我感动了作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我感动了作文3篇，希望对大家有所帮助。
我感动了作文 篇1
在我的记忆深处，有许许多多的事情感动了我。但最令我感动的，还是那一件事情。
记得那是我上一年级的时候，当时上完了体育课，正要回教室。突然，一个身影从我身边闪过，正好把我撞倒在地。我抬起头，看见一个子高年级大哥哥在飞奔。我以为他会停下脚步，把我扶起来，再说声对不起。可事实并不如此，那个大哥哥看见我摔倒了，反而跑得更快了。我坐在地上，浑身无力，正巧脚又被那个大哥哥撞着了，于是我痛地哭起来。
我身旁的同学看见了，一边安慰我，一边替我擦干眼泪。是孙小瑜一声不吭，把我扶起来，让我靠着她，我们俩人一步一步慢慢地走到了医务室。放学了，她还帮我拿着书包。但因为我们不是一个路队的，她特地找了同学扶着我回家。
这些我都看在眼里，记在心里。竟情不自禁地流下了眼泪。孙小瑜见了，关心地问：”还痛吗？“她哪里知道，我是感动地流下了眼泪。
我感动了作文 篇2
在生活中有许许多多的事：有开心的事，伤心的事，难忘的事。但这件事使我感动。
一天晚上，我走出卧室去上厕所，，当我走过妈妈的房间，透过门缝看见妈妈房间的灯还亮着，我不禁好奇。会不会妈妈在看她最喜欢的韩剧，看到精彩部分不肯放了？我轻轻推开门，发现妈妈并不是在看电视，而是坐在电脑旁，手在键盘上飞速“舞动”，难道妈妈是在上网？当我走近一看，妈妈在打字，这时妈妈还没发现我，我轻轻凑到妈妈耳边说：“妈妈你这是……”妈妈吓了一跳，随后说道：“这么晚了，你赶快去睡觉，睡眠好了，明天上课才有精神。”妈妈一边说话，手没空闲着，依然在键盘上“舞动”。“妈，你在帮打作文啊！”妈妈点了点头：“现在六年级了，马上要毕业了，我正在整理一——六年级你写过的文章。我帮你在归类，写人归一类，记事归一类。这样就更加清楚，便于你以后复习起来得心应手。因为妈妈白天没空，只有现在才。”还没等妈妈说完，钟声又一次敲响了，我一看时间11点了，“妈妈你别打了，你白天上班也很辛苦的，你看你的眼睛里都有血丝了，这事让我做吧，我让你操心的事太多了，我……”“妈妈没事的，你不用为我担心了，你还是花更多的时间在学习上吧，”妈妈说。
妈妈为我付出的太多，而我能为妈妈做的事简直是微乎其微，今天妈妈做的事让我好感动，妈妈我想我只有以好好学习来回报你对我的爱。
我感动了作文 篇3
好书如茶，越品越见香浓；好书如泉，越品越觉清冽；好书如海，越品越感深邃：好书如歌，越品越有韵味……认真读书，读出自己的感动。那时，你就是最美的。
——题记
我，在书店里苦苦寻找，寻找一本能将我从人情世故中拉出来的书，寻找一本能将我从茫茫题海中拉出来的书。这时，《小王子》映人了我的眼帘。带着好奇心，我翻开了它……直到现在，我还认为：它就是我一直想要的那本书，那方良药。现在，请跟我一起走进《小王子》，唤醒内心的感动，好吗？
静听心声
“水是对心灵有好处的，我渴望的就是那水呢……”当我品读小王子说的这些话时，渐渐明白了小王子需要的是什么。
水，在我看来，是最纯净、透明的，能冲刷掉东西上的污垢。在小王子看来，水能冲刷去心灵的污垢，洁净人的心灵。这心灵的污垢是什么呢？它就是恶念，社会中的杂质……一旦被它们蒙蔽了心灵，这个人就无药可救了。可是如今，越来越多的人慢慢地陷入了这个泥潭。先不说小偷、抢劫犯，就连一些高官、有钱人都变成了这样：贪婪、犯罪、传播谣言……小孩子们受到影响，也学会了给长辈送礼、拍马屁……多么可悲！心灵中那个争议的.声音越来越微弱．直到被人情世故封闭，做出身不由己的事情，多么可怕啊！
多用那精神之水，冲刷掉心灵的污垢吧！静听心声，坚持信念，才不会被污垢腐蚀，才能在生活中充满阳光！要不，慢慢来读读《小王子》吧！
丰富内在
“沙漠是很美的，因为那里有一口看不见的水井。”这是小王子在寻找水井时说的一句话。是的，使沙漠、星星与房子美丽的东西，都是看不见的，却让人想去寻找。就像文中的狐狸所说的：“真正的东西，用眼睛是看不见的。”对于人来说，这种东西，就是——内在。
当我真正读懂这句话后，我就开始努力丰富自己的内在，培养更多的美德。学会忍让，学会帮助，学会虚心……我下定决心，每天都要有进步，哪怕是一点一滴。经过持之以恒的努力，我发现自己变了：课间不再是打闹，而是读书；被同学超越后不再是妒嫉，而是努力；被批评后不再是哭泣，而是化为动力，向前进……我更发现，自己比以前化妆、穿礼服后更加美丽，更加光彩照人了。我终于明白了内在的重要、美德的重要！
让我们一起丰富自己的内在吧！颜容会因时间而褪色，而内在永远不会！
保持童心
“玫瑰与羊的斗争，竟没有一个大人知道它的重要！”看到小王子生气，我的泪也差一点落下。噢！我的小王子，在大人们眼中，童心是幼稚的代名词，可你却带着那颗天然纯净的童心，执著地保护着自己的玫瑰，感动了无数读者。童心是什么？你对她已做了很好的诠释：是纯洁，是美好，是不受世俗影响的信念，是不需要理由的帮助……
想到这里，我的脸有些发烫。我做到了保持童心吗？没有。记得以前，因为我的成绩优秀，老师安排一位学困生与我同桌。本应自豪的我却很不情愿，感觉同桌像个沉重的包袱，拖得我无法向前。因此，每当同桌向我问到他不会的问题时，我总会不耐烦地冲着他大吼：“没看见人家正在做事吗！别打扰我！别打断我的思路！”结果，一次大考中，同桌的成绩与我的竟相差了20分！老师从那时起，再也不敢给我安排学困生同桌了……
我摸着发烫的脸心想：一定要做到助人为乐，为班级、为同学默默奉献自己的才华！
合上书，心好似随小王子在广阔的宇宙中走了一遭。杂念都被风吹走了，自己也仿佛得到了小王子送给我的——那群含笑的星星……
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