【推荐】钓鱼的启示作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的钓鱼的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
钓鱼的启示作文1
我看过这么一个故事：丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不是更好吗？”
刚开始，我不理解，还笑着对妈妈说：“这些丹麦人真傻。”妈妈摸着我的头，笑着说：“他们不是傻，只是懂得如何去获得更大的收获而已。我们不管做什么事，都要讲究一个度，适度地使用各种资源，才不会使我们的地球不堪重负，才能使我们未来的生活更幸福。”听了妈妈的话，我似懂非懂地点点头。
随着年龄的增长，我逐渐理解了妈妈的话。就拿现在呼吁的环保来举例子吧，一些人因为自己的自私，无节制地乱砍乱伐，不断捕杀残害稀有动物。这些行为虽给他们带来了一时利益，但让我们饱尝苦果，洪水、暴雪、干旱这些自然灾害肆无忌惮地“回报”给我们人类。
为了我们共同的家园，节约资源，保护环境，让我们的未来更加美好！
钓鱼的启示作文2
爸爸喜欢钓鱼，我也被他给感染上了。妈妈说鱼就是爸爸的第二个“老婆”。我觉得她说得很好。
又到了一个令人开心的“六一”，我好不容易把补习班的活动打发走，挤出了一个下午跟爸爸一起去钓鱼。我们到了河边。那景色是多么美，水清澈见底，不时地跳出几条小鱼来，它们肯定想像神话中的小鲤鱼那样。四周几乎没有人，那些家长们应该都去和自已的孩子们过“六一”了。
我支起了鱼竿，摆好了鱼架，就开始和爸爸比赛了。我挂好鱼饵，扔入水中，稳稳地坐在椅子上，等待着小鱼儿们上钓。二十分钟过去了，三十分钟过去了，我的鱼漂没有动一下，可是爸爸都已经钓了两条鱼了。我便不耐烦了，扔下鱼竿，把水桶扔在了石板上，水洒的到处都是，独自坐在台阶上发牢骚。过了一会儿爸爸看见了，温和的对我说：“做事应该有耐心，看我一有耐心就钓了这么多鱼。”这时我才如梦初醒，笑了起来。我捡起水桶，拿起鱼竿，重新回到座位上钓起了鱼。既使在太阳的热烤下，我还是坚持住。后来我钓的鱼竟比爸爸的还多。
这事让我记忆深刻，钓鱼时要有耐心。如果一个人没有耐心，什么事也做不成。
钓鱼的启示作文3
今天上午，我们学习了《钓鱼的启示》的文章，读过后，让我受益匪浅。
文章述说了“道德”二字，让我们更深入地来明白做人的守则。文章中，那个月光如水，有着作者永久记忆和永生启示的晚上，这对父子到附近的湖中小岛上钓鱼，好一会，儿子也就是作者费力的拉上一条大鱼，刚开始父亲很得意，儿子更是没得说，但父亲也明白离开放捕捞还有两个小时，他们钓到的鱼并不是守则的，在父亲那不容商量的声音中，儿子放了这鱼。
父亲是守则的，父亲更是道德的，儿子也是拥有实践道德勇气的人。是啊，在很多的时候，很多人为了自己小小的利益而去违反规则。也许，他们并不是故意要这么做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规定的制作只是为了让生活更有秩序。但是不是每人都能自觉执行，所以我们就当自觉，这就是道德。这种道德的培养要从小做起，从小事情上做起。
我们应当做什么都思考是否道德，要做“是”与“非”的思考。不说，而去实践，这就已经迈了一大步，实践才是真本事，让我们投进其中吧！
钓鱼的启示作文4
今天我们学了一篇课文，题目是《钓鱼的启示》，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯非常想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着非常大的诱惑的时候。”
读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着“不准喂动物食品！”有的人偏偏要喂；那里写着“要爱护小草！”有的人偏偏要踩小草；那里写着“不准乱扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着“请按顺序排队！”有的人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。
所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！
钓鱼的启示作文5
