都出生于夏日。
心想，母亲是否在外打工很困难，还是受伤了，手会伤痕累累，身子会扛不住吗？担忧充满了我整个脑海，渐渐涌出。
担忧化为晶莹的泪在眼眶打转掉落下来，一滴、二滴……
夏末了，蝉儿悲伤的歌唱，不再响亮，风儿抚过，却有一丝寒意，花儿凋谢着，在渴望新的夏日到来；水咚咚的发出声响却不汹涌；自然的和谐悲凉的离歌在耳际回荡，怀念母亲，怀念夏日，一首夏日离歌就在思念之意时慢慢浮现。
阳光缓缓退去，与太阳向下划去，夏日离歌却在山间回荡着……围绕在云雾中，与夏末告别。
记忆中的歌作文 篇43
乡村是什么？是从孩子们口里飞出来的婉转的歌。虽然会停止，但会感到非常的开心。
在乡村，人们一出家门就能看到雄伟的山，仿佛在和我们打招呼。乡村后面总会有一条小河。小河的水清清，可以看到有红的、白的、绿的、各种各样的石头，千奇百怪，五彩缤纷，就仿佛在仙境一般，让你有一种美的感觉。
乡村，你总会看到一群小孩，在草丛里玩游戏，可在一瞬间，草地变得软软，就像一个天然的运动场，他们在草地里竖蜻蜓，还有跑步比赛。玩累了，喊渴了，不知谁一声招呼，大家就采集起“茅茅针”。剥开叶片，将茅穗儿连同茅轻轻地抽出，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑，茅茅针这种味道可真好。每一个孩子就仿佛是一个跳动的音符，被春姑娘的声音唱出来；那歌声就像谁都不能唱得比这个更好呢？小孩子消去自己的疲劳，开始不知天高地阔地睡起觉来，就这样孩子们就开始了他们造的歌，我们似乎听到了全世界都在唱，让世界变得快乐起来。
哗哗哗，雨娃娃的到来使小朋友惊讶，他们顺着雨娃娃的指导回到了家，大树、花儿、小草、无数种植物，雨停了，一道五彩缤纷的彩虹出现了，孩子们往外一看，小草本来很低，现在变得高高的，叶子上的露珠，引起小孩的好奇，到底露是做什么用的了？快乐的时光过去了，来到了月明人静的夜晚，不知谁的开头像花儿唱起了催眠曲，让孩子们快乐的进入梦乡。
乡下家人的歌被无数人们唱过，他是那么欢快，那么柔美。
记忆中的歌作文 篇44
冬天就像一支美妙的交响乐，它来到的身旁倕着去把它吹响在歌声中度过那寒冷的冬天。
"呼……呼……""一阵一阵的冷风迎面扑来真是叫人毛骨悚然呀！冬爷爷又来了瞧！那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了太阳公公不再像以前那般亲切了只能无可奈何地在远处望着。树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳。水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无暇的白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢！风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公。大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲那便是——冬天的歌。
来到了公园，令我惊异万分，居然有人寒冷的冬天里做早操这……不放弃冬天寒冷的冬天而是去。喔！难得的精神呀！瞧！她们一步步精神抖擞完全寒冷的环境中陶醉了。再看看那边有几个孩子伸出那红红的小手，正努力着推着梦幻中的城堡呢！瞧！那的模样真可爱！令我也情不自禁为竖起大拇指我似乎感到有一股温暖的源泉；流入我的心田冬天温暖的气息要去挖掘那一股令人陶醉的气息。
快来啊！快来啊！北风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公天真活泼的孩子们让手拉着手一起唱着冬天的歌送冬爷爷的离开。坚信明年她会给带来无穷无尽的惊喜，让歌唱等待着冬爷爷的来到。
冬天的歌最美。
记忆中的歌作文 篇45
春天是我最爱的季节，她生机勃勃、充满希望，散发着迷人的气息！
春天是五彩斑斓的。“野火烧不尽，春风吹又生”，最先感受到春姑娘脚步的就是草儿们了，他们悄无声息地钻出沉睡了一冬的大地，仿佛一夜间，就给大地铺上了绿色的地毯。金黄的油菜花开了，白色的梨花、粉色的桃花全开了，空气中弥漫着一股醉人的花香。清晨，花儿被露珠吻醒，瞧，那桃花瓣下藏着风，粉红的花瓣正翩翩起舞呢，各色的花儿在春日暖阳的照耀下，闪着金色的光斑，光彩夺目。白云悠悠地在湛蓝的天空上漫步，整个世界仿佛一副彩色的水墨画，这就是春的色彩。
春天是热情似火的。人们纷纷走出家门，登高爬山，郊游踏青，放起风筝，都迫不及待地想要投入春天的怀抱。清晨叫醒我的是窗外勤劳的鸟儿们，它们成群结队地在树梢间跳来跳去，叽叽喳喳，好不热闹！一会儿停在枝头歌唱，一会儿掠过屋顶去觅食。阳光暖暖地照在池塘里如大伞般撑开的荷叶上，鱼儿们在大伞下开心自在地玩着捉迷藏的游戏，池水清澈见底，倒映着孩子们幸福的脸庞。
春天是人们播种希望的季节。一年之始，大家都忙着播种自己的梦想，唯有在这春日的沃土上辛勤耕耘，才会有来日春华秋实的收获！小朋友们，让我们以梦为舞，跃动童年的精彩华章！
记忆中的歌作文 篇46
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。初中岁月仿佛一首丰富精彩的歌回档在我的耳边。
岁月是一首欢快的歌。
