小学生作文：我的同学
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学生作文：我的同学，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文：我的同学1
圆圆的脸蛋总是红扑扑，一双大大的眼睛总是散发着炯炯有神的光芒，她活泼开朗，乐于助人，天生就是个乐天派。她是我的同学灵灵。
灵灵每天都乐呵呵，好像每一天对她来说总有开心的事。同学让她帮扫地，她一口答应，毫不迟疑，还一边扫地一边唱歌，开心无比。有一次快放假了，老师问：“有没有人愿意自告奋勇，在下学期开学前先回校打扫教师室卫生？”灵灵第一个举起手来，还兴致高昂地喊：“我来我来！”在她的带动下，同学们也踊跃参加集体劳动。老师经常表扬她。
有一次上体育课，灵灵的同桌不小心摔倒了，膝盖擦破皮，疼得哇哇哭。灵灵马上跑去学校医务室拿来止血贴，一边安慰同桌一边帮她贴上止血贴。
灵灵对班集体总是那么热心，大家都很喜欢她。这学期竞选班干部，灵灵被大家推举为副班长。她乐呵呵地说：“我会更爱班集体，更好地为班集体服务！”大家热烈地鼓起掌来。
小学生作文：我的同学2
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友。
她圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗对了是邓思佳。邓思佳是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日生，她是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：“幺纪元，我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
小学生作文：我的同学3
我的同学叫武童，今年8岁半，她瘦瓜子脸，眼睛又黑又亮，长长的头发扎在后脑勺上，走起路来头发像马尾巴一摇一甩地，看上去活泼可爱。
武童爱学习，各门功课都很优异，尤其是英语，能说会写，在班上数一数二。有一次放学回家，有两个老外拦住我们问路，用英语招呼大家：“good morning!”大家都没有反应过来，愣愣地看着他们，不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英语向他们问好，回答他们的问话。
原来这是两个美国人，到西安来旅游，因为跟同伴走散了，迷失了方向，不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线，还把他们送上公交车。老外很高兴，连声说：“thank you!”（谢谢）
我们都很佩服她，问她的英语为什么学这么好，她说：“我从小就喜欢学英语，长大了要当个翻译家。”她这么说，也这么做，上课的时候总是认真听老师讲课，下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她，大家一致选她当我们班的英语课代表。
小学生作文：我的同学4
我的同学——郭附，是一个阳光男孩。他，就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发，天天那样尖儿翘着。他脸长长的，中间长着一个高鼻子，鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴，嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛，获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次，午间做数学作业的时候，我把手伸进铅笔袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一凉，完了，橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情，问：“怎么了？”我把事情原原本本和他讲了一遍，他毫不犹豫的说：“我有两块，借你用一块吧”。那时，我心中充满了对郭附的感激。
他呢，是个修正带大王。我上次修正带坏了，我把它拿给郭附看，“帮我修一下，行吗？”只瞧他双手握住修正带的壳子，用力一拔，带芯露出来了，他把其中那个用过的一卷拔下来，再把新的那一边对准粘好，最后把带芯卷卷好，修正带就和新的一样，被修好了。我看郭附修理修正带，就像看电影一样。
郭附乐于助人，大方、能干，兴趣和爱好广泛，非常有趣，还有哪个人能和他相比呢？
小学生作文：我的同学5
我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友陈扬。
他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的老爸、老妈叫了一声：“叔叔阿姨好！”他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友陈扬。
我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，教师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。
陈扬乐于助人，有一次，我忘带微机书，陈扬：“我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友陈扬。
陈扬是一位人品好，认真完成教师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
小学生作文：我的同学6
我的好同学叫李奕成，个子不高，但是和我比起来，还比我高一大节，乌黑乌黑的头发，小小的眼睛，尖尖的鼻子，红红的小脸蛋儿，不胖不瘦的身体。
他的爱好是：“跆拳道，看书，上网搜集有用的东西，李奕成特别喜欢看书，特别爱看一些作文书，历史书，科学书。
所以，他脑袋里很多知识，每次上课都会举手回答问题。所以他每次语文，数学，英语都考九十分以上，所以这就他的优点，他的缺点就上课老爱插嘴。
