多彩的我作文（精选62篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的多彩的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
多彩的我作文 篇1
朋友，当你有烦恼的时候想找一个伙伴诉心。可偏偏这时，身边无一好友。那我告诉你：“到花园里散散步，坐在石凳上吹吹风。”有人可能会不屑地撇撇嘴，可我却对这一爱好倾注了自己的爱，因为曾在我最无助时，是它帮我找回自我。
那次，大队干部的竞选，我失败了，心里很难过，因为这是第二次了，我第二次又失败了。这时的我多想找个好朋友把心中的苦全诉出来，可是她们没有一人在我身旁。我哭着跑到了花园，伤心地对花儿说：“为什么？为什么？失败的总是我，幸运女神为什么不照顾一下我这个可怜的人……为什么？”说着，我又伤心起来。这时，花儿摇摆着“手掌”，绽开安慰的“笑容”对我说：“幸运女神不是不照顾你，而是希望你能在失败中获得真理。不经过一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走过九十九条沟。对不对？”是啊，风雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才会更美丽。我擦干眼泪，抬头仰望天空，笑着。
“书”是我亲密的朋友。我爱书，所以也爱看书。古人说：“书中自有黄金屋”，这句话确实不假。在书的海洋里，让我结识了善良美丽的白雪公主；在书的世界里，让我同鲁滨迅一起去冒险；在书的天空里，让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之，书，让我认识到了形形色色的人物。现在我是个面临着升学难关的学生，更应该多看一些课外书，扩大知识面。你看，我的床头上，书柜里，沙发上，哪里不是书？
多彩的我作文 篇2
我叫石逸雯，是一个活泼可爱的女生，我总是梳着马尾辫，一张鹅蛋型的脸上有着一双水灵灵的大眼睛，一对弯弯的眉毛，一个高挺的鼻子和一张爱笑的嘴巴。
书像一片神奇的汪洋，人们总能从它那里获得无数珍宝；书像一串万能的钥匙，人们总能从它那里，开启无数宝藏的大门；书也是一副优美的画卷，人们总能总它那里，引发无限遐想。我爱看书，也爱学习，学习上有一种“打破砂锅问到底”的精神，凡是课堂上没听懂的内容，我就一定会去问老师和请教同学，无论如何也要弄明白。可如果遇到简单的知识点没能充分掌握，那就认真反省，自己分析，找出错误的缘由，到底是上课没认真听讲，还是知识的概念模糊了呢？我相信课堂上高高举起的手臂，是对学习精神的最好验证。优异的成绩，作业本上大红的“优”是对我最好的褒奖，我要一直努力下去，保持刻苦学习的精神。
看似我是一个典型的“书呆子”，但我的课外生活却多姿多彩，比如跳舞就是我的一大爱好。
舞蹈是情感的表达方式之一，一种种舞步，一个个动作，表达的是不同的感情。虽然舞蹈的步伐、动作很优美，但基础却很难练。我常常为此练得满头大汗，不过我并没有放弃，而是坚持，付出总有回报，在我不懈的努力下，我掌握了拉丁舞五大类中的三类，现在正在学习第四类呢。
这就是我，学习上“打破砂锅问到底”的我，兴趣爱好上坚持不懈的我，生活中美丽多彩的我。
多彩的我作文 篇3
我有一张圆圆的脸，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，你别小看了它，老师叫我们改病句的时候，我用我的火眼睛睛一下子就挑出了错误。我有一双像如来佛一样的大耳朵，能搜集到各种声音，还有一张大大的嘴，它为我的体重立下了汗马功劳。
这就是我，吴宇潇。为什么叫吴宇潇呢？我爸爸姓吴，宇字代表世界，潇字的本意是水深而清澈。爸爸妈妈希望我能在这大千世界中出淤泥而不染，做个正直的人，我一定不会辜负他们的期望。
我是一个机灵的孩子。有一次爸爸带我和妈妈去新都桥玩，我一直想：带什么呢？带什么呢？这时老爸说：那儿有很多蝴蝶。我一听忙拿上网去了。到了新都桥一下车，我就开始网蝴蝶，可我总网不到，最后我摘了几片叶子，蝴蝶一看立马飞了过来，我迅速一网，终于被我网到了。我玩了一下，又觉得它可怜，就把它放掉了，蝴蝶也是有生命的，我决定不再网蝴蝶了。
我喜欢弹钢琴，我最拿手的曲子是《献给爱丽丝》。弹琴是一件痛并快乐着的事，当优美的旋律在我手下流淌时，我陶醉在其中；当每天都要练琴而我又想玩时，真是太痛苦了；当我遇到困难踌躇不前时，老师和爸爸妈妈都不断的鼓励我，所以我决定无论有多难，我都会坚持弹琴。
我有个优点就是乐于助人，有一次操场上有个同学摔倒了，我一看见就跑过去把他扶了起来。
我有个不足的地方就是粗心，有好几次考试都是粗心害我没考好的，现在我认真完成作业，仔细多了。
我是个想飞的孩子，想飞上天看看世界的博大和精彩！
多彩的我作文 篇4
我的业余生活是多姿多彩的，它让我在繁忙的工作、学习之余，感受到生活的绚丽，生命的美好，也带给我无穷的乐趣。
首先，我非常喜欢读书，记得小时候，爸爸给我买了很多的书，有各种各样的小人书，还有神话故事和成语典故等等。我如饥似渴的阅读着，开阔了我的视野，丰富了我的精神世界。后来，又大量阅读了家中的藏书，如《三国演义》、《红楼梦》、《岳飞传》、《聊斋志异》......我的阅读理解能力，也在不断的提高，写作水平也在进步。
如今，我读的书更加广泛，不仅读小说、散文、诗词，而且也读一些教育教学有关的书籍，读书让我陶冶了情操，提高了自身的修养，也让我的业余生活更充实、快乐。
读了很多的文章，我自己不免也想写下一些所思所想。于是，我常会写一些散文、诗歌、读后感等等，这样一来，我一边读书，一边写作，给我自己一个安静的心灵港湾，让疲惫的身心得到了放松，当我读着自己写的文章时，感到从未有过的快乐和欣慰。
我也喜欢绘画，在闲暇时，画上几笔，最常画的是工笔画和素描，为了提高自己的绘画水平，我还买了很多有关绘画方面的书籍，常常画得入了迷，甚至忘记了吃饭、休息。渐渐地，我的绘画水平得到了极大地提高，也加强了自身的艺术修养。
另外，我在业余时间里，还养花、听音乐、散步、旅游等等。我热爱我的业余生活，业余生活不仅让我的积累了丰富的知识，还让我的身心得到了愉悦。
多彩的我作文 篇5
童年是一盏灯，照亮人生的道路。童年是一坛老酒，让人回味无穷。如果说童年是一棵青翠的小草，那么童年梦就是一直围绕在小草身旁的河流。
还记得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在梦中呈现出来了。突然，我发现自己躺在床上，可是外面的世界完全变了。天空是人工造的，外面纵横交错的道路令我眼花缭乱，更让我诧异的是地面没了，所有的东西都升到空中，一切物品都会飞！我在一阵惊讶与兴奋中穿好衣服，飞到了大自然中。
嘿！飞翔中正好遇见了我的几个好伙伴。我刚要开口时，她们就向我仍了一枚“炸弹”，那“炸弹”顿时在我的头上爆炸了，一块完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮着。我接过蛋糕，望着那三个面带笑容的朋友惊讶地说不出话来。
那三个人异口同声地说：“你先把那块蛋糕吃了，我们再给你解释。”我望着那香气诱人的巧克力蛋糕，三口两口地吃了个精光。“好了，你们这下可以告诉我了吧。”我拍了拍肚子说。
“好吧，你知道我们为什么向你扔炸弹吗？那是个刺激又好玩的游戏。这些炸弹里面会有吃的、玩的甚至还会有一个鬼怪跳出来吓你。”她们说着就做出一副鬼怪的样子。“如果你也想玩，就去商店买几个吧。”随后，我们四个人就一起玩扔“炸弹”游戏。此时不断的有面包、小汽车、玩具、鬼面具、衣服还有钱在我们的头上漂浮下来。
突然，我被一阵喊叫声惊醒了，只听爸爸说：“你像一只浑身被扎了针一样的青蛙在床上乱动，是不是做噩梦了？”我听了哈哈大笑。
多彩的我作文 篇6
我的童年多姿多彩，有些勇敢，有些调皮；有些聪明，有些傻冒。
记得有一次，好像是在我两岁的时候，我老爸老妈带我去动物园看大象，老爸想让我近距离接触大象，就给了我一根香蕉，然后把我抱过围栏，我蹒跚着向大象走去
动物园为了防止大象伤人，在大象的活动园区挖了一个深三米、宽五米、长五十米的大坑，大象主要在坑里活动，游人在十米开外的围栏外观看。我向坑前的一块凸出草地走去，周围游客的目光一下子都聚焦在我身上，有人指指点点，有人议论纷纷，还有人喊到：很危险，快下来。我当时是初生牛犊不怕虎，只想着给大象喂根香蕉，不管不顾地向危险地进发。（后来老爸老妈告诉我他们当时就后悔了，紧张得手心冒汗，老爸几乎要翻过围栏去抱我出来。）
动物园的大象可能见得世面大了，根本不怕人，看到我走来，他瞄了我一眼就看到别的地方去了，好像很傲慢似的。我举起香蕉在大象眼前晃了晃，大象被我吸引过来了，两眼放光，抻长鼻子要吃。为了逗逗他，我故意拿着香蕉不给他吃，大象的鼻子一抻再抻，都快够着我的手了，爸爸妈妈急得直喊我快回来，我丢下香蕉飞也似地向围栏跑回来，爸爸像迎接凯旋的士兵一样紧紧地将我抱在怀里。
看到我安全回来，周围的人们都松了一口气，我听到有人说：这个小孩真大胆啊！，但现在想起来真有些后怕，如果当时大象的鼻子再抻长一点，会不会将我连同香蕉一起卷到坑里去了
我现在认为这样的冒险是没有价值的，还是胆小些好。
多彩的我作文 篇7
我，是一个多姿多彩的女孩。我爱好广泛，对我来说这是生活的一种享受。
爱跳舞的我。从小我就学习跳舞，面对着音乐，我便会不自觉的翩翩起舞。每一次的努力都让我进步；每一次的汗水都让我收获快乐；每一次的困难都让我更加坚强。终于“功夫不负有心人”，一张张奖状是大家对我的认可，一句句评语是大家对我的期望。我喜爱跳舞，喜爱它的灵性，更喜爱它的优美！
爱画画的我。我热爱画画，当一幅幅画从我手中完成，我都会对自己说，我离目标不远了；当一幅幅画从我手中完成，我都会更加坚定我对画画的热爱；当一幅幅栩栩如生的作品从我手中作出，我坚信，那是上天对我的认可，也是我对我自己的认可。我爱画画，爱它的生动，更爱它的美丽！
爱弹古筝的我。弹古筝虽然枯燥，但一个个音符在我手下跳动，连接起来变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已，每当听到别人对我琴音的赞美，我会很幸福，因为那是别人对我的肯定。我一定要将美丽的琴音带给别人，让琴音带给他们快乐！
爱看书的我。每当在学校发新书的时候，我会特别兴奋，总是想在第一时间看完，迎接新的知识。一本好书，就好像一把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，这句话将使我终身受益！
我开心的时候会笑，伤心的时候会哭，这就是我——一个多姿多彩的女孩。
多彩的我作文 篇8
每个人都有着自己的家庭，而且都是不一样的，有的家庭是幸福的，有的家庭是快乐的，还有的家庭是有趣的。而我的家庭却是多姿多彩的，下面我给大家讲一下我家发生的事情。