俄国作家契柯夫曾说过：“人有三个头脑：一个是与生俱来的，一个是从书本中得来的，还有一个是从生活中得来的。
记得一个周末，我们全家出动，到湖边钓鱼。我们在一个木屋前坐定，打开鱼具箱，拿出鱼竿、鱼饵，开始钓鱼，我坐上了椅子，把鱼线抛了出去，等待鱼饵的上钩，心里美滋滋地想着：哈哈，等会儿钓到大鱼，烧出来吃！
五分钟过去了，仿佛过了一个漫长的时辰，可一看浮标，还是一动不动的浮在水面上，握紧皱眉头，不停地撩起鱼竿看一看有没有鱼上钩，哪怕是一条小的也好，可一次次满心希望都变成了灰心的失望。
我看了看外公的鱼桶，哇，满桶的鱼儿活蹦乱跳，心想：真怪，为啥这些鱼都吃外公的鱼饵呢？外公似乎看出了我的心思，笑着对我说：”不是鱼儿喜欢我的鱼饵，而是你耐不住性子，太急躁，鱼儿都被你吓跑了，你知道钓鱼是要耐力的，钓到大鱼更是如此。“
我恍然大悟：我们读书不也是在钓鱼吗？需要有耐心，自制力，碰到困难不急不躁，要像李白那样有铁杵磨成针的功夫；要想爱迪生那样在千百种材料中找钨丝的坚持；要想外公那样静心屏气，稳坐钓鱼台。他们靠的是什么呢？那就是耐力和自制力，给予他们不倒的精神。在人生的长河中，才能钓到大鱼。
钓鱼的启示作文6
《钓鱼的启示》——读后感“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。” 这句话不仅给了作者终生的启示，也给了我深刻的启发。我相信大家一定也有和作者一样的经历，在我们人声的旅途中，会遇到一些与作者34年前钓的“鱼”。然而，有些贪心的人偏偏要那些“鱼”。这些金钱、地位、荣誉、权利是我们不应得到的，得到一份东西，就要付出一份心血！张海迪说过，“在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，你就是英雄，就是生活的强者。”在我们遇到困难时，就要面临道德抉择，就只需选择是与非。在这篇课文里，作者心里想：离开放捕捞鲈鱼只差两个小时，完全可以不遵守，况且还没有人知情。而父亲却严格地要求“我”、教导“我”要遵守道德。一个人如果像“我”这样，从小就受到这样像把钓到的大鲈鱼放回湖中的话，那么这个人就一定能够获得道德实践的勇气和力量。“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话使我受益匪浅。
钓鱼的启示作文7
有一个星期天的下午，我和我的同学小红一起去钓鱼。
我们两个先在自己的家里准备要用的.东西。准备好了我们两个就去池塘上钓鱼去了。走到路上，小鸟像我们点头微笑，一阵微风刮过，小柳树的头发跳起了好看的舞。到了池塘边我们先选好了一位置，把准备的东西拿了出来。有鱼竿、桶、丝线、鱼饵、、、、、、我先把丝线绑在鱼竿上，再把鱼饵绑在丝线上，做好了准备工作。就开始钓鱼。把丝线用力扔了出去，就坐在椅子上开始等了，一分钟，三分钟，五分钟，十分钟，十三分钟，十五分钟，二十分钟、、、、、、我等的不耐烦然后我对小红说：小红，我们换一个位置吧。大概这里没有鱼吧要不然怎么这么长时间没钓到鱼呢？小红对我说再等一下如果我们刚走一会如果就有鱼了的话我们就钓不到鱼了，我们在等一等吧！说不定一会就有鱼了。过了一会我看到了鱼竿在在抖动说不定有鱼上钩了我把鱼竿一拉，一条很大的鱼我太兴奋了。我把鱼从鱼竿上取下来放进了桶里，过了一会小红也钓到了一条鱼，下午，我回到了家妈妈看见我钓了这么鱼夸我真棒。妈妈给我也给我炖了一碗鱼汤我先尝了一口真好喝。
我从钓鱼明白了一个道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
钓鱼的启示作文8
读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我受益无穷。这篇文章主要讲了：一个孩子和爸爸去钓鱼，他们抓到一条大鲈鱼，而这时离开放日还差两个小时，父亲让孩子把鲈鱼放回去，“我”懂得了一个一生受益的道理。读完这篇文章后，我有很深刻的感受。在他们抓到鲈鱼时，只差2个小时就到开放日，还没有人看见，即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。
