我坚持作文

时间:2021-07-21 10:02:22 坚持 我要投稿

【实用】我坚持作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我坚持作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我坚持作文9篇

我坚持作文 篇1

  老师让我们读英国作家丹尼尔·笛福的长篇小说——《鲁滨逊漂流记》。读过之后,我被书中主人公鲁滨逊·克罗索不怕困难、开拓进取、不放弃生命的品质感动。

  鲁滨逊·克罗索出生在一个英国贵族家庭。他从小喜欢航海,也为此偷偷登上了航船,成为一名海员。可最后,船在海上遇险,船上只剩下他一个人幸存,漂流到一座荒岛上。他没有放弃自己生的权利,运回大船残骸里的生活用品,在这荒岛上建起了一个酷似要塞的家,在岛上生活了二十八年。在这期间,他开垦了农田,驯养了山羊,并救了一个野人,取名为“星期五”。最后,鲁滨逊在救了一个船主后与所有人一起回到英国。

  鲁滨逊的精神值得我们学习。他不怕困难,机智能干,开拓进取,不放弃自己生的权利,没有悲观失望,最终创造了奇迹。他的成功,正是因为他会坚持,难道对我们没有启示吗?

  我从小就调皮,不听大人的劝阻,做什么事都没有毅力,老是“三分钟热度”。读了《鲁滨逊漂流记》,使我认识到坚持有多么重要。有时,它可以拯救一个人的命啊!“不怕困难,开拓进取,不灰心”,听起来简单,做起来却难上加难,可是鲁滨逊做到了,他多么可敬!我们的榜样正是他,正是和他一样会坚持的人。尘世间需要我们做的事情实在太多了,难道它们可以允许我们半途而废吗?

  想成功,就一定要学会坚持。否则,再怎么“努力”,也是一场空。

我坚持作文 篇2

  《灌篮高手》是一套由井上雄彦先生所画日本漫画,内容当然与篮球有关。故事是讲述一名高一生樱木花道在国中时被50位他心仪的女孩子拒绝了,因第50个女生的一句我喜欢的是篮球队的小田同学。而对篮球深恶痛绝。但当他进了湘北高校後,一名叫晴子的女生走来问他你喜欢篮球吗?因为晴子的对篮球很有热诚,樱木於是由从不喜欢篮球,摇身一变地向晴子说:我喜欢!樱木为得到晴子的芳心,不顾一切的加入湘北篮球社,并以惊人的速度进步,这样樱木的篮球生涯自此展开了。

  灌篮高手中到处闪光着两个字――激情,不计成败的热爱这那手触篮球的感觉。樱木花道失败过,在挑战流川枫时,在多次犯规时,在头破血流时,在背脊摔伤时,但这个对失败没有概念的家伙在失败后的进步是令对手可畏的。流川枫失败过,挑战仙道,无法破尺北。宫城呢,每次以绝对矮的身体进攻着不断的进攻时,其中受阻也不会少。最令人感动的还算是三井了。原来的那个三井败于嫉妒和自负掌下。随后远离球队的二年是他最痛苦,最颓废的两年。但这个经历也促使了他的成熟。印象特别深的是在一次与流川枫的一对一对抗失利后,三井洒脱的神情,尽管他从不承认那次是他失败。年轻会有失败,热情会淡化失败,而激情会使失败变得成功。人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶吧!你曾为你的所求坚持过,激动过,沸腾过,也热泪盈眶过,那就够了,成功与失败又算哪根葱?

我坚持作文 篇3

  每次跟妈妈到广场去玩的时候,看见哥哥姐姐们在滑轮滑,身体轻盈的就像小鸟一样,我就羡慕不已,就央求妈妈给我也买一双轮滑鞋,我也要学会并且要像哥哥姐姐那样滑的轻盈美丽。妈妈说,只要你能够不怕摔倒,不怕疼痛,我就给你买。我一听,高兴地点点头。

  妈妈说话算话,很快就给我买来了,并且报名找了一个老师教我们,刚开始学,我有一点害怕,总是放不开胆量,怕摔倒不敢滑,妈妈就不断的在旁边给我加油,说坚持到底就是成功。经过几天的学习,我终于有了进步,可以慢慢的自己滑了,但我还是有点不受控制,歪歪扭扭的,一不小心就摔倒了,摔得我好疼啊!但我还会坚持到底,“加油”,妈妈在为我打气,天上的小鸟在叽叽喳喳的,好像也在鼓励我。终于在我的不懈努力与坚持下,我终于学会了,我也可以像哥哥姐姐们那样自由轻盈的滑来滑去了,真开心啊!