我记得有一次，星期二，我生日，我带了一大包糖去学校和同学一起祝贺。我把这件事告诉我的好同学们，包括李奕成，李奕成就对我说:“杨嘉玮，你生日想要什么礼物呀？你想要什么明天我就送你什么，但是不能超过二十元钱以上。”我就说：“还没想好，下节课再告诉你。”过了一节课，我就对李奕成说：“李奕成，你就送我一副棋，好吗?”李奕成说：“可以。”等到第二天，也就是星期二，早上，只见李奕成手里拿着一副大富翁中国之旅向我走来，对我说：“这是我帮你挑的礼物，喜欢吗？祝你生日快乐。”我说：“很喜欢，谢谢你了。”
这就是我的好朋友李奕成。你觉得这个朋友好吗？
小学生作文：我的同学7
我有一个同学，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一双柳叶眉，一个小巧玲珑的鼻子。
他学习很好，每次考试差不多都在90分以上，有时还获得第一名，有一回，我和好朋友找他玩沙包，我俩左看右看，等了大半天，连影都没看见，我们以为他一定去操场了，但是，一点收获也没有，我们很生气，去教室找他，听到从教室里传来一阵读书声，我很惊讶，下课同学们都去玩了，他为什么不去玩呢？他瞪了我一眼说：“下课就知道玩，不好好学习，多看书，获取新知识。”我才知道，原来他成绩这么好，是因为多看书啊！
还有一次，“铃、铃、铃”上课铃声响了，同学们一下子挤过来，五六年级的大哥哥也拼命地挤，我们班的一个同学被他们撞倒了，脑袋出了血，大学生不但不道歉，还骂同学走路不看路，他看见了，急忙扶起同学，领他去校医室，忙了大半天，他已经汗流满面了，又找大学生讲道理，告诉老师，处理了事，又让大学生给同学道歉。
你知道他是谁吗？他就是我们班班的小博士——周子君。
小学生作文：我的同学8
从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.
他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.
刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.
我爱我的同学―――XXX!
小学生作文：我的同学9
我最敬佩的同学是徐子寒，因为他很喜欢有关工业的东西，而且他很会打棒球，打击、投球都对他很简单，比赛的时候，他都很冷静，他的篮球也很好，防守也很棒，功课也很优秀，不愧是我最敬佩的人——徐子寒！
每当篮球赛的时候，他都很会闪躲来球，很难打到他，和他打球的时候，我很高兴，因为是和我最敬佩的人打球非常刺激。他的防守如铜墙铁壁般，尽管我用尽全力，他都轻易接到，他丢的球我却接不到，不愧是厉害的人物。
有时我会想为什么他篮球、篮球、羽毛球等都比我好，跑步也跑步赢他，有数不完个为什么，但我想只要努力，一定可以赢过他。每当我运动的时候，我都会想起我最敬佩的人，一想起他，我就更有精神练习，一定要有一项赢过他就好了。
总而言之，徐子寒的优点有很多。但我最敬佩他的地方还是在跑步、打球和功课的表现。我希望便强之后，即使有了新的目标，还要让我敬佩的人刮目相看，但是徐子寒还是我永远敬佩的人，如果不是因为他，我不会努力练习让自己变的更好更棒，我很感谢他。
小学生作文：我的同学10
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排在前十名，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学上课时没有认真听讲，她就会像一位老师一样在教学生。
记得有一次，我的默写本忘记带了，她是收默写本的，全班就就差我一本了，我羞愧的对她说：“我忘记带了，我明天交可以吗?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑着地对我说。
她也是我学习的榜样!放学回家的路上，她会管理同学，让我们安静下来，让我们没有半点声音。在学校组织的活动上，总会有她的名字的一个第一第二的，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，在休息的时候，她总是会一本正经、安安静静地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅、让我们大家喜欢的同学，最优秀的同学，是老师喜欢的学生!
小学生作文：我的同学11
从小到大，交过许多“形形色色”的朋友，妈妈说朋友不要多，只要有几个真心的就够了，令我印象中最深刻的朋友，有几个，他们有很多优点，值得我们去学习。
在我没带功课用时，是陈书敏借我东西，常常告诉我一些，我不会的'东西，也让我知道，原来有些东西是那么简单就可以完成的我最讨厌数学，每次看到数学，就一个头二大，它认识我，我不认识它，还好有一人叫古巧如，细心告诉我，教导我，也让我知道，原来数学并不恐怖只要看懂题目，就知道答案了。
人的一生中，会碰到许多困难，有时候，光靠自己一个人是无法解决的，这时候就知道朋友的重要“以诚对待”这样友情就能“细水长流”，我感谢用心教我的陈书敏、古巧如在我不会时，会主动教我让我的知识增加。
现在我已经是五年级了，记离毕业只剩一年多了，在着小学阶段，我遇到许多令我敬佩的同学，有些是功课方面，有些是做人处事的方面，有些是运动的方面，都值得我去学习，这样友情才能细水长流。
小学生作文：我的同学12
同学，一个多么熟悉的字眼。自从上学那天起，他们便围绕在你的身边，陪你走过校园生活中的每一天，同学就像是一朵低语的花，传达着一种思念，一种祝福，一种温馨，和那深厚的同学情。
我的同学很多，但我最喜欢的是xxx，她有着一头乌黑的长发，以马尾的形式扎着，浓浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，就像两颗水晶葡萄，一张能说会道的嘴，笑起来时总会露出两排碎玉似得牙，生气时，撅起的小嘴可以挂上一把小油壶，从这张嘴里说出的话，有时让人忍俊不禁，有时让人火冒三丈，两只精致的耳朵好像有名的雕刻师雕刻的，她唯一的不足就是有点黑，其他一切都好。
那次上课背书时，我先检查她背诵，她一口气背过了，到了她检查我时，我一时紧张，啥也没背出来，她在一旁幸灾乐祸：“背的真好啊!”我哭笑不得，她见我生气了，哄到：“表激动，表(不要)激动，淡定啊!”这句话让我大笑不已，这次背书在我们的笑声中度过了......
