精选找回童年作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的找回童年作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
找回童年作文 篇1
记得小时候，有一次，母亲带我去超市的路上遇到不太熟识的阿姨，顷刻间她们便聊得熟稔，但是我听到妈妈在介绍我们家情况时大多说了假话。我忍不住更正了妈妈的错误。我忘记了当时我是怎样被妈妈拖回家的，只记得妈妈随手拿了很大的铁衣架来打我，衣架都被打弯了。
十几年过去了，这件事情仍历历在目。到现在，我终于弄明白了当年妈妈为什么那么生气地教训我了，因为现在的我也学会戴面具与别人交往。有时候，一个人安静下来，反省自身，才觉得童年是多么美好，而拥有一颗童心又是多么难能可贵啊！
童心简单明朗、纯粹健康。毋庸置疑，儿童在守规则、讲公德和对善恶是非的判断上，时常要比成人纯正精准，儿童信任他人。看重尊严，讲究平等，不懂得妥协。
陶行知曾深情地对师范生说：“未来的师范生们，忘了你们的年纪，变成个十足的小孩子，加入到小孩子的队伍里去吧！”要变成小孩子，关键是要拥有一颗像孩子般简单透明、勇敢活泼、天生好奇、容易满足的童心。
倘若拥有童心，当一个个问题接踵而至时，你绝不会无动于衷，相反，你会从心底萌发探究的激情，持续关注，反复诘问，犹如一个在沙滩上捡贝壳的孩子，始终兴趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的温泉，滋润着日益枯竭的灵魂。
李镇西老师在《童心是师爱的源泉》一文中，举了一个例子谈到童心的问题。一个低年级小学生家住三楼，家里水管坏了，她看到爸爸妈妈常到一楼提水，并很注意节约用水。有一天她学完了刷锅洗碗后，又坐在小板凳上在锅里洗起脚来，她的爸爸妈妈一见都惊呼起来：“你怎么能够在锅里洗脚？”小女孩答：“我洗完了碗，发现锅里的水还很清，倒掉多可惜啊，就洗了脚。”大人的世界里有一大堆条条框框限制了我们，小女孩的做法在我们看来很不可思议，可是她的想法是没有错的，我们为什么要责备她呢？童心是善良的，虽然孩子们有时会弄巧成拙，但是我们为什么不同样以一颗童心来看待童心呢？
我们为什么要戴上成人的面具呢？这样虚假、道貌岸然的面具难道不是我们给自己戴上的吗？放下尘世的浮华，找回自己的童年，拥有一颗童心，世界也会像那颗心一样美好吧！
找回童年作文 篇2
温总理前段日子说过：当年我读大学时80％都是农村大学生，而今天的大学生来自农村大大减少，农村学生生源急剧下降。这是我常思考的问题。我想这句话道出了当前农村大学生比例下降的状况。我从我的那群老朋友身上找到了这个问题的一些答案，他们也告诉了我童年时代的梦想去了哪里？
首先，当时农村家庭情况都不好，都很贫穷，其中我就有好多的老同学就是因为家里穷提供不了昂贵的学费，而中断了学业，不得不放弃童年时的那个梦想。我当年初中毕业后其中就有一些同学由于这个原因而外出打工去了。所以他们一开始也就对我说：我也逼不得已放弃我心中的梦想啊！我想想真不知该如何说是好了。
其次，农村的教育思想落后，观念不够。很多同学的家长都认为读大学没什么用，而且还要那么贵的学费，不如早点出去打工赚钱，早点结婚成家就好了。得过且过，已经没有再追求当年的理想和梦想了，随着成长的过程梦想慢慢都已经淡化消失了。另外还有就是农村的封建思想，男女歧视现象普遍，女孩子家更是不用读多少书，早出去打工赚钱然后结婚嫁了。我有好几个同学都因这样现在已经结婚嫁了。
童年时代的梦想在哪里？这个问题时时在我心中的回荡
国家现在富裕强大了，对教育也非常重视了，从去年就全国范围内义务教育减免全部学费，而且国家还多方下台政策鼓励学生上大学，绝不会轻易流失大学生。当然现在的教育观念也深入人心，已完全不同往年。
所以，最后在这里我想说，国富民强，政策好，一定让明天的教育更美好！终于能够让他们重拾梦想！让我们一起为他们儿女的童年时代的梦想架桥铺路！