  妈妈说的对,坚持到底就是成功,通过轮滑让我尝到了成功的滋味,以后遇到困难我还会不断坚持,争取成功!

我坚持作文 篇4

  太阳使劲向上升,却被无情的地平线压在身下。

  我的好奇心很强,几乎任何事物都想尝试。一天,爸爸帮我找到了一个有趣的项目——攀岩。听说是他亲自尝试过的',很刺激,很好玩。一大清早,爸爸就叫醒了睡梦中的我,要带我去体验一下。我自信满满的和爸爸携手走进了一个大广场,可到了那里我才发现,想要登上顶峰并不是一件轻而易举的事。

  我按照管理员的指示系好了安全带,踩在岩块上,一步一步向上登。刚开始还算轻松,可刚刚爬到一半,我就已经累得上气不接下气了。那些七八岁的小孩子们,不止一次的从我身边超越。我突然觉得特别不甘心,不甘心就这样认输。我似乎看到那些小孩子们正向我投来蔑视的目光,好像是在嘲笑我的懦弱和轻言放弃。不!我无论如何都要坚持下去!我迈着沉重的脚步向上爬,两只手臂酸疼得厉害。筋疲力尽之余,我仿佛又听到了爸爸的鼓励,他为我注入了无穷的动力,让我重新燃起了信心,不知疲倦的向上登去。

  爬过了一大半,胜利就在不远处,还没来得及高兴,终点边缘岩块的距离变得越来越大,就像一只长着血盆大口的魔鬼有意阻挡我的去路。这要怎么过呢?我想到了放弃,但离终点都这么近了,我又怎么甘心呢?为了登上顶峰,我想到了一个好主意:

  使劲向上跳,中间隔一个岩块,双脚踏在上面。我卯足了劲儿,像一只顽强的小松鼠,在岩壁间攀援而上,每一步都是艰难的挑战。

  近了近了!我就要登上顶峰了。此时此刻,无论什么对我来说都不重要了,我只感觉到每个毛孔都在欢呼,幸福的汗水在我脸上流淌……

  太阳终于冲破了地平线,温暖的阳光洒遍大地。

我坚持作文 篇5

  在生活中会有许多有意义的事,这些事会告诉我们从课本上学不到的东西。而那件事告诉了我怎样才能坚持不懈。

  那是在我四年级暑假的时候,妈妈给我报名参加了精英成长夏令营。在夏令营中有一项活动让我印象尤为深刻。在一天晚上八点,刚刚结束了一天的训练课程的我们已经疲惫不堪,辅导老师却将我们带到了一个大教室里。老师告诉我们:“下面这个活动叫作学会坚持。你们要将你们的右臂高高地举在头顶上,胳膊紧紧第贴着耳朵,竖起大拇指,在心里默念我最棒”

  当我们正感到迷茫的时候,老师又接着说到:“从现在开始只要我不说停,你们都不要放下胳膊,我要看看谁能坚持到最后!”十秒、二十秒、一分钟、两分钟……十分钟过去了!可老师似乎并没有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已经忍不住想将胳膊放下,可我看了看旁边的人,他们虽然也很难受但都坚持着举着,我便咬咬牙坚持住了。又过了二十分钟,已经有人忍不住将胳膊放平了,好让自己舒服一点。而我的胳膊也已经酸痛得麻木了。

  一个小时后,老师终于喊了停,当我正为我坚持下来而暗暗高兴时,却没想到还有更严峻的考验等待着我。老师将教室的灯都关了,还将每个人的眼睛上牢牢的系上了布,将我们眼前的最后一丝光线夺走。又让我们将还依然酸痛的胳膊再次举起来,并说:“在看不到别人有没有把胳膊放下的情况下,坚持到最后的人才是最棒的!”我的眼前一片漆黑,不知道时间也不知道别人有没有放下胳膊,只有自己在跟自己比赛。不知过了多长时间,胳膊酸了、累了。我在心里问了很多次,别人是不是已经放下了胳膊?还有没有人在坚持着?曾有几次我真的很想放下胳膊,可我跟自己说:一定要坚持下去,绝对不能放弃!

