圣诞节作文

时间:2021-12-24 10:19:07 圣诞节 我要投稿

【精选】圣诞节作文(通用30篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的圣诞节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】圣诞节作文(通用30篇)

  圣诞节作文 篇1

  今天,我们有准备的来到作文班,我看到作文班布置的这么漂亮,我想:啊,一定是圣诞老人送给我们的礼物.看,窗户上贴着一个个面带笑容形态可掬的圣诞老人,手里还个个握着一把糖。好像在对我说:“嗨!小姑娘这是我送给你的礼物,快收下吧!这糖果里还包含着甜甜的爱呢!”我高兴的收下了圣诞老人给予我的爱。

  我来到了楼上的活动室,啊,好漂亮呀,屋顶上挂着彩色的拉花,还有两棵漂亮的圣诞树,圣诞树呈塔形,身上穿着一件绿衣裳,上面挂着五颜六色的小彩灯一闪一闪的好像夜空中眨眼的小星星,树上还挂满了装饰品,看起来美丽极啦,此时此刻教室里充满了欢声笑语,不管是小学生是初中生都在这里,这时老师宣布:“话剧演出现在开始”,请同学们和各位家长不要说话了,保持现场肃静。此时,我一下子想起老师对我们说过,认真倾听,是对表演者的尊重。

  童话剧开演了,首先上场的是课本剧表演《皇帝的新装》,这个童话剧中皇帝的扮演者是赵朗奇,仆人是郭天翔,他双手握拳,对皇帝说:“报,皇帝,有四个裁缝来了。”皇帝说:“让他们进来,四个裁缝规规矩矩的走进来,对皇帝说:“我们织出来的布,一分钟能变幻一种颜色,五分钟能变幻五种颜色”,皇帝说:“我倒要看看你们织出来的布。其实,这四个裁缝是四个大骗子,他们坐在那装模作样,根本什么也没干,当皇帝的宫女们来看他们织出来的布时,他们还说:“嗯,好看,好看极了。”

  第二个童话剧是《比花还美的故事》,在这个童话剧中令我印象最深的是,一群小蚂蚁一下子躺在地上,此时,在场的各位观众都腾的一站了起来,身子向前倾,目瞪口呆地看着这些孩子,我想:这么小的孩子都能演得这么好,我们一定得好好演。

  终于轮到我们演了,我们表演的童话剧是安徒生的名著《卖火柴的小女孩》,由于我们平时排练的时间很仓促,我刚开始非常紧张,都把台给忘了,该上场时候不上,不该上场时候上,所以搞得乱七八糟,我们表演完了,我感到很失望。

  最后是初中生表演,他们表演的是徐志摩的作品《再别康桥》,我惊奇的发现,他们每人都戴了一副眼镜,我猜测有两个原因,其一:因为这首诗的作者是徐志摩,徐志摩戴着一副眼镜,所以他们也戴着一副眼镜。其二:因为英国剑桥大学很有名,从那里走出来的人都非常有学问,所以都戴眼镜。

  我们的活动在铃儿响叮铛的乐曲声中结束了,但是那欢乐的场面仍然浮现在我的脑海里。

  圣诞节作文 篇2

  每到冬天,人们都会不自觉地想起圣诞节。的确,圣诞节这个美好又布满幻想的节日,确实令我神往。孩子们总盼着这一天,一年一度的圣诞节。

  记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗?

  会的,一定会的,他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里,圣诞节你一醒来就会看到拉! 我要小汽车,我要奥特曼,还有冰糖葫芦!

  好好,都有!圣诞老人都会满足你的。妈妈总是这么说。

  于是,怀着一个隐秘的愿望,静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那一天晚上,妈妈来到我的床边,对我说,只要我乖乖睡觉,圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后,妈妈就会说:好了,宝贝,乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗,明天就干干净净的了。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼,总会看见一只小袜子挂在我的床头,看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物,虽然每年都不一样,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。

  但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。我妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

  我明白了,我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的,而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物,都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天,我依然像往常一样,拿着一只袜子,兴奋地跑到爸爸妈妈面前说:爸爸妈妈,圣诞老人又给我送礼物了!

  真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。

  我也开心地笑着。因为我知道,爸爸妈妈这样做,是要完成我的愿望,他们这样做的出发点都是爱,对我那深沉的爱 现在我仍盼着这一天,一年一度的圣诞节,一个漂亮的冬天,一个漂亮的童话。

  圣诞节作文 篇3

  12月23日下午,我们全校举行了圣诞活动。

  首先,我们一到六年级一起跳“兔子舞”,齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。

  先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的:电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词,在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出,连续说对两个就能得到一个印章了。

  我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩,第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”,可她实在是想不出来,就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M,可她还是说不出,没办法,就没得到印章。轮到我了!第一个也同样顺利过关,可第二个我也说不出了,只好也求助老师,老师告诉我第一个字母是W,我想了半天,随便说了一个单词的拼写“White”,没想到竟然对了,我就这样幸运的得到了第一个印章。

  接着,我们去玩三(6)班的游戏-九宫格。规则是这样的:两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”,谁先画满一行,一列或者斜着一排,谁就算赢。第一次石头,剪子,布,她赢,她先画一笔。第二次同样石头,剪子,布,我赢。以此类推,在最后一次千钧一发的情况下,我又赢了一次,满了一行,幸运的得到了第二个印章。

  我走出三(6)班时,正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了,所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室,我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演,可精彩了!

  这个圣诞节,我过得非常愉快!

