关于六年级想象作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级想象作文10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级想象作文 篇1
早晨,我从床上爬起来。我刷好牙洗好脸吃好早饭,准备去上学了,走到门前,我看着我那双破旧的跑鞋,这时候,我的脑海里出现了一个想法……在23世纪,科学家发明了一种跑鞋,名叫:“超级跑鞋“。它的身体两侧各有两台火箭喷射系统,可以让人在天空中翱翔,而且这两台火箭喷射系统是环保型的,发动机只用吸取空中的废气就可以了。另外它还在鞋底加上了滑轮,如果你摔跤了,这双跑鞋还会伸出一只机器手,帮你撑着,让你不摔跤。我想完之后一看,上学要迟到了!我背起书包,飞快地去上学了,我一边走一边自言自语地说:“希望未来的科学家能发明出这样的跑鞋。”……
六年级想象作文 篇2
大家好,我是一只赤狐,我住在人烟稀少的森林。林边有个村子,有一天,我背着母亲偷偷摸摸地去他们的“大树”看看。那“大树”长的可真奇怪:树顶上是尖尖的,四面都没看见树干,中间还有几个洞。就当我顺着树上的洞往里头看,吓得我全身皮毛都竖了起来:“树干”上挂着几张我们的毛皮!我浑身一颤,心里凉嗖嗖,哆哆嗦嗦地走回家。
自打那以后,我天天提心吊胆,生怕某一天我那漂亮的毛发就没了。妈妈看出了点蹊跷,伸出粉红的舌头舔了舔我的眉心,问:“怎么了?又干了什么坏事,怕被我发现?”我打了个哆嗦,回答:“没,没什么,只是看到了些可怕的东西。”
妈妈安慰了我两句,我便把这事儿藏在了心底。每天都与小伙伴玩耍,丝毫没有想过什么……
一天清晨,我 又在和其他小伙伴玩耍。忽然,“咯”的一声,山鸡的惨叫声传来,紧接着是一声巨响,“嗵”的一声,鸟兽惊走,森林开始出现燥动。我们感受到了不祥的预感,耳朵听见了杂乱的声音,鼻子嗅到了火药的气味。一个伙伴说:“我们快回家吧,好像有大事要发生!”
小伙伴们一听,四处乱窜。只剩我孤身一“狐”在树丛中穿梭。
忽然,一阵“莎啦啦”的声音传来,我下意识的将耳朵竖起,只见妈妈向我飞奔而来,边跑还边向我呦呦喊叫:“快!快跑!人类来了!”
我一听,撒开四腿就跑。草尖在我脚下飞过,风儿在我头顶略过。我没一会儿就追上了妈妈。
就在我打算休息时,一只跟在我身后跑的山鸡“砰”的一声就被“五体分尸”了,血溅了我满身。我呆了,我不知所措,该如何是好。又一瞬,“咚”的一声,妈妈什么也没说,毫不征兆地倒下了。
妈妈的血淋醒了我,我清醒的大脑又仿佛燃烧起熊熊烈火。我突然转过身,向妈妈所说的“人类”扑去。“人类”“爪子”抬起了一条,火光一闪,我感觉身体被扯开了,身体异常凉快。我身体软绵绵地躺在血泊中,嘴中长舒了一口气……
六年级想象作文 篇3
如果我是老师,不给学生留作业,一周上2天课如果我是老师如果我是老师,我一定会教给学生丰富的知识,而且每天不给学生留作业,一周上2天课那该多好啊,这是我发自内心的话,如果我是老师,我一定让学生过上最快乐的生活,因为我知道对学生来说,老师不留作业就是最快乐的事情,当然了,如果我是老师我一定会在上课的时候一边学习一边游戏,让他们快乐,如果我是老师,我一定会把所有的知识传给学生,如果我是老师,我一定会会把学生都教成知识渊博,才高八斗的小秀才。如果我是老师,我一定会每天都快快乐乐的,因为世上最美好的事情是给予别人东西,而不是从别人那里索取,老师是无私的,老师将毕生精力都放在了交给学生知识,书上说的好,老师是烛,园丁也好,烛牺牲了自己,却是为了别人。
