我的故事作文

时间:2022-08-06 14:25:51 我要投稿

我的故事作文(通用45篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的故事作文(通用45篇),欢迎阅读与收藏。

我的故事作文(通用45篇)

  我的故事作文 篇1

  我是一个淘气、顽皮的人,同时我也很爱欺负别人。

  (一)调皮的我

  我星期六去山上玩,我发现一棵枣树,那枣子很诱惑我。于是我就爬上树,摘了几个,那棵树就倒了。我一下子就把脚给歪了,我一步一步走下山,好不容易走下山去。回到家中我把事情的经过一一告诉了妈妈。妈妈就说:“以后不要去山上玩了。”

  (二)记性不好的我

  我有许多毛病,就是有着记性不好的坏习惯。

  有一天,我放学的时候,我一个人回到家中。过了好久才知道自己的书包还放在教室,我马上跑回教室。可是门被老师锁了,我跑到办公室,问老师要钥匙,把门给开了,把书包拿回了家。

  经过这些事以后,我明白了做什么事都要三思而后行。以后我要改正缺点,发扬优点,做一个不仅成绩优异,而且品德高尚的好学生。

  我的故事作文 篇2

  我的故事是五彩斑斓的,其中有一件事使我难以忘怀。

  我上三年级的时候 ,老师每学完一单元都有进行考试,看看我们这个单元学得怎样。第一次进行测试,老师刚发完试卷的时候,我一看,哈!太简单了,就像踩死一只小蚂蚁一样。果然,等试卷发下来的时候,我考得很好——97分。于是我兴高采烈地回到家,把试卷拿给妈妈看。妈妈看了也为我感到高兴。我非常骄傲。第二次考试的时候,我还很神气。我想:有我这个数学小天才,这几道小题不算什么。我刷刷地写完了。交给了老师。等成绩发下来了,我一看,大吃一惊——86分。退步了那么多。回到家,妈妈帮我分析了一下错题原因。妈妈说:“是因为你太粗心了,你第一次考试太骄傲了,所以这次考得很差劲。”

  这时候,我才明白了:虚心使人进步,骄傲使人后退。

  我的故事作文 篇3

  10月13日,我永远忘不了这一天。因为,经过努力,我终于成了一名光荣的少先队员。那天下午,一年级段四个班的同学整整齐齐地排好队,一起来到阶梯教室,等着高年级的大哥哥大姐姐帮我们系上鲜艳的红领巾。

  终于轮到我们班了,我大步走上台,一位大哥哥为我挂上红领巾,还帮我系上了一个漂亮的结。我望着胸前的红领巾,心情十分激动。可是红领巾的结真不好打,我老是打成一个死结,最后还是阳光实验学校的大队辅导员沈迪辉老师耐心地教我了很多次,我才学会了打红领巾的结。

  后来我转学了,但每次系红领巾的时候,常常会想起这位可亲的老师。红领巾天天陪伴着我上学。我穿上崭新的校服,系上鲜艳的红领巾,显得特别精神。红领巾激励着我去努力,争取夺得更好的成绩。我从心底里感谢他!

  我的故事作文 篇4

  书,已陪伴我一个又一个春秋,它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书,可相反,爸爸偏要我和一些语文书啊,数学书啊“交朋友”,有几次我还为此和爸爸吵架!

  有一次,我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书,狠狠得扔在地上,说:“正经书你不看,叫你多学习语文,多看,你骗不,看我不教训你!”我不慌不忙地说:“爸,学习不是光靠语文书的,应该多看些课外书啊,增长见识啊,老师都说过了!”爸爸却说:“你这孩子还会顶嘴了?看我不打你。”爸爸一个巴掌打下,我显出坚强的样子,恋恋不舍地离开了我的“新朋友”。

  直到现在,我还一直借来各种各样的书,但爸爸已经懂了,他不再骂我了。

  我的故事作文 篇5

  我在一年级时,就戴上了红领巾。戴上红领巾那天,我非常兴奋,因为我也是少先队员啦!回家后,我把这件事和妈妈说了,连妈妈都为我高兴呢!

  从那天开始,我的行为就规范了许多。上课的时候,我经常举手发言,还会主动帮助别人,但是我有时下课还会出去玩耍,现在,我通常呆在教室里。以前,我对红领巾的理解是:红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

  现在,我明白了,红领巾还是少先队员的象征,更是光荣的象征。我是多么爱惜红领巾啊,它将和我度过六年的小学生涯,所以我从来不把红领巾乱丢,也不把红领巾弄脏。从现在开始,我会多做好事,发扬少先队员热于助人的精神。

  我的故事作文 篇6

  红领巾—是我们少先队员的标志。有了它我感到十分的自豪。

  记得有一次放学回家,我把红领巾放到了沙发上,便去做作业了。我做完作业后,到沙发上找我的红领巾时,我惊奇的发现我的红领巾不见了。原来是被妹妹拿去玩了。当我看到我的红领巾时,已经被妹妹弄的“惨不忍睹”,红领巾已经变得黒黒的,搓成了一团。我非常的生气,拿起红领巾连忙往水池里跑。我拿起肥皂使劲地搓。

  终于,在我的努力下,红领巾又恢复了原样。 从此以后,我再也不把红领巾乱扔了,我要好好的爱护它 。

  我的故事作文 篇7

  书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话一点都没有错。想进步就得多读书。读书能让我们学到更多知识,了解更多的道理,书像一只小船带你环游世界,书像一只小鸟带你到蓝天上飞翔,书还是寒冷时的棉袄,饥锇时的大餐,心灵的港湾,飞翔的翅膀……