那次在语文课上，老师让我们读课文《皇帝的新装》，每人读一段。大家都努力的吧课文读好。终于到她了，她站了起来，大声的朗诵课文，也许是由于心情激动，她一不小心读错了，把“上身穿着袍子”读成了“上身穿着包子”大家听后都笑了起来，她也意识到不对，马上把那句话又读了一遍，这才发现了错误。她也随大家不好意思地笑了起来。这些笑声共同“演奏”了一曲欢乐的歌
岁月似一首奋斗的歌。
又要期末考试了，同学们都忙了起来。有的忙着做各种科目的试卷，有的背诵课文，有的各个科目的书全看。大家忙的不亦乐乎。原本热闹的教师顿时变得安静起来了。静的只能听见笔在纸上写字发出的“沙沙”的声。这些“沙沙”声共同组成了一首奋斗的歌。
岁月是一首激昂的歌。
篮球比赛又要开始啦!每到这个时候，都会有许多人围在操场上。因为每天都会有比赛。赛场上，队员们各个十分卖力。我们这些“观众”也不示弱，每进一个球周围都会传来一片欢呼的声音。队员们的呐喊声和群众的欢呼声共同“编织”了一首激昂的歌。
初中生活即将结束，但这些“歌”时时刻刻都回荡在我耳边。它们有时欢乐，有时苦闷;有时激昂，有时低落。它就是我如歌的初中生活。
岁月如歌--我的初中生活。
记忆中的歌作文 篇47
烟雨模糊，单独散步于山林。林深处传来模糊的歌声，给心湖投下一粒石子，荡起圈圈
涟漪……回眸走过的年月，如溪流般涓涓，如轻歌般淡淡。
日子本就五彩斑斓。我是爱动的，闲暇时，翻开音乐，随妈妈做一些家务，上至厅堂，下至厨房。记住前次大扫除时，听到一首蒙古歌曲，洋溢着豪放的旋律只让我觉得像是在呼伦贝尔大草原上策马扬鞭。下一秒，房间内就响起一阵嘹亮的歌声“套马的汉子，你威武雄壮，奔驰的快马像疾风相同……”，在我热情无限时，一声“狮吼”贯穿我的耳膜：“小祖先，你消停会，从哪个星球来的！”我缩着脖子盯着镜中的自己，左手一只拖鞋，右手一方抹布，脑袋上顶着妈妈儿时戴的花围巾，怎么看都很诙谐。
我其实是喜静的，雨后傍晚，执一纸书卷，品一杯香茗，空气中有墨香起浮，美丽的诗句如一首淡泊的歌，流过我干枯的心田。我看到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的旷达，我看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，我能够诵东坡豪放大气的词，能够品李清照高雅隽永的小诗。我喜爱在书海散步，赏“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的奇幻，看“禅房花木深”，赏“青山独归远”。
年月伴随着我的生长悄然消逝，日子在普通的国际，一切都是那样夸姣。年月的歌声但是如一杯茶，有苦涩，有新鲜，有微凉的甜意……
不知多久，林中的歌声滑落。我扬起嘴角，我知道，年月的歌声不会停歇。
记忆中的歌作文 篇48
过去就像一首音乐，唱出我的幻想。
——题字:“月亮又黑又有风。一个人站在航母上，平静地指挥着数百架战斗机和舰队，手持激光枪，是我——。
这只是我热爱科幻和战斗的梦想。但现在回头看，我真的很轻浮，但我不这么认为。我只希望有一天我能开发和指挥科幻小说中的无敌战舰。为了追求这个梦想，我阅读了许多关于空气动力学和动力学的军事书籍和材料。
我记得有一天晚上，为了学习一本空气科学书，我花了一整夜查找流线型身体的阻力信息，一直熬到天亮。
那时我真的是一名活动家。为了实现这个梦想，当你想到任何事情时，立即行动。就在我为这个梦想不知疲倦地工作的时候。在回顾科学文献时，我发现梦太遥远了。当我沮丧的时候，我不得不暂时放下那个幼稚的想法，努力学习。但在我心中，仍然有一个永恒的火花——驾驶和指挥太空战舰。
有一次，当我阅读书籍和资料时，我发现人和动物的根本区别在于想象力和创造力。几十年前，人们仍然使用英国石油公司的机器。谁会想到今天会使用智能手机？所有这些都来自一个突破性的想法和疯狂的想象，最终成就了现在的辉煌。
那一刻，我恢复了对梦想的信心。我想努力工作，因为一切都来自创新思维和不懈努力！
虽然过去不是很美好，但它就像一首优美的音乐，唱出了我的童年，甚至是我未来应该奋斗的梦想！
记忆中的歌作文 篇49
题词
天很黑，风很大，我一个人站在航母上，指挥着数以百计的战斗机和舰队，镇定自若，手持激光枪。
这只是一个热爱科幻和战斗的我的梦。但是现在回想起来，我真的是轻佻了，但是我没有想到，我只是期待着有一天能研制和指挥科幻小说中的无敌战舰。为了追求这个梦想，我读了很多关于航空学和动力学的美术书籍和资料。
记得有一天晚上，为了学习一本航空学的书，我花了一整夜的时间查阅关于流线体阻力的资料，一直读到天亮。
那时候我真的是一个积极分子。为了实现这个梦想，想到什么就立刻行动。就在我为这几天不知疲倦地工作时，梦想着向前跑。当我查阅科学文献时，发现梦想太遥远了。心情低落的时候，我不得不暂时放下那个幼稚的想法，于是我不得不努力学习，但心里还是有一团永恒的火，去驾驶和指挥太空战列舰。
有一次，我在看书看资料的时候，发现人和动物的根本区别是想象力和创造力。几十年前人们还在用BP机，但谁能想到现在都是智能手机。这些都只是来自一个突破性的想法，一个天马行空的想象，最后铸就了今天的辉煌。
那一刻，我重拾了对梦想的信心。我想努力，因为一切都来自于一种创新的思维和不懈的努力！
过去虽然不是很精彩很美好，但却像一首优美的'曲子，唱出了我童年乃至未来努力奋斗，为之奋斗的梦想！
记忆中的歌作文 篇50
雨的歌是清脆的，雨的歌是优美的，雨的歌是欢快的，不信，你听……….