记得有一次，弟弟考数学考试。因为弟弟数学很棒，所以弟弟一点都不害怕，每次数学考试都可以考到95分以上，但从没考过100分。过了几天，弟弟的考试成绩出来了，让我和妈妈爸爸大吃一惊，弟弟竟然考了100分，妈妈又像往前一样唠叨的夸着弟弟，为了庆祝弟弟考了100分，爸爸决定带我们去圆明新园玩，我们开心极了。这就是我们开心的家庭。
还有一次，我的爸爸妈妈正在看一个电视剧，似乎很好看，让爸爸妈妈送入了迷，我也看了起来，弟弟也看了起来，每到广告时，我们就急忙上洗手间，一到电视剧有了，就又回到沙发上继续看，有时候广告时间太长了，爸爸都迫不及待的想去网上看，没啦，妈妈想的去网上看，爸爸在网上放了出来，我们睡在爸爸妈妈的床上看电视剧，好看极了。这就是我们幸福的家庭。
最后一次，我们正在吃饭，爸爸的同事打电话过来叫爸爸去打麻将，爸爸跟妈妈说同事嘛，打一打，12点回来，妈妈说哦，早点回来。12点多了，爸爸还没回来，妈妈打了十多个电话，爸爸还关了机，妈妈知道爸爸肯定输了，早上6点多，爸爸回来了，和妈妈吵了起来。这就是我们吵架的家庭。
我的家庭就是这样的。你们的家庭又是什么样的呢，我想大家的家庭应该也都是多姿多彩的，家也是我们成长的地方，所以我们要保护好自己的家。
多彩的我作文 篇9
我就是我，你就是你，做个有主见的人，自己亮出自己的风采，就已经达到了做人的标准，亮出自己的个性，便做成了一个完美的人。
小时候，我过得很精彩，因为我在幼儿园从起跑线出发了。在幼儿园的时候，我很调皮，整天就知道玩，不过这也就够了，因为在幼儿园里的主要任务就是“玩”，我玩儿的开心，玩的高兴就足够了。
刚上了小学，我忽然开阔了视野，变得懂事了，不再像以前那样调皮捣蛋了，但因为幼儿园的“玩”劲留有余音，所以我仍然不把心思放在学习上，甚至创造了“一个星期让老师叫两次家长”的记录。
到了二年级，我忽然变得很悲伤，因为我变得很能动脑筋，觉得在幼儿园四年的大好“玩”光都浪费光了。而到了三年级，我的学习进度便开始突飞猛进了，因为我领悟了生命的真谛，知道了我在幼儿园时玩的很过瘾，就是因为我不知道珍惜时光，所以才快乐的玩儿，如果我知道了珍惜时光，那就把脑筋用在想“怎么珍惜时光”上了，时间便从身边溜走了，而现在（三年级时的现在），已经过了两年的小学时光，为了让小学更加充实，我开始追求上进，这种状态一直持续到四年级末。
五年级刚出头，我竟然又情不自禁的伤心起来，“唉，懂事真不好”，我有了这样的心理。现在，我竟然喜欢老师批评我了，因为小学时光快结束了，所以，老师，为了让我永远的记住你，请批评我吧！
我就是我，多彩多姿，小学五年，竟有了四种心态。我活的愉快，过得精彩，已经很满足了。这就是多彩多姿的我。
多彩的我作文 篇10
我是一个小学生，别看我矮矮的，可特点有点多哟！
我的身体比这个年龄段的正常人要矮，妈妈说我没多吃青菜，可我就不喜欢吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵，妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。
说起我的特点啊，那有两个重点：
第一，我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利。波特》我可是记忆犹新。那天，我正津津有味地看着《哈利。波特》，忘记了一切，只享受着书中的乐趣。可没过一会，妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我，我不会善罢甘休的，继续苦看。一边不耐烦的说：“好了，好了！一会就到，立刻！马上！等一等”过了一阵，我不知怎么从书中醒过来，发现妈妈没动静了。咦？怎么了？我一转身，哇！发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇！武功镇压！快‘快’快闪！
第二，我胆小如鼠。呵呵，有可能连鼠都不如，鼠不怕黑，我还怕黑。以前住电站时，我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天，可是把我吓坏了，那对我可是惊心动魄，有惊无险。妈妈命令我独自去解手，我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了，是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一声叫就哭起来，一边大声：“妈妈！”。妈妈闻声走来，看见我便哭笑不得。唉，我胆小改不掉了。
哈，这就是多彩的我，想与我交朋友就来吧！
多彩的我作文 篇11
也许吧，正值豆蔻年华的我们总爱用颜色来代表事物：校园是橘黄的，心灵是蔚蓝的，学习是金黄的，考试是血色，友谊是雪白的——所以，我们的初中生活是多彩的。
初中生活是蓝色的，如同蔚蓝的天空那样清澈的，是我们纯真的友谊，纯洁的心灵。如同天空那样宽广的，是老师对我们无私的爱。蓝色是梦想的颜色，我们正处在想象力丰富的年龄，面队广阔的天空，想象我们长大后的生活，想象银河系外是什么，想象一百年后的是世界会怎样……想象是奋进的摇篮，催促我们向梦想之洋起程，遨游，拼搏。这蓝色的初中是真诚的，纯洁的，梦幻的。
初中生活是绿色的，如同茂密森林那样美丽的，是我们绚烂的校园。如同高大的松树那样茁壮的，是我们蓬勃向上的精神。绿色是鲜亮的颜色，映衬着我们清新的笑容。这片绿色的大林中，有喜悦，也难免有烦恼；有同学间的互帮互助，也有严师的谆谆教导；有万物对心灵的蓦然启迪，也有挫折中的迷惘；有对往事的幡然悔悟，也有对未来美好的憧憬……总之，这一笔是鲜明的，也是精彩的。
初中生活是粉红的。如同朝霞那般艳丽的，是我们不变的青春活力；如同花朵那般灿烂的，是我们永不褪色的笑容。我们就如同一株开的正茂盛的牵牛花，努力向上攀爬，努力绽放自己的光彩。可是，当我们依靠的篱笆倒了，我们就要学着依靠自己，再苦，也要笑着挺过去。这粉红是美好的，是灿烂的，也是发人深思的，让我们乐观，让我们学会自立。
初中生活还是雪白的，纯洁，容不得一丝沾染……
初中生活还是金黄的，预示着丰收的未来……
正是这绚烂多彩的颜色，构成了我们多彩的初中生活，谁说这不美好呢？
多彩的我作文 篇12
我是一个性格豪爽的女孩，齐耳的短发衬托着圆圆的脸，微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴，一口参差不齐的龅牙隐藏在其中。我常常穿着一条洗得发白的牛仔裤，周围的人都说我像个男孩。说实话，我举手投足之间还真有男孩味儿。朋友们，你们愿意了解我这个假小子吗？愿意就请看下文！
“小气”的“假小子”
我这个“假小子”在班上是个出了名的小气鬼，人送外号“铁公鸡”。当看别人随手从本子上撕下一张纸打草稿时，我就像发现新大陆一样惊讶；当出去游玩时，大家都尽情地吃喝，我却只买了一份零食；夏天到了，一下课，同学们迫不及待地去买冷饮，可我只用旧保湿瓶从家里背来白开水喝；可当学校组织捐款抢救国家大熊猫时，我可一下就掏出五十元钱。“啊？”大家都惊呆了，好像在想：这最抠的小气鬼今天怎么如此慷慨大方？这就是我小事抠门，大事慷慨。
假扮的“酷小子”
我穿上一件自认为很有男孩气质的休闲服，穿上运动鞋，“假小子”成了一个男孩味十足的Boy。
当我走进教室，立即引起了一阵轰动，“哇，我们班又多了一位男生。”“好酷哦！”全班同学都向我行“注目礼”。我有些飘飘然了，好友杨路好奇地看着我，我问她：“怎么样？像不像电影明星？”杨路回答道：“你这造型真是太酷了，小心帅哥嫉妒你。”“真的？”“当然是真的。”她一脸真诚。哈哈，我成了一个“电影明星”了。
怎么样？大家喜不喜欢“小气”又爱扮酷、扮“假小子”的我？愿不愿意和多姿多彩的我交朋友？
多彩的我作文 篇13
许多人都认为，生活是单调的，除了酸、甜、苦、辣五味瓶，生活的音乐，——锅、碗、瓢、盆交响曲，没有别的了，每天都是枯燥的、乏味的，但是我发现，有色彩的，它的颜色是：
生活是红色的，像冬天里的篝火，暖了冰，暖化了人们心中的凉意，它有火一样的激情，像火一样豪壮，每一颗诚挚的心，像跳跃的火焰那样的炽热，像沙漠中太阳光的光芒那样的“刺人“。
生活是绿色的，就像那早春，江河岸边绿油油的水草，没几天就长得很高，充满生机，绿得可爱，绿的清新，像那内蒙古草原上的“二大草坪”一样，满地都是绿的世界，绿是生命的活力，绿是逢勃的希望，绿是美好的象征。
生活是蓝色的，就像碧蓝的大海向你展示它那博大的胸怀，激励着每一位勇敢者向她提出挑战帮助他们磨炼成坚强的生活开拓者，又如那万里碧空、激励着人们去实现翱翔蓝天的梦想，生活是时充满着挑战、竟争，需要你大胆的梦想，勇敢的开拓。
生活又是黑色的，就像那成功路上的绊脚石，时时刻刻都给你出难题，让你克服，以此来磨炼你的意志，让你深刻体会：不经历风雨，怎能风彩虹。
生活并不是单调的，就看你怎样用手中的染料怎样替它染色，它就像一块调色板，可以调出你合意的色彩，绚丽多姿的生活美景，只要善于发现，敢于想象，你就会“神游其中，怡然自得。”
多彩的我作文 篇14
校园总是一年四季隐藏着神秘又奇特的生物，就让我们来领略一下校园那多姿多彩吧！一定会让你陶醉其中。
春天的校园是彩色的。茶花姿态各异：有的只展开一两片花瓣，好像花瓣堆成的一座花桥，有的含苞待放，像新生的笋芽儿，又像一盏盏小灯笼照亮着我们前进的方向；有的婀娜多姿，像绽开的笑脸那么灿烂，真是活泼可爱。枝上的那一朵朵白玉兰傲然挺立，像圣洁的心灵那么透亮，像白皑皑的雪花那么纯洁，含苞欲放的 花苞像一支支白蜡烛一样，在它的旁边盛开着几朵似向日葵一样的金黄色的野花。
夏天的校园是碧绿色的。黄山峦顶上那金黄色茂盛的叶梢，像是黄山峦的遮阳帽，阳光透射到浓密的树叶下，漏下斑斑点点的日影，在阳光的照射下显得更加金黄了。
秋天的校园是金黄色的。一棵棵银杏树飘下一片片似扇子的叶子，在微风的吹拂下，银杏叶随风摇摆好像在向我们点头、向我们问好，只上的银杏叶似乎给银杏树增添了无限的生机，树旁的桂花也争先恐后地开放着一座座，小小的桂花似米粒般大小，似雨丝儿那么细小如针。桂花散发着淡淡的芬芳，让人沁人心脾，陶醉其中。枫树叶落下一片片如手掌似的枫叶，满地飘落的枫叶的声音，好听极了。
冬天的校园是雪白的树上覆盖着一层厚厚的积雪，许多树叶都飘下叶子，变得光秃秃的，唯有松树和樟树在雪中傲然耸立，依然坚强不息的，树叶还是这样绿着。鸟妈妈也在巢旁边边扑扑翅膀，好像在告诉小鸟们要待在家里，不要乱跑。
我们的校园是一年四季都有美丽的景色，我爱我的校园。
多彩的我作文 篇15
我，就是我，我与众不同，你们肯定会问我为什么与众不同呢？接下来揭晓。
我的生肖是马。在你们的眼中，马都是人类古代的坐骑，跑得很快，快如电疾如风。而我呢，跑步的速度可以与乌龟或者蜗牛相提并论了。你们可能会说：跑得这么慢，还不如属猪呢。我告诉你们：“错！大错特错！”（忍不住咆哮了一下）我只是跑不快，但是我有智商，不像猪，整天吃了睡、睡了吃，什么都不干。
