【实用】感动作文6篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的感动作文6篇,欢迎阅读与收藏。
感动作文 篇1
感动,是情感的真谛,是希望的种子,是永不落山的太阳!——题记
感动,是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;感动,晶莹的露珠,纯净可爱,招人爱怜;感动,皎洁的明月,素雅静谧,柔和诱人。感动,也许是在不经意间的,当身边的人给予自己的行为一种回馈,而这时我们的心中涌动着一种不知名的情感,这便是感动。
舒缓的小夜曲
每到考试前,不仅是我们要开始努力,而且父母也在努力着。墙上的钟,滴答、滴答……地走了一大圈,寂静的十二点,我家的灯还亮着,我在孤独的灯下努力复习着。母亲见我如此用功,在为我准备夜宵,父亲则在帮我找复习资料,一家人在奋斗!我能感受到父母的良苦用心,所以每次考试我都很用心,总能让父母看到我的进步。他们会笑得很灿烂,因为我知道,父母和我都被彼此的用心所感动了!
激昂的交响曲
我们班的篮球队队员,不仅技术好,也很团结。在九年级篮球友谊赛中,他们为了班级的荣誉,奋力拼搏,甚至受伤,但他们轻伤不下火线,终于,获得第一名。我们为他们欢呼,为他们鼓掌,因为他们有一颗进取的心!一颗拼搏的心!一颗团结的'心!
五彩的流行乐
学校团支部发出倡议:向喻露同学捐献爱心。我校九年级喻露同学被检查出来已经患上白血病,她的爸爸身患尿毒症,因为巨额的治疗费,目前她家中已经一贫如洗,再加上喻露同学这场突如其来的灾难,可谓是雪上加霜,使原本贫寒的家庭更加举步维艰。但喻露同学如不抓紧时间治疗,14岁的生命将会离开人世。听到这个倡议,我们想到:喻露同学是我们的姐妹,是我们的同胞,我们又怎么能坐视不理而让一个优秀的生命就此离开人世呢?于是,我们积极响应团支部的号召,全校师生都伸出善良的双手,捧出自己的一份关爱,帮助她早日战胜困难,战胜病魔。孟子曰:积善成德,而神明自得,圣心备焉。我哼着小调进教室去,不知为何,心情特别舒畅。
感动身边的人其实很简单,心中充满着感激和爱,想着别人给予自己的爱,自己也要去爱别人,去感动他人。心中溢满了温暖和感动,那一点枝芽在爱的呵护下茁壮成长!
感动作文 篇2
光阴如箭,岁月如梭,不知不觉中,我已经长到十岁了,但有件事情却让我记忆犹新。
那是我八岁时发生的事了。那时正值小寒节气,天气异常寒冷,北风呼啸。那天是周五,因为作业多写完时有些晚了,天黑了,所以妈妈要来接我。刚收拾好书包,妈妈就来了。正准备出门了,妈妈说:“先等一会儿”。妈妈从口袋里拿出了一个“暖宝宝”贴,贴在了我的肚子上,又把她的毛围脖取了下来,围在了我的`脖子上。我对妈妈说:“妈妈,还是你戴着吧!”妈妈笑了笑说:“没事,我不冷,你是小孩,容易感冒,大人没事。”我感动地泪花在眼里打转,接着还给我带上一个厚厚的棉帽。妈妈简直把我打扮成了一个粽子才肯出了门。妈妈在路上还一直在问:“冷不冷,”说着紧紧地搂着我向前走着。直到现在我一直忘不了妈妈那温暖的怀抱……我以后要好好孝顺妈妈。
有一种爱叫做妈妈的爱,即使没有用美妙的语言来表达,生命还是因爱而精彩。
感动作文 篇3
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西 。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着——正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动——小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动——中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动——即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动!