雨打在树叶上。“啪啪”“啪啪”唱着一只清脆的歌。雨滴连蹦带跳的长黑云床上跳下来，落在树叶上，像小巴掌的杨树叶摇晃起来，好像在为人们演出，又像再为天上掉下来的精灵伴舞。树叶上一只不知名的小花u，金黄的花瓣在雨中闪闪发亮，嫩绿的花托就像珍贵而奇异的绿宝石。雨滴落在树叶上，“吧嗒”“吧嗒”，送给它一件青袍，叶子变得更加光亮，更加美丽！雨打在树叶上，我们听到一首清脆的歌。
人们撑着花雨伞在雨中行走，雨打在雨伞上。“嗒嗒”“嗒嗒”，小雨点在雨伞上轻轻的跳动，像是在舞台上表演，他们欢快的唱着歌，跳着舞。从高处往下看，一把把花伞就像遍地开放的五彩的小花，他们在雨姑娘的歌声中轻轻晃动。啊，雨打在雨伞上，我们会听到一首欢快的歌。
雨打在马路上，“哗哗”“哗哗”，在马路上溅起无数水花。长长的黑色的带子添上了许多小花，变得更亮了。一辆辆小汽车在雨中行驶，车轮转动的声音，溅起的水花的声音，马路也唱起了动听的歌。啊，雨打在马路上，我们听到一首动听的歌。
雨，轻快地从天空中落下来，“滴滴答答”“淅淅沥沥”，那轻快的音符，是多么的美妙！雨，在我的心坎上轻轻地唱着一首首悦耳的歌。
记忆中的歌作文 篇51
秋天来了，坐着一片红叶，飘然降临，给人们带来一首又一首秋天的歌。
秋天来了，她在天空铺开一片湛蓝湛蓝的纸，大雁飞过，在上面写了一首长翅膀的诗。天空高远，稀疏的白云，像白鸽的羽翅，洁白清淡而又飘逸，金灿灿的阳光穿过弥漫着桂花馨香的空气，世界变得明亮又芬芳。这是静美的秋天的歌。
秋天来到山林，枫林一片火红，如燃烧的火焰；青褐色的栗蓬，挂满栗树的枝头，像可爱的海藻球；顽皮的秋娃娃，亲一亲银杏的叶子，那叶子变成一把把金扇子，她把金扇子摇落了一地，然后坐在地上轻轻将它们抛起，瞧，满天飞起了金蝴蝶，多美丽。哪位画家的颜料盘被打翻了，山色一片绚烂。这是多彩的秋天的歌。
秋天来到了湖边，湖水变得更加清澈，像一面明镜，倒映着四周的山峦，深黛的山色更显水的幽静。花叶芦竹茂盛翠绿，她们身穿绿白相间的衣裙伫立在水中，跳着欢快的舞蹈；几只小鸊鷉在夕阳的背景下缓缓地游向芦荡的尽头。这是轻柔的秋天的歌。
秋天来到田野，黄金的稻谷在微风吹动下一起一伏，像金色的海浪；玉米造起了高楼，一阵秋风过后簌簌作响，开起了音乐会。结实的玉米棒子摇晃着头上的红缨，向人们报告丰收的讯息。橘黄的南瓜个个长得又大又胖，有的像车轮，有的像枕头，有的像葫芦，十分惹人爱。这是丰收的秋天的歌！
秋天唱起了一首又一首动听的歌，给人们带来了欢乐和幸福。
记忆中的歌作文 篇52
枯叶飘飘洒洒落在我的肩膀，雪花轻柔地在额上绽放。你听，一首冬日的歌开始了。
冬日的人啊，那是一首轻快的民谣。大街上人们的哈气声、搓手声和缓慢的脚步声，那歌唱的是我们最平凡的生活。家家户户为过年准备年货的热闹声，商贩嘈杂的叫卖声、厨房里传出来滋滋的油炸声，那歌颂的是我们最淳朴的风土人情。
冬日的景，那是一首烂漫的幻想曲。你看那路旁光秃秃的树，那是一支凄美的乐章。你看雪被下嫩嫩的小草，那是一支清新的小调。你看那巍耸的高山和低处的河流，无不银装素裹，那是一支多么美妙的变奏曲。谁看到这幅景象谁不会陶醉其中，无法自拔？
冬日的文字，那是一首诗意的歌。“未若柳絮因风起”那是雪花的形状；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”那是冬日的坚毅傲骨；“遥知不是雪，为有暗香来”那是冬日的芳馨；“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”那是冬日的战场；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那是冬日的离别。
冬日的生命，那是一首锵铿有力的进行曲。土地下草种们，不惧冻土的刺骨，纷纷使尽浑身解数向上生长，好像在争看谁能第一个迎接春天的暖阳。枝丫上的花苞纷纷探出脑袋，因为它们知道只有遭受寒风的凛冽才能绽放最灿烂的花朵。
冰河开始融化，太阳变得耀眼，迎春花开满悬崖，当地下的昆虫开始苏醒。冬日的歌便回响在人们的耳畔。
记忆中的歌作文 篇53
这是一首唱给童年的歌，有着最最优美的旋律，有着最最优雅的歌词，献给一群最最善良，最最纯真的孩子。
旋转，木马。
那时，在我们眼里没有“忧伤”二字，每一天几乎都是最最快乐的一天。我们会相信童话，可以看到公主与王子的幸福生活。我们会缠着妈妈要买棒棒糖，并且认为那是世界上最甜的东西。我们嚷嚷着要去公园荡秋千，荡来荡去，怎么也不感觉烦。在生气时，我们会对着小河，向小河里投去一块一块的石头，看那波纹一圈一圈又一圈。