虽然我的体型偏胖，但是这并不代表我不怎么运动。在暑假，我每天下午都到楼下和朋友们骑车出去玩，晚上就和朋友们滑轮滑。你们的疑问也随之而来了：为什么你天天运动还是这么胖？难不成你暑假不现在还要胖？我来解释吧：在暑假我和现在差不多重，我之所以天天运动还这么胖，是因为我的食量太大，一餐最少要吃两碗饭。运动减下去了，可是一吃饭，又上来了。哎，我肯定要控制自己不能吃多，否则，我的体重就要经历这无止境的循环了！
对了，说了这么久了，我还没接胡搜啊自己的本领呢。我最会打枪了。你别看我是个四眼田鸡，你只要找一个目标，我只要看得见，就有百分之九十的几率可以打中。在我们的小区里，我也有个称号———神枪手。你们又会说子弹枪危险，容易伤着人。可我不这么认为，我选择的射击场所在小区的角落里，因为那里不会有人出入，那里，是在小区最后一栋的角落，虽然景色不错，但是人们往往会去广场，久而久之，小孩和大人之间分了两块地，大人在广场，小孩在角落（小孩中不包括四年级以下的）。你别以为四年级的小孩是被我们赶走的，我们才没有那么坏呢。只是他们的家长想把他们带在身边。
这就是我，一个与众不同的我，怎么样，你们喜欢吗？
多彩的我作文 篇16
我是个性格豪爽的女孩，有一头乌黑的长发，微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴，一口参差不齐的牙，隐藏在其中。我常常穿着一身洗得发白的牛仔衣裤，周围的人都说我像个男孩，说实话，我举手投足之间还有股男孩味儿。
“小气”的“小子”
我这个假小子是班上出名的小气鬼。当我们出去游玩时，大家都尽情吃喝，我却只买了一份小零食；炎热的夏季，同学们都迫不及待地去买冷饮，可我只喝用家里的旧铝壶装着的白开水。可当大家捐款救大熊猫时，我一下掏出了10元钱。“啊？”大家都惊呆了，这最扣的小气鬼今天怎么如此的慷慨大方……
勇敢的“小子”
不知什么原因，龅牙变本加厉地向外凸了。无奈，妈妈只好带我去医院矫正。面对杀气逼人的“老虎钳子”，我居然没有心惊胆战，更没有退缩。“白衣天使”们被我的勇敢“镇”住了，郑重其事地同我握手，妈妈也对我竖起了大拇指，特地买了很多我最爱吃的香蕉。这件事将是我记忆中最值得骄傲的事情。
扮酷的“小子”
套上一件自认为很有男子气派的休闲服，穿上运动鞋，假小子成了一个十足的男孩子。
走进教室，立即引起了一阵轰动：“哇，我们班又多了一个“男生”，“好酷”！全班都像我行“注目礼”。我有些飘飘然了，好友李梦玲惊奇的看着我，我问她：“怎么样？像不像电影明星？”李梦玲答道：“你这造型真是太酷了，小心帅哥嫉妒你。”“真的？”“当然是真的。”她一脸真诚，我想她不会骗我的。哈哈，我成了一个“电影明星”了。
怎么样，愿不愿意和我交朋友？喜不喜欢勇敢，“小气”、爱扮酷的我？
多彩的我作文 篇17
阳光里，一丝丝轻风，拂过一个少年的身侧，他的脸上有着这个年纪应有的俊朗、阳光。过路的行人禁不住多看了一眼，夏天的凉风中，少年若有所思地伫立在一棵摇曳多姿的柳树旁。
暖洋洋的春天没有厚厚的棉衣，整个人显得清爽了很多。化了冰的湖面总是充满着乐趣，小鱼儿迫不及待的跃出水面，呼吸早晨的第一缕空气。我自然也是闲不住的，摘几朵隔壁家墙上刚开的小花、下小池塘抓几条小鱼，一天疯玩下来，带着满身青春的气息……
“把碗刷了，还有你的衣服……”一句句倒背如流的话，再一次传入我的耳中，而我依旧死死盯着屏幕敲打着键盘。“啪！”老妈又狠狠地“爱抚”了我，后背传来的疼痛顿时让我精神抖擞，麻溜地跑去，生怕第二次“爱抚”来袭。
“这位同学，你的字是不是有点放荡不羁啊？不是作业，是书法……”看着老师“和蔼”的笑容，我心里一阵发怵，顿时保证下次绝不再犯。
抬头望着窗外，时间像偷偷溜走的，秋天空气中带着一丝丝凉意，“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，秋风词中的一句，仿佛有意地涌上了心头，总感觉有些莫名的伤感。
有些失意，一个不经意间，看到屏幕上的网剧《余罪》中有一段台词，“即使有一天我一无所有，我也不缺重头再来的勇气。”一语点醒梦中人，人生难免失意，重要的是要有从头再来的勇气。
在朋友的眼中，我很幽默，是一个大写的暖男；父母的眼中，觉得我懒到了极点，顽皮，有时还会气得他们牙痒痒，但几件小礼物、几句让他们暖心窝的话，又能够让他们重新开心起来。
一百个人眼中有一百个我，但我自认为是一个可以十几种模式互相切换的人，没错，我就是上文中那个俊朗的少年。
多彩的我作文 篇18
我，个子挺高，身体偏胖，有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强，我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好，我对其他事不太感兴趣，因此被好友戏谑地成为“书呆子”。
我对学习一直很看重，坚信学生的天职是学习，努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活，为以后的生活打下牢固的地基，让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人，我一直是老师同学心中的好学生棒学生，考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的将军，没有骄傲的理由，必须再接再厉。我的一对一的学习搭档却对学习很随意，经过我影响和不依不饶地检查，她的责任感有所增强了，对学习的注意力也集中了一些。
本来我一直不会玩手机、电脑，许多同学都说QQ、微信的种种好处，叫我学会与时俱进，不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说：“当然了，我忙着学习呢，哪像你们呀！”她们问：“你说啥？”我赶紧说：“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文，我也就学着点吧。
学习累了，大脑也得休息呀！我会偶尔开个玩笑放松下心情，只是偶尔，自然是善意的。舍友彤彤长大后要当明星，一次我和她开玩笑说：“给我签个名吧，等你出了名我再高价售出，那样我就成富翁了！”彤彤大言不惭地说：“去，我的签名很珍贵的，你买还差不多，想让我白给你，没门！”说完，我俩就开怀大笑了。
怎么样？我既热爱学习，又能督促同学，还偶尔开个小玩笑。我的优点很多，难说完，谁还想知道更多，去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了，相信现在你们已经记住我这个多彩的人了！
多彩的我作文 篇19
我就是我，你就是你，做个有主见的人，自己亮出自己的风采，就已经达到了做人的标准，亮出自己的个性，便做成了一个完美的人。
小时候，我过得很精彩，因为我在幼儿园从起跑线出发了。在幼儿园的时候，我很调皮，整天就知道玩，不过这也就够了，因为在幼儿园里的主要任务就是“玩”，我玩儿的开心，玩的高兴就足够了。
刚上了小学，我忽然开阔了视野，变得懂事了，不再像以前那样调皮捣蛋了，但因为幼儿园的“玩”劲留有余音，所以我仍然不把心思放在学习上，甚至创造了“一个星期让老师叫两次家长”的记录。
到了二年级，我忽然变得很悲伤，因为我变得很能动脑筋，觉得在幼儿园四年的大好“玩”光都浪费光了。而到了三年级，我的学习进度便开始突飞猛进了，因为我领悟了生命的真谛，知道了我在幼儿园时玩的很过瘾，就是因为我不知道珍惜时光，所以才快乐的玩儿，如果我知道了珍惜时光，那就把脑筋用在想“怎么珍惜时光”上了，时间便从身边溜走了，而现在（三年级时的现在），已经过了两年的小学时光，为了让小学更加充实，我开始追求上进，这种状态一直持续到四年级末。
五年级刚出头，我竟然又情不自禁的伤心起来，“唉，懂事真不好”，我有了这样的心理。现在，我竟然喜欢老师批评我了，因为小学时光快结束了，所以，老师，为了让我永远的记住你，请批评我吧！
我就是我，多彩多姿，小学五年，竟有了四种心态。我活的愉快，过得精彩，已经很满足了。这就是多彩多姿的我。
多彩的我作文 篇20
人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
——题记
我怕吃苦，只要提到“苦”这个字眼时我便心烦意燥。每当我听见妈妈叫我刷题时，我更是心烦意燥。爸妈也拿我没办法，这是我的习性呀！
在遇到困难时，我总是选择放弃。今天我做一道数学题，我想破了脑筋也做不出来。这时爸爸去沏茶，我放弃了做题，来到爸爸身旁。爸爸说：
“你怎么？做不出来？不要放弃呀！”
“我真的做不出来！”
爸爸没有回复，他只是将茶杯洗了洗，荡了荡，放入茶叶，又将水倒入茶壶中，又倒掉。他将茶放在茶壶里煮，自己坐到椅子上，耐心等待。“不要放弃！”爸爸长叹了一声，一边拿起一张晚报看了起来，放着流行音乐。我呆呆的看着，不明白爸爸的要意。茶水开了，爸爸走进厨房，将茶倒入茶杯。爸爸端着茶杯，坐在沙发上，吹了吹沸腾的茶水，慢慢的品味着。
品完了茶，爸爸脸上写满了快乐，眉毛舒展，一脸的沉醉。他眼中浮现出陶醉的神情，那目光是多么温暖，像春日的暖阳，而轻柔得仿佛春风拂面。
爸爸意味深长的说：“这茶真香。茶如人生，只会苦一下子，不会苦一辈子，茶如人生，会慢慢地沸腾。”
我听了爸爸的话，心想：爸爸说的有道理，茶如人生。以前，我总怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定乐于吃苦。茶如人生，没有苦就没有甜，要享受这种过程，才能得到甘甜。
此时，冬风吹过，下起了小雪。“沙沙沙——沙沙沙——”我轻轻闭上双眼，享受冰敲在窗户上的声音，真像一首悠美的交响乐……
我陷入了沉思：茶如人生，道理简单，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸腾。
多彩的我作文 篇21
“美丽的珠媚园，是我们的摇篮，迷人的童话楼，唤起我们奇思妙想……”每当唱起这首校歌，我心中就涌起感情的波涛——我爱这多彩的校园。
早晨，导护老师和礼仪队员们微笑着迎接每一位走进校园的老师和同学，那一声声问候温暖了每个人的心田。沐浴着凉爽的秋风走在甬道上，听着鸟儿在枝头清脆的地鸣叫，树叶“沙沙”作响，一股惬意涌上心头。“一日之际在于晨”，教室里，早到的同学已在认真地读书，他们读得那么动情、专注，琅琅的书声成了这个早晨最美妙的乐曲。
“叮铃铃”，上课铃打响了。课堂上，我们认真听讲，热烈议论，如同棵棵幼苗尽情吮吸着知识的甘露。只只高举的小手，双双明亮的眸子，无不透露着我们对知识的渴望。语文课，在老师娓娓动听的讲述下，语言文字不再乏味；数学课，在老师循循善诱的开导下，我们在“数学迷宫”中左冲右突，终于找到“出路”；美术课，我们精心构思，拿起画笔左抹右涂，艺术的灵感在心中萌发。啊！课堂，你就是知识的殿堂。