  在我小时候,我每天晚上都拿着本书要妈妈给我讲一个有趣的故事,是那些著名的童话,陪我进入甜美的乡。随着时间的逝,年龄的增长,我就开始阅读这些童话故事,有《灰姑娘》《黑猫警长》《骄傲的孔雀》……

  我的故事作文 篇8

  刚上学的我是个爱动、爱玩的淘气男孩。每天到校总会看见高年级的大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾,好羡慕哦。我要是能像他们一样挂上属于自己的红领巾,那多好啊! 上学不久的一天,在庄严的仪式下,大哥哥、大姐姐们为我挂上了盼望好久的红领巾。看着鲜艳的红领巾,我自豪,还有一种甜蜜。 我知道红领巾是国旗的一角,是革命战士用鲜血染红的,我要好好爱护他。

  老师说挂上了红领巾就是少先对员了,要好好学习,帮助别人。我会记住老师的话,让 红领巾在我的胸前神气的

  我的故事作文 篇9

  总是忘不掉那一个神圣的时刻,忘不掉那一个我郑重许下承诺的时刻。那是一年级还没有入队的时候看到大哥哥大姐姐们胸前飞扬着的红领巾,心里多羡慕呀。当我入队的那一天,我就下定决心,要好好学习,做一个光荣的少先队员。

  直到现在我都没有忘记曾经许下的承诺,时时以一个少先队员的要求来约束自己,时时不忘自己是一个少先队员;时时不忘身为少先队员的职责;时时不忘要做一个光荣的,无私的少先队员。红领巾让我成为了真正的少先队员,让我明白了一个少先队员应该怎么做。

  我的故事作文 篇10

  书是人类进步的阶梯,这是高尔基说的。书本是和我无缘的,无论爸爸妈妈说书有多么好,我也不会碰。但是经过一件事让我改变了对书的看法。

  有一次我和一些好朋友在玩,我们玩玩那,玩累了,我们坐了下来休息了。只见他们每个人都拿出了一本,津津有味地看了起来。我见了,问他们书有什么好看的,还不如晒太阳舒服。他们摇了摇头说:“不看书的那就代表他们没知识。”

  我听了说:“看书的人就是书呆子。”可是我在心里想:我可不想成为一个没有知识的人。于是我跑回家叫爸爸给我买书。爸爸不解地说:“平时我让你读书,可是你碰都不碰,今天怎么主动看书了。”我急了,就把我刚刚发生的事跟爸爸说。爸爸听了,就从书架上拿来一本《水浒传》说:“那你就读这本吧。”我点了点头看了起来,发现书里有许许多多有趣的事,渐渐我喜欢上了看书。

  这就是我和书的故事。

  我的故事作文 篇11

  书,是一位知己,时刻陪伴着我。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是人类进步的阶梯。书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我与书有着密切的关系。

  可以说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。小时候,因为小,所以妈妈每天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

  有一次,我的到了一本新书,我爱不释手。立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。吃饭时,我还在想书中的内容呢!

  因为看书,我的作文也好了。最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。我非常高兴。

  我爱书!

  我的故事作文 篇12

  在小学一年级时,这是一个以“诚实,勇敢,活泼,团结”为作风的集体,争当少先队干部首先要热心,其次要能干,在次要合群。我开始非常荣幸成为我们学校一年级新少先队预备队员的一员,我和其他伙伴学唱着队歌《我们是共产主义接班人》。

  但不知道什么原因我被退了出来,在别人举行庄重的少先队的入队仪式时,我只能成为旁观者,在低二批人选中,终于有了我的名字,我入了,少先队在队旗下宣誓,带上革命先辈用血染红的红旗的一角。

  至今我还在想当初为什么我被退了回来?可能是我的"五自"自学,自理,自护,自强,自律中的一项没有做到位,或许是没有自信性和创造性吧。现在少先队队员的称号已经离我远去,开始向共青团的`方向迈出新的步伐。

  我的故事作文 篇13

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。 没有一匹神奇的骏马。能像一首诗,带我们领略人 世的真谛。

  即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻拦你在书的里遨游的步履。 多么质朴无华的车技 骑。可是它装载了人类灵魂的全部美丽。 我爱你,书! 从我见到你,我就爱上了你。爱上你的朴素,爱上你的一切。 书,我认为你就像一朵梅花, 愈是寒冷,于是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。 古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可见,书对我们是何等重要啊!

  从我见到你,我就被你深深的吸引了,封面的动画人物,插图,都把我给 吸引住啦,从童话故事到博物,里面的惊险到智慧,小主人公的朝气蓬勃到聪明机智,我被吸引啦!我爱你,书,是你给了我智慧,是你给了我美丽,是你赐予了我生命的力量。我 爱你 , 书!