哦，童年。我美好的童年。
我们会天真地认为两个人的友情可以地久天长，我们会天真地认为两个人可以在一起一辈子。直到我们长大，我们才会明白时间可以冲淡一切，包括友情。就像席慕容所说的：“太阳落下去，当它升起来的时候，有一些你认为可以一辈子在一起的人，就从此和你分别了。”
记得当时年纪小/你爱谈天我爱笑/有一回并肩坐在桃树下/风在林梢鸟在叫/我们不知怎么睡着了/梦里花落知多少
哦，童年。我美好的童年。
童年的记忆，
从钻进床前的月亮铺开，
把牛郎织女的传说，
还原成爱。
童年的纯真，童年的稚嫩，童年的梦想，童年的欢乐，童年的歌谣，一切将成为回忆。那时的天总是那么的蓝，那时的云总是那么白，那时的梦总是那么真。
呵，我的童年，我的梦。
记忆中的歌作文 篇54
春天万物复苏，春回大地，春风得意地拍打着树叶，迎来了春姑娘。
春天像一首歌，而演唱这首歌的人就是可爱的小鸟们。喜鹊在枝头“叽叽叽”的给人们报喜；麻雀全都聚集在桃树枝上开会；小燕子也从南方归来，它们加入了这大合唱。它们欢快的各拉各的调，各唱各的曲，各用各的乐器，各自展现着各自的唱技。不远处，啄木鸟正在用小鼓“咚咚咚，咚咚咚”的为他们的大合唱歌曲伴奏。春天里的小鸟们的歌声真的是多么有活力啊！
春风吹来，所有的植物们都苏醒了。柳树正在水面旁边照着镜子，它借着春风姐姐的梳子为自己梳头。松树却恰好相反，它还穿着冬天的那身军装，正严肃的站在那里，远望着对面山坡的花草树木。东边那山坡上的花被金灿灿的太阳照射着，现在呈现的却是嫩黄色，但在松树眼里，这里仍是一片绿色的大地毯。
动物们也都睡醒了，在池塘里，最先看到的是鸭子。真是“春江水暖鸭先知，”鸭子们正在水里给别的动物们试池塘里的温度呢！这时从天空飞过去一只小蝴蝶，它正悠闲的在空中翩翩起舞，给别的昆虫展示着它那美丽的翅膀。在地上，有几只瘦小的蚂蚁在一起搬运食物。屎壳郎也在吃力地推着自己的屎球，锻炼着身体……春天真是动物活动的好节日啊！
春天，花开了，草绿了，小昆虫们也睡醒了，各自过着自己快乐的小日子。春天的歌真的是多么美妙呀！我爱春天。
记忆中的歌作文 篇55
春回大地，万物复苏，在春天里，春风自由自在飘荡在村庄里的稻田里。这时，积雪也渐渐地化成了水，游到了江河里，小燕子展翅飞翔，这预示着春天来了。
春天像一首歌，唤醒了花草树木。柳树在春天穿上了一件外衣，喜气洋洋的。柳树的影子倒映在江水上，似乎是在看着自己的“头发”。那“头发”软软的，细细的，绿绿的，真好看！松树也穿上了深绿色外衣，看起来，真像一位士兵穿着整齐的军装，严肃地站着。村庄西边的桃花盛开了，看起来粉红粉红的，真像一位美丽的仙女。要是被太阳照到，它的粉色就变成了金色的。花草树木在春天真是漂亮极了！
春天的鸟儿鸣叫着，唱出优美的歌曲。小燕子“唧”的一声，从池塘西边飞到东边，每次都衔着树枝或泥巴，看起来，等一会儿，鸟窝里就有了光秃秃的小鸟。喜鹊常飞到人们报喜。啄木鸟天天“治病救树”，一会飞到一个树上，发出嗒嗒的声音。春天的鸟儿充满活力。
春天的昆虫充满力量。蝴蝶从茧里破蛹而出，忙着展现着自己的翅膀。蜜蜂在这时忙着“工作”，成群结队地飞到花丛里，采着花的果实。它们飞来飞去，真是太忙了，简直是春天的“忙碌人”。蚂蚁在春天里，忙着采着小果子，过了一会儿，它们就收获满满，堆起来真像一座大山啊！
春天就像一首歌，它唤醒了世间万物，让花草树木重回了生机勃勃，让昆虫充满了无穷的力量。春天真是一道动听的歌！
记忆中的歌作文 篇56
“好雨知时节，当春乃发生”，春天迈着轻盈的步伐，悄悄来到了我们身边。春雨也紧随其后，像个小精灵似的，蹦蹦跳跳地洒向人间。
春雨真密啊，密得像无数牛毛；春雨真细啊，细得像一根根针。人们都说，春雨贵如油，她所到之处都会发生神奇的变化！
春雨是滋润的。有道是“天街小雨润如酥”。春雨带着丝丝清凉，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，飘然而至。她悄悄落在柳树上，柳树被唤醒了，抽出嫩绿的新芽，在春风中舒展柔美的身姿；她悄悄落在百花上，百花被唤醒了，吐出粉嫩粉嫩的花苞，贪婪地吮吸着水珠儿，舒展筋骨，绽放笑颜；她悄悄渗入泥土里，小草被唤醒了，钻出大地妈妈的怀抱，探出小小的脑袋，尽情生长。放眼望去，满目春色[Z1]。