课间，同学们纵情享受这段美好时光，操场上一片热闹非凡的景象。看！几个高年级的大哥哥们正在热火朝天地打篮球。他们熟练地运球、传球、投篮，火红的篮球在空中划出一道优美的弧线，准确地进入篮筐。有的同学拿着根长绳，甩了一圈又一圈，大家都争先恐后地冲进去跳；有的同学双脚替换着踢毽子，毽子好像绽放在空中的礼花，五彩斑斓，时起时落。健身长廊边更是围满了嬉戏、玩耍的同学，荡秋千、吊环、玩跷跷板，一个个不亦乐乎。
啊，我们的校园生活如同七色的彩虹一般，绚丽多姿。我爱美丽的珠媚园，更爱这多彩的校园生活。
多彩的我作文 篇22
课余的生活在我眼中是多姿多彩的，因为它不断地向我炫耀着不同的感情。
她是绿色的，因为在绿茵的足球场上，那些如小兔般的身影，挥洒着自己汗水的男同学是充满活力的。而球场周边女同学的欢声笑语，更让我心生向往。当然，每当体育课或者放学之时，绿茵场上也能看到我的身影。因为我有时可以与男同学一起踢球，有时又可以与女同学一起跳皮筋。所以她鲜艳而又记忆深刻的！
她有时又是粉红色的。每当那些漂亮的洋娃娃摆放在我面前，我都会不由自主地想去抱着她们，她们可爱又迷人，正如我喜欢的粉红色一样。每当我收到一件洋娃娃时，我都会高兴好几天。
她有时又是黑色的。因为那些写在书上的那些小故事，我都会不厌其烦地要求爸爸妈妈讲好几遍。我喜欢听故事，更想去自己看这些故事，所以我希望学到更多的字，让这些在书本中对于我来说黑黑的东西变得像我看到的一样。让我看到那些丑小鸭，睡美人的故事！
她有时又是蓝色的。因为天空的颜色是蓝的，水的颜色也是蓝的。我更喜欢水的蓝色，因为在水中我可以自由地游泳。每当夏天我都会跟着爸爸去游泳馆，一起游泳。我还记得去年那个夏天的水，都是那么蓝那么深刻。
她有时又是纯白色的。因为在下雪的时候，我早上一起来就可以看到外面白茫茫的一片。我喜欢冬天，因为在这白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人，和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戏。
有些时候我在想啊，如果我能天天这样该多好。但妈妈告诉我，如果我更努力地学习，今后的生活会更多彩的。
多彩的我作文 篇23
我在成长过程中发现了自己许许多多的优点，也发现了自己丰富多彩的不同性格。有时候，我是乐观的；有时候，我是积极的；有时候，我是骄傲的……
乐观的我，常常帮助家里缓解沉重的气氛，常常帮助别人变得积极乐观。记得有一段时间，家里由于刚买了楼房而变得经济情况很窘迫，妈妈天天都要唠叨今天花了多少钱，有多少是不该浪费的。爸爸也常常很烦躁。我理解他们，但面对困难，家人应该保持乐观的心态。那段日子，我常常给父母讲学校发生的有趣的事，希望他们能开心。有时候，妈妈总说我“心大”，我只是觉得不应该整天叹气、忧虑，生活总会好起来的。那段日子，因为我，家里增添了不少笑声。另外，每天早上上学时，总会在电梯里碰到要去上学或上班的人，每个人都是愁眉苦脸的。是啊，又是忙碌的一天。我常会热情地和他们打招呼，开开心心一天才是最重要的，这就是乐观的我。
积极的我，总是想在考试中取得好名次，总是想比别人更好。平时，我总担心自己的成绩，考试前夕，我又会努力复习，因为我认为，人生不能没有追求，没有目标。积极的生活状态才是充实的，这就是积极的我。
骄傲的我，有时候会为了一个小小的成就而骄傲自满。记得八年级，我连续几次成绩优异，心中自然有一点点的自大。结果，再一次的考试中，我的成绩一落千尺，这都是因为我过于自负。这就是骄傲的我。
我有优点，有缺点，这才构成了一个多彩的我。有了我，家里才会更快乐；有了我，班级更丰富多彩；有了我，我周围的人会活得更充实，这是一个多彩的我！
多彩的我作文 篇24
面对凉爽宜人的秋风，带着些许兴奋和些许懵懂的心情，我从一个六年级的学生踏入了初中的大门，让一个多彩而有趣的初中生活展现在眼前。
在我眼里，五颜六色的第一天有着不一样的颜色。
多彩的初中生活是当我们把友谊的纯洁之花扎根在心灵的沃土，当我们把快乐的音符飞向蓝天，当我们实现多彩的梦想，当我们向往自由，像花朵一样绽放！
晨星偷偷升起的时候，第一缕温柔的阳光接触到了一切，闹钟叫我。我迷迷糊糊穿好衣服，来到卫生间。随着水声，一些刺骨的冷水把我从睡眠世界拉了回来。洗漱穿衣后，我像只快乐的小鸟一样奔向知识的殿堂。
初中生活多姿多彩。早上和几个女同学一起散步，讨论各种知识。下课后，我们在知识的海洋中游泳，探索数字的小奥秘；讨论绝对值和同列项的问题；白鸟的宁静与美丽；英语语法极其深刻；小细胞有一个平凡却不平凡的使命；秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君；地理经纬线让我觉得很奇妙。
初中的生活虽然丰富多彩，但就像一个五味瓶，里面的人不知道是什么味道。现在过去六七点左右能做完的作业，到八九点左右才能做完。各科负担逐渐加重，平时的休闲周末被我忙碌的身影所取代。看到其他小朋友在楼下玩耍，天真的笑着，真的很羡慕他们，很期待小时候的美好时光。但是，我已经不是一个头脑简单的小学生了。我想在人生的起跑线上迈出每一步，继续下一段旅程。
丰富多彩的初中生活是如此可爱，它就像一首青春的浪漫诗，一幅彩色的画卷，一首永远让你怀旧的美丽歌谣！
多彩的我作文 篇25
生命本来的样子就是五颜六色的，红、橙、黄、绿、蓝、紫都存在！虽然我看不见摸不着，但我能感觉到。
看着眼前五颜六色的钢笔，我犹豫了。什么颜色可以画出好看的画？
我拿着一支红色的钢笔，我喜欢火红的颜色。在我眼里是奋斗的象征。红色，点燃了我心中的火焰，让我不停地奔跑，跌跌撞撞，跌倒，爬起来，继续前行，没有什么能阻挡我前进。似乎这种激情，这种活力，这种蓬勃的生命力，都是生活中不可缺少的。雨天跑步，山顶呐喊，烈日暴晒，寒风中歌唱。也许别人会觉得很疯狂，但只有你自己知道这是生活的一部分。好像没有被什么烦恼束缚，拼命寻找，除了想要的，一无所有。
我握着一支黑色的笔，我不喜欢这种颜色，因为我觉得它就像一个无底洞，没有一丝光线。但是渐渐的，我发现其实他并没有那么可怕。它就像一个黑色的夜空。我相信黑色的夜空不再因为星星的存在而黑暗。然后，黑可以不再因为某样东西的存在而可怕，但我需要慢慢去寻找。就像我在一个充满迷雾的世界里寻找光明一样，只要我不放弃，也许下一秒当我拨开乌云的时候，就会有一束光来临，然后我就会享受到成功的喜悦。换句话说，如果生活中没有黑色，也许我永远不会理解成功后的喜悦
我拿着一支蓝色的笔，这是天空的颜色，也是大海的颜色。因为这种颜色，我的生活充满了幻想。我幻想如果我是一朵白云，我可以环游世界；如果我是一只鹰，我可以在蓝天和大地之间翱翔。如果我是一艘潜艇，我可以在海里探索。多美啊，没有蓝色我活不下去，但不能沉浸在幻想中！
现在，我拿着彩色的笔。画画属于我的生活。我不用犹豫。人生就是这样。因为它是多彩的，它是美丽的。
第一天的第一天，莫莫我在雨夜
多彩的我作文 篇26
有人说：“生活就像一朵花，美丽而明亮。”
有人说：“人生如草，平凡而脆弱。”
但我觉得，人的生命虽然短暂，但也应该活得有意义。人生在世，不求富贵，但求平安安稳；不求天下闻名，但求清白一生；来自不求人人的赞美；但是要对得起自己的心。
一个人应该有价值地度过一生，正如帕维尔科尔察金所说：“一个人最宝贵的生命只属于每个人一次。一个人的一生应该这样度过：当他回顾过去时，他不应该为浪费时间而后悔，也不应该为无所事事而感到羞耻。”这不就是人生的目标，人生的目的吗？
但是我们扪心自问，我们做到了吗？当我们老了，回头看，我们都做了什么？我们不仅要快乐地生活，还要有意义地生活。我们应该把灰色的生活变成红、橙、黄、绿、蓝、紫五颜六色的生活。我们应该利用我们有限的生命让自己白活。当我们看到老人无助地走在街上，当盲人不知不觉地走在车前，当小弟弟小妹妹在跑道上玩耍时，我们在做什么？当我们站在烈士墓前，当我们经过战争遗址，当我们看到舍身救人，却死在坏人手里的英雄，我们的心在哪里，人们口中的良心在哪里？
有报道称，一些黑网吧在利益的驱使下，想方设法勾搭学生的“灵魂”。他们不是无限制地阻止青年学生上网，而是给学生提供盒饭、面包和饮料，甚至让学生泡在网上通宵达旦。一个新疆的少年在网吧呆了22天没有过年回家！有的学生大部分假期都在网吧度过，一个学生把春节赚的1000多块压岁钱全部放在网吧，那么这些网吧的老板呢？
人活在世上，只要对得起心，对得起世界，对得起国家，就是丰富多彩的人生！
多彩的我作文 篇27
一阵悦耳的铃声告诉我们放学了，丰富多彩的课余生活在向我们招手，晚风轻轻拂过，快看，我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线
晚风轻轻拂过操场，远处的山，连绵起伏，在白色与铅红的跑道上，有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里，就构成了美丽的抛物线，“定！”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧：千万别砸到我。抛物线再次划过空中，砸到了一位同学的脚边，她撅着樱桃小嘴，不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞
“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞，舞步轻盈，动作灵敏，倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”，她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步，每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗！？”我们两个的水平半斤八两，总要以所提的倍数才能和别人提得差不多，我们幻想着：华丽丽的把那记得倍数抹掉吧！
睿智的建筑师
天空昏暗，狂风也跟着起哄，“唉！玩什么呀？这鬼天气！”一位博学的胖子说：“不如我们跳放格吧！”我和伙伴们想睿智的建筑师一样，用自己投东西的精准度为自己建筑小房子，虽然我已长大了，但玩耍的乐趣仍为减少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢！在游戏中我们少了隔阂，少了不愉快，多了快乐与信任！
那充满童趣的游戏仍在进行着，已经初二了，行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中，课余时光悄然离去……
多彩的我作文 篇28