  圣诞节作文 篇4

  圣诞节快乐听说十二月二十四日晚上,有一个白胡子、大肚子的老人家要来我们家,你知道他是谁吗?没错!就是带来欢乐和礼物的圣诞老人!每个圣诞节圣诞老人会送给乖孩子一个礼物,我拿起“专用”的臭袜子放在卧房的门边,等待他的大驾光临!每次收到礼物,我都欣喜若狂的拆开五花八门的包装纸。今年我最希望收到的是我梦寐以求的乐高玩具。等我收到它,我一定会好好收藏好的!“哎哟!他会送我哪一种呢?”“到时候就知道了!”哥哥总是气定神闲,不慌不忙,我可等不急了!“叮叮当!叮叮当!……”

  隔壁唱着乱七八糟的歌曲,这样隔壁应该不会收到礼物吧!因为现在十二点了还熬夜,圣诞老人看到他们还没睡,应该不会来了吧?搞不好我们已经收到礼物了,因为我现在乖乖的躺在床上祈祷、等待!终于早上天亮了!我兴高采烈的拆开五花八门的包装纸,哇!真的收到我想要的玩具了!于是,我慢慢的、小心翼翼的组合,但是,一阵大叫从隔壁传来,我马上跑去看,隔壁的小孩说:“咦?我的东西咧?”呵呵!我忍不住偷笑!唉!我就说吧!不乖的小孩,得不到圣诞老公公的疼爱。于是我回去继续把心爱的积木组完。你说,我是不是很有想像力,还是想礼物想得快疯了?我满心期待的等待圣诞老人再次大驾光临,我深深了解圣诞老人原来是个带给大家欢笑的人,他一定不食言而肥的。今年圣诞礼物也快收到了吧?再过几天圣诞节就要到了,所以我要祝福大家:“圣诞节快乐!心想事成!得到自己心目中最想要的礼物!”

  圣诞节作文 篇5

  圣诞节到了,班里可漂亮了,瞧,孙老师又把圣诞树给搬到讲台上去了,更有意思的是,孙老师竟然把自己打扮成了圣诞老人!只见他带着一缕白胡子,头戴圣诞帽,身穿红衣服腰上还系着一根绿腰带,脚上穿着一双超大的红靴子,肩上背着一个大红口袋,毫无疑问这里面肯定装着圣诞礼物。在今天,同学们可以任意打扮,有的打扮成一只粉色的花蝴蝶,而有的却打扮成一只狡猾的狐狸,还有的竟然打扮成一个漂亮的小精灵……各种各样,姿态万千,每当一个同学走进我们的教室里,“圣诞老人”就会从答口袋里拿出一份精美的礼物送给他呢!

  今年的圣诞节也是这样的。今天早上我早早地就起床了,妈妈拿着衣服对我说“糖果,今天是圣诞节,快去学校里,跟老师和同学们说一声圣诞快乐!”“呀!对呀,我差点把这个重要的节日给忘了。”我一拍脑门,大声说道。我急忙从衣柜里穿上一件粉色的超短裙,背上小翅膀,拿着魔术棒就出发了。

  一路上,我看到了许多有趣的装扮,如果你看了,你肯定会放声大笑的,有的人竟然给自己的宠物套上了衣服。

  到了班里,“圣诞老人”对我说:“糖果同学,你用自己的成绩换来了礼物,圣诞快乐”“圣诞快乐,圣诞老人!”我也笑眯眯地对他说,啊!同学们的装扮真是稀奇古怪呀!赵晓东打扮成了一只恶狼,刘浩成了一个国王,不过,我敢说刘浩如果真的当上了国王,他肯定是个昏君,王源源打扮成了一个花仙子……在这些同学中,要说最漂亮的还是赵微了,今年她穿的是一个粉色的连衣裙,手里提着花篮,头发也被扎成了一个蓬松的马尾辫,脚上穿着一双粉色的水晶鞋,显得那么的美丽,那么的自然,怪不得今年她收的贺卡最多呢!真是令人羡慕呀!孙老师脱下了圣诞老人的衣服对我们说:“今天是圣诞节,我要祝愿全体同学圣诞快乐,下面大家可以自由的做自己喜欢的事情。”这时,教室里传来了一阵热烈的掌声,我拿出自己喜爱的洋娃娃跟赵微她们一起玩,而刘浩和赵晓东、王晓军他们则给大家带来了一步有趣的小品叫做《今儿我有钱了》把大家笑的前仰后合的……

  很快,短短的上午已经过去了,在孙老师的一声令下,同学们都很不情愿的离开了教室,虽然不情愿,但是大家在今天上午都玩的很快乐,我真希望,明年的圣诞节能快点到来,越快越好。

  圣诞节作文 篇6

  今天是圣诞节,在我的印象中,圣诞节是西方人的节日,每当圣诞节的夜晚来临的时候,圣诞老人就要骑着驯鹿把礼物送给世界各地的小朋友。

  一想到这些,我就迫不及待的想打开圣诞袜翻里面的礼物,我仿佛看到一位和蔼可亲的圣诞老人滑着雪橇像飞一般地滑到我们家门口来给我送礼物……总而言之,我的脑子里什么关于圣诞的传说都有,高兴得不得了,再一翻圣诞袜,奇怪了,竟然跟妈妈谈起我最喜欢的礼物是一样的,这下我才恍然大悟,所谓的圣诞老人其实就是自己的妈妈!这些精美的礼物,都是妈妈精心准备的。

  我捧着我心爱的礼物,一股浓浓的母爱朝我飘来,我就抱着妈妈感动的哭了。

  圣诞节作文 篇7

  十二月二十四号,我们迎来了盼望已久的圣诞节,一大早,我兴抖抖地带着妈妈给我买好的小礼品和贺卡,早早地就来到了学校。

  虽然天空中没有飘起小雪花,可是空气却是异常的寒冷。我缩缩膊子,揉揉冻僵了的小手,一想到立刻就能和同学们分享节日的快乐了,心里立马就变的暖洋洋的了!