找回童年作文 篇3
童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。
一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”
一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。
第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。
老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！
一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。
“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”
接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。
我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。
找回童年作文 篇4
时光倒回十五年前，没有照相机，也找不到我儿童时期的照片，我唯有文字回忆我的成长故事了。当时光快要迈进二十一世纪，我有什么要思考呢？ 泰戈尔《飞鸟集》与《园丁集》虽然是写给孩子们的诗，我初中才听说了这个人名字，我当时的读物读了教科书，电视剧什么也没有了。电视剧《西游记》，《济公》，孩童的眼光看只记他们的本领，内容故事情节这不是那年龄所能分析的。《还珠格格》紫薇受容嬷嬷虐待，心情紧张过后，总会有英雄来救她。张三丰武功盖世，观看过后，也想找伙伴比划几招。
天气暖和了，去大自然玩耍找乐子去了，汩汩流潺地溪水唱着山歌跑着，天牛在小树枝上立着，知了隐藏在矮树灌木丛里低呤，蚱蜢闻我脚步声来，又哧通一下飞到对面的草丛里，螳螂伸起长腿弯着懒腰向我问候，光是短短的这些就带给我无限的乐趣。 鲁迅写有《朝花夕拾》回忆儿时篇章，冰心写《寄小读者》献给可爱的孩童们，法布尔《昆虫记》点燃无数人的童心，我不重拾儿童少年的残片，也枉过此行了吧。
一个没有硝烟宁静的边城世界总能引起世界文坛轰动，沈丛文一部《边城》足以角逐群雄。曹文轩《草房子》写尽儿童的苦难及忧伤的成长史，我的童年也是颇不寻常的。我的所爱没有拼图，玩具火车。八岁叫嚷过一次，上街看到喜欢的车舍不的走，MOM就买了一辆，弹簧自控推力车。更多的是昆虫，满天的星，家养的牛、猪及鸡等小动物是我的玩伴，当现在儿童3岁入学，丧失这一切后，我有独好的机会及时间与大自然做最亲密的接触。
莫言的歌献给了他的饥饿与贫困，少儿生活的高密，我独留的就是整个人的自我精神的天涯孤独之旅。
西风烈，中秋月，农场苫敝成丘的谷垛，芝麻桔梗堆积的小木屋是我的乐园，后院的竹林，竹影，竹斑！云淡风轻摇月影，到乡翻似烂柯人。那秋天后山的枫林，一叶知秋梧桐树，银装素裹瓦上雪。说起的是景，说起的又不是诗及歌追寻的精神家园吗？故乡的歌是一支清远的笛，总是在有月亮晚上响起，到底是愁吧了。
找回童年作文 篇5
时光飞逝，如白驹过隙。当许多人开始吟咏童年的美好时，这表明，他们的这段美好韶光已经逝去了。我的妹妹刚小学毕业，她的网名也换成了“消逝的童年”，如此忧伤。可是，我们是再也回不去了，没有人能够回到过去，回到小时候的样子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一个重要特征了。
所以，找回童年，找回的是童年的一种心态和状态，而不是找回那时的身板之类的。童年，本应百无禁忌、无忧无虑。可是，从现实的角度来说，我们既然长大了，就应当承担责任，所以，要想无所禁忌、无忧无虑，也是很难办到的了。
既然如此，那么我们只能去寻找童年的那种天真了。
