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赏梅花作文3篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的赏梅花作文3篇，希望对大家有所帮助。
赏梅花作文 篇1
这天，天阳光灿烂、春风拂面，我们走进盐塘湖公园的大门——去观赏梅花。
小路上，绿树成荫，最引人注目的是两棵手拉着手、花朵颜色不同的梅花树，它们就像一对双胞胎似的，又像是一扇门，把游客引进了一个新的世界。
不知不觉中，我们走到了一座石桥上。溪水“哗哗”地流着，像是演奏者神秘的乐曲，我神奇地感受到了诗人的感觉。
过了桥，来到了梅花园外面，我们离梅花越来越近，香味也更浓了。眼前的梅花，有的红，有的白，红的像小姑娘害羞的脸蛋，白的'像从天而降的雪。我惊奇地发现了一个规律：红的梅花有花瓣19片，白的有20片。
时间过得真快呀，转眼间一个上午过去了，赏梅花活动也结束了，我希望来年的春天这里的梅花会更美丽！
赏梅花作文 篇2
梅花，享受着诸多美誉，自古以来就是文人墨客歌颂的对象，只因它淡雅坦然，为花中高洁者。只因它凌风傲骨，迎寒独自开；只因它素雅芳香，为寒冬点缀了无尽的色彩。
如果有来世，我愿放弃做人的权利，去做那仅仅只盛开一个冬季的梅花。去领悟“凌寒独自开”的遗世独立，去欣赏冬季的独特魅力！
然而，做一朵梅花是需要代价的，春暖花开的季节，百花盛开，争奇斗艳。春天，百花展示着自己的美，而我却只能像一个旁观者，观望着它们的美艳。即使自己有着倾国倾城的美丽，却不能开放，但是我不急。而是对百花送上祝福，我平静地等待着自己的美丽时刻。
蝉鸣了几声，转眼间就到了夏天，夏天如同一个时代的.中期，百花似乎有了一些疲惫，但是美丽犹在。我看着眼前风韵犹存的百花，再看看自己刚从枝桠上探出的几片零星树叶。我知道现在还不是应该绽放的时候。风吹过，我的心里一片安然。
随着一片片树叶的落地，秋天到了，百花已经调零，如同一个时代的后期，果实散发着这个时代最后的辉煌，我的朋友菊花早已按耐不住。盛开了明丽的花朵，在这个时代一枝独秀。我欣赏着它们的娇艳，感动于它们在秋风中的坚强，我知道，我是时候做好绽放的准备了！我的心里有了些许的雀跃，但却没有丝毫的表露！年年如此的绽放已经成为习惯，我只需要绽放就好！
风雪将至，花儿们都只剩下干枯的树干，菊花也被冰冷的寒风冻得奄奄一息，风雪中，唯有一点红还屹立在雪中，那就是我了。任凭风吹雨打，我宁愿折去自己的枝干，也不弯一下身子，皱一下眉头，我瘦弱的身子在风雪中显得是那么的强劲有力，仿佛是在朝着光明，朝着正义，前进，前进！我把这样的习惯化成了无边的动力。我要开，使劲地开，让暴风雨来得更猛烈些吧！我已经不想再矜持了，我要狂放地呐喊，来吧！来吧！开吧！开吧！
恍然回首，原来，我就是梅花，梅花就是我，我们都在冬的恋歌里相互欣赏着！我只需要开花给自己看，只需要在属于自己的季节绽放出属于自己的花朵，还有什么遗憾呢？是啊！如果有来世，我将有着自己的独有灵魂！我要狂热地开花！而今生，我也将满怀信心地迎接着一天又一天，早已不再想非要留下些什么，而是踏踏实实地走好每一步。
赏梅花作文 篇3
今天中午吃过午饭，我和好朋友王一夫、房俊宇一起从餐厅向班级走去，经过种植园旁边时，沈老师发现了我们，就微笑着对我们说：“你们不是说没见过梅花，老师带你们去看梅花，好不好？”
我们异口同声地说：“好！太好了！”
说着，我们就跟着沈老师去校园看梅花了，到了一（5）班门口，又遇到几个同学，得知我们去看梅花，也加入了我们的队伍。
我问沈老师：“老师，梅花在哪里呢？到了吗？”
“不要着急，就要到了，就在前面。你们看，这是什么？”老师指着一片竹林问我们。
我们回答：“它是竹子。”
过了竹林，我们终于到了梅花树旁边，老远就闻到阵阵香味，那么浓烈。老师带领我们走近梅花树，嘱咐我们：“大家可以看，可以闻，可不允许采摘哦。”
梅花开了，黄色的小花朵，一丛丛，一簇簇，像金子一般，散发出香气。王一夫闻着梅花的.香气，喊道：“嗯，真香呀！香死啦！”
在这隆冬季节，百花都凋谢了，唯独有着梅花绽放着，顶着严寒。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”啊。
快要上课了，我们依依不舍地走进教室，那梅花奇异的香味仿佛钻进了我们的心田，让人难忘。
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