  我的故事作文 篇14

  我叫何曾子涵,是个活泼的小男孩。我是二小303班的小学生,今年八岁了。有点儿胖又有点儿壮,我有一双黑溜溜的眼睛,像黑珍珠一样,我的鼻子尖尖的,像山顶似的。我的脸像圆形的蛋糕切出来的一小块,也像瓜子一样。我特别爱踢足球,所以我很喜欢穿蓝色的足球服。

  因为我又胖又壮,肚子又点儿大,球踢过来肚子就可以吧球反弹回去。今天早上我们303班的小足球队去思专踢足球赛,最后的时候对方队员把球踢得很重,正好,球踢到了我的肚子上,我用力一顶,顶到了对方的门前,我的队友用力一踢,进球啦!我们欢呼着。

  看来胖子也有好处。但是胖子跑步不快,我还得减肥,变成瘦子才好,这样我就可以在足球场上飞奔了!

  我的故事作文 篇15

  记得刚进学校,我每当看到大哥哥,大姐姐们脖子上的红领巾感到奇怪,我不明白这些哥哥,姐姐们要带红领巾,它颜色是红的,和血的颜色一样,每次,做广播体操前,这些哥哥,姐姐们都会向国旗敬礼,我也学着敬了起来,我十分羡慕那些哥哥,姐姐们。

  没过多少时间,我也带上红领巾,那些大哥哥,姐姐们帮我带上了一条血红,鲜艳又透明的红领巾,我十分自豪,想起了大人常说的:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,要珍惜它”

  一回到家里,我拿出红领巾,给父母看,我跟父母学习戴红领巾,我十分高兴,我终于跟大大哥哥,大姐姐们一样了!,我十分爱护它。

  可是,过了几年,我却不珍惜它了,东一根西一根,常常丢掉,望带,弄脏。可想起红领巾是革命烈士的鲜血染红的,我不经觉得我不应该这样。红领巾,我要好好珍惜你。

  我的故事作文 篇16

  这周三,数学老师健步走上讲台微笑着说:“同学们,这节课进行一次单元测验,希望大家能够好好努力!”

  听了老师的话,我的心就像揣了个小兔子“砰砰”直跳,感到非常紧张,上一次考试失败的情景又浮现在眼前。“万一像上次那样考砸了怎么办?”看着老师在发卷子,我告诉自己,该来的总是要来,管它呢!但心里总觉得不踏实。

  拿到卷子后,突然,外婆的话在我耳边回响:“做题时一定要仔细,先把题目好好审一遍再做,做完后一定要检查。你一定行!”我终于定下心来,仔仔细细地审题,认认真真地答题,反反复复地检查,一节课不知不觉就结束了,我满怀自信地交上了自己的答卷。

  第二天,这一次考试的成绩终于出来了,我取得了九十一分的好成绩,老师还专门表扬了我呢!外公知道后,鼓励我继续努力。

  这次考试的经历告诉我,学习一定要认真仔细,只有这样,才能不断取得进步。

  我的故事作文 篇17

  一次,我正在读书时,发现了一个字:屾。我从来没见过这个字,不知道它怎么读,更不知道它是什么意思,只好问妈妈,妈妈盯着这个字冥思苦想了老半天,却无奈地说:“我也不知道这个字念什么。”这时,爸爸闻声赶来,问:“龙龙,遇到什么难题了?”于是我问爸爸这个字怎么念,爸爸看了看,也败下阵来:“龙龙,你得查字典了,这字我也不知道怎么读。”我只好拿起字典查起来。可好一阵,连字典上都没,我就像一个泄了气的皮球。

  忽然,我灵机一动,何不在网上找找呢?我马上把电脑打开,上网去搜,不一会儿,就找到了答案。原来这个字念“shen”是书面语:两山并立的意思。

  还有一次,我边看书,边给同学打电话,约同学下午一起玩,打了两三分钟,我才问他:“你在电话里怎么老是重复‘嘟嘟’这两个字?”事后,每当我想起这件事,就想笑!

  我的故事作文 篇18

  我,一个性格开朗的女孩,一个优点不少、缺点也不少的女孩。我每天下课都有不少事情需要做,那些事情就是经营我的“事业”。

  我的“事业”是从三年级举办的“橡皮医院”开始的。后来我又举办的“橡皮孤儿院”。“橡皮医院”就是把脏橡皮擦拭干净,“橡皮孤儿院”就是把废弃的橡皮收集起来放在一个文具盒里,谁没有橡皮了,就可以来“领养”一个。

  因竞争对手太多,我就又开始了新的“创业”,那就是一个游戏,名字叫“皇宫贵族”。每个游戏者都要从贫民开始玩,直到当上航空员、音乐家、钢琴家。

  后来,因为爸爸妈妈的反对,我不得不把这个公司撤掉了。可是,我闲不住,又办了个“游戏城”,专门设计游戏,下课时和同学们一起玩。除此之外,我还设计了一种秘密文字,用来写秘密日记。

  这就是关于我“创业”的故事,你想和我交朋友吗?