  好容易盼到了午时,我们把写有祝福的贺卡,一一拿出来争相观看,并把它送给好朋友们。一点半,在教师的.带领下,我们迫不及待地戴上圣诞帽,排着队来到了三楼报告厅观看活动表演。并且我们也有节目表演噢!节目的资料可丰富了:并且都是讲英文哦!有跳兔子舞的。有表演童话灰姑娘的。还有表演成语故事守株待兔的,等等。等等……节目一比一个精彩!可有意思啦!我们笑得肚子都有点痛了!而令我们最开心的就是,节目中的主人翁们纷纷从舞台上下来给我们发糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,当然还有今日的主角:圣诞老人噢!我们笑着。跳着。你推着我,我挤着你,人人都在争着抢糖果。很可惜的是,我忙了半天都没有没抢到一颗小糖。可我还是开心得不得了!

  这个圣诞节过得太有意义啦!我们不但观看到了精彩的节目表演,还参加了互动活动噢,并且我们班还获得了合作奖呐!这真是快乐多多!收获多多啊!

  圣诞节作文 篇8

  今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节,和同学们一起过很开心。

  周五的义卖上,我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车,都是我最喜欢的,我很高兴。

  周六,我上好足球课就赶到活动场,和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始,是我和妈妈组合与同桌和他妈妈组合比赛,妈妈说听我的口令走,我们走得很快。后来,有了新的组合,我和同桌组合,妈妈和同桌的妈妈组合,两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始,我和同桌没有配合好,我摔倒了。同桌说先出左脚,再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果,我们配合得很好,比妈妈的组合快了很多,我们获得了胜利,我和同桌都高兴地跳了起来。

  周日,同桌家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了,听说有魔术表演,我们都很期待。一开始做小饼干,我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候,我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把蓝色的一副牌全部变成红色了,太神奇了!

  不过,最开心的是,他给了每个小朋友一个魔术道具,一根链条,一个金属环,并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了,太好玩了。魔术表演结束后,我们交换了礼物,分享了蛋糕,然后回家了。

  这真是个难忘的圣诞节!

  圣诞节作文 篇9

  今天下午,我和廖金燕一起到学校旧门口外的小摊里买吃的。

  吃饱后,我和廖金燕去精品店那里买东西,与其说是我和廖金燕一起去买东西,还不如说是我陪她去买东西呢。

  我进去后,惊讶了,里面处处都是TFBOYS的东西,我看的眼睛都花了,里面还有几个人在挑TFBOYS那些东西,我看了之后,心里想:为什么会有那么多人喜欢TFBOYS?真是奇怪,难道这是传说中的追星族!?追星族的力量,可真厉害啊!

  想完后,我回过神来,看见廖金燕正在挑东西,我走过去一看,膛目结舌,哇呀!再挑圣诞节卡片啊,还没到圣诞节就开始挑卡片,而且还是TFBOYS的,我的妈妈咪哇,我要晕啦,谁来扶我一下啊!

  可是更让我要晕的是,廖金燕竟然说:“嘿,你说,这两个哪个好看。”廖金燕手里拿着两个卡片,对我说。我用手随便指了指,她说道:“哦,那到时候圣诞节的时候我送你这个吧。”说着,就继续挑。

  我当时听了她这话,下意识地说:“还不如给我买吃的呢,多浪费钱哇,这卡片不能吃,只能拿来折飞机,还有只能看,你不如用那的钱给我买吃的吧,我会更开心的。”

  廖金燕听了我说的话,瘪了瘪嘴,回答道:“我不干,你来咬我呀!”说完,还朝我做了个鬼脸,我无奈,只好静静地看她挑选了。

  这年头,没到圣诞节就开始卖圣诞节卡片,我都赶不上这脚步喽,还真的是潮流哇……

  圣诞节作文 篇10

  这个星期三是圣诞节。每年的圣诞节,妈妈都会把家里的圣诞树拿出来,装饰得美美的。今年,我告诉妈妈,圣诞节的那一天,要等我放学回来。因为,我要亲自装饰圣诞树啦!

  下午放学回来,我赶紧把作业写完。写完作业以后,妈妈已经把圣诞树的彩带、彩灯、小装饰挂件都准备好了。

  我先把圣诞树的底座给安装上,让它可以站起来,再把它的树枝整理好。接着,我开始挂小挂件了。我在最下面的树枝上挂了小彩球、小铃铛还有小鼓。一个可爱的圣诞老人,我把它挂在了正中间的树枝上。还有一个粉色带蝴蝶结的大风铃,挂在哪里呢?我想不好了,就问妈妈:“挂在哪好看?”妈妈说:“挂在圣诞树最上面吧。”

  圣诞树的小挂件挂完了,开始挂彩带。妈妈说:“这个让我来挂吧。”我说:“让我试试好吗?”妈妈同意了,我把彩带绕在圣诞树上,但是它们总是缠在一起,还真不容易呢!妈妈看到了,拿过去说:“我绕给你看看吧!”然后,我学着妈妈的样子,很快就把彩带绕好了。

  最后,就是挂彩灯啦!我和妈妈一起把彩灯一圈圈地绕在树上,圣诞树就装饰好了。一颗美丽的圣诞树摆在我面前啦。

  妈妈把圣诞树的灯打开了,圣诞树一下子就闪闪发亮。妈妈还给我和圣诞树合了个影,因为这可是我第一次动手装饰的美丽的圣诞树,好开心啊!

