【精华】植树节作文合集4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的植树节作文6篇,希望对大家有所帮助。
植树节作文 篇1
俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。
这天,咱们带上铲,水桶和树苗去山坡上植树。咱们选择了一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的'生长过程,咱们做了一个标记:在这棵小树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”
接着咱们耐心地把所有的小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。
看着咱们栽好的小树苗,咱们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时,咱们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。
在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让咱们手拉手,共同创造出这美丽环境!
植树节作文 篇2
今天三月十二日,是植树节,我同爷爷奶奶回家植树。爷爷提着水桶,水桶里浸泡着两颗苹果树和两颗核桃树,想让它们喝足了水分,这样栽下去,成活率高。奶奶用铁锹挖了四个洞,从水桶里灌满了水,然后洞里的水慢慢被泥土吸干后,把树苗放进洞里,我用手扶着树苗,奶奶用手搓细泥土,填满后,浇了水,树就栽好了。
回头望望栽好的树苗,我笑了。也许三四年过后,我亲手一起栽的苹果树和核桃树,会和我老家的银杏、杜仲、桔子、松柏、广玉兰等树一样,春天绿树成荫,秋天果实累累,到时候,老家的'屋前屋后,将成为小鸟栖身的天堂。我们散步的乐园。
植树节作文 篇3
3月12日植树节那天,小明和小红相约到山上植树。小红扛着预先准备好的树苗,小明扛着铲子,提着水桶,一路上欢歌笑语,很快就到了目的地。
小明挥舞着铲子开始挖坑,汗水顺着他的'脸颊往下淌。不一会儿,树坑挖好了。小明说,小红。小红立刻把手中的小树苗立进坑里,扶正了。小明又挥舞着铲子,一铲一铲地往坑里填土。坑填平了,小明和小红围着小树苗转圈,把坑里的土踩实。树苗根部的土壤被他们踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒进凹里。
一棵小树就栽好了。
植树节作文 篇4
今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。
春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。
为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。
四年级的.任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。
五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。
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