  又不知这样举了多长时间,老师将我们眼睛上的布解了下来,眼前的景象让我惊呆了--几百只手依然高高的举着!这时我听见老师说:“你们知道你们在不知道时间的情况下坚持了多长时间吗?一个小时!”听了这句话我又吃了一惊,要知道平时我可是连举十分钟的做不到的呀!

  从此以后,我学会了坚持,不再轻言放弃,而这件事也永远铭记在我的心里。

我坚持作文 篇6

  坚持是成功的基石,只要我们学会坚持,那么我们距离成功的并不遥远。

  王羲之是我国东晋时期的大书法家,自幼爱好书法。他练习书法时,经常在自家的池子里洗笔墨。久而久之,池子里的水竟然变成墨一样的颜色。真是功夫不负有心人,经过日积月累的坚持,王羲之终于成为一代书法家。这个故事告诉我们想要获得成功,就必须具有坚持不懈的精神。古时候关于“坚持”的例子不胜枚举,放眼当前,坚持的精神也被世人传承。就拿我学滑冰这个例子来说吧!

  这个假期我去学滑冰,一开始我只会原地踏步,看到其他小朋友熟练的样子,我羡慕极了。虽然我滑的不好,可是我没有因此而放弃,每天我都坚持去学,试着去滑,我不知跌倒多少次。可爸爸妈妈总在我跌倒时说:“不要灰心,学习的时候遇上难题,你也不是去坚持克服它吗?滑冰也一样,跌倒了,只要能勇敢地爬起来,坚持学、认真做,宝贝你就能成功。”之后,经过我刻苦的练习,终于像爸爸妈妈所说的那样,我既学会了滑冰又明白了坚持才会胜利的道理。

  坚持让我们坚定不移朝着既定的目标前进;坚持让我们克服困难不轻易放弃;坚持如同指路明灯指引我们前往成功的彼岸。

我坚持作文 篇7

  冬天,放学时分,天已经黑了,路上黄色的灯光也暖不了人心。我骑着车,在结冰的路上艰难地前行。冷,真冷!一处路口正亮着红灯,我停下车,等待着,手脚已冻得无知觉了,我边跺着脚边呵着气反复搓着手,心中埋怨着红灯怎么这么长时间,冷……

  电子屏上显示红灯还有30秒,周围的人渐渐多了,都与我一样,跺着脚,双手反复搓着,想趁着这个红灯的间隙暖和一下一路上被冻僵了的四肢。唉,等吧……

  20秒,“时间怎么过得这么慢!”我在心中埋怨着,却见周围有些人早已将手放在了车把上,脚踩上了踏板,好似蓄势待发的弓,我疑惑地想:怎么了?还没到绿灯呢!

  10秒,“嗖”,我被身旁一闪而过的人带来的一阵冷风给吓得缩了缩头,有几位心急的骑车人,不顾还剩下的10秒钟,早已驾车前行,消失在对面的马路口。我心中也有些动摇:闯不闯?闯,就10秒,不会有事的。走不走?不走!我要遵守交通规则!对,我要守规则!于是我坚持着……

  5秒,“哗”,又有几辆车一下子冲了过去。我不禁被身旁的景象吓了一跳,怎么都走了呀?还有5秒呢!“嘀嘀”,身后一位电动车车主冲我按了按喇叭,显然示意我快点走。“走不走?”我心中迟疑着,走,可绿灯还没亮啊,不走,可就5秒钟了,不会这么巧出事吧,再则天这么冷,早点回家吧,多好!于是我踏上脚踏,准备骑动,车轮刚往前移动了一下下,我又停住了。“不行,人家闯,我不能闯!我要坚持做我自己!”于是我坚定地停了下来。身后的那位车主显然对我。十分不满,从我身旁绕过还狠狠地瞪了我一眼!我却抬起头对着他笑了笑。

  绿灯来了,我蹬上车子。尽管此刻走的只有我一个,我却没有一点孤独和尴尬的感觉,只觉得内心涌动着一种莫名的喜悦,是因为我没有闯红灯吧?是因为我坚持了自己吧?对!就因为我坚持了自己,而没有随大溜,我的心暖暖的。

  坚持自己,是对自己的负责,是对自己的肯定,也是一份自信。与此同时,你将收获一份发白内心的喜悦,你将看到一片不一样的天地!