春雨是动听的。有道是“小楼一夜听春雨”。春雨带着乐器，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，在人间奏响一曲美妙的交响乐；她落在树叶上，发出“沙、沙、沙”的声音，好似在摇沙锤；她落在伞上，发出“哒、哒、哒”的声音，就像在击鼓；她落在窗上，发出“淅、淅、淅”的声音，像是在拉提琴。满世界都是柔美的音乐，让人沉迷其中。
春雨是温柔的。有道是“沾衣欲湿杏花雨”。我走出家门，来到草地上。细细的春雨夹带着桃花的清香拂面而来，轻轻吻了我的脸颊。那感觉柔柔的，好舒服，让人回味起儿时母亲充满爱意的拥吻。
春雨，多么美妙，多么神奇，犹如一首唱不完的歌。我爱春雨！
记忆中的歌作文 篇57
“茫茫人海走到一起算不算缘分，何不把往事看淡在风尘？”这句歌词简单而发人深省。世界那么大，你我的相遇是一种多么奇妙的缘分，各行各业，每家每户，点点滴滴。生活就是一曲人人参与谱写并演唱的歌儿。
清晨起床，有人说：“今天我一定会非常幸运！”可没有到中午，一大堆的倒霉事情就蜂拥而至。“我想要过无忧无虑的生活，偏偏有无数的烦恼，使我神情疲惫，唉，苦呀！”“老天真是会作弄人，我想要得到的东西为什么离我越来越远！”哇！没有想到我的会登上《小作家报》。生活就是这样，有心栽花花不放，无意插柳柳成阴。
无论是好事还是坏事，只要生活中的事都值得我们去回味，去体验。
用心去体会生活中的每一分没一秒，用最敏感的器官去触碰生活的琴弦，用一只最敏锐的眼睛去洞察生活的皱纹，你会发现，你每天都在快乐的成长着和欢快的收获着。当我们把这一份微薄的收获积攒到你要去另一个世界时，我相信你会是一个最富有阅历的生活高人。
生活如歌，出现在你身边的人和事就是一个个跳动的音符，时间就是一张空白的纸张，而你就是制作人，你会用你的一生去谱写这支和谐美丽的歌，你会用你的一切去尽情演绎这支唯美动听的歌。
生活如歌，你正在用心体验吗？
记忆中的歌作文 篇58
记忆谱出的乐章，像是潮水一般漫过我的双耳，戏剧性地用大幅的七彩遮住我的双眼，错落斑斓的色彩，一层层跳跃着，融化、交汇在一起，从我口中低低地流出，哼着调子，唱着往事。
儿时，不知生活是为了什么，似乎是为了身旁大人们幸福的表情，为了在夏天拾一窝鸟蛋，看雏儿醋睡的样子，是为了与楼下的野小子抢果子吃，为了一切想象中的美好事物活着。调子明快而平和，如行云流水一般，听着，似乎可以听到三月桃花绽放的声音，燕子鸣叫的声音，夹杂着岁月流逝。
稍大懵懂。知道每天要认真上课，按时完成作业。妈妈对我说：“自己要懂事，自已的事情自已做。”院子里丝瓜爬藤了，月季谢下了粉红的花瓣，院里一挥悟桐被砍了，表姐要去上大学。上学常走的一条小巷子，弥漫着潮湿的味道，地面长满青青的苔藓。调子一顿一顿的，前一个音符不知下一个音符该如何继续，各个音符都是独立的，每个音符都在极小的空间里充斥得无限大。
现在长大了，明白了，不能理解以前的所作所为，觉得世事繁复，只想把自己挂起来，活得简单，再简单些。调子连续着，先是轻快。后来慢下来，慢下来，似乎在蓄势，为了使未来突如其来的灿烂。
我唱着、行着，活在住事的余音中，又继续谱写着未来的往事！
记忆中的歌作文 篇59
风吹干了泪，我也渐渐明白了。人生如歌，有悲欢，有离合；虽有不相似，但起码唱的都是我们的生活，我们的人生。——题记
早晨起了床，看了看表，发现才五点多。家里静悄悄的。想接着躺下睡觉，却又睡不着了，于是翻身下床穿上鞋，戴上耳机，缓步走到窗前，望着窗外渐渐发白的天空。
打开手机，随手点开了一首歌，有些慢，像是在向我讲述一个悲伤的故事。不知不觉，泪模糊了眼眶，顺着脸颊滑落，于是打开窗户让微凉的风把泪吹干。
下一首歌开始缓缓播放，是一首欢快的歌，一开始，我还沉浸在上一首歌的情绪中，过了一会竟发现自以为没收拾好的情绪已经在不知不觉中打包好并且扔出了心中。
这时我才顿悟，原来我们的生活如歌，到了一定的时间就会换一个风格，即使没准备好，也会在下一首歌中逐渐淡忘掉上一首中的喜怒哀乐，悲欢离合，但我想，这应该是除了受伤很深或是牵挂很深的人吧，那样，也许要很久才能淡忘，或者根本忘不了吧。
人生如歌，一首歌的结束并不代表真正结束，而是代表着下一首歌的到来。失去一个希望，还有下一个希望的到来。上帝为你关闭了一扇门，肯定会为你打开一扇窗。所以，不要担心一首歌的结束，那是为了迎接更好的下一首歌。
风吹干了泪，我也渐渐明白了。人生如歌，有悲欢，有离合；虽有不相似。但起码唱的都是我们的生活，是我们的人生。
记忆中的歌作文 篇60
爷爷十几岁当了海军，整整五年。每每提到从军的光荣历史，他的眼里总是闪烁着光芒。爷爷喜欢唱革命歌曲，时不时会喊上几嗓子。