  圣诞节作文 篇11

  每年的12月25日是什么节日?恭喜你,答对了,就是西方人过的圣诞节。

  圣诞节到了,同学们、老师们互相送贺卡,表达自己的意愿,传递自己的祝福,或者在qq上聊天,这是多么快乐的事啊!

  今天,我偷偷的把给爸爸妈妈的贺卡放进他们各自的包里。放学了,爸爸来接我,他在车上跟我说:“谢谢我们的宝贝书含给我的贺卡。”我听了,非常的高兴,说:“没什么,圣诞节嘛,就要互相送贺卡。”爸爸说:“这说明我们的书含长大了,懂事了。”我说:“这只是一个惊喜而已。我还给妈妈送了一张贺卡,不懂她知不知道。”爸爸说:“她肯定会知道的,不用担心。”我说:“希望如此。”我们接到妈妈的时候,我以为她会表扬我,没想到她一点动静都没有,我觉得很奇怪,我便提醒她:“妈妈,您有没有收到惊喜?”妈妈说:“没有。”我说:“怎么可能,你找一下你的包。”妈妈翻了包,说:“没有。”“不可能,我翻翻。”我翻了一下,找到了送给妈妈的贺卡,我拿出来,说:“这不是吗?”她说:“这是什么?”“你自己看看不就懂了?”妈妈看了,说:“我的女儿真乖。”我听了,心里乐开了花,说:“那当然。”妈妈说:“本来想给你买一颗巧克力的,可是工作太忙了,就没有给你买。”“没事。”

  今天的圣诞节,我总算知道什么叫快乐了,那就是在过节的时候,给爸爸妈妈一个惊喜,或一份礼物!

  圣诞节作文 篇12

  圣诞老人是不存在的、是虚构的,但是只要圣诞节一到,每个孩子都会期待着圣诞老人会送什么礼物。

  如果我是圣诞老人,我会用最聪明的方式来发礼物,首先:召集许多鸟儿打扮成小圣诞老人的模样去发礼物。但是要如何知道要发什么礼物呢?如果是要考高中、大学的考生,我会发超专业的重点整理,保证考出来的题目都用的到!如果是一些弱势家庭我不会送他们金钱,我会送他们一份稳定的工作,好让他们不必再过那种困苦的日子,当个心地善良的圣诞老人!如果是一般的小孩,我不会送他们玩具,我反而会送他们的父母儿童乐园的门票,让他们带着全家人一起出去玩,渡过一个难忘的假期!

  我认为圣诞老人的服装不适合我,因为我是苗条的小女生,我希望穿着可爱的红色毛衣、系着白色的围巾、穿红色的小迷你裙,另外还要一个俏丽的小圣诞帽和淑女型的小皮靴,模样一定可爱极了!但是这一定要花上不少的钱,所以我学会了用织布机织衣服、用棒针织帽子和围巾、用特殊的机器来做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟练的关系,所以只要用短短的时间之内,就可以大功告成了!

  当所有的事情忙完之后我会拉着雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿来拉雪橇而是猫咪喔!因为我最喜欢猫了!拉着雪橇微风徐徐吹来感觉真凉爽!看到每个孩子开心的模样,就是我最棒的生日礼物呢!

  圣诞节作文 篇13

  圣诞节到了,我决定和爸爸、妈妈、哥哥一起做一棵圣诞树。

  我写了一份关于制作圣诞树的清单:一棵假的小松树,一个晶盈剔透的小金球,一些假的小礼物,十张圣诞贺卡,几双小袜子,一些小到不能再小的水晶球,还有一些礼盒,里面装着我送给朋友们的礼物。我问妈妈:“我们这样的装饰,会不会把家里搞得乱七八糟?”妈妈笑了笑说:“不会的!”

  等所有东西都准备齐了以后,我们便开始分工合作了。爸爸思考放圣诞树的位置,以及安排各种小东西的摆放;妈妈和我负责把小礼品固定在圣诞树上,哥哥则是去找朋友或同学发贺卡给他们,让他们写上想要的礼物,然后,我要根据他们的愿望去买那些礼物。

  我和妈妈做的事可以说是最简单的了,只要把带子套进装饰物,然后绑到树上打个结,就可以了。别看这么简单的工作,做起来却很难,因为我打结东西的能力太差了,做得特别慢,手还因打结变得很酸。就在这时,两个救星:爸爸和哥哥过来了,他们帮我们打结,让我们先休息一下。

  在大家的努力下,圣诞树终于布置好了,树上的装饰品轻轻地摇摆着,闪着光芒,圣诞树像美丽的姑娘一样,安静地站在那里。接着,我就要去买朋友写的礼物清单了。这些礼物可真贵啊,但是,答应的事情必须完成,于是,我就把这些礼物通通买回家了。

  看着家里的圣诞树,我心里很开心,它既有我们的辛苦,也有我们对圣诞节的期待。

  圣诞节作文 篇14

  一年一度的圣诞节很快来临了,我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。

  我想,在平安夜,开个圣诞派对,可是这个圣诞派对既不开在自己家里,也不在同学家,那是在哪里呢?开在我们的教室里!为什么会想开在教室里呢?这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——张老师。她善于整顿班风。她来后,我们班的班风顿时好了很多,班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得张老师十分古板,上课也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同学都不想去听,总觉得太乏味。因此,整个班上课都死气沉沉的,效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离,虽说“距离产生美”,可同学们并不觉得这感觉很美,反而觉得张老师有种居高临下的感觉,仿佛我们之间有一堵墙。

  如果把圣诞派对开在教室里,那将是一种多么美好的场面:教室被装点得五彩缤纷,同学们在教室里有说有笑,有的在吃零食,有的在喝饮料,他们其乐无穷地玩着。张老师则与我们共同聊天,玩笑,表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友,而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下,这将是多么愉快而又和谐的场面啊!这,就是我心里最美的圣诞派对了。

  在这个圣诞节,我想拥有一个开在教室里的欢乐派对,更想拥有一位和蔼可亲的张老师!

