有关漂流三年级作文七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的漂流三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漂流三年级作文 篇1
放署假了，爸爸和他单位的人带我宝天曼去漂流。
我们首先坐大巴车去目的地，坐了好几个小时的车，我们终于到了，刚下车的时候，我一下子感觉呼吸畅快了很多，比在车上好受多了。这使我觉得这一定是个空气清新的好地方。我一下子可喜欢上了这里，我兴奋的在这里跑来路去。
然后，爸爸领着我排队坐橡皮船，而且我们船上的人都买了水枪，准备到了漂流的地方大玩一场。穿过救生衣和安全帽之后，我们才发现没有船，到处都是人山人海，挤的很，等了好长时间也没等到一只船，最后还是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我们跟前，这样，我们终于坐上了船。
在船上，我们大家一下可兴奋了起来，有拿水枪喷人的，有躲避的，有叫嚷的，还有跳水里衣服一下弄湿的，终于我们的船漂到了水的最深处，爸爸遇到一个浪就往我身上趴，比我还胆小，本来船上人都多，爸爸又往我身上挤，都快把我挤成肉饼了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就这样，我们一直漂到很远的地方才下船。
到了晚上，我们大家意犹未尽的坐上大巴车回家了，我边走边想，这里真好玩，真不想走，有机会我还要再来。然后，我打开窗户，大声喊道：“宝天曼，再见！”
漂流三年级作文 篇2
一大早我们就迎着清新的空气出门了，今天心情格外兴奋，因为我今天要去尝试第一回的漂流。
上了导游指定的车辆，车子出发了，一路上导游给我们玩各种游戏，并鼓励我们大家踊跃表演节目，我也自告奋勇的上去朗诵了一首古诗，在掌声中我领取到了礼物，一路上的欢歌笑语，不知不觉就到了目的地。
一下车导游便告诉我们这里可以先去玩过山桥及坐船最后再去玩飘流。我们穿过山林远远地就看见高高的'吊桥在那悬空着，我和我姐姐迫不及待地跑过去，可一到那里，心就怦怦地直跳，脚不敢迈出，这时妈妈在旁边鼓励我“别怕，你试着迈出第一步，两手抓紧绳子，慢慢来”，果真，在大家的鼓励下，我顺利完成了。
下一站是坐船，队伍排的长长的，真是人山人海的人，最后，我们还是选择不玩这个项目了。
最后一站就是飘流了，我们坐在游览车上，一眨眼功夫就到了，哇，这么多人，我把安全衣安全帽全部武装好了，欢快地坐上船去，水枪也灌满了水，船随着水流慢慢地往下流，这时的急流水波到了，安全员提醒我们双手抓牢两边的绳子，坐稳。啊！衣服裤子全部被水给打湿了，我哈哈大笑地对着老妈笑，因为老妈也变成了“落汤鸡”，平流的地方，我就用我的水枪跟他们打起水仗来，对准目标“射”，反击，耳边时不时地传来大家的笑声，又到了急流区我又得把绳子牢牢抓住，任由波浪敲打在我身上，真是刺激。
这一天的飘流结束了，我们大家玩得很开心！都依依不舍的回家了！
漂流三年级作文 篇3
暑假里，妈妈不仅带我去了海南，还带我去了浙江玩漂流。
那天我们坐着大巴车来到了漂流地点，按照规定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我还是浑水摸鱼偷溜了进去。
我们坐上了皮筏艇，我的心情既兴奋又紧张，兴奋是因为很快就能感受到漂流的刺激了，紧张是因为我害怕漂流太惊险。峡谷里水势汹涌，坡道又窄又长，当小艇滑下第一个坡道时，溅起的水花把我的全身浇个湿透，我难受极了。水流冲击着小艇，不断地撞向周边的礁石，弄得我晕头转向，也更加害怕，可是小艇却停不下来，一个坡道接一个坡道的往下冲，我吓得大叫起来，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇终于漂到了平滩，工作人员把我们拉上了岸，我深深舒了一口气，心里想：“漂流真是太刺激了”。
这是我第一次漂流，虽然半途而废，但还是一次宝贵的经历。
漂流三年级作文 篇4
我是一架小小纸飞机，为了去非洲见猛犸象爷爷，我苦苦强求风伯伯助我一臂之力，把我送上广阔的蓝天。
第二天，我开动了马达，飞向湛蓝的天空，风伯伯正想找我，见我已经飞在天上，就高声说：“小家伙儿，准备好了没？我来让你再火力全开一点！”说话间，一阵“龙卷风”铺天盖地扑过来，我真是快上加快，不一会就遇到了一只小鸟，小鸟说：“我是一只快乐、自由的小鸟，可是……”它停顿了一下接着说，“我一直想见一个人”“谁呀？”我焦急地说。“猛犸象爷爷。”“那太好了，我们是一起的！”它让我在它家住一天，然后，我们一起去上路。
