助人快乐作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的助人快乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
助人快乐作文 篇1
母亲常说：助人为快乐之本。我一直不懂，直到那天，我看到接过我手中书本的小伙伴，脸上绽放出灿烂的笑容，我的内心也随之喜悦，我才明白：在我看来只是例行公事的普通事情，然而在心灵脆弱者，已经反复而深深地镂刻在喜悦的心灵上。
那天，清晨，大雨滂沱。我和母亲坐上了去仪征的班车，今天我们要去看望赵云峰一家，这是学校的老师组织的结对帮扶活动，而赵云峰就是我的结对帮扶对象。
车子慢慢开动了，田老师给大家讲述了一些要求，我的思维还停留在懵懂状态。不知过了多久，我们来到了帮扶对象的村口，而赵云峰和他的奶奶已经站在那里迎接我们了。
沿着蜿蜒的小路走了好久，终于来到了三间瓦房前，也就是赵云峰的家，他的姐姐赵芯彤正在家门口等着我们，刚忙完家务的她，还没来得及卸下围裙，开心地向我们奔来。“欢迎欢迎，欢迎来到我家，请进。”我和同学们不知如何回应，尴尬地跟着她走进了小院，简陋的陈设，干净的地面，看得出已经经过一番精心整理。
我和同学送上了带来的礼物，一盒饼干、一根跳绳、一个毽子、一些学习用品和几本课外书，看着这么多礼物满满当当放了一大桌，赵云峰和他姐姐激动得不知所措。看看这个，摸摸那个，一个劲的说：“谢谢。”我们也不知不觉开心的笑了。
送完礼物，就是共同下厨。经过刚才的一番欢腾，我们已然打成了一片，我和同学拣菜，赵云峰淘米，姐姐负责生火，奶奶和妈妈都被我们赶出了厨房。虽然我和另一名同学很笨拙，但是在赵家姐弟的指导下，也能有模有样的拿起铲子炒菜了。当时钟走到12点30，我们终于吃上了午饭，个个都是饥肠辘辘。吃着香喷喷的饭菜，感觉尝到了一种特别的味道。我想，那一定就是劳动的味道吧！
吃完了饭，我们就一起去院子里玩。赵云峰的爷爷钓了好多鱼，我们就玩起了捉鱼大赛，还把一条鱼喂了鸡，看着它们你抢我夺的样子，大家哈哈大笑。随后，我们还去树上抓蜗牛，赵云峰对我说：“这些蜗牛是害虫，它们专门吃树根和庄稼。”我佩服地点点头，知识不一定都来自于书本，生活也是大课堂。
虽然只相隔了2小时的车程，但是我看到了不一样的童年，简陋但淳朴。
助人快乐作文 篇2
所谓“日行一善”，不是让我们放下手中的一切事情，刻意去做好事。而是让我们时时刻刻都带着一颗善良的心，当别人需要我们的帮助时，便毫不犹豫的出手相助。
有一次，老师教导我们，“品格”是在生活中必须被重视的基本修养，一个人的品格，会影响一个人的做事态度。若是一个人的品格不佳，那么做事则会投机取巧、偷鸡摸狗……这短短的几句话震撼了我，也让我不禁想起去年老师让我们看的影片……
五年级时，老师让我们看陈树菊奶奶的影片。菜贩陈树菊奶奶在学生时期亲眼目睹自己的妈妈因为难产而过世，于是，小小年纪的她便代替母亲的职位，也因此放弃了 学业和婚姻，步上了漫长的卖菜生涯。那一年，她是市场里年纪最小的菜贩。在陈树菊奶奶十八岁的那一年，他的第三个弟弟在病榻上一病不起，有一位医师建议他 转到大医院去看病，但是家里哪里还有钱呢？当陈树菊奶奶母校里的老师了解这件事时，便在校内发起了募捐的活动，师生的五元、十元，让陈树菊奶奶心中充满了 感激，可惜还是没有救回弟弟的宝贵生命。由于在她有困难时尽力的帮助她、支持她，大家的一举一动，让她下定决心，一旦自己有了能力，她也要帮助有困难的 人。如今，她是举世闻名，一个卖菜的小人物，成了大善人，大家心目中的典范。当陈树菊奶奶面对镁光灯的包围，她说明自己看待金钱的观念：“钱，要给需要的 人才有用。”面对得奖而来的赞誉，她则平淡的说：“这没什么，大家都可以做，舍得与舍不得而已！”从那一天起，班上同学都在悄悄的帮助别人，但有一次，是 令我印象深刻的一次……