我的童年，是在爷爷的歌声中度过的。幼时的我，最喜欢听爷爷唱歌。《黄河大合唱》《军港之夜》……我总是听不够，缠着他，再给我唱几首。听得多了，我也会哼上几个调调。爷爷听了，眼睛里写满了欣慰。
小时候，这些歌对我来说就两个字：好听。而长大以后，它们对我来说，是过去岁月的热血气概。越长大，我越爱唱歌。在我唱歌时，我的心里会浮起一种不知名的感动。我不停地向爷爷讨教：这首曲子这样唱对吗？《长城谣》的歌词是什么呢？这歌词是什么意思呢？爷爷唱的时候，我就托着下巴，认真地听，专心地记……
我最初学到的是一首《幸福不会从天降》，也就是那首歌让我明白了“有付出才有回报”。依稀记得，是一个阳光灿烂的午后，我坐在爷爷腿上，听爷爷唱这首《幸福不会从天降》。听到“只要汗水勤浇灌，幸福的花儿遍地开”，我天真地昂起脸，问爷爷：“这句话是什么意思呀？”“只要你付出汗水，就一定会得到收获。所以说付出才有回报。要努力学习，才能取得好成绩，记住了吗？”爷爷慈祥地笑着，对我说道。我似懂非懂地点点头。《幸福不会从天降》成了我最喜欢的歌。
爷爷的歌，我童年最美的歌；爷爷的歌，我童年最美的梦境。
记忆中的歌作文 篇61
刹那间，卷起千堆雪浪拍岸击石，穿刺云霄，似撕裂长空的低吼，又似奏起生命激昂的凯歌。“海纳百川不自满，江河奔腾不知老。”你向世界证明着你的激情热血、你的惊涛骇浪；和你那呼啸乾坤变换日月的豪情。大海啊！豪迈激情的大海……
转而惊涛息静，你又仿佛如那沉淀五千年深度山峦起伏的黄土高原，底蕴起人类亿万年的沧桑文明。
您无边无际，随风逐起蔚蓝的柔波，如中原三千年麦浪滚滚的亿顷碧田；又如那东北松涛阵阵的林海雪原，和那大漠黄沙戈壁滩开垦的“风吹草地见牛羊”的新中国希望绿洲。
你胸怀宽广无论是那西南青藏高原峰峦波涛的神山圣湖，还是那支起华夏动脉的滚滚长江和黄河，以及纵横华夏九百六十万平方疆土上的万千支流，都拥进你的怀中。
你无穷无尽，孕育着万物生灵，如慈母般滋养着子孙万世。
大海啊！亲爱的大海，你有着无限宽广柔美的体态，你有着浩瀚无限的胸襟……
我愿如一只黑色闪电般的海燕，在你那亿顷碧涛上飞翔，捍卫着你神圣的无边无际的领土领空和海疆；我愿如那一只蓝鲸，在你柔美的怀中游弋荡漾，随你舞动自我，歌唱生命……
大海啊！我赞美的大海，愿你咆哮四方，呼起风云之变；愿你休憩慈祥，展出传世文明的坦荡。
大海啊！我歌唱的大海，愿你弹奏起亿顷波涛琴键的最强音，愿你激情歌唱，唱出千古历史的蕴香。
啊，大海啊！我盛世的大海，愿你满腔无限的豪情壮怀，腾起你东方的万里长城巨龙，笑傲沧桑……
记忆中的歌作文 篇62
很多很多的虫子都飞到小区里来了，它们唱着好听的歌。
最出名的歌虫，就要算是蝉了。不知为什么，我有一种感觉：每一只蝉所唱的歌，只要认真地听，仔细地听，不光会感到它们唱得都很好听，还会感到他们唱的，都是很有意思的歌。
记得有一次中午，我坐在客厅的沙发上，发现有两只蝉，脚勾在窗户上，开着演唱会。我便放下手中的事，认真地听。
听着听着，我感到其中一只蝉的声音比较低沉，另一只蝉好像在打鼓，大声得不得了。我觉得它们唱的歌曲，都表达出同一个意思，它们心里是多么快乐，炎热的中午是多么美丽。
还记得有一个夜晚，我出了家门，在小区里玩。看见有几只蟋蟀，一边鸣叫，一边蹦跳。好像在跟着音乐舞蹈着。我便停下脚步，仔细地听。听着听着，我听懂了，它们是在齐唱一支赞美夜晚的曲子，一齐唱一支赞美夏天的曲子。听着听着，我觉得有的蟋蟀唱歌的声音很清亮，有的唱的很激昂。
我们小区花盆里的花，总是被蜜蜂簇拥着。蜜蜂们原来也会唱歌，这是我最近才知道的。一个星期六，我在小区里面玩。走了一段路，我便听见花盆传来：“嗡——嗡嗡——嗡嗡！”
我听着，知道这是蜜蜂们在唱自己的歌。我又走了几步，看见有几只蜜蜂围着一朵打焉了的花，大声地唱着：“嗡——嗡嗡——嗡！”
我听懂了，这是它们在一起用歌声安慰着，用歌声安慰着打焉的小花，它们的歌声真好听！
记忆中的歌作文 篇63
“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命的唧唧喳喳的写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”每每听到这首歌就觉得非常亲切，不由得想起了童年无忧无虑的生活。
人人都拥有过童年，都享受过童年。童年时的我们天真烂漫，无拘无束，没有人闯进我们单纯快乐的世界。那时，我们不知天高地厚，总是在操场上尽情的奔跑，嬉戏打闹，用一串串轻快地脚步印写我们的快乐。
