金鱼五年级作文

关于金鱼五年级作文汇总9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的金鱼五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

金鱼五年级作文 篇1

　　我是一条全身火红的小金鱼，有一位疼爱我的小主人，我在大缸里生活，感觉十分快活，但又非常孤独。

　　我有着一对大大的眼睛，圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的，还长着剪刀似的又长又漂亮的`尾巴。我全身通红，所以小主人给我取了一个很好听的名字，叫做“火红四叶尾”！

　　每当主人给我喂食时，我便摇头晃脑地游到底下，张大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴实在太小了，只能咬到一丁点儿。对了！你们知道我胖乎乎的身体，为什么能游得那么快吗？哈哈，那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时，只要不断地挥舞着我的鱼鳍，便会向前方前进了，但我的重心会摇晃，这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心，使我不会倒下去。

　　我的小主人还非常关心我呢：我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛，一动不动地呆在缸里，好像死了一样。小主人哭了，我急忙动了动，小主人眉开眼笑。

　　看我有一给多好的小主人啊。

金鱼五年级作文 篇2

　　前几天，我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢？

　　这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛，穿着红红的裙子，在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们，每天早上喂喂它们，放学回家也喂喂它们。每一次，金鱼都争先恐后地抢着鱼食，好像喂不饱似的。

　　一天，我突发奇想：“我多喂它们一点，它们应该不会饿了吧？”于是，我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里，鱼儿们吃得多欢呀！我放心地上学去了。到了傍晚，我高兴地去看它们，只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳，急忙跑过去问妈妈：“妈妈，金鱼全都死光了，怎么回事？”妈妈走到鱼缸前一看，笑着说：“你是不是喂了许多鱼食呀？”我低下头说：“是的.。我想喂饱它们。”妈妈说：“你想知道原因是吧，建议你去查查资料。”

　　我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撑死为止。金鱼吃饱了，代谢水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。

　　我恍然大悟。这让我明白：平时一定要细心观察，用心地去发现，能找出许多的秘密。

金鱼五年级作文 篇3

　　妈妈给我买了两条小金鱼，一黑一红，一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于：颜色五彩缤纷，外形看起来很奇怪。

　　两条金鱼中，一条比较大，黑黑壮壮的，像个大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身长约七八厘米，两眼突起，好像两个黑色的发髻。

　　另外一条比较小，所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鲜红鲜红的红色，身长约四五厘米，显得非常娇小可爱。它的`肚子鼓鼓的，像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分，每部分各有两片，游动时，四片薄薄的红色尾巴一摆一摆，就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。

　　这两条小金鱼像馋嘴的孩子，非常喜欢吃东西，不管肚子有多饱，只要鱼食放进去，它们就张开嘴巴，争先恐后地抢吃。

　　不吃东西的时候，它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚，我开始睡觉时，听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音，我不由害怕起来，急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来，听了听、看了看，说：“不用怕，那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话，我才放心地睡着了。

　　我非常喜欢这两条小金鱼，把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候，就抬头看看它们，心里有说不出的高兴，我就有了继续做作业的动力。

　　简评：文章重点写了两条金鱼的外形，多处运用了比喻的修辞手法，语言活泼，生动形象，字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。

金鱼五年级作文 篇4

　　它披着一身亮亮的盔甲似的鳞片; 一双水灵灵的向外凸起的大眼睛;一条美丽的像扇子一样的红尾巴;还有一个圆圆的小嘴巴。你们猜猜它是谁?它就是我们家大名鼎鼎的小金鱼“爆米花”。

　　“爆米花”可贪吃了。我每次喂它吃饭的时候，它都开心得不得了，时不时地跳出水面。我抓起一把鱼食放到鱼缸里，它就张开那张秀气的小嘴狼吞虎咽的吞了进去，吃完之后还不停地边摇尾巴边向我吐泡泡，像是在说：“我还要!”这让我感到我平时好像没给它喂饱似的'。

　　我的“爆米花”不仅贪吃，而且还十分爱玩。我不在的时候，它就不停地在水中跳跃着，摇着美丽的大尾巴，游来游去，给自己找乐趣。最近，它还发明了一个新游戏，先吐个泡泡，然后再把泡泡弄爆，之后自己嗖嗖地快速撤离，就好像做了错事逃跑的小孩子一样!

　　我的小金鱼又可爱又贪玩。谁都不要和它比吃喝玩乐，因为你一定输!

金鱼五年级作文 篇5

　　妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种：有孔雀鱼，黑鱼，大眼鱼，白鱼，单纯的金鱼等等。

　　我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面，也不知怎的，它们总喜欢围在一起，不敢到处游。渐渐地，它们胆子大了，敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来，整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气，有时，在鱼缸里游来游去；有时，钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。

　　有一次，我给鱼喂食，鱼一见到了鱼食，就像老鼠见到了大米一样，争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样，也是以大欺小，小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪，遇到大块的食物时，它不管三七二十一，就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的'食物吞不下，它才把食物吐了出来，这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样，每天淘气的陪伴着我。每当我放学，第一件事不是洗手，而是去看鱼。直到看够了，这才恋恋不舍去干别的事。