这个星期,老师规定了周记的内容---做一件让父母感动的事。记得老师刚说完,班里顿时象炸了锅,同学们七嘴八舌的议论着这件事应怎么样去做。有的说帮父母提水,有的说帮父母洗衣服,还有说给父母买点愿吃的东西… …。而我,坐在桌前,却百思不得其解,看着同学们热火朝天的讨论,愁眉苦脸。
晚上,回到了家。我苦思冥想,绞尽脑汁,还是没有想出来。最后,转念一想,大事做不成,就做件小事吧,总得完成作业吧。想到父母天天给我倒洗脚水,于是就想也给父母倒一次。
我走到父母的房间,和爸妈说明了来意,便行动起来。我拿起暖瓶便往洗脚盆倒水。唉,怎么没有呢?一问母亲才知道今天的'热水还没有烧。嘿,平时只知道天天有水喝,哪里关心水还要天天烧,一天不烧就闹“水荒”。真是出师不利啊,我心里想。于是便接了水在液化气上烧。水是烧上了,可是烧多长时间才行呢?母亲告诉我,烧开了就行。这看似简单的不能最简单的事,可又让我丢尽了脸。水刚冒气就要关火。妈妈见了赶忙说:“还要等等,水还没有完全开。”不一会儿,水终于烧开了。接下来,该给父母倒洗脚水了。我给爸妈各倒了一盆,试也没试,就端了过去。爸爸高兴的连声说:“谢谢!”。“哎哟”爸妈几乎同时喊起来。把本来认为完事大吉的我吓了一跳。一问,这就更令我羞愧难当喽。爸爸说,水太热了。而妈妈说,水又太凉了。那我平时洗脚为什么水总是不凉不热呢。妈妈笑着说,每次我们都给您试了又试,调了又调,如果等你时间长,见水凉了,还要再加一些热水。我恍然大悟,原来如此啊。唉,我不由得慨叹:这点小事要做好还真难。
做完了这件事,我回到了自己的房间,现学现卖、就地取材,想提笔一挥,写完周记。提起笔来,我思绪万千。这件事让父母感动了吗?为什么要处心积虑的找事?一件我认为很小的事,可做起来并不是得心应手。我陷入了深深的思索中,父母为我做的一件件事,都历历在目,浮现在我的眼前。
我,明白了。之所以给父母做件感动的事这么难,是因为父母给我的爱是无私的,要远多于我对他们的爱;他们对我的关怀是无微不至的,而我对他们关心的不够。同时,我认为自己的自立能力不够,即使有这个心,也不一定有这个力。最重要的一点是,我不是发自内心的去为父母做事,而是被动的,又怎能想出并做出令父母感动的事。要感动别人,首先自己要学会感动。平时对父母为自己做的每一件事,都应怀着感激的心情去看。那么,做件让父母感动的事也就会顺理成章,不会再困扰于心头——哪怕是,当父母给自己修改作业时,给他们倒上一杯热腾腾的水。
感动作文 篇4
读了这本《感动中国》的第三章“我选我精彩”后,我深有感触。
在这里有用自己的责任和生命看护着属于生产队的384只羊的草原英雄小姐妹龙梅和玉荣;有用自己的三轮车示范了如何做一个奉献的人的白芳礼老人;有183个孩子的父亲丛飞;勤于思考、勇于创新的孔祥瑞;还有从伐木能手到栽树英雄的马永顺……我从他们身上吸取了无穷的精神力量:拥有一颗感恩的心,我们的生活将幸福快乐;拥有一份责任感,我们就会变得稳重,就会正真懂得追求,成为一个坚定的人;拥有乐于奉献的品质,我们就能在奉献中体现人生的价值,让生活得到升华。记得有一次,学校布置小组合作完成一份调查报告,我是小组长,于是我们商量利用周六的时间上东洲公园合作完成,完成后还可以一起做游戏,进行体育锻炼。到了周六,我提前半小时来到了东洲公园,选定地点,做好一切准备工作,等着他们的到来。
可是十分钟过去了,半小时过去了,还不见他们的人影。怎么了?会不会出事了?我很着急,请妈妈给他们一个一个打电话。终于他们陆陆续续的赶来了……时间过的好快,我们的调查报告在大家的.共同努力下完成了,我们一起做游戏,一起唱歌,玩得可欢了。晚上回到家,我又拿出彩色笔,给他们穿上美丽的外套。星期一,当我在教室的黑板上看到那漂漂亮亮的最高分时,我欣慰的笑了。是啊,作为一名小组长,就要有一颗责任心,为小组的荣誉而努力,为小组的成功而欢乐。