  我的故事作文 篇19

  在我身边曾发生过许许多多有趣的事,其中令我印象最深刻的就是——战胜胆怯。

  以前,我很胆小。遇到什么都很害怕,总想找个地方躲起来。其实,小时候我并不胆小,每天都要让妈妈给我讲鬼故事。可是,自从看了同学的一本恐怖小说之后,我就变得胆小了。

  有一天晚上,我一个人到很晚才睡觉。家里安静极了,我很害怕,所以把家里的音响开大。总觉得这是驱鬼的“法宝”。接着,我急忙钻进被窝里,一动不动。我把头伸出来,仿佛看见一个悠悠忽忽的黑东西在我眼前摇来晃去。我害怕极了,把头钻进被子里,连大气都不敢喘。过了一会儿,我便想上厕所,可是又很害怕。怎么办呢?只好憋一会儿了。刚开始还行,到后来身体一颤一颤的,是在憋不住了,只好拿起我的“护身之宝”——手电筒去厕所了。我胆战心惊地把手电筒照向家里的任何一个角落,安全地上了厕所。还好,没有遇到什么怪事,我长舒一口气。

  我的故事作文 篇20

  我是一个女孩,可别人都说我不像个女孩像男孩,淘气,大大咧咧,不爱穿裙子。大人们非要我做淑女,淑女有那么好么?我也想做淑女,可江山难移本性难改,这是没办法的。我甚至怀疑我投胎投错了。

  大人们说,男孩淘气平常,女孩就要淑女。我曾希望我是个男孩。男孩总比女孩淘气些,总比女孩不爱哭鼻子些。令我高兴的是,女孩读小学时比男孩聪明,每次考试,倒数第一几乎是男孩,高分女孩比男孩多。

  我虽然淘气,可我不欺负人。男孩就不同了。他们不怎么欺负我却欺负别的女生。上周放学了,我快到家了,一个男生突然窜出来,嘴里一口碎冰喷向我。我急忙躲开,他不罢休,以为我会像从前一样哭。他一直吐我一直躲,直到老冰棒吐完了他才像只野兔样的跑掉。哎,我到底还是被碎冰溅了好几次。我要是个男孩我就不会这样。

  男生和女生真是势不两立吗?

  我的故事作文 篇21

  我是新区小学五年级的学生,今年12岁,我的个子不算太高,一张圆圆的小脸上有一双水灵灵的大眼睛。还有一头乌黑发亮的长发。

  我的性格内向,腼腆、文静,我喜欢画画、读书,一到放假的时候,我就画呀、读啊,从中寻找自己的快乐。

  我有一个弱点——爱哭鼻子。别人说我一句或遇到不顺心的事,眼睛里就会流出“金豆豆”。有一次,我学骑自行车,一不小心链子掉了,我蹲在那里,老半天也没按上,气得我嘴一撅,双手猛劲一甩,用力踹着脚蹬子,眼泪刷刷地流了下来:“我说我不学,非要我学,这下可好,不能骑了。”正巧,爸爸来了,问清了原由,教我把链子安上了,我这才擦去了脸上的泪花……

  小伙伴们,你们知道我了吧,不怕你们笑话,你们可不要学我哟!我一定要改正这个缺点,做你们喜欢的小伙伴。

  我的故事作文 篇22

  我毅然报了暑假班,在等开班的过程,我在家勤奋练习画画,我相信我一定可以的,终于等到了开班。还是那些高中生,不过这次我画的很认真,沉醉在我的世界里,这次我没有得到嘲笑而是掌声吧,都说我的画突飞猛进了,心里美滋滋的,不过这还不够,我一定要做到最好,向他们证明一个凭毅力去坚持的我,而不是在他们的嘲笑中气哭的我。

  虽然现在依在他们之下,但我相信我一定可以的。至于那片给我勇气的树叶已被我摘下,好好保存着,因为它是我成长的一个鉴证,是我重新站起来的一个精神支柱。

  微风拂过,让我收住了思绪,望着这个曾经重获勇气的地方,如今又入秋了这又将是我新的开始,还有许多困难等着我,就让秋天为我加油,希望之光将在秋天升起,酸涩的记忆让它成为我的动力吧。

  我的故事作文 篇23

  我的故事是五彩斑斓的,其中有一件事使我难以忘怀。

  我上三年级的时候 ,老师每学完一单元都有进行考试,看看我们这个单元学得怎样。第一次进行测试,老师刚发完试卷的时候,我一看,哈!太简单了,就像踩死一只小蚂蚁一样。果然,等试卷发下来的时候,我考得很好——97分。于是我兴高采烈地回到家,把试卷拿给妈妈看。妈妈看了也为我感到高兴。我非常骄傲。第二次考试的时候,我还很神气。我想:有我这个数学小天才,这几道小题不算什么。我刷刷地写完了。交给了老师。等成绩发下来了,我一看,大吃一惊——86分。退步了那么多。回到家,妈妈帮我分析了一下错题原因。妈妈说:“是因为你太粗心了,你第一次考试太骄傲了,所以这次考得很差劲。”

  这时候,我才明白了:虚心使人进步,骄傲使人后退。

  我的故事作文 篇24

  我叫罗兰雨溪,是个淘气的小女孩,今年9岁了,在思茅六小读三年级。大家都说六小不好,可是我就是喜欢。我的个子不高也不矮,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的红红的像个樱桃。平常出去玩时我喜欢穿白色长袖衣,黑色长裤,妈妈说女孩子家家要洁身自好,穿得保守一些。

  今天我来为大家说说我童年的故事。我小时候可淘气了,有一天,奶奶到厨房烧上水后就去种菜了,那是我还小呢,什么都还不懂,我跑到厨房,看到水壶里的水烧好了,就用我那双肉嘟嘟的小手去拿,水壶一下子就倒了下来,刚烧好的沸腾的水倒在我那双白白嫩嫩的小手上……奶奶从菜地回来看到后急忙打电话给爸爸妈妈,爸爸妈妈赶紧带我到医院,医生为我上了药,伤好了以后,我的手上从此留下了一个疤。经过这件事,我很后悔,也让我有了做事谨慎的心态。

  这就是淘气的我,你们听了这个故事后还愿意和我交朋友吗?

