有关明天作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的明天作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
明天作文 篇1
今日能做之事，为什么要拖到明天？
“今日事今日毕”大家都明白，但有多少人能做到？在人们心中都有一个根深带固的想法：唉，明天还有时间，明天再做吧！这其实就是一种浪费光阴行为，严重点说：就是慢性自杀！
法国近代著名风景画派画家柯罗就是个不爱拖拉的人。有一次一位青年画家带着新作品请求指点，柯罗指出作品中的几点不足，那个青年画家十分感动，说明天就修改。这时柯罗说了一句不吉利但十分中肯的话：为什么要到明天？要是你今天就死了呢！柯罗就是凭着这种不拖拉的品质才能成为一代宗师。夏威夷岛有一所学校，在上课之前总要背诵这样一段祷告：“昨天虽然美好，但已经过去，今天虽然来临，但很快也会飞逝，不要把事拖`到明天，抓紧吧！因为一生只有三天！”我认为这段话句句在理，这就是对把事情拖到明天的人一个很好的劝导。
中国近代国画大师李苦禅。有一次，好友托他画一幅画装饰门面，李苦禅因事繁忙而心想明天才画也不迟，到明天又有明天的事。好友没有催，最后直到那位好友逝世时李苦禅还未画好。李苦禅只能遗憾地画了几幅焚烧给天堂好友。还有一个例子能说明把事情拖到明天的危害：加拿大政府刚确立枫叶旗为加拿大国旗时，加拿大商人们就嗅到了这里面的商机，所以他们都准备了制作枫叶旗纪念品，抱着明天还有时间的错误想法而把这件事一拖再拖。当日本货进入并占据了枫叶旗纪念品的市场时，加拿大商人才追悔莫及。他们失去了一项发财致富的机会，这就是拖拉所带来的！
潘玮珀在《快乐崇拜》里唱到：“今天的事情今天做，因为明天还有更重要的事……”这句歌词很有道理。不知道大家能否做好呢？为了提高我们的效率，增强我们的时间观念不要再有拖拉心理了，我们要做的应该不要等到明天。
明天作文 篇2
光影交织的明天，时间错杂的堆积着，约定的`明天还会如期而至吗？
我进了私立中学，那个很多孩子向往的学校，可为什么那里只有我的影子，我试图用双手积蓄阳光，4月的天空远没有7月的清蓝，闭上双眼，曾经的过去随着血液在身体里涌动，没有一刻我不试着逃脱。
我不自觉的微笑，转学前的画面像老旧的幻灯片断断续续的播放着。
刚入初中时，我是那个惜字如金的孩子，没有欢笑，没有泪水，因为都已经流尽了。小学那些不太美好的记忆，像冰冷的枷锁，我没有力气再去挣扎，或许是我麻木了吧！空闲的时候，有个孩子会趴在走廊上的栏杆上，呆呆的看着楼下的人，像落了单的雁，找不到，也再也倒不了那个远方的国度。放学，黄昏的余光习惯性的打在教学楼前，那个孩子趴在栏杆上看那些跳动的光和影，手里紧紧的抓着《家教》里的岚之戒，相信那个不真实的谎言，每个黄昏，看着太阳跳入地平线。难道是时光抛弃她了吗？
很多次，我开始怀疑，那个忧伤、安静的孩子是我吗？天气晴朗的时候，我爱收集阳光，尽管只是静静地把它们捧在手心，内心却早已满足。
后来，我遇见了一群人，准确的说是一群另类的人，他们可以大声的歌唱，他们可以放纵自己伤心地哭泣，在他们还用自己的快乐渲染着别人，而这些都是我做不到的。渐渐，不知从什么时候起，我开始习惯有它们在一起的生活，或许那是依赖吧。我学着大笑，尽管有些生疏，我学着大哭，尽管已经熟悉。我学着下课后和那些人疯赶打闹。我想起我的世界，那个单调、灰暗的世界不再剩下我一个人，我有了朋友，我可以高兴的对长江大叫，我有朋友了。我想起，有个孩子叫“家猫”他很单纯，和小学时的张蒙一样有张可爱的猫脸。我记得有个男生有很多犀利的外号，我习惯叫他姐夫，连我自己也不知道为什么。还有个好动的孩子，看见我是总是大叫“五步蛇”哦！有个女生，很瘦很瘦，那么弱不经风，对了，每天早晨在我家楼下有甜甜的声音叫我去上学。那些我都记得……
我忘不了那些曾经的年华，补习班的时候，有一群孩子，吵吵闹闹、嘻嘻哈哈。他们真的好快乐。
现在的我，丢失了灵魂。再也回不到曾经。
明天是什么样子的？
我还可以撑过今天吗？
下一个明天不会到来了。
明天作文 篇3
明天就成为一名三年级小学生啦！很感谢彭老师对我两年来的教诲，同时又很幸运地成为窦老师的学生，新学期新气象，暑期虽结束，但也要善始善终，现做以下总结：
学习完成情况：
1、坚持每天一小时阅读，所看书籍：
《小水精》、《人鸦》、《出走的泰奥》、《小鬼儿》、《淘气包埃米尔》、《小淘气尼古拉》、《丢三落四的小豆豆》、《不交作业之七十二般变化》。
2、每天背诵《日有所诵》一首，共背诵60首。
3、完成阅读卡8张、博客10篇，校信通推荐5篇。
4 、每天坚持练习古筝一小时。
劳动情况：
在妈妈的帮助、指导下学会：洗衣服、做土豆饼、南瓜饼、匹萨、消毒餐具、换床单、附近超市购物。
引以自豪的事：
尝试第一次自己买菜、第一次自己去书店、第一次自己去公园。
进入三年级我会更加能干：
1、独立完成作业，养成良好的学习习惯，总结好的学习方法。
2、坚持阅读，希望三年级的《日有所诵》、《全阅读》班主任窦老师能让我们继续坚持，必定好习惯受益一生。
3、以一个“优秀生”的标准要求自己。
4、积极参与班级、校内组织的各种活动，使自己更加多元化。
明天作文 篇4
青山、绿水、天空清澈、空气清新、百鸟齐鸣、百兽齐呼……这些便是拥有明天的基础。
光秃的山野、浑浊的水流、污染的空气、灰暗的天空……是现代社会所能留给后代的，那么，我们的明天在哪里呢？
当我们看到一条条鱼儿失去了生命，一棵棵大树失去了挺拔，一只只动物失去了明天时，我们有谁曾思考过吗？有谁曾想这些失去明天的生物说一声“对不起”吗？又有谁为它们感到同情呢？更不用提有谁曾思考过导致它们悲剧的下场的原因了吧？
有时候，人类真的很自私、可恶。现在的环境之所以这样地恶劣，离不了社会的发展。人类为了自己的生存，不惜对环境进行破坏，工业废水、农业残渣、垃圾污染、大气污染……人类的罪行难以计数
因此，为了拥有未来的每一个的明天，我们不得不进行环保，对环境进行保护，努力营造适宜生存的环境。
现在，环保已经成为全社会喊得最响的一个口号。环保电器、环保车辆、环保厨房……环保用品可以说是涉及到方方面面。由此可见，人类真的认识到了自己的错误，并采取措施进行补救了。
作为我们青少年，更要加入环保的行列。环保的工作要从身边的小事做起，不使用一次性用品、不使用塑料袋、节约用纸……为了未来还有明天，我们必须将环保提到每一个方面。
环保是需要全社会的所有成员都积极参加的，环保更需要坚持。
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