天真不是幼稚，它指的是不算计别人，真诚地对待每一个人，保持对自然万物的好奇与专注。而事实上，童年带给我们的美好回忆，除了不可复得的无所顾忌、很少有烦恼以外，更多的是对这个世界的发现和探索，而真诚本身也使得自己烦恼的事不会太多。童年的乐趣，正在于此。
童年的天真也包含着许多美丽的幻想。那些童话的王国，成了我们神往的世界。成人们在无奈这个对孩子来说过于污浊的世界的同时，没有忘记用幻想为我们编织一个水晶般美好的世界。小小的脑袋里，会看着天上的鸟儿，水里的游鱼，在心中将他们美好的爱情故事延续。他并不知道什么是爱，只知道，王子和公主的故事，就是这样发生的。可是现在，我面对此，已经是无动于衷了。
想象力的匮乏，人际关系的复杂化，这是使我们离童年越来越远的重要原因，也是我们经过努力可以改变的因素。找回童年，在一定程度上来说，就是要找回自己的美好想象，和将人际关系净化。通过主观的努力，与大自然亲近，和放松自己，不再“疲惫地生活”，这是可以做到的。“疲惫地生活”不是指压力太大，而是指在心中与敌人或想象中的敌人斗争，放下它们，培养一种开阔的胸怀，这不仅仅是找回童年的要求，也是人生的智慧。
有人说，人生有三重境界，第一重与第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其实并不是回到那个懵懂的阶段，而是返璞归真，跨入一个更高的境界。
找回童年作文 篇6
童年是一道七彩的虹，童年是一首无忧的'歌。可是，总有这样那样的暗礁，潜伏在我们的航程上，伤害着我们的童年。
多彩，是童年的颜色，真的如此吗?我们茫然……父辈们游泳的河流已经干涸，村口的老树已经让位于高速公路，天空已不再像大海一样湛蓝，早晨已经听不到鸟儿的鸣叫。冲击我们眼球的是一条条黑色的烟柱，侵袭我们耳膜的是轰鸣的马达。没有什么色彩，只有单调的黑，只有恐怖的黑，弥漫了我们的苍穹，窒息了我们的喉咙。只有彷徨，我们不明白，是什么夺去了童年的色彩?是什么夺走了鸟语花香?为什么那么残忍地夺走那么多美好的东西?那些唯利是图的人们呀，你们能回答我们吗?
是谁告诉我们童年是无忧无虑的，是父母吗?那么你们为什么又告诉我们：“你趴在窗台上看一下午蝴蝶是没有用的，做一下午数学题或练一下午钢琴是有用的。”从家到学校，从家到琴房，从家到奥数班……从一点发出那么多的射线，可为什么每一条都不是我们想要的呢?180度经线残忍地分割开了昨天和今天，你们又为何要分割我们的童年呢?
当年仅八岁便通过英国大学考试的男孩艾尼被拒之于南洋理工大学门外，你是否有些触动?“无论艾尼的天赋如何出类拔萃，他始终只是一朵娇嫩的花骨朵，对于这样一个孩子来说，学校实验室的长椅太高，化学仪器太大，根本不适合他幼小的身体。”学校的招生人员如是解释。或许艾尼更需要的是和我们一样，是需要阳光、雨露和纵横驰骋的空间。天下的父母呀，不是每朵花都有提前开放的理由，含苞的花儿也需要一个温馨的童年。
我们生活在这个时代，身边是高速发展的科技，接触的是父辈们不敢想象的电子设备。这到底是幸运，还是悲哀?我们迷惘。古老的游戏已经结束了，电脑几乎成为所有游戏的终结者。什么时候再去打脏兮兮的弹子?什么时候再去跳粉笔画的房子?如果没有老师的组织，又有谁会去玩老鹰捉小鸡的游戏?油菜花依旧开放，只是我们已听不懂父母的故事。摒弃了大自然的漫游，钟情于CS里的厮杀——虚拟世界，成了我们生活的全部。没有了人情，没有了自我，只剩下了刀光剑影，还有那具空空的躯壳，这样的精神构架不空虚吗?叩问我们的内心，这样的童年快乐吗?这真是我们想要的童年吗?
社会的浓烟在扩散，家庭的枷锁在紧缩，而我们又在作茧自缚。童年的悸动何时才能振翅腾飞?学习怀旧吧，怀念那淳朴的童年。董桥先生说：“不会怀旧的世界注定沉闷堕落，没有文化的乡愁注定是一口枯井。”为了七彩的梦，为了曾经的无忧无虑，去怀念吧，去寻找吧——寻找那遗失的童年。
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