第三天，我们一起从热闹的山坡上飞走了。飞着飞着，天气变得恶劣极了，小鸟奇怪地说：“飞机，怎么这么冷啊？”我看了看指南针说：“快到南极了，我们找一家宾馆住下吧。”简直是说曹操，曹操到。这里的宾馆老板是北极熊，北极熊说了一句：“来宾，请。”然后我就把经历说了一遍，它很感兴趣，就约定明天跟着我们一起走。
我们走过了千家万户，走过了千山万水，终于找到了猛马象爷爷，他对我们说：“孩子们，你们真是一群坚持不懈、永不放弃的好孩子，真值得敬佩。”
漂流三年级作文 篇5
国庆期间，我们一家人一起去太行山大峡谷旅游，一路悠闲地看完所有的景点。临走的时候，大家鼓起勇气，打算去玩一次漂流。
交了钱，买了票，穿上救生衣，戴上安全帽。一开始我的心就“怦怦”直跳，可是一上皮筏，反而平静了，不兴奋了。工作人员把我们的船往水流湍急的那条河一放，我们的皮筏瞬间滑了下去，一个大浪打来，把我们整个淹没在了浪里。河水冰凉冰凉的，冷得我直打哆嗦，两条腿不由自主地颤抖起来。那种刺激、那种冰凉、那种好玩是没去漂过的人体会不到的。有一段河流，在下滑的时候速度过快，把我的脚都给掀出了安全绳，我脱离了座位，差点儿整个人都给滑出了皮筏。我吓得出了一身冷汗，爸爸却在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺胆大的吗？也有胆小的时候呀！我努力调整好自己，重新坐回了自己的位置，还真是有惊无险哪！
滑完整个河流，我们个个像淋了雨的“落汤鸡”，全身都湿透了，赶紧换衣服去了。
啊，这次刺激的漂流真是终身难忘呀！
漂流三年级作文 篇6
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景区游览。
导游在车上介绍说柳溪江风景优美，有“小三峡”的称号。我听了之后很激动，想快点坐上竹筏在江上漂流。到达目的地后，因为要和一起去的几个小朋友玩水枪大战，我买了一把单筒水枪。我们穿上救生衣，来到岸边准备坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一样粗的竹子并排连起来的，船头有一点向上弯，船上有竹子做的小椅子。每个竹筏可以坐八个人，我们坐好后，撑竹篙的船夫叮嘱我们说，因为江水比较深，风浪又大，一定要注意安全。
船夫拿着竹篙在岸边一推，竹筏就离开了岸边漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打湿了我的鞋子。风小时，竹筏很平稳的漂到江面上；风浪大时，竹筏就一颠一颠的，有更多的水涌了上来，把我的裤子也打湿了。
江水的一边是青绿色的山，一边是古镇。天阴阴的有雾气，山头笼罩在雾里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。当我们的竹筏接近另一队的时候，我们开始玩水枪大战了！我们互相拿起水枪来喷水，既要及时躲避，又要找时机来喷射别人。大家玩儿的不亦乐乎，最后我们小孩子都没事儿，家长们都被淋成落汤鸡了。
我喜欢乘着竹筏在江上漂的感觉，真是“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”啊！我多想再去一次呀！
漂流三年级作文 篇7
今天妈妈给我买了一本还散发着油墨香味的书，叫《鲁滨孙漂流记》。作者是英国的笛福。为了了解大概内容，我迫不及待地看了前言：一个叫鲁滨孙的人竟然顽强地在孤岛上生活了二十八年！！！他是怎样生活的呢？我带着疑问迫不及待地埋头读起来。
《鲁滨孙漂流记》写的是少年鲁滨孙不愿过平静的生活，他就去海上历险。开始了第一次旅行。途中遭遇了海盗，流落到了一个荒岛上。为了生存，鲁滨孙和野人交战，自己造船、种粮食。过的十分艰难。
他凭着自己机智勇敢乐观的精神，竟然在小岛上生活了二十八年！而且把自己的生活安排的十分充实丰富。
看了这本书，我感到：鲁滨孙这样不怕困难、勇于向前的精神太值得我们学习了。平时，我在做作业的时候，遇到难题初中，就想退缩，放弃，看了《鲁滨孙漂流记》这本书后，我懂得了，做事要知难而进，不能半途而废。于是，我就把作业认认真真地完成了。
以后，我也要像鲁滨孙那样勇于前进！做一个坚强的人！
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