庆祝儿童节作文

时间:2022-12-04 05:40:25 儿童节 我要投稿

关于庆祝儿童节作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的庆祝儿童节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于庆祝儿童节作文六篇

庆祝儿童节作文 篇1

  在蓝天下,在白云下,我们久久期盼着“六、一”活动的到来。能在太阳光下展示一番。

  六月一日这一天,庆祝活动在欢声笑语中终于开始了。我们坐在位子上,听到了很多诗歌在朗诵。合唱、小品、舞蹈等节目一个个过去。但最让观众目不转睛的盯着舞台,就是让人大笑口福的小品——《手机瘾重症监护室》

  虽说演技不怎么好,但语言很丰富,如果你仔细听了,认真看了,也许会有说不出的好,其中有几句话,真是令人回味无穷啊!例如:戒了吧,戒了吧,把它戒掉,把它戒掉,戒了吧,戒掉它,真来劲。这可以当生活中的'名言警句,因为手机瘾重症监护室里虽有许多的搞笑句,但有些内容和句子是实实在在的。

  小品过后,“六、一”活动也接近尾声。大家欢笑着离开了舞台,也欢笑着为“六、一”活动画上了圆满的句号。

庆祝儿童节作文 篇2

  “当当当”,儿童节的庆祝歌声在我耳边回荡,一年一度的儿童节又到了,儿童节对我们来说,可说是一项重大的节庆,学校为了让我们有一个快乐的儿童节,便举办了一场盛大的儿童晚会!

  表演开始,首先开场表演是由一年级可爱团体所带来的“快乐音乐”,活泼可爱的弟弟妹妹们,随着音乐的节奏,翩翩起舞,他们会唱会跳,更会敲奏乐器,快乐音乐是训练我们的团队精神与合作精神,快乐音乐是一种激发儿童藉由想像力和幻想力进入音乐的.喜乐中。看完表演后,我超想大展身手一番,把我心中所隐藏的音乐喜乐通通都绽放出来。

  你有没有想过三十年以后,你想要成为什么。当小学的儿童时光机抽奖活动开始时,我的心情犹如热锅上的蚂蚁,抽奖时,主持一一抽出幸运儿,我在心中祈祷“希望能抽到我…...”,可是一直都没念到我的名字,我当时的心情跌到了谷底,但我却没放弃任何一丝希望,因为,我相信幸运神永远陪在我身旁。

  儿童节目进入了尾声。我们已慢慢的长大,能再过的儿童也剩不到几年,所以我们要把握这几年的时间,丰富我们的童年,让我们的儿童节越来越有趣!

庆祝儿童节作文 篇3

  今天是六一儿童节,我们有许多班都在主席台表演节目。到我们班的时候,我们看到我们班有一个女生在表演的时候,衣服后面的`扣子给开了,然后他就去系,他就把节目表演的一塌糊涂。所以,他应该提前把衣服扣好。

  我们班表演完了节目,后面的班紧接着把节目表演完了。我们上楼看了一会动画片,然后又下楼去搞图书交易活动。我买了一本书,又卖了一本书。最后就剩一点时间了,我又买了一本书,然后,我最后把那第二次卖的书卖给其他同学了。

  卖完以后,我就上楼了。上楼之后我们吃完午饭,我才想起来今天是中午12点接,所以,我赶快背包,出门站队了。

庆祝儿童节作文 篇4

  六一儿童节到了,老师教我们演戏、唱歌、跳舞、做游戏。

  老师先教我们演一出戏。一个男同学演一只大灰狼,另一个女同学演小白兔,开始表演了,一只小白兔在采蘑菇,大灰狼看见小白兔,想去捉它。但是,小白兔躲在一块草地里面,大灰狼就看不见了,就垂头丧气地回家了。演完一出戏,然后老师教我们唱歌和跳舞,我来唱歌,其他女同学跳舞,我唱了一首春天的赞歌,好听极了,妈妈在门口看我唱歌,妈妈听着听着,都入迷了。唱歌时,几只小鸟在天空飞着,忽然,小鸟从天空中落到树上,也听我们唱歌,许多动物都听我们唱歌,感觉好听极了。唱完歌,老师教我们做各种有趣的游戏,有老鹰抓小鸡、捉迷藏······非常多的游戏,我们先玩老鹰抓小鸡、石头剪刀布,我输了,我来抓,我抓着抓着,一只小鸡都没抓到,它们跑得飞快,根本抓不到。我一直在转圈,我忽然想出一个主意:如果我一直转圈,根本抓不到,应该我先往左抓,后来,一下子跑到右边去这样就能抓住它们了。我试着用我想的.办法,果然一个个小鸡都被我抓住了,抓完了小鸡,现在该抓母鸡了,母鸡就更难了。她不小心绊倒了,脚破了一点儿皮,老师说:“你受伤了,还是让另一名同学当母鸡!”另外一位小朋友了,我一下子就抓住他了。这一天真是高兴!

  六一儿童节过了,我依然还在怀念,六一儿童节是多么美好的一天,我最喜欢过六一儿童节了!

庆祝儿童节作文 篇5

  儿童节即将来临,我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们,同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后,老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的才华了。

  我与同学们讨论后,我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后,便开始布置的.工作。

  首先一位同学负责画设计图,我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球,在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。

  儿童节的舞台布置就这样完成了。

庆祝儿童节作文 篇6

  “池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天……”。迎来小学阶段最后一个儿童节。

  我们每年的六一都不一样。这次是游园活动,经过老师的讲述。我们班是套铁环,在不远处有一根铁棒被直竖在那儿,只要你把三个铁环套进一个,就可得到一张兑奖卷,三个铁环都套进去的话,就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。

  我和灵菲跑到一楼,一年级的游戏是贴鼻子,我们正想去,可是队伍已经排到走廊了,我们就去二年级玩,二年级的游戏都是关于瞄准的',我参加了,还得了三张票。

  到了三年级,他们的老师热情的邀我们去玩。老师说,把一个乒乓球放在球拍上,再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏,乒乓球动一下就害怕它掉下来,距离成功以越来越近了。哈!我们成功了,我拿着兑奖券手挥舞起来。

  接着,我又来到了四年级,我感觉最好玩的是,把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室,也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了,羊志高拿过乒乓球就开始了,他走的很快,乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球,还是不动。我刚走过一条凳子,乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里,班里排队的人很多,我们就坐着看了。一个又一个轮了过去,最多的是投进两个。后来轮到了羊志高,他把三个铁圈弄在一起扔了进去,竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里,然后向空中一撒,班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊!

  小学阶段的六一活动结束了,让我们告别这美好六年的童年,走向新征程,为未来的自己加油!

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