我的童年多姿多彩，有使我伤心的事，有使我高兴的事，有使我气愤的事，有使我难忘的事。那年冬天，一次打雪仗让我终生难忘。记得那天，鹅毛似的雪花纷纷扬扬向下飘落，雪花落在汽车上，像一块巨大的奶油蛋糕，落在地上，想给大地铺上了一层棉被，落在树上，像给大树穿上了一层银白色的冬装。
雪终于停了，我和哥哥，姐姐，弟弟一起出来打雪仗，我团了一个雪球，偷偷的向哥哥砸去，正好投中了他的胳膊，我高兴地蹦起来，因为，我打到了我的“敌人”，“敌人”气得火冒三丈，头发都竖起来了，眼睛睁得足足有两个铜板那么大，不好，“敌人”开始了“复仇计划”，突然，一个“不明飞行物”向我袭来，等我看清楚后，才知道这是“敌人”的“手榴弹”，可是，已经晚了，“手榴弹”离我越来越进，我不知怎么办，只好“啊啊”的叫着，猛地一下，我感觉什么东西掉进我的嘴巴里，不小心滑倒，咽进肚子里，这才知道，“敌人”的“手榴弹”进我肚子里了，他们被我这狼狈不堪的样子搞得哭笑不得，顿时，“手榴弹”在我心里爆炸，我团起雪球，向他们投去，每次都被他们侥幸地躲开了，忽然，一个办法萌生在我的脑子里，于是，我唱起了“空城计”，结果，他们都“乖乖”地往圈儿里钻，败在了我的手里。“服不服？”我和姐姐得意地说。“不服！”哥哥弟弟一起喊。“不服再来啊。”我摆出一副不以为然的样子。谁知他俩却从背后袭击我们，我生气的说：“好啊，竟敢偷袭我们，我肯定让你吃不了兜着走，等着瞧！”“来呀来呀！”弟弟扮着鬼脸说。
于是，第二场雪仗就开始了……
多彩的我作文 篇29
书本的滋养无疑是巨大的，如果没有书本，我们何以记录下先贤的知识？用口传吧，没准哪天就失传了；靠记忆吧，这个比口传更不靠谱，所以书本的出现对于知识的传递无疑是巨大的，它对于人们的滋养无疑也是巨大的，我就从书中得到了这巨大的滋养。
书中有众多的知识。那名人传记，也许不能让我们复刻名人的成功经历，但是我们可以从中悟到你要如何做人的道理；那古代小说，也许不能让我们回到古人的生活世界，但是我们可以从中明白古代世界的风土人情，明白当时的事态炎凉，这一点一滴都是知识。
书中有众多的写作秘籍，读懂它你就会获得珍贵的方法：施耐庵让《水浒传》里每一位好汉的形象变得立体；老舍让《北京的春节》变得活生活色，富有生活的味道。这些一点点一滴滴都是写作的秘籍。
看了书，你只有用到了才能派上用场而我就从这用场中受益无穷。
以往写作文时，往往会抓耳挠腮，甚至到抓狂的抓头发，下意识的觉得脑细胞死亡了不少，可是你看了书之后，发现了不少写作的方法，然后再配上生活中的实力你就能够写出一篇好的作文。
就比如说现在吧，以前我写春节作文的时候，大多数时候就是单纯的写：啊春节的景色景色真美啊轻年景新气象真好啊，但是现在不一样了，我会根据之前过春节的时候的那些回忆，再配上那些名家们写他们过的春节时用到的那些名句、形容词等来打造一篇更好的文章。这就是读书的滋养。
书本的滋养是大的，我们要多读书，但读书时也要按照一定的方法来读：做摘抄、画名句，这些都是好的方法。只要你做到了这些，读书滋养的甘霖必将降在你的身上！
多彩的我作文 篇30
我的班主任不仅伟大，而且善变。
红色——班主任的喜
前几天，学校举行了一年一度的歌咏比赛。由于我们班的人数比较多，发声不是很整齐，这可急坏了我们的班主任，他为了能让大家发挥出好水平，牺牲了很多休息时间陪我们练歌，终于使我们的大合唱水平上了一个新台阶。比赛那天，班主任开心极了，一整天都沉浸在无边的喜悦中。
蓝色——班主任的怒
“老师，李晓强用纸团咂我。”“老师，他抢我的书。”“老师……”老师一进教室便听到这么多小报告，脸上的表情一下子晴转多云。“男同学统统起立！”气愤的老师不得不停下来平息一下怒火，“你们是男孩子，要有点绅士风度，不要欺负女生，我教你们多少次了，你们太令我失望了！”
我还是头一次看到老师这么生气呢！
紫色——班主任的哀
又有同学违反纪律，还骂人，甚至说了对老师不恭的言语。这些同学是老师额外花了很多时间教育的同学，而今天他们又令老师失望了。
今天，我看见了老师的眼泪，嘴边还带着一丝不易察觉的笑。我明白，那是种无奈的笑，一种苦笑，因为我们太不争气了。
橙色——班主任的乐
“同学们，告诉大家一个好消息。我们班的陈丽萍同学在县级比赛中获得了二等奖。”我们欢呼起来，接着老师又宣布了一个好消息。“同学们，在昨天的测试中大家都上了80分。这是个好的开始，大家一定要好好努力，争取下次每人都上85分。”老师笑容满面地说着，我们与老师一样被快乐淹没了。
老师的喜怒哀乐由我们来决定，我们有能力让老师心中只充满喜和乐，我们应该让红色和橙色永柱。
多彩的我作文 篇31
知了不知疲倦地在树上鸣叫，池塘里的青蛙争先恐后地献出自己的歌喉，雨尽情地在天地间奔泻，共同的谱写了一曲优美的旋律，这旋律代表着炎炎夏日的到来，代表着同学们的暑假生活开始了。
我的暑假生活是一首优美的歌，我每天在家里帮爸爸妈妈干家务，分担他们的劳累，看到了他们脸上洋溢着的欣慰，我体会到了快乐，和小朋友们的玩耍，我仿佛回到了童年时代，和他们重温童年的天真无邪，这使我体会到了欢乐与欣喜。
我的暑假生活是一首丰收的歌，每天有规律的做暑假作业，重温学过的知识，达到了温故而知新的目的，遨游在四大名著，这浩瀚的书的海洋中，领悟孙悟空的正义与勇敢，诸葛亮的智谋，粱山好汉的英雄事迹和贾宝玉与林黛玉那凄美的爱情故事这丰富了我的视野，开阔了我的眼界，品尝到了丰收的香甜。
我的暑假生活是一首独立的歌，爸爸妈妈从我小时侯就告诉我要学会独立，而暑假正是一次独立的好机会，爸爸妈妈不在家，由以前每天的零食变成了自己做的三餐饭，自己打扫房间，扫庭院，洗衣服等家务事都成了自己的任务而我虽然很累，但是，我学会了独立，学会了不在依赖父母，这就是值得开心的。
欢快的歌，丰收的歌，独立的歌，共同的谱写我那多姿多彩的暑假生活。
知了累了，它停止了唱歌，青蛙开始忙碌起来了，忘记了唱歌，雨在不知不觉中已经停了，世界万物开始安静了，这优美的旋律也停了，这意味着，两个月的暑假生活结束了，而校园那久违的广播该上班了，我要上学了。
虽然那暑假的进行曲停了，但是我的心里却天的满满的；有欢快，有充实，有收获，我爱暑假，更爱那优美的旋律。
多彩的我作文 篇32
瞧，站在你面前的是一个帅小伙，大大的脑袋，圆圆的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，这就是我，韩愈小学三三班的一名学生。
我很喜欢画画，我己经学了三年的画，我画过很多画，比如，我画过我自己;画过帽子、手套;画过蜗牛、知了……每幅画都栩栩如生，非常漂亮。我的作品得过全国一、二等奖，受到了老师和家长的好评。
我不仅喜欢画画，我还很喜欢读书。记得原来我不爱读书，老师让写作文的时候，我总是不会写，但是，自从我爱上读书以后，我觉得自己的作文进步很大，受到了老师的表扬。我还得过两回“书香家庭”，学校还奖励给我几本书，分别是《小西游记》、《小水精》、《雷梦拉和爸爸》、《森林里的恐龙朋友》……我太喜欢这些书了，一有时间就会拿起书读起来，有时妈妈叫我几声我都没听见。妈妈说我是一个“小书虫”。
虽然我有很多优点，但缺点个个致命，最致命的就是“粗心大意”。考试时，经常把计算题写错，不是计算对了，答案抄错了;就是计算完了，却忘记写得数了;还有是把题抄错了，这样，根本就错不对了。考试时明明可以得98分，却硬要倒过来成了89分。因为这我不知道挨了多少骂。
瞧，这就是我，一个丰富多彩的我。
多彩的我作文 篇33
我是一个活泼开朗，大方的女孩，我在班里也很受欢迎。可是，我的脾气总是像男孩，是的，周围的伙伴们也经常说我像一个“boy”。你想不想认识我这个“假小子”呢？想的话就继续往下看吧。
勇敢的“小子”
前几天，妈妈带我去拔牙，看着那“可怕”的“老虎钳子”我的'心里没有丝毫恐惧。我勇敢地躺在“手术台”上，“享受”着“白衣天使”对我的牙齿“温柔”的“按摩”。“手术”完后，妈妈买了我最爱吃的香蕉，也算一种奖励吧。
热心的“小子”
“垃圾谁帮我倒一下？”“我来吧！”“黑板谁帮我擦一下？”“我来吧！”“谁帮我扫扫地？”“我来吧”
以上是某些同志与我的对话，我是班上的劳动委员，重活，力气活基本上我全包了。我也喜欢帮助人，因此同学们给
我取了一个外号叫“老帮”。
大力的“小子”
平常的女孩力气都比较小，但我可不同，我只要稍一用力拍别人一下，他们就会喊痛。所以，谁要是惹火了我，哼哼，后果不堪设想哦！！
怎么样？喜不喜欢我这个“假小子”，喜不喜欢勇敢，热心，大力的我？
多彩的我作文 篇34
我叫小洁，是3年级八班的一名小女生，我有一张圆圆的苹果脸水灵灵的大眼睛红红的小嘴巴洁白的牙齿，我还扎着一个长长的马尾辫，一走路它就像小松鼠的尾巴一样在后面跳来跳去。
我的兴趣广泛，爱好多多。
5岁半我就开始学钢琴了，很累很辛苦。每天中午一到家，第一件事就是弹上半个小时的钢琴，规矩是没弹完琴就不能吃饭，晚饭过后还要弹一个半小时左右，每次照镜子时，我都会说：“唉！又有黑眼圈了。”但每当音符从我的指尖流出，变成美妙的乐曲时，我便很开心，因为这离我成为音乐家的梦想又近了一步。
我还特别喜欢学习英语，在英语课上，对老师提出的问题，每回答正确一次，就会得到一张贴画，3年来，我的本子上贴满了各式各样的贴画。去年，我还参加了学校举行的英语故事王大赛，我讲的是《白雪公主》，不仅得了三等奖，还得了一个水晶奖杯，奖杯银光闪闪，漂亮极了。
我还喜欢画、读书，我的另一个梦想就是编一个大型的精灵故事，然后把它拍成系列电影。我还有很多很多理想，比如做一个举世闻名的画家、作家、发明家……
这就是多姿多彩的我，就像天边的彩虹。
多彩的我作文 篇35
我是一个可爱的小姑娘，是一个十分惹人喜爱的姑娘。
任性的我：我从小时候就特别的任性。有一次，那是我的生日，姑妈带我去嵊州挑我最喜欢的玩具，我高兴得不得了，立即乘着车去了嵊州。
我走进了一个地方，那里多如星星般数也数不清，使我眼花缭乱，一个个小东西，可爱得不得了，我特别的喜欢，姑妈指着一个气急败坏的小娃娃说：“欢儿，你说这个喜不喜欢啊？”我摇摇头，不高兴地说：“不，不，我不要这个，我要那个抱着爱心的小熊，那个多可爱呀！”姑妈说：“还是那个好。”“我不，我不，我就不。”此时的我紧紧地抱牢小熊，一点也不肯松手。姑妈见我这样，只好买下了亲爱的小熊。
一丝不苟的我：我是一个一丝不苟的小女孩。老师常常表扬我写字好，特别得认真，还在素质报告单上说我：“你是一个多才多艺的女孩，在课余时间，是老师的小助手，又是同学们眼中的好班长，在篮球场上和学习上都很出色，你真棒！”这句话直到现在还在鼓励着我。
怎么样？我这个大班长是不是一个多姿多彩的人。
多彩的我作文 篇36
红色代表热情、喜悦，我的初一最先迎来的便是红色了。9月1日开学的那一天，我的心里充满了开心与期望，拉着以前同学的手蹦蹦跳跳地说着、笑着。看着一张张陌生的脸孔，想到以后就要和他们成为同学，成为朋友，共同走完三年的初中，不免更兴高采烈了。我梦想着、期待着美好的初一。