　　我爱我的小金鱼！

金鱼五年级作文 篇6

　　童年这盒彩笔，把我的孩提时代描绘得五颜六色，妙趣横生。

　　五岁那年的一天，爸爸急匆匆的回了家，指着刚买回的那缸金鱼，叮嘱道：“看见那缸金鱼没有，它们就是你的小弟弟小妹妹，你可要好好照顾它们呀，爸爸回来可是要检查的哦。”说完就急匆匆地上班去了。我傻傻地点了点头，对这一切似乎还没反应过来。呆头呆脑的看着那五彩斑斓的鱼，心中不禁疑惑起来：“这些鱼可真奇怪，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，身上还有颜色，和平时妈妈炖的鱼一点也不一样。”突然，一个念想从我脑中飘过：它们身上的色彩一定是被染上的.，至于它们大大的眼睛、鼓鼓的肚子，八成是中毒了，我需要给它们洗掉这些，让它们健康起来。可是用什么呢？眼珠子一转，咦，有了：沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了进去，可它们似乎不愿意，叽里咕噜地挣着往外跳。我安慰它们说：“不要怕，姐姐帮你们洗澡，洗完就不难受了。”过了一会，它们听话极了，都平躺着在水面飘来飘去。此时，爸爸刚巧下班回来。我高兴的扑到爸爸怀里：“爸爸，我帮它们洗掉了毒素，它们正香香地睡觉呢！”爸爸听后哭笑不得，摸着我的头说：“傻孩子，这些是金鱼，金鱼的颜色是天生的，不是中毒了。”我恍然大悟。

　　是这些小故事组成了我多彩的童年，也是这些小故事要我获得了成长；童年，转过头，依然还在。

金鱼五年级作文 篇7

　　我的房间里有一个小鱼缸，鱼缸里养了一条美丽的小金鱼。

　　一天晚上，我准备上床休息了，正打算和小金鱼道晚安时，突然想到：鱼儿是不是和我们人类一样也需要睡觉的呢？它们是不是和我们一样闭着眼睛睡觉的呢？无数个问号从我脑海里冒出来。于是，我决定今晚去探个究竟。半夜里，我从被窝里悄悄爬出来，我惊奇的发现，金鱼还睁着眼睛呢。我想：为什么鱼儿不闭眼睛呢？是因为鱼儿不睡觉吗？

　　第二天，我迫不及待的去问妈妈，妈妈说：“你上网去查查不就知道了吗？”我赶紧上网去查询，终于知道了原因：原来金鱼也是要睡觉的`，只是鱼儿没有眼睑，是不能像我们人类一样闭眼的，我们常常看到鱼儿在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，这正是鱼儿在睡觉。如果你惊醒了它，它又会在水中游动起来。

　　“哦，原来是这样子。”看完后，我顿时恍然大悟，以后我看见鱼儿在鱼缸里一动不动，就不会去吵它了，因为它正在睡觉呢。

金鱼五年级作文 篇8

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐；童年是一个梦，梦里有我们的天真与幼稚。——题记

　　我的童年就如同一座美丽的花园，而童年趣事就好比花园里缤纷的花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。

　　在一个初夏的早晨，太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼，鱼儿躲避着阳光，在水里不安地游来游去。看着被弄浑的水，我突然萌生了一个念头：给小鱼洗一洗澡吧！

　　我悄悄地走进浴室，拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前，我使劲地往鱼缸里挤洗发水，还用手不停地在水里划来划去，弄出了许多五彩的.泡泡。一切准备就绪，开始抓鱼啦！我的手首先伸向左边，没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边；当我向右边抓去时，它们又像顽皮的小孩，一溜烟地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的，瞅准一条小红鱼，猛地一抓，哈，终于被我逮到了！我手中的小鱼嘴巴一张一合，尾巴不停地摇摆，好像在说：“求求你，放了我吧！”我温柔地对小鱼说：“小鱼，别害怕，我不会伤害你的。等一会儿洗干净，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，学着妈妈给我洗澡的样子，轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓，右搓搓，脑袋洗洗，尾巴洗洗......”这就样，我一边哼着歌，一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。

　　洗完后，我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着，我开心极了！心想：小鱼，洗干净了，你们也舒服了吧。过了一会儿，又有几条小鱼躺下了，它们似乎进入了甜甜的梦乡。

　　“你在干什么？”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水，可是小鱼还是死了一大半。

　　姥爷对我说：“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质，小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识，不要再做类似的傻事啊！”哦，原来是这样啊，我羞愧地低下了头。

　　这朵花一直在我记忆的匣子里保存着，花香久久不能散去......

　　老师评语： 给小鱼洗澡，选材新颖，充满童趣。题记语言优美，排比句句式工整。条理清楚，内容具体。温馨提示：怎样给小鱼洗澡应是重点，也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写，会更生动！

金鱼五年级作文 篇9

　　我家曾经养过许多小动物，比如活泼可爱的小白兔、忠实的小狗……不过我最喜欢的动物还是小金鱼，那是我10岁生日时爸爸送给我的生日礼物。

　　我的小金鱼可爱极了！瞧它，在水里活泼乱跳的，嘴一直张个不停，好像在问我：“我可爱吗？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把谁一口吃了似的，看着它那滑稽样，我总会不由自主地笑起来。

　　小金鱼不光可以把我逗笑，还陪伴我读过书呢！

　　有一次，我考试没有考好，回家垂头丧气的，埋怨着从学校回家的路为什么不能长一点。“扑扑”，什么声音？我四处寻找着，哦，原来是小金鱼。我小跑过去，对着小金鱼说；“我这回考试没有考好，爸爸妈妈回来后指不定会怎么骂我呢！我该怎么办才好呢？”只见小金鱼的'嘴巴一张一张的，好像在说：“你没有考好，肯定是少读书了！”这是，我仿佛听见了小金鱼的话，就立马跑进房间，取来了语文书，在小金鱼的陪伴下认真读书，我觉得这样读书轻松很多。

　　就这样，一个月过去了，我看见小金鱼一天天不高兴起来，我知道，小金鱼一定是想念自由了，我想着小金鱼陪伴我的那些时光，实在是舍不得小金鱼离开。不过我下定决心了，于是我忍痛割爱，将它放入了小河中。

　　小金鱼虽然不能像人一样会说话、帮助别人，可是它永远是善良，永远都是人类最好的朋友。

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