  圣诞节作文 篇15

  纷纷扬扬的雪花从天上飘下来,这是孩子们最喜爱的一天圣诞节。因为当圣诞节的隔天早晨醒来时,床边的东西,将会是孩子们最想得到的礼物,我当然也不例外。

  五岁的那一年,我早早地去睡觉,因为那天是圣诞节。第二天一醒来就会得到礼物。但我可是个好奇王。什么事不是刨根问底就要亲眼见见。这下子,我又不想睡觉了,非得拉着奶奶追问个明白,圣诞老人长的怎样?他吃什么?认识谁?一个个大问号把奶奶问得喘不过气来。圣诞老人从不把礼物送给不听话的小朋友,奶奶张口就来。说也真神,我乖乖地躺进被窝,不知不觉地睡着了。

  第二天,我睁开惺忪的睡眼,发现床头有一个礼物盒,是粉红的,上面有一只小熊熊,可爱极了,打开一看,里面是一只玩具熊,四肢还可以转动呢!看见这个玩具熊,我想到了商店里柜子上摆着玩具,琳琅满目,多姿多彩,我最爱的就是这只玩具熊了。

  不过我对世上有没有圣诞老人这个问题将信将疑。我便去问奶奶:假如世界上有圣诞老人,我就要亲自见见,我不管。奶奶见我那顽皮的模样,笑了起来。你自己去想。我嘟囔着:自己根本就不知道!我这么说,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

  就这样,我一直没明白,不过,随着年龄和岁月的增长,我渐渐明白了。我最期盼的圣诞老人会在我度过每一个圣诞夜的晚上送我礼物。他就是我爷爷。

  圣诞节作文 篇16

  MerryChristmas,圣诞快乐!为了庆祝圣诞节,我们五(1)班特地组织了圣诞party!

  前一天下午,我们每个同学都交了班费,由班长买装饰品和其它东西。买了一堆气球,我也被列入吹气球行列里,还因为口水太多,进气球里了,被责备了一顿呢!黑板上,管泽昊正在写粉笔字,还有些同学在贴雪花,挂气球……

  上课了,随着管泽昊一声令下,四大组变成了两大组,一边四个小组。活动派对开始了,全班都静悄悄的。

  第一项活动:猜字谜发圣诞徽章。管泽昊提问题,谁答对,得一枚徽章,数量有限,快快抢答。管泽昊提问:“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。这时,我就举手答题:“豪。”我答对了,收获一枚徽章。

  第二项活动:演相声。杨晟和刘永炫用滑稽的广丰话逗笑了全班同学。讲小品,演员们夸张的动作使全场笑翻。

  这时,门外传来了敲门声,原来是林主任,他问我们怎么这么吵。管泽昊说,开派对,林主任又嘱咐了几句就走了,嗬——虚惊一场,派对继续进行着。

  第三项活动:分享零食。同学们个个把从家里带来的食品拿了出来,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四项活动:狂欢。我也不知为何,全班人用假雪向对方喷去,我没有,自然成了受害者,变成了新一代“圣诞老人!”

  丁零零,放学了,美好的时光永远只有这么短暂,天下没有不散的筵席,大家都走了,只留下扫地的人清扫战场了。

  圣诞节作文 篇17

  星期五的下午,也就是圣诞节,张老师在班里组织了圣诞联欢会。我们早早到教室里,把教室打扮了一下,让它充满了节日的气氛。

  联欢会开始了,第一个节目是梧桐表演的魔术,梧桐第一次失败了,他又表演了第二次,大家都紧张的坐在座位上,心里都为梧桐加油,梧桐在台上一点也不紧张,他胸有成竹,有始有终,表演终于成功了,大家都站起来为他鼓掌,被他那不怕失败的精神而感动。

  第二个节目是苏小可和几个女生表演合唱,她们用自己手工折的纸星星串成项链带在脖子上,看上去像挂了一串串宝石项链。她们美妙的歌声把大家都陶醉了,有几个同学情不自禁地跟着曲子扭动了起来。她们的表演赢得了大家阵阵掌声。大家议论下一个节目该谁表演了,正当我还沉浸在刚才的歌声中,突然,听到了蔡中旺叫我的名字,惨了,该我们表演了,我的脑子里一片空白,我的台词全忘了。只见蔡中旺大摇大摆的走上了台,我无语了,只好硬着头皮也上去了,我看见张老师坚起大拇指为我们加油,我深呼吸一下,调整好状态开始了表演。我们表演的小品是《说反义词》,当我们说到精彩的时候,大家都笑得前仰后俯,连张老师也乐得哈哈大笑。

  时间不知不觉得过去了,可教室里的联欢会还在继续,欢乐的歌声和笑声传得很远远。

  圣诞节作文 篇18

  雪是快乐的精灵。圣诞节前夕的雪花中,我们编织着快乐的故事,其中的欢乐让我难以忘怀。圣诞节就要到了。

  那天下午,天上下着大雪,雪花飘飘,我们几个好朋友在市中心广场上玩。我们都张开手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好凉!落进我的口里,也很凉,还微微有点儿甜,有点儿咸。落到手上,雪花没有了,是被我们的热融化了。我们在雪花里跑呀,疯呀,真爽啊。雪花被我们追的满地跑,满天飞,那小小的雪花累的没劲了,轻轻地落到了地上。我们刚要去抓她,她又调皮地飞了起来,轻轻的,柔柔的。我们看着雪花,雪花好像也有些脸红了,转过身去不看我们了。

