藏在记忆里的我作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的藏在记忆里的我作文，欢迎阅读与收藏。
藏在记忆里的我作文1
秋风吹过，一片金黄的枫叶飘下，像一个芭蕾舞者在空中一个漂亮的旋转落到我的脚边，停下匆忙的脚步，拽了拽背上沉重的书包，低头看着脚下，原来咔嚓咔嚓声是这一地金黄奏出的乐章。这旋律，一直在记忆深处流淌……
“宝宝，你看，多好看的树叶呀！”那是妈妈温暖的声音，我看到她的眼里有小星星一样的光芒。
“多好看的树叶呀！妈妈，它是谁的宝宝呀？”小女孩拿着树叶看了又看。
妈妈抚摸着小女孩的头，笑着说：“这是枫树的宝宝。”
“妈妈，你看！”小女孩跑出两步，捡起另一片树叶，像发现了新大陆：“枫树宝宝长得都不一样，有红色的，有黄色的。”
“宝宝观察得真仔细。”妈妈在女孩脸上亲了一口。
妈妈接过女孩手中的树叶，对着阳光，树叶顿时变得更加的美丽：“宝宝，你看它像什么？”
“嗯嗯，像妈妈的裙子，像小金鱼的尾巴。”小女孩歪着脑袋仔细地思考着。
妈妈开心地说：“哇，宝宝你真聪明！我们把它们带回家变成小金鱼好不好。”女孩拍手跳起来，踩的树叶发出一阵阵咔嚓声。妈妈牵着女孩肉嘟嘟的小手，走在回家的路上，咔嚓咔嚓，那声音清脆悦耳，那是树叶在脚边欢快的歌唱……
“发什么呆！今天作业多吗？你时间又够用了是吧？今天默写又不是全对！为什么别人可以你就不行！……快走！赶紧回家写作业！”妈妈的催促声打断了我的回忆。脚下传来咔嚓咔嚓声，沉重急促，那是树叶断裂的声音……
记忆里的那个我，欢快的举着树叶贴画向妈妈飞奔过去“妈妈妈妈，小金鱼要去找妈妈啦！”妈妈蹲下来，张开双臂紧紧地抱着我。
藏在记忆里的我作文2
十月的花，想要微笑，却失去了最后一丝勇气。
“你看看你的试卷，写的是什么？这些最基础的东西都不会。上课干什么去了？讲话？传纸条？”英语老师像以往一样。批评我的时候总是瞪着铜铃般大的眼睛，“再这样下去，英语迟早会拖垮你的总成绩！”我静静地坐在位子上，看着窗外的一群小麻雀，像五线谱上律动的音符。
十月到了。大雨如期而至。一朵米色的小花在寒风中颤抖，小水洼几乎要淹没了她：“也许这就是我的命运吧……”
六年级上学期，英语老师换了，是一个刚毕业的大学生。她长得并不漂亮，但她笑起来的时候，总能给予人温暖。每次发试卷的时候，她总是会抬起头，给我一个微笑，这应该是她对我的鼓励吧，我暗暗的`想，低下了头。
雨变小了，淅淅沥沥地，笑花抬头看了看天空，也许一种希望正在他心中萌芽。
“天这么冷，别感冒了，”是她，她帮我关上了座位旁的窗户，此时的我，心中涌起一阵暖流，“我看过你以前的试卷，我一直相信你是一个聪明、有上进心的学生，多努力一点，你会成功的，”她拍拍我的肩膀，“任何时候，都要微笑，好吗？”我点了点头，嘴角终于有了向上的弧度。
雨停了，小花抖了抖身上的雨珠。她知道，这个季节有了阳光。她不再孤单。
那天后，我从新报了英语培优班，每天早上做英语题，练口语。90分、95分、98分、100分，眼见测验的分数一次比吃一次高，我心中充满了欣喜……
十月的花，在属于她自己的季节里绽放、微笑，感谢给予她勇气的那缕阳光。
人似花，成长中需要风雨的洗礼，花如人，失败时需要微笑的勇气。
秋风带走了我们相聚的时光，却带不走我对你的记忆，你的微笑将永远珍藏在我的心里。
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