  我的故事作文 篇25

  我是思茅第二小学的袁业栋,我是一个身体健壮的小男生,我今年八岁了。喜欢踢足球,我的身高在班里算是中等,班里的小朋友都说我长得很帅,但是我觉得还有些美中不足的地方,比如,左边的眼睛有点小,鼻子有点大。我喜欢穿黑色的T恤搭配白色的外衣,蓝色的短裤,蓝色的运动鞋。

  我踢球很用力,有一次,因为我身高比对方高大的前锋要矮一些,所以没有防住他,被他进球了。所以,我特别注意做有助于长高的锻炼,也常常练习控制自己的力量。有一次比赛中,我全力以赴,使劲地把球踢进了球门,那时候,我觉得自己充满了正能量,我达到了我的目标,我的队友对我充满了信任和钦佩。

  我觉得不足的,就是我的力量不够,身材太矮,当然也有好的,就是我食量太好了,吃得多可能就会涨力气的吧!我的守门能力很强。我觉得我是普洱的小“足球明星”。

  我的故事作文 篇26

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书也可以丰富我们的生活。下面的故事就是我与书之间发生的。 那时发生在一天下午,我在家里闲着无聊,我就看电视,妈妈就说:“别老师看电视,看书不行吗?”于是,我在无奈下,只好看一本叫‘一只狗的生活意见’的书。这个书名听起来挺有意思的。

  作者是英国的彼得。梅尔。一开始我还是漫不经心地看,没想到,我越看越入迷,妈妈叫我:“出去玩会儿吧!平时你想出去,我都没让你去。”“好,好”我赶紧拿起书,跑向小花园,我跑啊,跑啊,越跑越快,我赶紧坐到小花园的椅子上,之后,我继续看,到了要吃饭的时候,妈妈从窗户外头叫:“妮妮,吃饭啦!”我才恋恋不舍地合上书,上楼去了。 看书真好,我喜欢看书,书可以丰富我们的知识,书可以帮助我们成长,我喜欢看书,喜欢这个无声的朋友。

  我的故事作文 篇27

  书,大家一定对这个名字不陌生。如果没有了书,你肯定不会增长知识;如果没有了书,在你们寂寞的时候就 没有什么东西供你开心了。我与书也有一段故事,就让我讲给你们听吧!

  六岁时,我上一年级,那时候我认识的字寥寥无几。爸爸帮我买了一本故事书,翻开这本书,第一页的字我几乎不认识 接着翻下去第二页,第三页,第四页,发现一本书 中没有几个字是自己认识的。爸爸看见我在识字的道路上遇到了了障碍,便急忙开车到书店买了一本字典。我问:"爸爸这是什么书这么厚?”爸爸告诉我:“这不是字典不是书,里面有很多字,遇到不认识的字可以数一下它的部首有几画,然后你再按照它的提示,找到那一页。”我按照爸爸教我的技巧,慢慢地一边查一边读。

  书给予了我们无限的快乐。书是我们的“营养品”,可以丰富我们的知识与智慧。书真是我们人类的好朋友!!!

  我的故事作文 篇28

  我是一个爱看书的孩子,童话书、神话书、漫画书、图画书、手工书……我都爱看。记得那一天我正在写作业,忽然看见妈妈旁边有一本书,我小心翼翼地把那本书拿来看,因为怕妈妈发现我把那本书拿过来,嘴里还小心哼哼着:“不入唬穴焉得的虎子,并且那本书拿来看对自己是有好处的。”接着我就仔细地看了起来。时间一分一秒的过去了,天也越来越黑了,一阵微风吹过,我没有感觉到妈妈起来了,可是她并没有把我从书梦中吵醒,只是出去办事了。我想大概她不想知道,我已经写完作业了,所以没有管我。

  快八点了,妈妈回来了,她正要检查我的作业时,我恍然大悟,顿时没了主意,脑子里一片空白,过了一会我立刻对妈妈说:“明天再签字吧。”妈妈还不知道怎么回事的时候,作业本就被我拿走了。妈妈也不检察就吵了我一顿,于是妈妈对我说:“你以为能哄住我呀!”原来妈妈已经看到没写的作业放那里了。书真是令我着迷,真是令我迷恋呀!

  我的故事作文 篇29

  今天,我想大家推荐的书是《希腊神话故事》。它的主编是王泉根。

  这本书是一本世界经典文学名著,而且每一个故事都包含着一个深深的道理呢!以前我从来不看名著,而这本书中精彩的内容深深吸引着我。就是因为这些故事都生动,想象力丰富,而被选为小学四年级下册的语文课本中,那个故事就是这本书中的第一章《饱受磨难的普罗米修斯》。

  下面,我给大家讲一个简要的故事吧,它的名字叫《傲慢的尼俄柏的悲惨遭遇》。从前,有一个王国,叫底比斯,那里的王后叫尼俄柏,美丽动人,非常富有。她也非常骄傲自己生养了一大群儿女。因此,她为人骄横,不敬仰神名,便遭到了太阳神的严厉惩罚。最后,伤心绝望的尼俄柏变成了一块冷冰冰的石头。从这个故事中,我明白了做人不能太骄傲,不然,就会受到应有的惩罚。