如果我是老师,我一定会骄傲,因为我有着最高尚的品质,如果我是老师,我会成为世界上最快乐得人。
六年级想象作文 篇4
晚上,夜深人静的时候,教室里突然传出了叽里呱啦的争吵声,原来是学习用具在开“争论会”————夸耀自己的本领。
黑板首先发话了,咳嗽了几声:“我的本领最大。老师每次写字都在我脸上,而且同学们都能看见。”“切!假设大家都站着写字,不光字写不好,腿也会酸的啦!”椅子不服气地说;桌子一听愤怒的说道:“哼!同学们写字或读书不都是趴在我身上。”“如果没有我,你们就都被小偷给偷走啦!”门大叫道;窗子也跟着说了起来:“说得对,如果没有我们,你们就都被小偷给偷走了。”就这样,你一句我一句 他一句的吵了起来,声音越来越的大,争吵越来越激烈,个个面红耳赤,最后还是教室说话,才停止了这场“大战”,不仅停止了争吵,大家还都红着脸,惭愧的低下了头。教室说的是什么话呢?让我们来欣赏欣赏吧!
“物,各有各的长处,也各有各的短处,都不是十全十美的,只有互相学习,才能取长补短!”
六年级想象作文 篇5
我是老虎族群的王者,我们每天捕猎食物,是万兽之王。
有一天,我很早起来,并叫我的士兵们起来,我家住在一个森林的洞穴里,里面可宽敞了,我的族群都觉得很舒适。我们起来后,便出去寻找食物。因为我们老虎不喜欢一起捕猎,而是喜欢独自杀猎,因为一起捕猎,我们没有团结一致的习性。所导致,猎物跑掉且族员受伤。
我们分头行动,没一会儿我盯上了一只小羊羔,刚好也被一头狮子盯上了,他看见了我。为了不让小羊羔发现我们而跑掉,我们只好去离他50米的地方。狮子摆出不友好的声音,我使出千分贝的声音大吼了一声,我来诊断一下他的力量等:1狮子。2我们老虎的前掌比他大,牙齿的力度就不用说了,一下,便可置于死地。而他的力量等都不超过我,更何况我的尾巴跟铁锤一样重,也可攻击。分析完毕,他说:“小老虎,准备好了吗?”我说:“能不准备好吗?就怕你胆小,那只小羊羔是我的。”
我要一招把他搞定!我爬到一棵树健步如飞似得,几步就爬上去了,可狮子不会爬。指的在那抓树皮,似乎能把树抓倒似得。“吼”我发一声吼叫从树上跳了下来,抓住了他的后背,好一会儿他才反应过来,可那时已经晚了,我张开血盆大口,想他的呼吸管咬,一下子,他就毙命了。那血流了好多出来,狮子不是我们的对手,我获胜了。“嗷嗷!”的大喊了几声。人类还老说狮子比我们厉害,哼!谁说的?我们才是万兽之王!我已百米冲刺的速度跑到小羊羔的地方,小心翼翼的杀了他,哈,这可以做午餐了,我向家走去,心想:那几个母老虎也饿坏了吧!快回家,要不然小老虎们就没营养了!
到了家,士兵们都只捕到了小兔子,开饭喽!去吃饭时,我想起来一些事,以前的世界人类是多么残忍把我们的皮扒下来,去做衣服,不过现在我们却成为了人类的保护动物,但是现在这个世界仍存在着危险,还是有人类捕杀我们,想了一会,我又狼吞虎咽,囫囵吞枣的吃了起来。
现在知道为什么我是万兽之王了吧?我们生活在血腥的世界中!而我们是这个世界的主宰!
六年级想象作文 篇6
“哎呦,这一觉睡得可真舒服啊!”我伸了个懒腰说道。突然,一个长有透明翅膀,尖耳朵的小精灵出现在我的面前,“睡好了吗?