绿色代表青春、生命，初一开头的几天，用绿色来形容再合适不过了。还没适应初中的我们，每天都是忙忙乱乱的，人们经常一张嘴就说：“哎，下节课在哪儿上啊？”“饭堂在哪儿啊？”“厕所在哪儿啊？”“你们以前都是怎么样的啊？”，虽然是这样，但我们过得很快乐。刚步如初中的我们，还像个小学生，尽管有时很幼稚，但显示出我们飞扬的青春与活力。
灰色代表阴暗、深沉，我的初一接踵而来的便是灰色，是一大堆的作业和大大小小的考试。每天晚上都是与作业苦战，拼个你死我活。在家里，父母是我的老师，教我解题；在学校，除老师外，同学便是我的老师，帮我复习。虽然为了学习，白头发熬出了几根，黑眼圈也加深了不少，但是我觉得过得很充实，比以前小学的时候，每天闲得不知道干什么好多了。
多彩的我作文 篇37
终于迎来了我期盼已久的暑假，我的这个暑假可真忙，又学习又健身还出去好好的玩了玩，大家一起来看看我的精彩假日吧！
为了更好的迎接三年级的到来，妈妈给我报了学习班，让我在暑假的时候也时刻不能放松自己的学习。我还特意去学了素描，因为那是我兴趣爱好，虽然没画几次，但是老师还是夸我画的很好、很认真。
为了更好的锻炼身体，暑假的时候我和我的小伙伴一起去学了游泳，从我害怕的憋气开始到后面我熟练的动作，我发现遇到困难你只要勇敢向前不害怕，就没有学不会的。我妈妈学了两个月都没有学会的蛙泳，我10天就考试合格了。
暑假怎么能没有出去旅游呢？这个暑假我去了马来西亚沙巴和庐山。沙巴印象最深刻的事情是我们去美人鱼岛浮潜，戴着蛙镜咬着呼吸管我一下子就下去了，看到了海底五彩斑斓的珊瑚和多彩的小鱼，真美啊！我还去爬了庐山，爬到山顶看到三叠泉想到了李白的两句诗：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”说的就是我看到的壮观场景吧。
大家看了我的暑假，是不是也觉得充实又精彩呢！
多彩的我作文 篇38
我的老师叫“橘子”，眉毛浓浓的，水汪汪的眼睛大得发亮，显得有神极了。小小的樱桃嘴，别看长得小小的，但可能吐出许多“才华”。
告诉你，我的老师是个七彩老师，每种颜色代表种种性格。
老师无论做什么都有高贵的气质，像一朵粉色的牡丹，在微风中婷婷玉立。
老师生气时是黑色的，平时那可爱的小嘴生气时候能挂住一个大油瓶，有一次有个同学把老师惹急了，只见老师双眼一瞪，小嘴一撅，在来一个火山爆发型的 狮子吼，那可是无人能抵，老师偏心眼时是暗紫色的，有一次外面玩拔河比赛，第一局我们组赢了，第二局马上就要赢了，偏心眼的裁判员橘子一下子就拉了回来， 结果我们组输了，可说我们对老师是“恨之入骨”。
老师还很狡猾，狡猾是深蓝。有一回我们一起来到南湖迷宫丛，老师大叫：“看啊！我发现了好东西。”大家全过来，老师一摇树枝，一场人工降雪，我们顿时成了雪人。
老师有时候还挺糊涂，糊涂是黄色的，有一回我们去101高地，车明时发现了一颗灵芝，可老师以为毒蘑菇给扔了，并告诉大家千万别用手摸嘴巴。
老师很有童心，在去101高地，老师和我们一起玩绿野寻踪……
我有一个多彩老师，你读了之后喜欢她吗！
多彩的我作文 篇39
每个小朋友都有自己的卧室，每个卧室都各不相同，就像我们每个人一样，各不相同。
我的卧室是一个生机勃勃的花园。西面的课桌，西南面的书架，东边的床、柜子，北面方方正正的衣柜，都是用松木做的。一走进门，就有一股松木香扑面而来，仿佛置身于密密的松林间。爱好花草的爸爸在我房间的南面飘窗上开辟了一个小花园，摆着，挂着很多很多绿色的盆栽植物：吊兰、绿萝、宝石花等等，在阳光的照射下，它们显得格外葱翠挺拔，为我的房间增添了无限生趣。
我的卧室还是一个自由自在的想象王国。墙壁上满铺着浅蓝色的墙纸，上面漂浮着一朵朵白云和一架架纸飞机，空闲的时候看着它们，让我感觉自己也随着纸飞机翱翔在蓝天白云间，在奇异的国度里探险。晚上，蓝色的窗帘上闪耀着一颗颗耀眼的星星，头顶上的灯则好似一轮明月，我感觉自己在黑蓝黑蓝的夜空下和星星、月亮谈话。
我的卧室也是书韵飘香的，每天只要一有空闲时间，我就到书架上取下一本书，尽情享受读书的乐趣，和书中的名人对话，在缤纷的书海中徜徉。
每当我感到孤独时，卧室里的一桌一椅、一花一草，就都成了陪伴我的好朋友。
多彩的我作文 篇40
我的世界是多彩的，这些色彩来源于我的伙伴。
令人高兴的红色，来源于邓雅岚。为什么呢？因为一到课间活动，她就会像一阵风一样跑到我面前，而后风风火火地拉着去和大家一起做游戏。只要她发现我有什么需要帮助的，那肯定就会十分热情地帮助我。从她身上，我感受到了火一样的热情。
最令我喜欢的白色来源于涂邓倩。涂邓倩以前是我最好的闺蜜。我们可是形影不离的双胞胎。和她一起玩时，我总是能忘记烦恼，留下那开心的笑容。涂邓倩的笑容总是暖暖的，就像包含着几缕阳光，能带给人温暖。在我遇到困难时，她就微笑地安慰我，就像在冬天的里的几缕阳光充满希望与快乐。
紫色来源于蒋雨萌。因为我捉摸不透蒋雨萌下一秒会有怎样的反映。比如，我和蒋雨萌早上还玩的好好的，到了下午就不理我了，性情变得太快了，让人捉摸不透。紫色代表神秘，所以紫色来源于蒋雨萌。
我身边的伙伴身上都有属于她们自己的颜色。而这多颜色融合在一起，就组成了属于我的一个多彩世界。
多彩的我作文 篇41
无锡，素有“鱼米之乡”的美称，我的家住在无锡西北面一个叫石塘湾的小镇，我从小生长在这里，这里马路宽阔，绿树成荫，农田遍布。春天，路的两遍桃红柳绿；夏天，蛙声长鸣。
我住在石塘湾镇的榭丽花园小区，这是一个拆迁安置小区，但是环境很好，就像它的名字一样，真的像个花园。小区的中心是一个小广场，小广场的左边是一条用小石子铺的路，路的两旁是高高的楼房。小区的右边也是高楼，里面还有一家小小商店。前面是一个进出通道，后面则是一个大门，你别小看它，它是通往停车场的门，小区所有的车子都停在里面呢。小区广场后面还有健身器材区，还有一个大大的篮球场。早上有一些农民会把自己家种的新鲜蔬菜瓜果拿到广场上来卖，回家前他们都会自觉地打扫干净场地，小区是大家的家，卫生靠大家。晚上，广场很热闹，只见灯光闪亮，四排整整齐齐的公公婆婆在广场上跳广场舞，有些人则抱着小孩来看跳舞听音乐。很多邻居忙碌了一天，也来广场的长椅上聊聊家常。小孩子们在篮球场上打球或者嬉戏。
这就是我的多彩家园，环境整洁，空气清新，邻里热闹。我很爱我的家园。
多彩的我作文 篇42
我有一个会变颜色的班主任，她长得不高也不是很矮，她笑的时候眼睛眯成了一条缝，她是一个会变颜色的老师，不开心的时候脸色变黄，开心的时候变红，生气时的时候变绿。
在我们上自习课的时候，有很多个男生在说话，但老师像瞬间移动一样。拿着手机走到了他们的后面，偷偷拍下来发给了他们的父母，当有人看到了老师这就立马装作在看书，别的男生感觉情况不妙，害怕转过头来看，发现老师不在就接着说起来，他们感到有人在碰，他们就说别烦我。他们感觉情况不对，又慢慢地转过头来，发现老师一直站在他们的身后，老师脸色变绿了。
老师就对他们说，500字检讨伺候。他们听完这句话之后就石化了，一动不动的站在那里。
在上课的时候有人乱扔小纸条给对方，上面不是写着去网吧玩，就是去打球，老师来到了他们身旁，把纸条放在他们手上。
老师她还很“懒”。我们每一天都在学习，但每一节语文课，她就让我们当小老师，她在下面听，而我发现每个学期都进步了，其实她跟别的老师不一样呀，她是个威严又和蔼可亲的老师，这就是我们的班主任—熊老师。
多彩的我作文 篇43
你们见过这样一个女孩吗？她个子不高，经常扎着马尾辫，一张圆圆的脸蛋像个红苹果侯的，一双明亮的小眼睛象天上闪闪的星星！你们想认识她吗？这个可爱又多彩的阳光女孩就是我！
当我考试失利或遇到挫折时，我就像被关在一个黑漆漆的房间丽，什么也看不见，只有那乌云似的黑色围绕着我，让我一变成了黑色。
黑色的我不会持续太久，因为热情似火红色来了，它带来了阳光打败了黑色，让我恢复自信，让我的世界充满了活力。红色的我不怕失败，不怕挫折，让我明白了失败是成功之母。红色的我喜欢交朋友，我的热情使我不孤单，我的笑容，使我身边朋友和我一起都会感到快乐。
红色的我只要碰到书，就会变成平静如湖水般的绿色。绿色的我喜欢抱着书，靠在窗台旁，抱着我心爱的娃娃，静静地与书中的主人公一起在“书海”里遨游，一起去探索书中的奥秘。
只有在假期中，我才能丢下沉重的书包，忘记一切烦恼，自由开心的我变成了快乐的粉色。
你是否喜欢如此多变的我，快来和我做朋友吧！
多彩的我作文 篇44
我，一个十分平凡的三年级小学生，既不是什么班干部，也不是什么大队长，但我也有自己的特点，以自己的方式快乐地度过每一天。
我可是班上有名的活泼分子。上课时举手最积极的肯定是我，下课后玩得最疯的人也是我。每一次游戏或体育运动我都力争上游，非常投入，不知疲倦。 我非常乐于发言。在上课时，有些时候甚至来不及举手就回答了老师的提问，至于老师常常说：“徐震男，让别的同学也思考一下，等会再说答案。”在下课后就更不用说了，在人群中说话声音最响的非我莫属，天南海北，天文地理，说也说不完。 我非常喜欢下围棋。小学一、二年级，我利用业余时间学了两年围棋，获得了业余二段证书，并获得了建德市小学组比赛第三名的成绩。从围棋中我学到了很多东西，特别是全局观的培养和计算能力的提高。但我觉得要想进一步提高棋力，还要花很大力气。
我还对打羽毛球很感兴趣。记得在二年级的暑假，我每天至少和爸爸打半小时的羽毛球，水平有了明显提高。现在我还是学校羽毛球队的队员呢！
我还喜欢看课外书，特别是《三国演义》，诸葛亮的足智多谋令我佩服得五体投地；我还喜欢看动画片、看蓝球赛、打乒乓球…
这就是我，一个多姿多彩的我。
多彩的我作文 篇45
我是一个性格开朗的孩子，我有一双黑珍珠似的眼晴，眼睛下是个炅敏的鼻子，鼻子下是个会说话的嘴，嘴中是一口参差不其的牙齿。两侧的耳朵真可以说是“顺风耳”，很小的声音都能听见。耳上的头发一片黑亮。身长穿一件短袖衣，脚穿一双休闲鞋。
酷扮的小子
平时，我最喜欢扮酷了，妈妈给我不好看的衣服穿，但是我搭配起来，也是非常酷的。有一次，我上学，上学过后。有一个同学说：“你太酷了，帅呆了。”我得意扬扬。又有一个同学说：“你真是牛气冲天！”我更兴高采烈了。那时，我兴奋不已。
“大方”的小子
我总是一个大方的人，有东西吃总要和他人分享，放学后，我抓起书包就冲出了校门。我买了个零食，然后不慌不忙地吃起来，走的也慢悠悠的。原来，一个慷慨大方的人，也能如此小气。
“勇敢”的小子
说我勇敢，别人都会问：“像这样一个连黑都怕的人，怎能称得上勇敢呢？”这要从那回说起。那次，我到家乡去摘桃子，突然遇到一条蛇，他们都不敢动，只有我从它上面跃了过去。从此他们就称我勇敢了。
你们喜不喜欢我这个小男孩呢？喜欢的话就和我做朋友吧！
多彩的我作文 篇46
课程、练习、考试。我们初中生整天都在参与蜀山的话题。为了上“独木桥”，每天都上演现场剧，充满喜剧色彩。
第一幕
英语老师要进教室的时候，要大声发号施令，“这个班要考。”