  我们在广场上跑来跑去,脚下发出了“噗噗”的声音,如同一首深沉的歌。我们抓起地面上的雪,往天上撒,快乐得像在白雪公主的宫殿里。我们在雪地上画了一个大大的心形,在里面写上“我们都是白雪公主”,还围着这个心形高兴地唱歌。我们还在心形的边上画了花朵和小孩。

  后来,我们大家一起动手,堆了一个雪堆,经过修整,做成了一个大大的圆台,又在上边做了一个小一些的圆台,这就是一个大蛋糕的身子了。又在上面撒了些细细的雪,写上八个大字:我们爱雪,圣诞快乐。真的,雪,我们爱你。

  圣诞老人,欢迎你的到来。

  圣诞节作文 篇19

  一年一度的圣诞节到了。

  吴老师今天布置了一个奇怪的作业:让我们上街寻找他,可是时间只有短短的30分钟。没关系,我们已经准备好了。

  平安夜晚上,我约了姜隽之、谢家煜等几个同学过圣诞。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行动开始啦!

  我们一个个手拉手,上了街。到了大统华广场,大家便散开来,寻找“吴圣诞老人”了。刘雨纯在广场上左跑一圈,右跑一圈,谢家煜站在那儿不动,眼睛盯着什么,好像怕吴老师从她眼皮底下逃跑一样,姜隽之更加搞笑,她在花草树木中找,好像认为吴老师在和我们捉迷藏。我站在石头椅上,向远方望去。因为俗话说“登得高,看得远”。

  找了一圈,大家好像都已经累了。我说:“大家休息一下吧”可王乐禹说:“要是我们遇到这点小困难就退缩,那还不如不要出来呢!”结果,大家又开找了。天越来越冷,使我们冻得一个个像缩头乌龟,妈妈不忍心,叫我们先回家。刚到家,吴老师就来电话了,我们争着向吴老师问好,吴老师也向我们打招呼。朱佳慧一直在问吴老师,好像有问不完的问题。我们在电话中找到了吴老师,大家很高兴,一起庆祝圣诞节。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“传话”等游戏,这个平安夜充满了我们欢乐的笑声。

  圣诞节作文 篇20

  圣诞老人越来越不高兴、越来越苦闷。因为快到圣诞节了,可是由于天气太冷,圣诞老人生病了,他不能给可爱的孩子送圣诞礼物了。真愁呀!圣诞老人正在为这件事想办法。

  突然,圣诞老人想到了一个好办法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和红棉衣。又做了非常多精美的贺卡。他把这些东西发到全国各地的那些喜欢圣诞老人的孩子们手里。每个幸运的孩子都异常地兴奋,可以做一次真正的圣诞老人,而且干地好的孩子还可以拿到一个大礼包。

  圣诞节晚上,每个孩子都扮成圣诞老人,他们很兴奋到处送礼物。可有个孩子看着布袋里的礼物,他都非常喜欢。于是他把这些礼物放进自己的家。并告诉圣诞老人他把圣诞礼物送完了。圣诞老人很高兴也没问他任何事情就让这个孩子回家了。这个孩子回到了家,急忙打开每一件礼物,看见里面都有圣诞老人给每一个孩子的祝福。他又打开自己的礼物,可是除了一个表情非常生气的圣诞老人之外,什么都没有。那个孩子沉思了一会,又来到了圣诞老人那里。因为他想圣诞老人一定知道他做的这件事,也许以后就不会再收到圣诞礼物了。他在圣诞老人面前祈求圣诞老人原谅他,圣诞老人见他勇于承认自己的错误原谅了他,并且重新给了他一份圣诞礼物。

  从此,圣诞老人每年都让一些孩子去送礼物,看谁最诚实,但再也没人去骗圣诞老人,做一些不好的事。

  圣诞节作文 篇21

  我对圣诞节充满了幻想和期待。我最希望圣诞节能下雪,因为在南方,冬天不下雪,夺去了我打雪战的资格。如果圣诞节下了雪,我肯定会和小伙伴一起在地形复杂,到处是开满“梨花”的树的中山公园打雪战。

  那时每个人都分散开,然后所有人都手握雪球,小心地寻找“敌人”,还要提防偷袭,一发现目标,我手中的雪球就飞了出去,打中了他,他马上反击,我赶忙猫腰,雪球刚好擦着我的头击中了想偷袭我的“敌人”……

  我希望回到家,开门的是装成圣诞老人的爸爸,也许还会有一段有趣的对话:“咦?圣诞老人早到了!可他怎么这么瘦?”“看仔细了,我可是你老爸!”……

  一进房间,扮成圣诞老人身边的小精灵的妈妈和几个同学冲我大喊:“圣诞快乐!”家里挂满了松枝一样的绿彩带,还有一个绿得打眼的圣诞树,树上挂满了小礼盒与小彩球,树顶还有一颗亮闪闪的金星,五彩斑斓的圣诞树,在家里格外显眼,墙上还有几只圣诞袜。

  我希望真的有圣诞老人给大家礼物,因为世界上没有会飞的麋鹿,所以圣诞老人一定是会飞檐走壁的高手,中国的房屋没有烟囱,他得从窗户爬进来,我家的窗户有防盗网,我把防盗网打开,等圣诞老人送给我礼物……

  啊!我心中的圣诞节多么美好,我多希望它变成真的!