跟我出去玩吧!尽情享受这个星期八吧!”
“等等,你是谁呀?我怎么在这儿?”这时我才发现我正身处在一座高大的宫殿里,“你说星期八?”
“对啊,这里是童话世界,你身处的宫殿其实是精灵森林中的树屋。你们是被‘加加女王’邀请来的,女王说,你们这些小孩子从周一到周五白天要上课,晚上还要写作业,即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍,要去上各种各样的补习班,压力实在是太大了,所以特让我们把你们带到这里来,让你们可以过一个无忧无虑的星期八。我是你的守护精灵星儿,到这里的每个小朋友都会有一个守护精灵,我会全程陪伴着你的。”精灵星儿向我介绍道。
“谢谢你星儿,我是xxx,你可以带我去见见‘加加女王’吗?”
“当然可以了。”
我跟随着星儿来到了女王的宫殿。这是一座异常豪华的宫殿:宫殿是用洁白无瑕的汉白玉雕成的,宫殿里无不有绚丽的灯光的照射。宫殿上方有一颗极其珍贵的龙珠,散发出和谐淡雅的光芒,宛如月亮那般神秘。星儿告述我女王已经有3000多岁了,但出乎意料,女王看上去却像个20多岁的漂亮姐姐。美丽、慈爱的女王热情地接待了我,带我参观了她的寝室,在那儿我发现了很多新奇的事情,例如女王的床竟是用水凝结而成的,但却不冰;那儿的水晶球怎么摔也摔不破;人的手在火焰里穿梭不会被烫伤??
我还参观了精灵们练功时的情景,更奇特的是那儿真如童话故事中所说,有一些房子是用点心做成的。还有一个喷泉名叫“果泉”,因为那儿的泉水冒出来的不是普通的水,而是果汁??
“叮呤呤?”闹铃响了,把我从美梦中拉了回来,我揉了揉朦胧的睡眼,看了看时间,“哎呀,已经七点过了,该起床了,不然一会儿可就要迟到咯!”
我真想有个星期八啊!
六年级想象作文 篇7
光明小学的学生李小明,有一个很精致的'铅笔盒。有一天,李小明和同学在一起玩耍。只听铅笔盒里传来吵声。铅笔说:“今天趁主人不在,我们来比一比。”“比什么?”涂改液说。“就比谁用处。”钢笔的话音刚落,大家就吵了起来。
钢笔好不容易争到了发言权,它喘着气说:“我的用处。我能帮助小明写作业、画画等等。”还没等钢笔说完话,涂改液就争了起来,“你?就你?哈哈……你能帮助小明写作业,写错字不是还要用我涂改液吗?如果没有我,看你怎么办!”只听胶条自大地说:“没有你涂改液还有我胶条呢!你涂改液虽然能帮助小明改正错误,但你每次总是把小明的作业本弄得脏脏的,而且涂改液里含有*,长期使用,会中毒的。不像我轻轻一粘,错字,错题全没了。”改正纸不服气地说:“钢笔虽然用处大,但写错字还要用我们,涂改液的用处也不小,但的缺点就是伤害身体,教条你就不成,一粘本就破了。不像我在这里的用处是数一数二的,往本上一粘,错字就遮住了,既美观又实用。”他们吵得越来越厉害了。尺子和橡皮来劝架。不但没有成功,还被臭骂了一顿。
只看铅笔盒爷爷走过来说:“别吵了,别吵了!”橡皮把事情一五一十地告诉了铅笔盒爷爷。铅笔盒爷爷说:“你们怎么不用一点心,去帮助小明复习,只顾得在这里争吵。”“你们看看人家修正符号,总是默默无闻地工作,从不自大。”钢笔,改正纸,涂改液,胶条听了铅笔盒爷爷的话惭愧地低下了头。铅笔盒爷爷说:“我们不吵了,我们握手联合吧!”大家都说:“好,好吧!”从此以后他们就在一起帮助小明,使小明的学习成绩得到了提高。
六年级想象作文 篇8
空气在阳光的照射下相互嬉戏,快乐地玩耍,一切都那么祥和。我就在这样优美的环境下诞生了。
我天生调皮。一会儿碰见了气流哥哥,就悄悄跟在他后面,趁他一不小心跌了一跤,就卷进来。又是卷起袋子,甩到高空,又是吹倒一个人,好像显示自己力量强大似的,好不高兴!