老师发卷子的时候，我只看了一眼，高兴得合不拢嘴。我只觉得整张试卷上只写了两个字：——很容易。接下来我很努力，不到半个小时就完成了。我很乐意去看看。查了一下，想睡觉，结果被冰雹打中了。——是前台打来的求救电话。
我没有马上打开。我心想：“我不告诉你，我为你着急。”至于冰雹，我也不介意打开。下课后，我交了试卷，高兴地回到座位上。慢慢打开纸条。上面写着，“亲爱的，你的裤子上有个洞。”
第二幕
体育课上一节课，童龙来了兴趣，说要跟我赛跑，跑步。说如果我赢了，给我一桌好吃的。对了，让我打赌，他输了就帮他写作业。我想了想，“没什么。输了就练字。”于是我就答应了。
下课后，我们来到操场。游戏开始了。原来我赢了。
下了体育课，找到了佟龙，要了我的好吃的。桌子上什么也没有。嘿，有张纸条。打开一看，是各种小吃的名称。……
这种喜剧在我们一年级的生活中充满了色彩。
多彩的第一天！
多彩的我作文 篇47
今年暑假，妈妈和外婆带我去三亚玩。
第一天，我们去坐了游艇，这艘游艇很大，船身都是白色的，有72尺长，分上、中、下三层，特别漂亮。中间一层是娱乐层，我和小伙伴在这里唱歌、扮演海盗、看海景、吃热带水果,我们感到非常高兴！
玩了一会，妈妈问我，要不要去海上尝试一下水上飞鱼，挑战一下自己。我好奇地问：“飞鱼是什么？怎么玩呢？”“就是这样”妈妈指着远处一个充气垫说，“摩托艇在前面拉你们，你们就坐在气垫上，一次也就玩十分钟，你想试试吗？”虽然我有点害怕，但是因为从来没有玩过，我还是决定去尝试一下。等我穿上救生衣，刚刚坐稳扶好，“嗖”的一声，飞鱼直接腾空而起了，“啊”我吓得大叫，“妈妈，快来救我呀！”还没说话，我又重重的落到了海面上。一会起，一会落，整个海面上回荡着我的尖叫声。过了一会，飞鱼改变了方式，不是起落了，而是在海上颠簸起来了，我的尖叫声也变成了颠簸声。10分钟终于过去了，我感觉仿佛过了一年似的。小命都快吓没了！我要妈妈，要回游艇，我还是玩些“安全”的游戏吧。
这次旅行虽然只有短暂的四天，但是我过得很充实，很开心。下次我还想来三亚！
多彩的我作文 篇48
我爱燕语莺声的春天；我爱瓜果飘臭的秋地；尔爱大雪纷飞的冬天；但我更爱骄阳似火的夏天！
夏天是个酷热的季节。半夜，烈日高照，鸡热得耷拉着翅膀；狗暖得直吐舌头；蝉热得不知如何是恶在树上不停地鸣着；小鱼儿则避进深水区睡大觉去了；大己们皆喜欢呆在野里或商场，享授着空调带来的习习凉风；白叟们拿着一把大蒲扇使劲地扇风还咒骂着这个燥热的时节；孩子们欢蹦治跳地跑往购寒饮……
夏天是个欢乐的节令。我们可以吃到各种香甜可心的生果，可以纵情的享蒙着凉饮带去的透口凉，能够跳入游泳池里泡上半天澡可以无牵无挂地躺在沙发上观赏着本人爱好的动画片……在泛滥欢喜而美妙的事件中，我最喜欢的就是吃着冰棍儿躺在沙领上在炭爽的房子面瞅喜欢望的动绘片。
夏天仍是个充斥活力的季节。花园里有很多不著名的小花，千姿百态，还披发着咸淡的幽香，沁人肺腑。一颗颗大树郁郁葱葱，枝繁叶茂，它们赖像撑伏的一把把大绿伞，一片片树叶在阳光的照射下绿得发明；菜园里，茄子似乎葫芦，番茄佳像胖娃娃长豆角美像身体修长的美丽姑娘。好一派生气希望勃勃的气象啊！
夏天，实的是个多姿多彩的季节！
多彩的我作文 篇49
现在这个世界不管是吃东西还是住房子都要钱，我想住在我想象的世界里。
昨天晚上我躺在床上，不知不觉的我到了一个神奇的世界，这里有很多国家，我先走进一个，看到一个大桃子上写着“水果国”。我走进去一看，哇！这里的房子是用水果做的，还有水果的家具、水果电器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果国里你会变得不脏不臭，因为有水果的保养。如果你想游泳，那水果国游泳池里全都是果汁想喝就喝。如果想吃水果就随便找一个你喜欢的水果，吃上几口就可以了。
请不要担心水果会被吃完，因为你吃一口水果，那水果就又会长出果肉，所以水果永远都吃不完。水果云也是水果国的一大特色。水果云各式各样，有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上还有云做的椅子、桌子、杯子、盘子，杯子里是果子，盘子里是水果味的饼干。那些云很低，只有一米五左右，所以你可以找到一片你喜欢的云，坐上去让云带你在天上飞，如果你不小心摔下来，也只会坐在软软的水果地上。
还有许多国家，如饭国、水国、动物国、有惊无险国……
我正玩的开心，一声声“叮！叮！叮！叮！”吵醒了我，原来是一场梦。
多彩的我作文 篇50
暑假一开始，我报的三个兴趣班就开始了每个兴趣班都可谓是收获多多。
妈妈听说小升初，无论去哪个学校奥数都是必不可少的，于是就给我报了一个奥数班。我这个对奥数那可是一窍不通，不过经过一个月的学习，我这个“奥数菜鸟”也对奥数通了不少，妈妈买的六年级《举一反三》我也能做不少题了，也让我脑子也更加灵活了。所以小升初，数学天敌，我准备好了！
作为女孩子，将我培养成琴棋书画样样精通是妈妈的目的，暑假上古筝课是必不可少的。这一暑假老妈天天监督我练琴，早晚各2小时，练得我的手指头变成红萝卜了。不过经这一暑假的练习，我的琴艺长进不少，早晚抚上一曲，美妙的琴声响起，看看红萝卜的小指头也值了。经过平时的努力，现在我古筝学到八级了。
外语是更不能少的一门语言，至少掌握一门外语是必须的。平时里学外语，而暑假里补习外语更是少不了。这一个月的恶补，在最后的考试里，以第二名的优异成绩，给我的暑假画上了一个完美的句号。
多彩的我作文 篇51
我喜欢多彩的星空，喜欢日出时的迷人晨影，我更喜欢夕阳西下时的壮观景象。
今天，我去了花园新村，在回家的路上，我想到了这时的夕阳，便抬头望了一下，看到夕阳已经悬挂在半空了。落日的余晖照在人们的脸上，人们的脸就仿佛镀上了一层金；照在水面上，河水浮光跃金，波光粼粼，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；照在树上，树叶好像涂上了一层油，显得更加翠绿。当我再次抬头望的时候，夕阳只剩下一半在外面了。
夕阳旁边的云霞，色彩变化极多，一会儿半百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黄，一会儿半灰半红，你一眨眼，它又变成柴檀色的了，真是色彩缤纷，变幻无穷。
云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花糖，有时像江面上的波浪，有时像连绵不断的山峰……它们变化得那样自然，那样迅速，那样神奇。
我被这神奇的景色迷住了！然而夕阳却要和我告别了。它缓缓地落下，坠入云层，把云朵染成紫檀色。我知道太阳快要下山了，便目不转睛地望着它。眨眼的工夫，太阳就只剩下半边红脸盘，它微笑着对我 ：“小朋友，明天见！”说完，便倏地钻进了云层里，只留下美丽的云霞在天边。
多彩的我作文 篇52
暑假中，我学到了不少知识。在英语辅导班，我学到了一些英语单词，还有一些对话方式，它们让我的知识口袋又大了一些；在数学辅导班中，我学到了许多新题型的解题方法；在舞蹈课外班，我学会了一个国际上通用的大舞种——拉丁舞，而且还通过了三重考核，拿到了金牌；在绘画班，我新接触了一种国画方式——工笔，工笔画出的画不像写意那样粗枝大叶，而是非常工整细腻。
暑假中，我外出旅游，参观了祖国的壮丽山川。在塔尔寺，我看见了当地的传统建筑，感受到了藏族人民对佛教的信仰；在青海湖，我站在湖边的石头上，吹着清凉的风，看着蔚蓝的湖面，被人间仙境般的景色陶醉了；在动物园，我看见了身穿花衣的孔雀，并与它近距离接触；在鸣沙山，我感受到了沙丘的高大，并体验了爬沙的感受。
暑假中，我还开阔了眼界，增长了见识。在青藏高原博物馆，我知道了世界屋脊是由地壳运动而形成的；在敦煌博物馆，我知道了敦煌莫高窟是怎么形成的；在郑州科技馆，我知道了头发在静电的情况下会竖起来；在3D打印区，我看见了人们可以用打印笔画出立体图形，并且自己还亲自尝试了一把呢。
在这个暑假，我就像一只自由自在的小鸟，有学有玩，过的很充实。
多彩的我作文 篇53
我，是一个多姿多彩的女孩。我爱好广泛，对我来说这是生活的一种享受。
爱跳舞的我。从小我就学习跳舞，面对着音乐，我便会不自觉的翩翩起舞。每一次的努力都让我进步；每一次的汗水都让我收获快乐；每一次的困难都让我更加坚强。终于“功夫不负有心人”，一张张奖状是大家对我的认可，一句句评语是大家对我的期望。我喜爱跳舞，喜爱它的灵性，更喜爱它的优美！
爱画画的我。我热爱画画，当一幅幅画从我手中完成，我都会对自己说，我离目标不远了；当一幅幅画从我手中完成，我都会更加坚定我对画画的热爱；当一幅幅栩栩如生的作品从我手中作出，我坚信，那是上天对我的认可，也是我对我自己的认可。我爱画画，爱它的生动，更爱它的美丽！
爱弹古筝的我。弹古筝虽然枯燥，但一个个音符在我手下跳动，连接起来变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已，每当听到别人对我琴音的赞美，我会很幸福，因为那是别人对我的肯定。我一定要将美丽的琴音带给别人，让琴音带给他们快乐！
爱看书的我。每当在学校发新书的时候，我会特别兴奋，总是想在第一时间看完，迎接新的知识。一本好书，就好像一把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，这句话将使我终身受益！
我开心的时候会笑，伤心的时候会哭，这就是我——一个多姿多彩的女孩。
多彩的我作文 篇54
我叫石逸雯，是一个活泼可爱的女生，我总是梳着马尾辫，一张鹅蛋型的脸上有着一双水灵灵的大眼睛，一对弯弯的眉毛，一个高挺的鼻子和一张爱笑的嘴巴。
书像一片神奇的汪洋，人们总能从它那里获得无数珍宝；书像一串万能的钥匙，人们总能从它那里，开启无数宝藏的大门；书也是一副优美的画卷，人们总能总它那里，引发无限遐想。我爱看书，也爱学习，学习上有一种“打破砂锅问到底”的精神，凡是课堂上没听懂的内容，我就一定会去问老师和请教同学，无论如何也要弄明白。可如果遇到简单的知识点没能充分掌握，那就认真反省，自己分析，找出错误的缘由，到底是上课没认真听讲，还是知识的概念模糊了呢？我相信课堂上高高举起的手臂，是对学习精神的最好验证。优异的成绩，作业本上大红的“优”是对我最好的褒奖，我要一直努力下去，保持刻苦学习的精神。
看似我是一个典型的“书呆子”，但我的课外生活却多姿多彩，比如跳舞就是我的一大爱好。
舞蹈是情感的表达方式之一，一种种舞步，一个个动作，表达的是不同的感情。虽然舞蹈的步伐、动作很优美，但基础却很难练。我常常为此练得满头大汗，不过我并没有放弃，而是坚持，付出总有回报，在我不懈的努力下，我掌握了拉丁舞五大类中的三类，现在正在学习第四类呢。
这就是我，学习上“打破砂锅问到底”的我，兴趣爱好上坚持不懈的我，生活中美丽多彩的我。
多彩的我作文 篇55
本人姓倪，名圣杰，在小学人送称号“狄仁杰”，因为“倪圣杰”与“狄仁杰”发音相似。
