五年级写带给我启示的一件事作文
在我成长的过程中，发生了许许多多有趣的事。其中有一件事让我记忆深刻，带给我很多启示。下面是小编为您收集整理的五年级写带给我启示的一件事作文，欢迎阅读!
五年级写带给我启示的一件事作文篇一
人们常说：“父爱如山，母爱如海。”
在我读初一的时候，学校开办了一个作文比赛，在星期六的下午举办了看电影!
其实，当班主任周老师对我们全班同学说：星期六要回学校看电影时。我感到非常的无奈。电影——我最讨厌的娱乐，而且一看就要在报告厅里呆上四、五个多小时……
那天，我跟几位要好的朋友约好，要早点回校，可没想到那天爸妈刚好没空，等到十一点多才开饭，当我吃饭时已经十二点五十多分了，我不仅没有遵守约定，而且也快迟到了。我急急忙忙地催着姐姐，叫她快点。在爸爸骑着电动车载我们去学校的路上，我不禁才发现，我的校卡没带。姐姐告诉我说：“校卡或许可以可以不用带的，或许也可以跟拿张请假条也可以。”可任性的我却要跟他们赌气，时间紧迫，他们只好顺从我。爸爸的车在骑回家的路上，电池几乎耗完了。在这个时候，爸爸只能边骑边踩，而他那瘦瘦的身材支撑着我、姐姐和车的重量，在回校的路程中，我望着反射到镜子的爸爸，他的脸已红透了，脸上滴下了一滴滴汗水。看着爸爸辛苦的脸，我的心突然一阵阵酸痛，泪水直在眼眶里打转，我告诉我自己：你不准哭，你没资格哭，这是你人性惹出来的后果!
在伤心的过程中无意发现姐姐的眼泪啪啪直下，忙着问爸爸：“爸，你累吗?要不我跟妹妹走回就好了，反正都快到了，好吗?”“不用了，反正快到了!”爸爸赶紧说到。“可……可你等一下还要回去，路那么的远……”姐姐低声的说!
到了校们口，我们从车上下来，看着大汗淋漓的爸爸，我什么也没有说，走进学校，我回头一望，只见爸爸的影子越来越模糊，渐渐地，消失在我的眼前!
我希望时光能停留!那样，我就不会为升中考而烦恼，为考大学而投入全部的心思。长大后的心思无人可告解，只能自己一个人默默地承受、背负着压力……
五年级写带给我启示的一件事作文篇二
如浩瀚的大海中众多的鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。
漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力;“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧!的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出;“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。
生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀;我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀;我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景;我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。”
生活里离不开语文。是的!语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。
生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗?不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。
唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，可是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不?留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。
啊!语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。
生活处处离不开语文啊!
五年级写带给我启示的一件事作文篇三
在我的`生活中，有众多事情和物体给了我们启发，而一件事却一件事却给了我们很大的i启示。
这一件事情是这样的，在非洲奥兰治河两岸，生活着两个羚羊族群，但是东岸羚羊不仅繁殖能力比西岸的强，连他们的奔跑能力也比西岸的快，但两岸羚羊的生活环境和食物完全相同，究竟因为什么因素才产生如此差异呢?动物学家百思不得其解，最后做了一项实验，他们从两岸各自捉了10只羚羊，对他们的生活地点进行交换。结果送到西岸的繁殖成14只，而送到动感的只剩下3只，而且动物学家们发现，那七只都是被狼吃掉拍的。这个谜底也终于揭开了，原来东岸的羚羊之所以坚强，是因为他们生活的地方有一个狼族，东岸的羚羊为了生存下去，每天都与狼进行斗争，所以他们天天生活在一种“竞争氛围”内，因而月活跃有战斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，过得无忧无虑，从而没有了生存的压力。所以两地的羚羊才有如此的差异。
通过这件事，我明白了，“我们在生活中就是需要对手，只有那些要置你于死地的对手，才能激发你的潜能，而不是那些顺境和那些朋友。只有对手和压力才能让我们激发潜能，有所进步。所以，我们有时候完全没有必要仇恨敌人和压力，在某种意义上，我们带是应该感谢他们，因为这一切就是成为我们的动力。
这就是这件事对我们的启发，有些时候，我们就应该感谢对手，感谢对手，或许才有可能让我们获得更大的动力。
五年级写带给我启示的一件事作文篇四
每个人都有自己的成长故事，这些故事往往令人怀念，即使是过去多年，都记忆犹新，仿佛就发生在昨天。
记得一个星期五的下午，秋风习习，细雨霏霏，我放学回来，发现自己忘了带钥匙，爸爸妈妈都在上班，我进不了屋，急得我象热锅上的蚂蚁。忽然我听见有人在喊我，我一转脸，看见是姥姥。她身体不好，一手扶着墙，一手向我示意。我赶紧跑到她跟前。姥姥用手摸着我的头，慈爱地说：“我就知道你没带钥匙。”我很诧异，问她“你怎么知道的呢?”姥姥说“这不简单，每天放学20分钟后，我站在楼底下看你家的窗户，你的房间灯亮了，说明你回来了，在做作业，灯没亮，就表示你没进屋呀。”原来姥姥每天都在关心着我，我却毫无觉察，真惭愧呀!
我到了姥姥家，趴在书桌上写作业，姥姥推门出去了，不一会，给我买来了两块巧克力，笑眯眯地对我说，“你一定饿了吧，先吃点垫垫，我给你做饭。”我记得爸爸妈妈的叮嘱：姥姥身体不好，不能让她累着。就坚决不让她做饭。姥姥拧不过我，笑着说，“不做，不做”。我吃了一块巧克力，味道美极了，把另一块放在姥姥的桌子上，留给姥姥吃。很快我就完成了作业。我收拾好书包，正要离开，姥姥端着一碗香喷喷鸡蛋炒米饭放在我的跟前，催着我趁热吃，姥姥怎么知道我特别喜欢吃鸡蛋炒米饭呀。
我风转残云般将米饭一扫而光，姥姥一个劲地在旁边提醒，慢慢吃，别噎着。大约十分钟后，妈妈回来了，我和姥姥告别，姥姥送我出门的时候，把那块巧克力有偷偷的塞给我。姥姥是多么爱我呀!我在心里对自己说，我一定要好好学习，将来好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……
姥姥身前独爱桂花，她当年种下的小苗，如今已绿荫如盖。花开季节，清香四溢。花香中，我常暗自流泪，姥姥呀，我真的想您。
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