浓浓同学情，带给我无限欢乐，给予我的是无限的温暖，带给我的是无限的关怀......
小学生作文：我的同学13
在我们班有很多同学：心灵手巧的小滢，与人为善的袁娇娇，可爱美丽的珍珍，成绩优异的易笛，朴实大方的何佳林……，而我最喜欢那宽容大度的杨裕银。
那是一个风和曰丽的曰子，我和洋洋、易笛、杨裕银一起跳橡皮筋。我可是这四人里面最“垃”的一个，我担心没有人愿意和我一组。“哦哦背”，我和杨裕银分到了一组，我怕她拒绝，然而，她却讲：“没关系，我就是想和她一边。”真不愧是好朋友！我暗暗自喜。“拳子剪刀布。”“哦，我输了。”直听杨裕银高兴地喊：“大！”我遗憾地说：“我小了。”她并没有抱怨，只是在一旁和郑洋拳子剪刀布。“耶”，只听郑洋一声欢呼：“我大了。”杨裕银说：“她们先跳又没关系。”她高兴地拿起绳，牵在脚上。我暗暗自责，怎么没拳赢？“我们下岗了！”我一抬头，她们都跳完四节了。轮到我们跳了，我们一路过关斩将，可到第四节，由于大意，我没缩过去，死了。而杨裕银一声也没抱怨，只是专心致志地救我。“耶！救过了！我们下岗！”这时，上课铃无情地响起了。
这就是我最喜欢的同学，一个宽容大度的同学！
小学生作文：我的同学14
我的小伙们——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是幼儿园同学公认的小小音乐家呢！
今天，她代表学校参加音乐比赛，我们都希望她能够取得冠军，为学校争光。
艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，给张梦瑶送冰淇淋。她说：“你吃吧，我没有时间。”我对梦瑶说：“梦瑶，祝你成功！”她连忙说：“谢谢！”轮到梦瑶上场了，她走上台，深深地向观众鞠了个躬，然后坐在椅子上，忘情地演奏一首曲子《光明行》。只见她左手拔弦，右手拉弓，脚不停地在地上踏着拍子。显得那么投入，那么富有感情。她的演奏优美动听。观众们专心地听着，我也入迷了，仿佛回到了抗战的岁月，跟抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音i结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学们都为她出色的演奏鼓掌表示祝贺。
几天之后，老师宣布，张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到了老师的宣布，张梦瑶激动得流出眼泪，她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争光。为此，她感到无比的骄傲和自豪。
啊，张梦瑶，我佩服你，你是我们的骄傲！
小学生作文：我的同学15
同学们，你们知道谁是我们班发言最积极?上课认真听讲?最爱动脑筋的人是谁吗?哈哈!一定不知道吧。我来告诉你吧，她就是我们班的路凯文。
一次语文课上，我们刘老师给我们出了一道难题，就连智多星陈天杞也不知道，头摇的像波浪鼓一样，这下可难倒了同学们。同学们有的在认真思考，有的不知所措，有的抓耳挠腮。只见路凯文时而翻翻课本，时而仔细思考，不一会她就眉头舒展，脸上露出了喜悦的笑容。她举起了手，老师叫她回答，她大声的用流利的普通话说出了自己的正确答案。她的回答赢得了同学们热烈的掌声和老师赞许的微笑。
哎!我真不明白路凯文的小脑袋是怎么长的，怎么这么聪明呢?后来我知道了，聪明在于学习，天才在于积累。我们要向路凯文学习做一名好学生，在学习中多读，多练，认真听讲，积极发言，让我们的大脑转动起来吧!
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