  路上的灯光散发着黄晕,仿佛在对我微笑,树叶在风中呼呼作响,仿佛在为我鼓掌,我坚持自我,我就是我!

  红绿灯依旧在交替闪烁,心却不再动摇……

我坚持作文 篇8

  萋萋芳草,我采一把最鲜的;

  盈盈月光,我掬一杯最清的;

  灼灼红叶,我拾一片最热的;

  学习路上,我选择了坚持,那其中的快乐是不可言喻的。

  黑白琴键

  小学六年级的暑假,妈妈看我对音乐有兴趣,就给我报了电子琴班。每天妈妈送我去县城学琴。刚开始我一窍不通,在老师手把手的教导下,我渐渐对弹琴有了意识。清脆的琴音从黑白琴键中发出来,宛如小鸟在欢唱,又像石缝间漏下的清泉。我的双手在熟练地舞蹈。

  回到家里,我每天都练习一会儿。每当我烦躁时,我会静坐琴前,弹上一曲,我的心情就愉悦起来了,不开心不知道什么时候已经逃离了。

  上初中后,每次双休,我还要去学琴。刮风下雨,我也没有落下,我现在都考到八级了。因为爱好使然,坐在琴前,我就感到非常开心。有时候琴声还吸引小朋友来到我身边,邻居都夸我是个“小才女”呢!

  弹琴,让我痴迷;坚持弹琴,让我感到快乐无比。

  早晚锻炼

  早就知道九年级要参加体育加试,而我的体型较胖,所以从暑假开始我就给自己定了计划。早上,伴着初升的太阳,沿着村路跑上一圈,尽管累得我气喘吁吁,我也没有放弃。妈妈陪着我,凉风习习,空气新鲜极了。路旁的草呀,花呀,带着露珠,树上的鸟儿在开晨会,一会儿像在激烈地讨论着什么,一会儿又“哗啦”一下子没了踪影。我的心情非常惬意,脚步也似乎轻松了许多。傍晚,我跟大婶大妈们一起跳一会儿广场舞。我大大方方的,没有感到难为情。

  开学后,每天晨跑,课间操,体育课,我都照老师要求的去做,没有丝毫松懈。星期天,我还跟邻家姐姐,一同打羽毛球。

  现在,我体重不超标了,对每年的体育加试充满了信心。

  坚持锻炼,真是让我受益匪浅啊!

  在平常的学习生活中,我还坚持写日记,坚持课前预习,课后复习,养成认真总结的好习惯。

  嗯,坚持的好品格,的确带给我好多好多的快乐啊!

我坚持作文 篇9

  每到周末,都可以看到一些同龄孩子在院子里滑冰,他们动作熟练,在小区里穿来穿去,像一只只轻巧的燕子要飞起来。他们的脚左右摆动,时不时做出一些花样,真是酷毖了。这些同龄人中就有我,别看我现在身手敏捷,这背后的苦只有我自己知道。

  一开始,我要全付武装,戴上护膝、护腕和头盔。不是滑,而是走,感觉比走还难,稍想加速,就会摔跤。有一次,我滑着滑着,不知不觉到了一个坡上,突然我摔了下来,还滑出了1米多远,我的膝盖、手都擦破了,还流了血,我想怎么这鞋穿在别人脚上那么自如,而在我脚上就不听使唤呢?滑冰这么难,不学了吧。妈妈看出了我的心思,对我说:“学还有希望,不学一点希望都没有。”最后,我还是选择了坚持。

  在之后的摸爬滚打中,我慢慢找到了感觉,日复一日,我滑冰的技术有了提高,摔跤的次数明显减少了。

  我学滑冰快一年了,现在可以大胆地滑了,脱了保护衣,像燕子样飞来飞去,还不时挑战高难度,那感觉和刚开始真是天壤之别。这过程中,我不知摔了多少跤,但这是我自己练成的本领,是值得的。

  我现在还记得妈妈说的话:“学,还有希望,不学,一点希望都没有。”这句话让我学会了坚持。

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