  圣诞节作文 篇22

  今天是平安夜,我们一家在饭店里吃饭,我刚吃了一半,潘淇悦一个电话把我唤了回去,因为今天晚上我们要“秘密行动”。

  我们怀着一丝希望出发了,因为整个金坛城这么大,要找到吴老师是不简单的事。我们第一个想到的地方是大统华广场。可是一看大统华广场上的人是分外的多。我们绕着广场一圈、二圈。还是没有找到!还是潘淇悦妈妈足智多谋:“我们在这里找是怎么找也找不到了,我们来一个“守株待兔”法。”我们一路问下去,市场路29幢在哪?终于功夫不负有心人哪!找到了!我们一起喊:“吴老师,吴圣诞老人,给我们出来,别躲了!快出来!”潘淇悦见没有功效,便大声喊到:“吴老师。”

  咦!突然我发现了一个长像十分象吴老师的人,也戴一副眼镜,我告诉伙伴们,我们几个轻手轻脚走上前去,正准备围住他。可“吴老师”一回头,瞪了我们一眼,唉,原来不是他呀!

  我们几个人急的团团转,走来走去,走一会儿又坐到了板凳上,我有些想回家,外面风这么大,很冷,我手都冻得通红通红的,似乎没有了知觉。这时林亦含说她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回来说看见吴老师了。我们半信半疑跟着她走过去一看,果然是吴老师。我们一下子就跑过去拥住吴老师,吴老师惊讶地说:“你们怎么会在这里?”我们说:“你让我们吹了一个多小时的寒风,要外加精神损失费!”

  哈哈,真期待星期一的礼物!

  圣诞节作文 篇23

  “圣诞节到了!圣诞节到了!今天不用上课,不用带书包到学校去了,车子也可以停在校门口了。”我开开心心地坐在爸爸的车去学校,到了学校我慢步走向教室,心里乐滋滋的。今天不用做操,校长通知每个班的班主任把自己班的孩子们带到操场上做游戏。

  我们首先玩老鹰捉小鸡,班主任当老鹰,我们当小鸡,最后我们的班主任一个也捉不住。玩好游戏,我们排着整齐的对伍回教室。这时候教室里放着圣诞歌,走来了一位白发苍苍的圣诞老人,这个圣诞老人其实是林老师扮的,圣诞老人对我们说:“孩子们祝愿你们每一天都快乐的成长,学习天天进步。”我们边欢呼边鼓掌,掌声渐渐平息,林老师让每人在他的礼物袜子里摸一次,林老师还告诉我们,袜子里最好的一个礼物是一个铅笔盒。

  轮到我抽了,我希望自己抽到一个漂亮的铅笔盒,因为林老师还悄悄告诉我这里面的铅笔盒是多功能的。我拿出来一看,哇,真的是一个漂亮的铅笔盒,而且图案是我最喜欢的人鱼公主。我高兴极了,笑得合不拢嘴。

  我看着前面的林晨抽到的是什么?我站起来看了一下是一个笔筒,图案是一只可爱的米妮。我又看了看张浩宇的礼物是一个可爱的企鹅像皮擦。他们俩都没我幸运,林晨还说:“吴若梦,可不可以我抽到的礼物跟你的铅笔盒交换行吗?”我一口拒绝了她,因为这是我想要的礼物。

  圣诞节作文 篇24

  今天才回想起来,昨天是圣诞节,我什么也没做。小时候我和朋友们都天真地相信着童话,相信在圣诞节的晚上,在床头放着一只大大的袜子,圣诞老爷爷就会送给我们漂亮的礼物。通常,在圣诞节的第二天,我们去了学校,会互相分享我们神奇的经历,尽管每个人都在撒谎,但是我们都会为别人的经历而感到羡慕。

  长大了以后,仍然相信着童话的我们,天真的行为遭遇大人们的指责和说教,将崇洋媚外的罪行压在我们头上,撕碎了我们心中美丽的向往。哭,成了我们唯一的自主权和慰藉。哭着哭着也就不再感到惋惜了,没有了圣诞老爷爷,不过圣诞节的我们,是家里的乖孩子,大人们微笑着夸奖我们长大了。我们也满心欢喜地放弃了曾经的坚持。

  后来我曾经准备化装成圣诞老爷爷,去送点什么给那些孩子,那些相信或不相信童话了的人们,送给他们小小的精美的礼物,送上真挚的祝福。我多想他们都能开心,能相信世界的美好,能相信童话也是真实的。这也就成了我心底一个小小的愿望。昨天,已经过去了。昨天,我还坐在教室里读书。昨天,我错过了一次实现我小小愿望的机会。没关系,只要我继续相信,继续坚持,我总有一天会实现的。总有一天,那些幸福的孩子在圣诞节后的清晨,会收到他们所期盼的祝福。祝那些可爱的孩子,祝所有人平安幸福。请相信这世界很美,像童话一样。

  圣诞节作文 篇25

  孤独的圣诞节,不是没人约在网上乱逛,发现某个网页上全部都是悲情的歌曲没想到做这个网页的人和我有着相同的音乐倾向。

  伤感的歌曲总是能打动人的最深层处我挚爱那种心碎的声音,和一些支离破碎的画面一瞬间,仿佛自己就是悲情剧中的主角,在黑暗处独自心碎、独自哀伤,也许我不能够真正的体会到悲伤的感受无法演绎歌曲中的伤感气氛却可以独自品味,这也好。爱情总是在爱与不爱或得到与失去的边缘你可以期待你的王子完美登场,但不能要求他会专心得爱着你或是你可以期待他会专心得爱着你,但不能要求他爱你一生一世得到的与失去的只有自己权衡。

  有时候想也许自己真的注定会孤单一辈子。听着歌曲,一会仿佛自己就是那个遭别人抛弃的人,一会仿佛自己是那个狠心甩开爱情的人,一会仿佛自己是一个处于多角恋情中无奈的人,一会仿佛自己是那个宁愿在黑暗处独自享受滋味的人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的气氛感染,容易悲伤、无奈、碎心·······也许是女孩子的多愁伤感的情节在我的身上隐藏的并不是很好,尽管我很男孩子气,做事很马虎,伤心的时候喜欢用笑容代替,可是,我终究还个女孩子,我有自己情绪,有自己的哀伤。

  我一直在解剖自己,疼痛是难免,但脱壳后的自己会勇敢的向前奔,有什么好放不下的,我一直都很坚强的啊......