可是,过了不久,我就对眼下的小玩笑不再满足了,我开始羡慕起台风叔叔来。于是,我向他请教,终于成为了一股台风,无恶不作。我兴奋地将人们举起来,又重重地摔了下去。人们见到我,就像碰到妖怪一样,一撒腿就跑,还建造了防风墙来阻挡我。我渐渐虚弱下去,再无力制造恶果了,只好躲到楼里。突然,我想明白了:善有善报,恶有恶报。为什么不做一股做好事的风呢?于是,我开始了我的另一种生涯。
这时的我,已经成了一股善良的风。一天,一群孩子不小心把沙包扔上了房顶。我不知道有多兴奋:这是我做的第一件好事,一定要紧紧抓住机会,成为一股“人见人爱”的风。啊,体育老师已上楼捡沙包去了!说时迟、那时快,我吸足了气,奋力一吹,沙包居然奇迹般地掉了下来。围观的人都说,这可是天助神力呀!其他兄弟也用赞赏的目光看着我,而我则在一旁快乐地跳起舞来,心里别提有多高兴了!
我受到了上天的奖赏,变成了一股身姿优美的风。每当从湖面掠过,掀起点点涟漪,都会受到人们的赞美。我让喷泉变得优雅,让草儿变得更绿,使花儿变得更加美丽,还会逼那可恶的乌云逃之夭夭......我给你们带来的好处简直不计其数,但是,过去我也曾给你们带来过麻烦。善有我,恶有我,你们会怎样评价我呢?
六年级想象作文 篇9
我玩奥比岛有700多天。虽然有时候因为学习,没能赶上一些有趣而又奇特的活动,但是我却是奥比岛的忠实粉丝。
奥比岛里,不但可以交到许多一起玩的朋友,还可以和他们聊聊天,讨论讨论学习。也可以碰到许多“死党。”在这个快乐的小岛上,既没有大人的责骂,但有许多奥比岛的的人物教导我们。
奥比岛也有许多益智的游戏,比如说:章鱼的颜色迷惑,它考验的是我们的观察力,同时也告诉我们不要被事物的外表所迷惑。还有天才双人蛋糕师,它又让我们变得更加有默契。还有漂流,它又让我们激情无限。还有红宝石服务真是不错,不仅仅是奥比开发商有赚头,还是岛民得到得天独厚的服务。可以去交易广场交易物品;可以去青木森林给精灵学习独特魔法、可以领取免费礼物;更可有更大资金收入。还可以领礼包,专属坐骑,购物也可以优惠呢。
有自己的房子和宠物,让我们知道承担起整个家不容易。
最后还是那句话“爱上奥比岛,快乐没烦恼。”
六年级想象作文 篇10
在20xx年的时候,世界将流行一种新开始的衣服。
在春天时,它会自动变薄,让您穿山舒适并且又凉爽的衣服。这件衣服会由您的心情变换颜色,如果您开心时,它会变鲜艳的颜色;如果您伤心时它会变成暗淡的颜色。
在夏天时,它会自动给女士变出凉爽的裙子,给男士变出t恤和短裤,每次给你变出的衣服都是当年最流行的款式。
在秋天时,它会给你许多种款式的毛衣供你挑选。如果你挑选中了一件毛衣,它会为你穿上,它就像一个机器人一样每时每刻都为你服务。
在冬天时,它还会给你变出一件保暖衣,是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了,特别好看舒适。
这个就是我将在20xx年发明出来的东西——自动换衣器,你们觉的这个自动换衣器方便吗?
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