  大家是不是还想听其他故事呢,那么,就快去阅读这本书吧。

  我的故事作文 篇30

  从很小的时候起,我就爱看书,就觉得与书有了不解之缘。

  我爱看书的程度达到了一看书就要看到晚上十一点。趴得看累就躺得看,有时上厕所也要看,这时爸爸妈妈知道了就会批评我。也正因为我如饥似渴的读书,导致了我的眼镜度数急剧下降,成了近视眼。但是也阻挡不了我对书的渴望,我还是一如既往疯狂的读书。 我对书几乎达到忘我的境界。

  有次,我正看着一本书,妈妈让我去扔垃圾,我只是嘴上答应,其实我的心还飘在书上。直到妈妈再叫我时,我才依依不舍的把书放下。我先虽然只有十一岁,但我看的书可多啦!像《狄公案》、《七侠五义》、《鲁宾逊漂流记》、《小游击队员》…… 书,是我走向知识海洋的航船。

  书,是我生活中的方向盘。 书,是我生活中的水彩笔。 书,是我进步阶梯。 我永远喜爱书!

  我的故事作文 篇31

  茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;酒虽醇,但伤害人的身体。我爱读课外书,因为它是丰富多彩的,正如雨后彩虹。

  每逢周六、周日,我会成天泡在书堆中。有一次,我在书店看见一本叫《冒险小王子》的书,我便想:这本书写的是小王子去冒险呢?还是小王子带领臣民打败黑暗呢?我带着疑问翻开书。我就像一匹饿狼,一页、两页,贪婪地读着。不知不觉,时间从我旁边流过,可我浑然不知。不知什么时候,奶奶来了,她说;“回家吃饭了,快点!”我听是听到了,可还是无动于衷。奶奶见我还是傻乎乎地盯着书,就又说了一次,可我仍然没有反应。奶奶见状就大声叫道:“快回家吃饭!”我只得很不情愿地把书放回去,跟奶奶一起回家。一路上,我还在失神地想着书中精彩的故事情节。

  第二天,我迫不及待地赶往书店将它看完。

  书,让我了解世界。书,让我足不出户就看见了祖国的大好江山。我爱读书!

  我的故事作文 篇32

  我和书本来是互不相干的两个人,就像是晴天和雨天一样互不相干。

  因为有一天爸爸逼我读书我才读的,当我看第一本书的时候我觉得书有什么好的还不如去看电视了。

  当我看第二本书的时候,我在想我和我表哥约定要出去玩,我就没听到爸爸说等你把这五本书看完了就来默写。

  等我把这五本书看完的时候爸爸叫我来默写,我居然一个字都不知道,。爸爸问我为什么一个字都写不出来,我跟爸爸说了实情,爸爸说我给你买本新书来看。你就会了。

  当我看爸爸给我买的这本书时,我也是那样表面上在看书其实我再想别的事情,在想事情的时候我就偶尔看了一下我看到了一句话叫少壮不努力老大徒伤悲,后面还有解释说:“你年轻的时候不好好读书,老了的时候就后悔当初为什么不好好读书。

  就是因为这一句话,我和书成为了好朋友。

  我的故事作文 篇33

  我以前看过一本书,这一本书的名字叫《喜乐与我》。

  这本书的主要内容是一直受主人虐待的小狗喜乐,因害怕主人三番两次逃到一个名叫马提的人家里,马提见喜乐如此可怜,决定帮助它,便瞒着家里人把它藏在后山的树林里精心饲养。马提为了从喜乐的主人手里买回喜乐,答应为他做苦工,最后,马提如愿以偿得到喜乐。这个故事告诉我们要帮助弱小,勇敢地面对困难。记得有一次,我正在学校里上体育课,自由活动的时候,我独自在操场上来回走动,忽然,我看见正前方不远处,有一个人在跑步时不小心被石头绊倒,膝盖受伤流血了,趴在地上惨叫,可是,周围的人都在做自己的事情,并没有注意到他。见此情形,我的脑海里立刻浮现《喜乐与我》中的主人公马提帮助小狗喜乐的情景,顿生怜悯之心,于是我报告了老师,并扶着他去了医务室。

  通过这件事,我也悟出了一点道理:读书不仅要明白书中的道理,还要充分运用到生活中。

  我的故事作文 篇34

  我在没有这书时,我一直想要一本科学漫画书。后来我去我妈妈朋友家玩,走时那里的大哥哥送了我几本书,其中有两本科学漫画书,分别是《撒哈拉沙漠求生记》与《古埃及大冒险》。

  我最喜欢的是《撒哈拉沙漠求生记》这本书中的主人公是一个毛手毛脚,有时聪慧过人,有时又傻瓜一个的男孩,他叫列奥。他和宝萝还有他的叔叔一起开始了沙漠之旅。

  我在没有看这一本书之前,对沙漠是一无所知。我以为沙漠里全是细细的黄沙子,看了这本书之后,我知道沙漠里还有石质沙漠和砾质沙漠。我还知道了很多,如骆驼有两种,一种是单峰驼,生活动非洲;另一种是双峰驼,生活在亚洲。用刺櫆的刺可以做成缠笼,知道了撒哈拉沙漠是韩国和朝鲜总面积的40倍。