我是个快乐、爱笑的男孩，我不喜欢整天哭丧着脸。
我十分热爱体育，因为小时候我体弱多病，经常隔三差五地去医院。可自从在小学期间我积极参加各项体育活动后，身体便强壮了许多，不再经常生病了。我还十分热爱阅读科幻类书籍，它里面的精彩情节让我沉迷于其中，里面与科学相关的知识让我受益匪浅。我还爱看科幻或动作类电影。
我擅长长跑，以前的小学同学经常问我：“你这么小的个，怎么长跑跑得还不错呢？”这个问题我到现在也还没有个明确的答案。我还有个优点，可它又同时是我的缺点，那就是独立自主。我经常有自己的想法，总是想自己一个人去完成，可又不想让父母知道，不想让父母帮忙，因此它渐渐形成了我倔犟的脾气。
我还有马虎的缺点。“马虎”这个缺点，我总是想避开它，可却总是与它撞上。像上一次的数学作业，我算出了正确结果“3304”，结果抄到作业本上就变成了“2304”，真是令人啼笑皆非呀！我在体育方面的缺点有两个，一个是短跑，一个是坐位体前屈。它们一个只比及格的时间快那么一点点，一个是在小学期间根本就没有及格过！
这就是我，一个有缺点又有优点的小男孩，你愿意和我成为好朋友吗？
多彩的我作文 篇56
我是一个扎着马尾辫的女孩；我是一个活泼可爱的女孩；我还是一个求上进的女孩。
看，那就是勤奋学习的我，在桌子上写作业的我多么的一丝不苟，多么的用心，无论什么噪音都不能打扰我求学的上进心。这就是勤奋学习的我。
看，那就是活泼可爱的我，在学校走廊的我蹦蹦跳跳，看上去没规没距的，但是我开心，快乐，自在。这就是活泼可爱的我。
看，那就是不肯服输的我，当我知道别人比我强，我就要比别人更强，别人考的比我好，我就考的比别人更好。这就是不肯服输的我。
看，那就是迷恋于书的我，每当有空闲时间时，我都会捧着一本名著看的全神贯注，心里美美的，有时撞到了别人都不知道，还沉浸自己那读书的快乐里。这就是迷恋于书的我。
看，那就是懂礼貌的我，每次见到老师我都会向老师问声好，见到同学和同学问声好，见到朋友也问声好，一直都会向别人问好。这就是懂礼貌的我。
看，那是粗心大意的我，在考试时，我有几次因为考试时我把25×4，看成了24×5，结果扣了0．5分，每想到因为这0．5分，我在班上的排名下降了六名，我真的非常后悔。这就是粗心大意的我。
我，这就是一个勤奋学习的我；活泼可爱的我；不肯服输的我；迷恋于书的我；懂礼貌的我；粗心大意的我；这就是一个多姿多彩的我。
多彩的我作文 篇57
我，是一个多姿多彩的女孩。
看，那是勤奋好学的我！坐在书桌前，一丝不苟的写着作业，眉头深锁，一副认真的样！无论外面多吵，都影响不了我学习的心。
看，那是活泼好动的我！走路蹦蹦跳跳，让人感到没规没矩！但我活得潇洒自在！
看，那是追求上进的我！遇到不会的题，总是找老师去问。为了能更好的学习，我还上了奥数，奥英，并且，喜欢上了它们。
看，那是调皮捣蛋的我！在爸爸要出房门时吓他一下，弄的爸爸拍着胸口连声叫唤！在爸爸要看电视时，把电视卡拿走，弄的爸爸大惊小怪！
看，那是不肯服输的我！别人比我好，我要比别人还强！别人考的比我好，我比别人考的还要好！
看，那是热爱舞蹈的我！每一个星期五的晚上，都要去跳舞。所以，也拿了不少奖状！
看，那是一个古怪精灵的我！爸爸问我这，我答那；妈妈让我拿酱油，我偏偏拿来了醋！
看，那是一个迷恋于书的我！常常捧着一本书，看得津津有味！
看，那是一个粗心大意的我！妈妈让我去拿线，可我由于沉浸在书中，拿回了一把剪刀；考试时，把24×5，看成了25×4，被扣了0.5分。
这就是我，一个活得多姿多彩的女生，一个勤奋好学，活泼好动，追求上进，调皮捣蛋，不肯服输，热爱舞蹈，古怪精灵，迷恋于书，粗心大意的我！
我，就是我！
多彩的我作文 篇58
我，我就是传说中那个完美女孩儿——多姿多彩，多才多艺。别不信，听！不同“乐器”的“合奏曲”吧。
因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：“你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐……”当我脱下它时，它总是甜甜地说：“谢谢您！主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。”
因为多才的创作，纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：“你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。”
因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：“我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到‘世界麦克风网’中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。”
因为勇敢地尝试，冲浪板说：“我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站……，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您！主人。”
我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。
多彩的我作文 篇59
嗨！大家好，我叫曾雨萱，今年九岁了，上三年级，你们想了解我吗？下面我就给大家介绍一下我吧！
我有一头乌黑的长发，一对细细漂亮的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的巧嘴。
我爱安静，经常下课了会捧着一本书，像海绵一样吸取着无边无际的知识，在家里我也一样喜欢看书，记得有一次，有客人来我家做客，我给客人敬了一杯茶，就一个默默走进房间，拿着一本书静静地看着。
我的爱好除了看书，还有学弹古筝，每天晚上看着老师写的曲子，不停的练着。
我的优点就像天上的星星，多的数不清。嗯，但我的缺点也很多，第一是马虎，老是到了考数学的时候，总是把286看成268；第二上课的时候也会做一些小动作；第三在学校写作业时总爱东张西望……，还有一些缺点实在是不好意思向大家吐露。
我还很乐于助人，有一天，一个同学向我走来，她问我一个数学问题，我很有耐心的给她讲了两边，她懂了以后跟我说“谢谢你”，我很高兴的说：“不用谢，同学相互帮助是应该的，我们需要共同进步！”
你知道我的理想是什么吗？偷偷地告诉你：我的理想是将来当一名舞蹈演员，你可千万不要告诉给其他人哦！
这就是我，一个努力，爱好广泛的小姑娘，一个让爸妈能感到无比自豪的小姑娘。你们愿意和我做好朋友吗？
多彩的我作文 篇60
这个暑假，我过得很充实。七月，我一周七天每天都在上课——游泳课、水粉课、吉他课和英语课。八月中上旬，水粉和吉他进行了考级。考级结束，妈妈就带我出去旅游了。
先说说游泳吧。刚学游泳时，我不太会憋气，每次鼻子里和嘴里都进了很多水，呛得很难受。回家后我一直练习，总算有了进步。第二节课我就浮起来了，感觉轻飘飘的。后来老师教了我们游泳时手和脚的动作。到了第12天，进行游泳考试了，一开始我有点紧张，又很兴奋，游泳时我暗暗地给自己鼓劲，一口气游了25米，取得了优秀的成绩，妈妈连连夸奖我，说我很棒。
接着说说我的学习。我每天都要练习计算、写钢笔字、练阅读和奥数题。经过一个暑假的练习，我觉得我的字写得更好了，计算、阅读和思维能力都有了很大提高。除了做作业，我还读了很多课外书，有国际大奖小说，有曹文轩写的作品，有伍美珍写的校园小说……读了这些书，我明白了很多道理，也感受到了生活的美好。
暑假里最开心的事要数妈妈带我去旅游了。我们去了北戴河，在海边捡贝壳，挖沙子。还去了乌兰布统大草原，在那边骑马、滑沙，还穿上蒙古服装。我觉得大草原很美，美在它的自然和纯洁。
去社区参加了两次活动，做了志愿者和朗读者。
多彩的假期让我回味无穷！
多彩的我作文 篇61
都说人生像一出戏，有快乐、有烦恼、有欢笑、有歌声。人生就像靓丽的彩虹，多姿多彩。人生就像调味剂，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我们应该怎样面对生活呢?我认为，我们都应该以积极、乐观的态度来面对生活。
你以快乐的态度面对生活，生活就是有趣的。你以消极的态度面对生活，生活就是负面的。经哪我就带着乐观精神来面对人生道路，有的人说我是阿Q的乐观态度，我说不是，不信，我给你们列举两条：
每当老师留很多作业的时候，许多同学在为完成作业而发愁时，我就会想，作业越多，就越是对我们的一种考验，我把写作业当作一种乐趣，我把家庭作业看的和亲人一样的亲，写作业就当是在和亲人的交流，这样一来你的心情是不是愉乐的?
再如，记得有一次回老家，舅舅说我，“看你每天总是自由自在的，也不抓紧时间去学习，这怎么行?”一开始我有些生舅舅的气，不理解他的良苦用心。随着时间的推移、年龄的增长，渐渐地我懂得了知识就是力量，知识能够改变人生的这些道理后，学习就不再是一种负担，由被动的学习变为主动地学习。
乐观的态度对我们每个人都很重要，乐观会使人把事情看开，有了积极乐观的态度，就不会再为困难吓倒，就会成为生活的强者。所以我每天都会放宽心态，虚心接受老师和长辈的教诲，这样会使我的人生少走弯路。
多彩的我作文 篇62
我有一个幸福的大家庭。我们家就像一个调色盘，有橙色的奶奶，蓝色的爸爸，红色的妈妈，还有绿色的我。想知道我为什么这么说吗？让我悄悄地告诉你吧！
奶奶是宽容温暖的橙色。每当我有心事的时候，我总是依偎在奶奶身边把心里的话对她讲，她总是笑着和我说话，让我感到温暖。
爸爸是像大海，像天空一样的蓝色。家里家外所有的事都由他来担当。家具、玩具、文具坏了他都能修。无论家人有什么不能解决的事儿，交给“蓝色”老爸准没错。
而妈妈就是那严格又自信的红色。记得一次数学考试，我只考了90分，吓得脸色苍白，不敢看妈妈的眼睛。妈妈仔细看了我的试卷，然后对我说“考试时要多读题多思考。平时作业要严格要求自己，像考试一样对待，而考试呢，不要太紧张就像平时一样就可以了。”听了妈妈的话，后来我的考试都还不错。
还有一次，我参加学校的长跑比赛，比赛前我的心都提到嗓子眼儿了，很是害怕。妈妈鼓励我说：“别害怕，相信自己，你一定可以的！”当我跑得气喘吁吁，想要放弃的时候，听到了场外妈妈的“加油”声，妈妈还在场外跟着跑呢。顿时，我像充满了电，大步向终点冲去，我就这样战胜了自己，赢得了自信！
因为奶奶的“橙色”关爱，爸爸的“蓝色”包容，妈妈的红色激励，就有了朝气蓬勃“绿色”的我。
这就是我的家，一个充满色彩，充满爱的家。我爱我的家！我爱的家人。
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