我们会在周末时，偷偷溜进校园，我们会惊喜的发现，平时乏味的各个角落都充满了特殊的快乐。呼吸着同样的空气，却是特别的欣赏。我们唱起属于我们自己的歌谣，我们微笑，没有一丝杂质。
现在总是想起那段美好、快乐的时光，可时间不等人，童年已在时间老人的指缝中溜走。现在我们已经升入初三，已经不是一个见到什么都大惊小怪的，整天满脑子都是蓝天、草地的小孩子了，考虑问题也慢慢成熟了。
过去的总归过去了，留给我们的是曾经的那片属于我们的蔚蓝天空。让我们把这些美好的记忆都藏在心底，让它们变成我们今天奋斗的动力。
初三的微风，初三的阳光，初三是奔跑的季节。我们不要再等待，因为童年的那段明快的旋律不会再响起。现在同样是一首优美的乐曲，需要用心去弹奏，现在我们需要做的就是抬起头，大步向前走！
记忆中的歌作文 篇64
聚，不代表开始；散，不代表结束。流水不因石而阻，友情不就远而疏。
岁月像一首歌，它吟唱着过去的点滴，歌颂着今天的美好，绽放着明天的向往。回头看看那些曾经的脚印，回忆的音符跳跃起来……
我还记得我和朋友阿梓在初一时候干得傻事。
那天早晨，我和她一起去上学，正好在门口碰到了班主任，我说“老师好！”，她竟然说了一句“老杨好！”说完之后，她的脸呼的一下红透了。我在旁边那个偷笑啊！老师也愣了一下，随后笑了笑就走了。之后，我就笑的直不起了腰。她看着我佯装着生气的样子，终于也哈哈大笑起来。此时，空气中弥漫着开心的味道，耳边响起了快乐的歌。
还有一次，是在初二的时候，我们在一起背古诗，我说我考上一句，让她背下一句。我考的第一个是“中岁颇好道”，她答的是“坐看云起时”，我强忍着笑又问她“行到水穷处”后面那句呢？她说“胜事空自如”，我不禁笑了起来，把书递给了她，她看后也笑了起来。
那时的时光多么美好啊！
我在这里，还有好多好多的好朋友，好多好多的趣事，它们都是我初中生活的最美回忆。尽管现在我要与好朋友们分开了，但我绝不会带头感伤上路。我要将这些美好的回忆编织成最美旋律，让我躺岁月的河里吟唱。
记忆中的歌作文 篇65
匆匆的三年时光，短短的三年交往，谱写了一曲难以忘怀的歌。
是啊！岁月如歌，正如苏轼所说的：“潇潇暮雨子规啼，谁道人生无再少，门前流水尚能西。”就让我们珍惜这美妙的短暂时光吧！
从三年前那个矮小、土里土气到三年后个个都长大成一个在大人似的孩子们，我忘却不了我们浓浓的友谊和我的老师。
记得刚接触我的数学老师时，总是感觉到有一股严肃的气氛在空气中弥漫。那时总是觉得她是一个不苟言笑的人，她的课堂也是毫无生趣的。她有一个不得我们心的规矩：上课时不能随便乱说话的，如果被抓到是要被罚站一天的。那时我对她是恨之入骨的，只是因为有一天我在下课铃响起时，大声的喊了一句“下课了！”我被她罚了站了一个中午。
然而，随着时间的流逝，我对她的恨，早就随站岁月的消失而消逝了。那是一又一年的一天，我看到她在安慰一个小男孩，她完全和上课时两个样子，在她脸上表露的是耐心和温柔，就像一个母亲在呵护自己的孩子一样。我知道她是爱我们的。
唉，无奈啊，时光不等人，三年时光，恍如一刻钟那么短暂，我们就要离别这里，离开我们可敬的老师，那个曾经恨过，曾经爱过的数学老师。
无论怎样，我想我总是会唱响这首岁月的歌，她是那么的甜美，那么的动听。
记忆中的歌作文 篇66
“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风指柳笛声残，夕阳山外山。”一曲《送别》道尽多少莘莘学子离别之情。三年时光，岁月如歌。
时针转回初一
小学时光飞快转过，我们已经是初一的懵懂少年。面对一切的新鲜事物，我们充满了好奇。女生每当下课总会在一起讨论一些新鲜事儿，讨论当下的男星谁最帅；男生则三五成群在聚到球场，拼个高低。我们的年少，我们的好奇，我们的懵懂，汇成了一首欢快而明亮的乐章。
时针转回到初二
初一的好奇虽然还在，却也多了几分理智。我们不再冲动鲁莽，我们学会了行事之前的三思。可随着青春期的到来，我们的心理发生了变化。男生女生之间总会有那么一点儿的暧昧，我们在朦胧中体味到了或多或少的甜蜜与酸涩。我们总是觉得青春是那样的美好，是那么的永不逝去。于是，青春的朦胧汇成了一首朦胧的诗篇，演唱成一曲华丽的乐章。
时针转回到初三
蜕去青春的那份懵懂与朦胧，面对父母的期盼，我们迎来了痛苦并快乐着的初三。我们放弃了各种爱好，每一个人都在知识的海洋里拼搏。整天三点一线，表面上显得麻木缺少生机，暗里却有着一股热流在奔腾。不再毛躁，不再青涩，我们了父母的苦心、老师的教导。那份对未来的自信，汇成一首热情豪迈的欢歌，我们大步向前。