  这一本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理:”科学是力量,知识改变命运”。

  我的故事作文 篇35

  记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每当我想起这句话,就让我想起了我和书的故事。

  我最早的读物是四岁时妈妈买的《勇敢的小兔》这本书,它是一本有图片的故事书。妈妈常常让我边看图边听她这个讲故事,我听了一遍又一遍,听得如痴如醉,让我感受到了小白兔打针时的勇敢,从来都不哭。让我知道也要像他一样做个勇敢的小孩。渐渐地,我长大了,我会看有拼音的读物了:《书本里的蚂蚁》引得我浮想联翩,《西游记》中的孙悟空不但机智勇敢而且神通广大,让我佩服的五体投地,《三国演义》让我领略了桃园三结义的兄弟情义、诸葛亮的足智多谋。

  慢慢的老师要求我们背唐诗了,诗中李白的飘逸、杜甫的沉郁、王维的冷峻。不胜枚举。它们异彩纷呈,就像带我进入了一座姹紫嫣红的百花园。后来,我读的书越来越多了,在写作的时候,我就不怕没事情可写了,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!书,伴我成长,让我进步,它带领我走向知识的宝藏!

  我的故事作文 篇36

  我从小就喜欢看闲书,并与书结下了不解之缘。

  每个星期天,我必去的地方就是慈溪书城。去到慈溪书城,我立刻就会投入书的海洋!每次来到书城,我都会挑一本家里没有的书,坐在地上看。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。首先,吸引我的是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。等把这本书看完了,我会再挑几本,把它们买回家。

  一到家我就奔向书房,去看新买的书。我坐着看、蹲着看、躺着看,所以,我的视力越来越差,现在只好戴上了眼镜。但我仍然每天坚持看两小时的书。就连晚上睡觉前的必修课也是看书!我喜欢书,因为书给我带来了快乐与智慧,因为书为我打开了知识宝库的大门,因为书让我站得更高看得更远!

  书是我的朋友,也是我的精神支柱!

  我的故事作文 篇37

  要说我和书的故事那是说也说不完的,为了买书我和爸爸妈妈软磨硬泡,为了买书,我总会从吃早饭钱的钱省下来。其中,我记忆中最最最深刻的就是夜深读书的故事,让我来为你细细诉说。

  自从我买了一本书,就被这个故事的主人公——冰心,所深深地给迷住了,于是就苦苦哀求妈妈给我买《冰心阅读集》,妈妈挡不住我的哀求,就在我的一个周末,给我买了我多年的心愿——《冰心阅读集》,一拿到家中,我便马上拿上那本书,打开书,里面的东西应有尽有,有小说,有故事,有散文……我像一匹饿狼贪婪的读着那本书,可是时间老人不会停止前进的脚步,到了睡觉的时间了,妈妈不停的催促我马上睡觉,我满脑子都在想主人公后来怎么样了?好奇心驱使我偷偷地爬起来,关上门,点起台灯,又津津有味地看起来。我一直看到临晨一点才进入梦乡。

  这就是我和书的故事。

  我的故事作文 篇38

  一天我去公园玩,一位阿姨向我推荐了一本书,叫《法布尔昆虫记》。书里主要讲了红蚂蚁与黑蚂蚁的故事。书中讲了红蚂蚁的体型要比黑蚂蚁大好几倍,所以它才会去侵略黑蚂蚁。每次侵略黑蚂蚁时都要先派部分身强力壮的红蚂蚁去寻找黑蚂蚁的洞穴。找到了以后就连忙回去报告。原来他们使用触角传递信息的,不用说话真好。去侵略以前有一部分蚂蚁在洞穴里守着,一部分去侵略,在这过程中红蚂蚁很辛苦,要穿过好几条河。红蚂蚁们有的用树叶当小船渡河,有的很不幸被大水冲走,而且一张薄纸就挡住了他们的去路,不过他们很聪明从下面过去了。

  到达之后,马上就开战,一只红蚂蚁能打死5只黑蚂蚁。但是红蚂蚁不打死他们,让黑蚂蚁去当奴仆。还把他们的卵拿回去,孵出来小黑蚁,让小黑蚁也当奴仆。只要不听话就打,很凶残。不过红蚂蚁的这种百折不挠的精神真值得我们学习,只要不放弃就能成功。正所谓有志者事竟成!这本书真好看。

  我的故事作文 篇39

  俗话说得好,“风月为益友,诗书是良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得干燥无味。因此,读书是不可少的。有一次,我们班举行一次语文竞赛,试卷未发下来,赛场上的同学就开始紧张了:有的同学急忙翻开书,一个字一个字的看,生怕看漏了什么地方;虽然开着风扇,可是有的同学还是掺一把把汗……而我,不动声色地坐在那里,等待着试卷的来临。

  试卷发下来了,我扫了一眼,提起笔“刷,刷,刷……”地写了起来。第1道,第2道,第3道……终于写到最后一道题了。我顿时警惕起来,仔细地看着这道题,突然,我似乎想到这题在一本书上,便把这题的答案写了出来。我一回家就把那本书翻开来看,果然是那道题。

  幸好,我平时爱看书,听说许多同学做不出来呢!我与书之间的故事除此以外,还有很多很多,正是因为我爱书,才会与书朋友有如此多的事。

  我的故事作文 篇40

  小时候,书就是我生命中不可缺少的一部分。我看的书种类繁多,内容丰富。让我首次打开书宝库的大门的是爸爸给我的《小人书》,接着让我步入书殿堂的是《连环画》,让我翅膀丰满的是自己去图书馆借的《四大名著》,让我踏上书的宝座是那千千万万的书。我像一只小鸟,每天都在书的海洋里遨游。《三国演义》中的形形色色的人给我留下深刻的印象。英勇的五虚上将,告诉我们遇到困难不能退缩,要有勇往直前的将军风度;要我们小心像曹操那样阴险的小人,不要像他那样处处怀疑他人,要学会用心教人;我最佩服那足智多谋的诸葛亮,忠心耿耿的高尚品质…所以这本书我百看不厌,每读上一次,就收获一些。我爱读书,因为书是我成长道路上不可缺少的一部分。