在一个绵绵细雨的一个下午，的同学都放学了，只剩下没有带伞，正在等待家人来接的同学，但同学们一个接着一个 被家人接回家，只剩下心急如焚的我，站在走廊上慢慢的枯等。那时的我，只期待视线的另一端，有美好奇迹发生。眼看着时间一分一秒的悄悄流逝，才让我想起妈 妈今天有事外出，所以我要独自一人走回家，“但是雨愈下愈大，该怎么办呢？”正当我烦恼时，身边响起了班长声音：“你没有雨伞吧？我送你回家！”这一句 话，让在大雨中快要枯萎的我，重新的得到了滋润。于是我和班长一路畅谈，在谈话过程中我了解到，原来班长要去的目的地和我的家是反方向，这使我感动不已！
在 这一次的经验中，我终于知道被帮助的人，会有多么的感动，当然帮助别人也会是一件快乐的事，俗话说的好：“助人为快乐知本”，希望班上可以继续保有着这个 最特别的流行──日行一善。了解“施比受更有福”，随时伸出援手帮助他人，让这种流行跟着我们一辈子，永远不退流行……
助人快乐作文 篇3
有一天的第二节下课，有一位同学没吃早餐，肚子很饿，我看着他那副饥肠辘辘的样子，忍不住关心的问：“你是不是很饿了？我这里刚好有一些食物分你一些，好不好？”那个同学马上点点头。由于那时候刚好也发了一张考卷，可是我考得不好，但是因为我帮助他，看见他满足的笑脸，所以我已经把难过的事忘得一干二净，而且我心里还偷偷藏着说不出口的喜悦。
上课钟声响了，同学都满怀希望的坐到自己的座位上，大家议论纷纷都想知道老师这节课会做些什么事？首先，老师说：“这节是生活课，我们的生活已经上完了，可以看影片了。”这一单元是“助人为快乐之本”老师问：“谁有帮助过别人的，请举手。”我二话不说的举起双手，老师就问我：“你曾做过什么帮助别人的事呢？”我开心的手舞足蹈，把事情一五一十的告诉大家，大家听了都赞叹不已！
我以为把这件事告诉妈妈，妈妈会勃然大怒，因为那是我的早餐，没想到我把这件事告诉妈妈的时候，妈妈眉开眼笑的对我说：“我的乖孩子，有东西当然可以与别人分享，这是一件好事啊！”我恍然大悟，原来跟别人分享东西，也是一件那么让人喜出望外的事啊！
还有一次，一个同学把小纸片丢到地板上，还把它踢到别人的位子。上课时，老师问，他还说不是他丢的，在那边逍遥法外。可是，后来被老师抓到，他就哑口无言，不敢再多说几句。我现在才明白刘备所说的：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话的意义和重点了！所以我们要多做善事，但千万不要因为小小的坏事就去做，以为神不知，鬼不觉。老师说：“若要人不知，除非几莫为！”如果我都做好事，那就可以心安理得的过着快乐的每一天了。
助人快乐作文 篇4
乐善好施，助人为乐是我国的优良传统。常言道“助人为快乐之本”，这个三月，我又一次体验到了这种快乐。
不久前的一天，我无意间从妈妈的电话交谈中听到了“慈善基金”的字眼，出于好奇就向妈妈追问究竟。原来妈妈参与捐赠的“慈善基金”正在为贫困的残疾人募集手术费用呢。我突然间想起了刚刚做了大手术的姥姥，受了那么多的苦、花了很多的钱才康复出院。我们身边有很多人生病后因为贫困不能及时治疗而留下许多遗憾和痛苦。残疾人本来就是生活困难的人群，他们更应该得到帮助。那一刻，我想起了过年时收到的压岁钱。它们是爸爸、妈妈和长辈们送给我的一份份关爱和祝福，我要把这份关爱传递给更需要的.人。
当我告诉妈妈我的想法时，妈妈微笑着摸摸我的头称赞道：“儿子，你真棒！妈妈一定替你实现这个愿望。”之后的日子，我一直在不安中等待，我担心“医疗慈善基金”我年龄小、捐款又少，会不会不被接受；担心工作忙碌的妈妈会不会忘掉我的托付……就这样过了许多天，一天晚上，爸爸在家里留给我的备用手机收到了一条信息：
亲爱的刘劲阁同学：
你好。你托人给慈善基金会捐助的200元压岁钱收到了，谢谢你的爱心！它将用于给贫困的残疾人做免费手术。你人小志气大，从小就有慈善意识，非常值得称赞！是一位好少年！