三年时光转眼即逝，我们还有什么可彷徨、可犹豫的呢？未来属于我们，让我们一路欢歌，一路向前吧，年轻的朋友们。让我伴唱响这岁月的歌！
记忆中的歌作文 篇67
哈！这星期一可是我们的语文老师——徐老师的生日啊，下午第一节课就是语文课，这样，我们就有足够的时间准备祝福了。
宣传组的同学们正在忙着出第五期的黑板报，但是前方为徐老师设计的黑板边人手也不少，大家都忙得不可开交呢！我在座位上看得都非常感动，一笔没写好，就赶忙改掉，让整个画面完美起来。我们同学的情意一一表达在了黑板上面。不过，我想表达情意，就应该更多的表现在作业方面吧，只要我们的成绩提高了，徐老师不更高兴吗？”徐老师生日快乐！”这几个大字完整地写在黑板上，再加上陆炳杰用心的装饰，相信徐老师进来一定会感动的！在办公室里准备电子音乐的朱力也差不多好了。”铃~”午会下课了，“还有十分钟，上厕所赶紧去啊！”裴老师发令了。一下子全班拥了出去，“我去拦住徐老师，你们快点！”语文课代表俞嘉元说了，马上撒腿跑了。弄得我笑得肚子都痛。大家都手忙脚乱了。
快打铃了，全体同学坐在教室里息灯，顿时心里很激动，不一会儿，一开门，出现徐老师的身影了，背景音乐响！齐唱生日歌！”祝你生日快乐，祝你生日快乐！”可惜朱力的背景音乐实在好弱，我们的歌声都胜过了他那机器，不过心意到了就行了！看现场气氛徐老师一定很感动吧！果然，徐老师高兴得嘴都合不拢了呢！发表了很多感言，我们更喜欢徐老师了，会继续好好听课的。
记忆中的歌作文 篇68
"春天在哪里呀，春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鸝……"春天如歌，春天似曲。春天是最美的季节。
春天是花红柳绿的季节。清晨，淡淡的晨雾笼罩著山野。太阳冉冉升起时，周围的雾气也渐渐散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇晃了几下风姑娘笑眯眯地望著那些放风箏的孩子们，他们拉著风箏跑来跑去，可风箏飞不起来。孩子们的脸上隱约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风箏——它们都在向她招手呢！地面上，孩子们又蹦又跳的，拍著手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了……
春天如歌，春天似曲！春天是一支美丽，欢快的歌，是春姑娘带给我们的最好的礼物！
春风姑娘笑眯眯地望著那些放风箏的孩子们，他们拉著风箏跑来跑去，可风箏飞不起来。孩子们的脸上隱约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风箏——它们都在向她招手呢！地面上，孩子们又蹦又跳的，拍著手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了……
春天如歌，春天似曲！春天是一支美丽，欢快的歌，是春姑娘带给我们的最好的礼物！
记忆中的歌作文 篇69
我在纪念教师节会上，向老师致词。不，这不是致词，而是我心中的歌我心灵的呼唤······
面对几百双布满血丝的眼睛，面对一位位辛勤的园丁，我一边读着致词，一边噙着眼泪，心中充满了对一位老师的无限尊敬，无限感激······
是啊，坐在我们面前的李老师是一位是一位多么能干的老师啊!一节节课他讲课是那么深透，从他嘴里吐出的一个个字，像一口口甜蜜的果汁滋润着每一个学生的心田。一天早上，徐老师来了走上讲台他一连咳嗽了好长时间，才给我们讲第一句话，他发出的声音是那么的嘶哑，急促，不断地喘气只得用手势来表达话语。我们知道李老师病了，并且病得不轻，此时整个教室静悄悄的，只有老师那低哑的声音，还有同学们清脆的回答的声音，我身边的几位同学在偷偷抹泪，我的眼泪也不由自主的流了下来······
“啊!老师，你是蚕，春蚕到死丝方尽;您是蜡烛，蜡炬成灰泪始干。”李老师，您对自己的身体是那样的不珍惜，但是您对我们的爱确实如此的深沉!
我凝视着李老师的亲切面容，又环视着一张张为了下一代而付出心血，付出代价的瘦削的脸，感情的波澜使我无法控制，我要把我心中的歌奉献给每一位老师——我所尊敬的园丁。老师啊待我们羽翼丰满，在二十一世纪祖国建设的大业中，带着光荣的奖章回来拜访您的时候，让您和我们一起共享成功的喜悦······
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