  我的故事作文 篇41

  放暑假的时候,妈妈给我买了一本书叫《星空之谜》,我白天自己在家,晚上爸爸妈妈回来以后,妈妈就做饭,吃完饭后,我和爸爸妈妈一起出去运动运动,爸爸妈妈在跑步而我却在看星星,看着看着我就开始问爸爸关于星星的问题,爸爸都耐心的回答了我。尽管爸爸有时候回的不上来,但是爸爸在我眼中已经是“万事通”了。我再问爸爸为什么懂这么多?爸爸回答说:“要多看书,只有多看书才能了解到很多的知识。”

  你读的那本《星空之谜》还有很多没有写出来的,如新星、星云、黑洞之类的都很吸引很多天文学家,我知道了爸爸,“书籍是人类的营养品”。

  这句话的确不假。书,他把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界,它使我从中获取了精神营养,它将陪伴着我,在人生的道路上勇往直前!

  我的故事作文 篇42

  著名的高尔基先生曾经说过这样一句话“书籍是人类进步的阶梯”。这句话,就是我的座右铭。

  我上小学三年级的时候,书就是我生命中不可缺少的一部分,班里,同学们的手里每人都有一本书,而我却没有,于时,我回到家也让妈妈给我买一本,妈妈爽快地答应了,妈妈给我买了一本《三国演义》。我高兴地一蹦三尺高,就这样。我每天都会如饥似渴地读书,常常忘了吃、忘了睡。有一次,我写完作业,一如既往地把《三国演义》拿出来看,妈妈以为我睡觉了,却发现我的房间里有灯光,就推开门来看究竟。原来,我在津津有味地看书,妈妈心疼地声说:“快点睡觉,明天还要上学呢!”妈妈把书放在桌子上,妈妈走后,我又拿起书看,看的何时进入了梦乡也不知道。

  书是一位勤劳的老师,也是照亮前方的灯塔。读书是世界上最快乐的事。

  我的故事作文 篇43

  我读过书,看过书,不过都没有特别在意的那一本,直到前几年我看了《意林》才发现这本书非常好。之后,我与这本书就交了朋友。

  后来,我喜欢上了看书,跟书发生了密不可分的关系,每天看一则故事,我都懂了一个道理,这样我和书就增加了百分之一的亲密度。我现在已经离不开那本书了,每天晚上写完作业,我都要坐在书桌上,看一篇。久而久之,我与书的亲密度已经不少了,我决定继续看下去。一起陪伴着这本书,直到小学毕业。

  现在我已经上五年级了,还有一年多我就小学毕业了,也就是说我还有一年多就和这本书分开了。妈妈叫我继续看下去,于是我又一次的拿起那本书,再一次决定看下去。重新跟它交了朋友。 “你好《意林》”。

  我与书又开始了新的冒险!

  我的故事作文 篇44

  我的书柜上有许许多多的书,每本都是崭新的。可在书柜的

  角落里,有一本破破烂烂的书,这本是我的第一本书,也是我曾经最喜欢的书。

  那一年,我才六岁。我和父母去东莞玩,逛街时路过书店。 在店门口摆有许多书,有故事书、漫画书等。我的眼睛快速扫了几下,突然,我的目光落在一本叫《少儿百科》的书上。当时我很想要那本书,于是,我拉着妈妈的手,说:“妈咪, 我想要这本书,帮我买嘛。”本以为妈妈会答应,没想到,她我看不懂字,让我长大点再买。我只好使出我的“绝 招”—— 撒娇。我对妈妈说:“妈咪,帮我买嘛,不会的你教我。”妈妈经不过我的撒娇,只好答应帮我买那本书。妈妈付了钱后,我们走到一间饭店吃午饭。来到饭店,我迫不及待地打开书,边吃边看。哟,一番开始还真有许多不懂的字,我一个一个的问爸爸,问妈妈,弄得他们饭都没吃好。

  自从那天起,我爱上了看书。

  我的故事作文 篇45

  爸爸从书店运回家很多书,大多是历史书籍。爸爸在家里一天看一本,我大概是受了爸爸的影响吧,在我们许许多多历史书籍中,我最珍我们中华爱的就是《彩图东周列国故事》。

  我翻开这本书,民族悠久灿烂的历史历历在目。那么多形形色色的人物、丰富多彩的故事、犬牙交错的斗争、纷繁复杂的事件。有不少故事如:烽火戏诸侯、伍子胥过韶关、荆轲刺秦王等都出自于那段历史,还有“一鼓作气”、“老马识途”、“唇亡齿寒”、“完壁归赵”等常用成语,原来也自于那段历史典故,真是美不胜收。

  这本历史故事书使我从中了解了祖国悠久灿烂的历史,获得了丰富的文史知识。

  这本书它使我开阔了眼界,增长了知识。它也丰富了我的课余生活,培养了我对读书的兴趣和爱好。

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