  圣诞节作文 篇26

  12月25日—那是一个快乐的圣诞节的夜晚,我看了一部美国科幻片,是讲了圣诞节时,美国的人们是怎样收礼物的?圣诞老人是怎样送礼物的?我看的津津有味,也是也不禁回忆起自己于圣诞节的故事。

  还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

  此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多。

  人是要长大的,就把圣诞节这些当作我人生中的美好回忆吧!

  圣诞节作文 篇27

  光阴似箭,岁月如梭,一年一度的圣诞佳节有到来了。

  圣诞节是外国的春节,外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。

  那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

  接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

  虽然每年都在过着圣诞节,虽然那一年的圣诞节过去很久了,但我还是一直忘不了。

  圣诞节作文 篇28

  在每年的圣诞节那天,天都会格外的寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也会戴上可爱的圣诞帽。看着这些,我们都乐开了花。

  今年的圣诞,老师准备举办一场别开生面的圣诞庆祝会。

  于是,下午大家就忙开了。在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

  好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是我们班的两个搞笑高手,他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

  晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……

  这些美丽的花瓣为这个圣诞更增添了一份别样的风景,过圣诞,真好!

  圣诞节作文 篇29

  “叮铃铃……”我被闹钟叫醒了,睁开朦胧的双眼,看看窗外,哇!下雪了!好高兴呐!看着一个个小精灵跳着美丽的天鹅舞洒落人间,今天是圣诞节,我想这一定是天使姐姐送给我们的礼物!

  雪花飘飘洒洒的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出门:“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起来。外面好漂亮呐:房屋像是盖上了一层厚厚的棉被,树枝被雪花压得直不起腰来,地上印着几个小狗的脚印······我快步来到学校,还没等我站住脚,几个大雪球就朝我飞了过来还边打边喊着:“圣诞快乐!”我高兴地抖掉身上的雪,也捏了一个大雪球说:“哈哈!你也快乐哦!”我们玩的好高兴!不过我被快乐的雪球砸的好惨呢!

  放学回到家,我心想:也没人送我礼礼物,真是的,太没情调了!写完作业的时候已经好晚了,我“扑通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一声惨叫。怎么回事,掀起被子来一看:原来是老妈送给我的礼物呀!是什么呢?一双臭袜子?当然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最爱!

  一看到巧克力,那我就会象饥饿的人见了面包一样。我一口气吃了7,8个,结果晚上睡不着觉了。不知是这个,我好不容易睡着了吧,半夜十二点的时候我老妈又悄悄地进到我的卧室里,一下子掀开我的被子说:“圣诞快乐!”oh,天呐,我要是说不快乐还能睡觉吗?于是我便回答:“I‘m so happy !"刚准备睡,老妈又掀起我的被子说:“12点了,还不快许个愿?”“哦”许完愿,我祝妈妈圣诞快乐以后,我终于进入了甜美的梦乡。

  这个圣诞节我过的好快乐,并不是因为收到了礼物,而是因为我感觉到了妈妈真的真的好爱我,那是一种,甜甜的,又有点怪怪的感觉……

  圣诞节作文 篇30

  自打记事以来,每年的圣诞节我都能收到圣诞老人的礼物。有时候是一副温暖的耳套,有时候是一个精美的笔记本……只要是我想要的礼物,都能如愿以偿地得到。看着同学们那羡慕的眼神,嘿,我别提有多快乐了。但同时也有一个大大的问号装在我心里:为什么圣诞老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定决心,一定要探个究竟。

  终于,又到了圣诞节的前夜。一整天,我都在筹备着给圣诞老人的惊喜。我用最漂亮的花体字给圣诞老人写了一封信,还用五颜六色的水彩笔画了插画和花边。又把巧克力和精美的点心装在干净的瓷盘里,摆在了床头柜上。做完这些,我把房间的角角落落打扫干净,并在床头挂上火红的圣诞袜。哈哈,万事俱备,只欠东风。

  夜幕降临,我躺在床上辗转反侧,祈祷着圣诞老人快快来临。我的心里像揣着一百只兔子一样激动又兴奋,圣诞老人究竟长啥样?他真的穿着红衣服,骑着麋鹿拉的雪橇车吗?他从哪儿进来,会送我什么礼物呢?时间一点一点过去,我的眼皮也开始不住地打架……

  突然,门被轻轻地推开了,窗帘不由得飘动起来,一道月光斜斜地照射进来。我仿佛看见星辰伴着雪花在舞动着,好美!一个黑影渐渐靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一点叫出声来。他把一个小小的盒子放进了我的圣诞袜,我屏住呼吸,眯着眼睛注视着他的一举一动。没想到,这个圣诞老人又弯下腰,拉了拉我的被角,在我额头轻轻吻了一下。一瞬间,我明白了一切,这个既没有白花花胡子,也没有穿红袍子的“圣诞老人”就是我的爸爸!他蹑手蹑脚地走向房门,又悄悄地关上了门。我的眼睛追随着他背影,那“铃儿响叮当”的旋律音符在满天舞动着,这一刻,真美!

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