【必备】收获快乐作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的收获快乐作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获快乐作文 篇1
我是在幼儿园小班时开始接触古筝的。刚开始只是妈妈感兴趣，而我只是觉得古筝的声音很好听而已。不过经过六年的学习，我已经深深地爱上了它，学习她的时候当然有苦有甜。 日记日记
记得在学滑音的时候，因为当时我的力气太小，琴弦太硬，而为了音准，我用上了吃奶的力气按，使自己的手指留下深深地印子，时间一长，手指的皮都破了。还有在学习挂奏的时候，经常因为长时间的.练习而在手上鼓起了水泡。上了小学后，因为功课多，练琴的时间的不到保证，弹得不熟练，经常被妈妈批评。有时心里也蛮委屈的。但是随着慢慢长大，我并不后悔了，因为我懂得了有苦才有甜，我的勤奋得到了古筝老师的表扬，她说我比小时候活泼多了，人也自信了很多。以前我不敢在陌生人前说话，但现在敢于在同学们面前表演了。最近我拿到了古筝8级考试的证书，老师说这在我这个年纪是蛮难的的。最让我难忘的是我参加上海市古筝比赛得到了名次这让我高兴极了，也让我更加充满了自信，我相信我一定会将古筝这个兴趣坚持到底的。
虽然学习和练习古筝会很辛苦，担当收获成功时我很快乐。一分耕耘一分收获，不是么？ 日记
收获快乐作文 篇2
今天是星期四，上午第一节课是数学课。
叮、叮、叮，铃声响了，我三步并做两步，走进了教室，教室里一片安静，仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿，教室里多了一点议论的声音，“我的老师怎么还没来呀？”突然，有一种声音出现了。哦！原来是我的老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀！声音停止了，教学楼里异常的安静，我的老师已经站在了门口。
我的老师走进了教室，说“今天的主要内容是学习乘法分配律，请朋友们一定要专心。”我听到这句话，非常高兴，我已经把这课的`内容预习了，了如指掌，一点也不陌生。
在下课前的几分钟，我的老师叫我站在一个朋友身旁，请我守着他改错。我站在了朋友的身旁，我的老师给那个朋友说：“你看你的作业，完全是乱做的，陈诚的作业全对！”我听到我的老师的表扬，心里比吃了蜜枣还甜。
在这金秋时期，不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米，在这节数学课上，我也收获到了无比的快乐。
收获快乐作文 篇3
"读书是一个青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"这是蒋韵作家在点评文章中的一句话。的确，在我们的生活中不可缺少书籍，我爱读书，渐渐的我也明白：寻我的读书梦，求那最真所在，爱我所爱，无怨无悔，这证明了读书是养育我的精神资源，也是培养我写作水平的好助手，所以我读书，我快乐！
书籍，是我的知己。书籍是我心目中的神圣。之所以这样说，是因为书中有我的"老师"—————富有哲理的语言和知识。
"要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！那更能显示生命的价值。"这是我记忆中给我启发的"老师"，他让我看到了人生的.宝贵。
"作为21世纪的少年，我们永远不能忘记历史。牢记历史，我们才知道自己肩上的责任有多重。"他让我知道自己奋发的动力是什么。
"带着希望，带着梦想，飞入蔚蓝的天空，飞向那浩瀚的宇宙用勇气通往天堂。"是他让我定下了人生的目标。
书是我的导师，他让我明白生命的重要，时间的宝贵，祖国的耻辱，亲情的无价。
是的，生活需要书籍，生活需要快乐，没有书籍，仿佛没有了快乐。
读书才快乐，因为快乐而读书。是读书，是快乐，串联成了我五彩缤纷的每一天。
我要高呼：生活中多一点书籍，就多一点快乐，我读书，我快乐！
……
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