让我们时时刻刻做个有心人,也许那瞬间的火花能帮你开启智慧之树,帮你通往成功大门。
感动作文 篇5
想起这件事,我心里总暖洋洋的。那天,正巧是体育课下课,天气干燥得很,加上体育课活动,几乎全班同学都已累得筋疲力尽,大汗淋漓,要去喝水,可水桶中已是空空如也。大家虽然都要喝水,可去抬水的人却一个也没有,因为都没有了力气。这时,只见周飞宇把空的桶搬了下来,又有几个同学也迎了上去,准备一起去抬水。我望了望他们,只见李齐满头是汗,施正宇则倚在墙上,周飞宇连走路都困难了,要平时,他们几个肯定可以帮着抬上来,可这样能行吗?我忍不住也跟了上去,想看看他们到底怎么抬上来。
周飞宇打开了水房的门,李齐和施正宇则互相帮助着把水拖了上来。三个人用尽全力,终于把水桶抬到齐腰高。哎呦、哎哟传来一阵阵鼓励声。只见周飞宇咬紧了牙,李齐皱紧眉头,施正宇的`脸变成了囧字形,似乎每迈出一步,都要耗费他们许多力量。嘭!终于水桶落在了教室的桌上,三个人长吁了一口气,把水桶的密封处撕开,施正宇力气较小,他把手放在水桶顶部,李齐和周飞宇把手抱着水桶顶部。抬起来!李齐发出指示,水桶像一支速度很慢的火箭上升了。终于,水桶顶碰到了饮水机。噢!施正宇忽然发出了呻吟。天,原来他的手一不小心夹住了,只见他忍着痛,终于把水桶摆了上去。
望着他们脸上露出了欣慰,脸上却布满汗珠,我感动极了,虽然他们已没多少力气,却依然为班级抬来一桶水,水虽小,却包含着他们对班级的关爱。
感动作文 篇6
感动是什么?感动,是夏天里的一支雪糕;感动,是冬天里的一轮太阳;感动,是口渴时的一杯凉茶。打开尘封的记忆,轻轨上火车厢里,一个青年男人的举动使我记忆犹新,在我的脑海里挥之不去。
国庆假期,我乘着高铁准备到香港去游玩,列车在轻轨上平稳地开着,车窗外的风景在我眼前迅速划过。我前面一排坐着一个青年男人,中等身材,衬衫西裤,笔直的鼻梁上驾着一副眼镜,斯斯文文像个老师,又像个记者。
这个青年男人在十五分钟前上了一次厕所,回来时,他看见了一个老奶奶坐在了他原来的座位上睡着了。正常人应该会把她叫起来,可是他没有,而是默默地站在了一旁,好像没发生这件事似的。这时,列车员来到了车厢里检票。她走到了青年男人面前,看了看他手中的'车票并用亲切的语气说:“先生,您买的是坐票。”青年男人连忙回答:“没关系,我就站一下。”说完,列车员对旁边刚刚睡醒的老奶奶说:“请出示您的车票。”老奶奶缓缓地反应过来,把票递给了列车员。列车员指了指票说:“女士,您买的是站票。”老奶奶接着说:“我知道,他刚刚去上洗手间了,等他回来,我一定马上把座位还给他。”说完,列车员好像知道了什么,走向了一节车厢。
坐在一旁的老爷拉了拉青年男人的衣襟,说:“小伙子,我的身体好着呢,如果你站累了,俺两换着坐……”
老爷话还没说完,旁边一个中年人站起来说:“大爷还是坐下吧,我坐了这么久正想起来活动活动。青年朋友,你就坐我的位置吧。”
又有一个穿校服的中学生走过来说:“你们都别让了,我马上就下车了,大哥就坐我的座位吧。”
车厢内其他人也纷纷向这边投来赞许的目光,有人甚至竖起了大拇指。看着眼前的一幕,我的眼睛湿润了,感到车厢内就像春天一样温暖。
青年男人在列车上给老奶奶让座的事一直在我的脑海中回荡,这种关爱犹如夜空中的繁星闪闪发光,把整个世界照亮起来。
在茫茫的人海中,我们总会遇上一些无私奉献、乐于助人的好人,是他们默默地奉献让这个世界充满了爱,也让世界充满了光明的力量。感动无处不在,即便是在小小的车厢里也会上演。
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