国龙慈善基金会秘书长石巧勇发
20xx年3月11日
看到这条信息，我高兴地蹦了起来。这或许是我第一次帮助不曾见面的陌生人，原来同样让人如此的快乐。爸爸资助过贫困山区的学生，组织许多人为意外受伤的打工者、做肝移植的小女孩筹集医药费，他是那么快乐；妈妈每年向基金捐一笔善款救助贫困病人，她也是那么快乐。窗外，三月的阳光暖洋洋的，正是一个爱心满溢人间的时节，我也收获了满满的快乐。
助人快乐作文 篇5
每个人都能在自己的生命中寻找到快乐，但是有时候这一 个快乐只是像过眼云烟似得很快得消失、流走。
有个小秘方，专门用来找寻快乐的，那就是“助人”。“助人为快乐之本”，”施比受更有福”，是在说明助人是快乐的。当一个人要去协助一个人，受人帮助的被援助者，他们内心的感激，真非笔墨能以形容之。
一个人正处于穷途末路的困境中时，能得到他人的帮助，那这份感激之情如以五体投地形容亦不过分，而这位助人的人，眼见自己伸出友爱的手，得到如此热烈的反应，内心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能体会，更不是金钱所能买到的。
我也时常帮助别人，我怎样帮助他人呢？我在开始帮助别人之前，我便没有存着要人家报答的心；不论是亲戚朋友，或是不相识的人，凡是需要我帮助的人，我都乐意帮助他们。
记得有一次，我和妈妈一起搭火车，在火车内，我看到一位老人家十分吃力得提着一蓝石榴。当时，火车上人群拥挤，一不小心心，篮子被挤掉了，于是石榴东一个西一个掉落得满地都是。那位老人家连忙蹲下去捡拾，可是那么多人，到底要怎么捡呢？这时候，我就赶快帮这位老人家捡石榴。他很感谢我，并且拿了几个番石榴给我，但我拒绝了；因为能有机会帮助这位老爷爷，是我极大的荣幸。
助人快乐作文 篇6
今天晚上我走在小区里，发现行人的目光都笑眯眯地注视着我，并且有几个老奶奶还指着我说着什么。我忍不住就跑到老奶奶那里，问她们说什么呢。“我们夸你是个心地善良的好孩子……”我听了以后，心里十分开心。
那是发生在暑假里的事情。我晚上去上舞蹈课的时候，发现舞蹈学校附近总是有一位年近八旬的老奶奶在捡瓶子。她那一头齐耳的短发像罩了一层白霜，脸上布满了岁月的年轮，凹陷的双眼早已不见清明，苍白的嘴唇里满口的牙齿只剩下寥寥几颗。虽然穿着破旧的衣鞋但也打理的干干净净的。
每当我们放学出来时，她就守在学校门口等我们学生手中的几个空的矿泉水瓶，有时袋子里会收获满满，有时袋子里空空如也。等不到瓶子，她就拖着缓慢的步子走向垃圾箱，在垃圾箱里搜寻着。看到她佝偻的身影，蹒跚的步伐，我特别心疼。于是，我寻思着把家里的矿泉水瓶和其他不要的废品都收集起来，然后等再来上课时一并带来。
可是，我一个人的力量太弱小了，收集不了太多的瓶子。于是，我联系了好几个一起上舞蹈课的好朋友，并告诉老奶奶的实际情况，她们都表示同情，并说好以后也把家里的饮料瓶子和废品都带给老奶奶。我们成立了“爱心小分队”，以行动践行“不以善小而不为”。
此后，每次到了舞蹈课的时间，我们爱心小分队都会把收集到的瓶子和废品装到舞蹈包里。等到放学了，我们分头四处搜寻着老奶奶的身影。有几次，我发现她坐在路边的石头上，手里的袋子还是半瘪着。当我们一起走过去，一个个把准备好的瓶子和废品送到老奶奶手里，立满就撑满了她的大袋子。老奶奶的眼睛湿润了，连连道谢，还问我们从哪里找到这么多瓶子。
我们几个相视一笑，异口同声地说“奶奶，不用谢”。奶奶也笑了，直冲我们点头。望着老奶奶舒心的笑容，我的心里比吃了糖还开心。就这样，爱心小分队的爱心行动一直坚持了一个暑假，老奶奶告诉我们，因为我们的帮忙，她这两个月比平时多攒了很多钱呢。这真是“人多力量大，柴多火焰高”。
生活中有许多需要帮助的人，我们应该力所能及的帮助他们，让这个社会充满爱。
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