【精华】庆祝儿童节作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的庆祝儿童节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆祝儿童节作文 篇1
六一儿童节的庆祝活动
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的.做一件事，就一定会成功的。”
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
庆祝儿童节作文 篇2
今天是一年一度的“六一”儿童节。我们早早地来到了学校，只见同学们已经坐在自己的座位闲聊了。
八点钟左右，我们排着长队来到了操场上，操场上人山人海，各班中队长手中拿着的少先队队旗迎风飘扬。
在“轰隆隆”的.鞭炮声中，文艺演出正式开始了。几位精灵似的演员们陆陆续续地跳上了舞台，开始了他们的精彩表演
今天真快乐呀！
庆祝儿童节作文 篇3
明天就六一儿童节了，祝天下的大儿童小儿童永远都儿童，祝儿童们儿童节快乐！
实然就想到了“小燕子” 这首童歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里——
歌曲童稚可爱，悦耳动听，形象鲜明，眼前就有了可爱燕子的身影。
春天的时候，燕子来了我家。先是来了两只，似乎是一对年轻的小夫妻。她们在我家屋檐上呢喃，亲昵的交谈了一阵子，好象是商议些什么。而后就一起飞走了。
第二天，又来了一群燕子。她们也停留在屋檐上。一阵唧喳，似乎在争论，似乎在评论。我听不懂她们说了些什么。一会儿，她们也都飞走了。
第三天，先前的那两只小燕子又飞来了。从此，她俩开始一趟趟的飞进飞出，屋檐下光滑的白墙上，慢慢的有了一些小泥点，小泥点慢慢的变多，随着她俩的飞进飞出，墙上就多出了一堆泥。这堆泥，是一个倒锥型的泥团。下面小上面大，而中间是空的。上面，离天花板有四五厘米的距离，是一个大敞口。我终于明白了，这就是燕巢！这个燕巢很精美，锥体斑点均匀，巢口光滑平圆！整个燕巢就是一件艺术品。以前只听说过燕子衔泥筑巢的故事，现在得以亲眼目睹，我真的.是佩服了那小小燕子的坚强毅力。那一个精美的小巢，就是靠那两只燕子娇小的躯体一滴滴的衔泥筑成的啊！我真的感叹燕子的辛劳，感叹燕子锲而不舍的精神。这突然又让我想起了二十年前坐火车去新疆的事。火车过了兰州便开始在荒无人烟的千里戈壁上行驶。那会儿就想，这样荒芜的地方，铁路是怎样修过来的啊！今天看到燕子筑巢，我终于明白了当年筑路工人也完全靠的就是这种辛劳与勤奋，靠的就是这种坚强与奉献，靠的就这种毅力与锲而不舍的精神！我由衷的赞美这种精神。
时间过得很快，转眼这对燕子在她们的新家已经生活了一段时间。她们生活得很快乐。她们双飞双栖，风里来雨里去，自由的翱翔在蓝天下，快乐的觅食在田野间。从此，再没有别的燕子来打扰她们的生活。我忽然想明白了。原来燕子也是象我们中国人一样，是一夫一妻制！嗯，是的，还有很多鸟类，比如喜鹊，比如麻雀，比如鸳鸯，或者传说中的神鸟凤凰，也都是一夫一妻制吧！爱情，对于她们来说也跟我们中国人的爱情同样美丽！她们是爱情使者，她们是钟情夫妻。那些著名作家笔下的爱情故事，与这对平凡的燕子夫妻相比，也相形见绌，也逊色难比！燕子，我衷心赞美你。燕子，我衷心钦佩你！钦佩你为爱坚守的精神。燕子，你是我心中爱的精灵。
有一天，燕巢里开始有只燕子留守了！我知道，燕子开始抱窝了！燕子抱窝，应该是轮流值班吧！今天是母燕子抱窝，公燕子就出去觅食。然后，他会带回小虫子给母燕子吃。晚上，他就守在窝边站岗。第二天，她们换班了。燕母出去觅食，燕公在家孵卵。同样，燕母也会带小虫子回来给燕公吃。晚上，就是当然燕母站岗了！这样的日子过了一二十天吧，有一天，我看到了地上掉落的蛋壳，我知道小燕子出生了。从此，这对燕公燕母又开始不停的外出觅食，带回了小虫子，喂食那些伸头鸣叫的小家伙。燕公燕母为了她们的孩子，起早贪黑，一趟趟飞，一只只捉。不畏辛劳，不怕艰苦。终于有一天，小燕子们可以站在巢口，欣赏外面的世界了！那一天，燕子夫妻又带来了那一群燕子。她们在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鸣叫了一天。第二天，小燕子们都出飞了。她们从此开始了象她们的父母一样自由飞翔于蓝天。噢！我知道了。这群燕子，是这对燕子夫妻的朋友。第一次飞来，是帮助燕子夫妻参考住址。第二次飞来，是祝贺小燕子们就要出飞！燕子夫妻，不也是象我们人类的父母一样伟大吗！她们为了孩子，十月怀胎，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大！孩子一朝丫丫学语，蹒跚学步，她们也高兴得孩子一样！孩子的每一点进步，她们都为之感觉幸福！燕子的父母之情，人类的父母之心！可叹，可叹！
小燕子，穿花衣，明年春天，你还要来这里啊！小燕子，我喜欢你！
庆祝儿童节作文 篇4
儿童节是全国儿童的节日，是儿童快乐而又美好的时光，我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上，我穿着一身粉红色的连衣裙，带着一个头饰，扎着一条长辫子，真漂亮！回到学校，回到教室，女同学们说：“真美，很搭配，整套服装，我们很羡慕你，你太棒了！”我微笑地说：“你们也很美丽呀！”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心，十分期待。我们把自己坐的椅子，围成一个大大的'圆圈。开始演唱班歌了，王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来，江家翘歌唱，她们的琴声、歌声融为一体，真好听，全班都目不转睛地看着她们。唱完后，全班拍起了热烈的掌声，谢老师也赞扬了她们。
到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐，我们一起唱。小伍唱的声音有点尖，用了高音唱。唱完后，谢老师说我们唱得不是太好，要多唱多练习。我心里想：“小伍为何要用高音唱呢？可能是她喜欢吧。”
到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟，他们唱的是《龙的传人》改编版，唱得真好。我由衷地赞叹，我为他们感到骄傲！
接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌，唱得可好听了。
这个六一儿童节，我在学校过得很开心。
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