但父亲遵守规定，不让孩子带走，孩子长大之后，成为著名设计师，遇到了很多这样的“鱼”，都忍过去了，都是因为父亲的教诲，儿子才能有此成就。所以，我佩服这位父亲。文中有这样一句话：“道德只是一个是与非的问题，实践起来却很难”。这句话我能理解，比如：有一次，我坐在车里，刚喝完一瓶饮料，然后我明知道扔出去不对，却还是扔了出去。因为我在想：手里拿个空瓶，在街上走多难看。可是，当时我没有想，如果我把瓶子扔出去，可能会砸到别的车，可能砸到人，可能污染环境。
我连一个小瓶子都忍不住，更何况一些更大的“鱼”呢？所以，我一定努力，像文中的孩子学习。我希望大家不仅能口头说一些道德什么的，要能实际做出来。
钓鱼的启示作文9
在一个晴朗的天气里，到了中午，因为有客人来了，我就和妈妈去买菜了。
到了商店，我们买了好长的时间的东西，出来了以后，我就说：“终于出来了。”我们正回家的时候，我碰着了朋友，就跟妈妈说；“我要和我的朋友玩一会儿。”然后我和我的朋友整玩的乐的时候，我就发现了一个特别白而且还发光的东西，我就觉得是不是好东西，我就不理了，然后，我有想，如果万一是个值钱的东西呢？我就和我的朋友上去一看，让我一下惊讶了，在绿油油的草丛里，没想到是一个白色手机，看上去很值钱，我就和我的朋友拿去玩了，可是，我想万一是别人的呢？因为坐校车的时候，赵佳骏看见书包里的东西不见了，就非常的着急，像热锅上的蚂蚁。我就立马决定要还给手机的主人，我就在阳光的照耀下等待，过了一会儿，手机响了，我就看见有个人正在打电话，肯定是这个，我就把手机给了主人，回家的时候，我就像吃了幸福药似的，我就高高兴兴的回家了。
到了家里，我就和家人们快快乐乐的吃起了饭，我把手机这件事儿告诉了妈妈，妈妈就直夸我好。从这件事中，我就懂得了个道理：捡到东西一定要物归原主，不等自己隐藏着。
钓鱼的启示作文10
小时候，总是很羡慕爸爸会钓鱼。每次爸爸去钓鱼，我都在一旁央求爸爸带我一起去，可爸爸总说：“你还太小了，湖边不安全，等你大一些，再带你去。于是，我总盼望着长大，时间一长，都快忘了这个约定了。
这天，爸爸兴奋地对我说：“今天天气不错，我带你去钓鱼吧。”我一听，高兴地一蹦三尺高，可看着窗外火辣辣的太阳，我犹豫了。可爸爸好像没看见似的，一把把我拉出了门外。
来到湖边，爸爸专心准备钓鱼的工具。也没有吩咐我做什么，只让我坐在遮阳伞下守着鱼竿，等于上钩。没多久，我就汗如雨下，虽然有遮阳伞遮着，可汗水怎么也停不下来。鱼又迟迟不上钩。我的耐心被耗完了，抛下鱼竿去一边玩。没几分钟，爸爸的鱼竿便动了，爸爸轻轻一受杆，一条大鱼落入鱼桶，爸爸哈哈一笑，我既高兴又羡慕。爸爸仿佛看懂了我似的，对我说；“钓鱼最重要的事情就是坚持。你刚才这个样子，就算鱼上钩了，也会跑掉。”我半信半疑地坐在鱼竿旁，守着它。果然没多久，鱼就上钩了。虽然是条小鱼，但我依旧很高兴。
经过钓鱼这件事，我明白许多道理，这些道理让我难忘许久！
钓鱼的启示作文11
今天，我学了一篇课文《钓鱼的启示》，主要讲了：“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一天晚上，“我”钓到一条很大的鲈鱼，但离允许钓鱼的时间还差两小时，父亲让“我”把钓到的鱼放回湖里，“我”只好很不情愿地把鲈鱼放了。从此，“我”为了遵守规矩而感到骄傲。
这篇课文让我受益匪浅，在人生道路上，有许多形形式式的路让我们选择，只有选择正确，才使我们走上一条正直的道路。
其实，我也有过类似道德抉择的经历。有一次，妈妈看到了我的文具盒多了一支不属于我的笔，就问我这支笔在哪里来的。我说在课室捡到的。妈妈批评了我，说不是自己的东西不能拿，明天记得还给同学。第二天回到学校，我立即把捡到的笔还给同学，她还微笑地向我道谢。这件事虽然很小，但却让我在道德面前做出了抉择。
记得培根的一名名言：“如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。”是啊，自觉遵守道德规范真的不是一件容易的事。面对生活中的诱惑，我们也要拿出足够的勇气和力量去实践道德，做一个诚实正直的人，最终才能实现自己的理想。
钓鱼的启示作文12
钓鱼对我和弟弟来说可是件新鲜事，今天爸爸妈妈破天荒一一带着我和弟弟去钓鱼了。
一大早，我们就带上钓竿、小桶和鱼饵，迫不及待地出发了。
我们来到一条清澈见底的小溪边，小鱼小虾在水中欢快地嬉戏，可爱极了！它们有的穿着斑纹的衣裳，在水藻中穿梭；有的长着宽宽的鳍，像小吸盘似的贴着地，要是这时你把手轻轻放入水中，慢慢地靠近它们，它们会以迅雷不及掩耳之势离去，找个安全凉快的地方待着。
抓不鱼，我只好给鱼钩挂上香喷喷的鱼饵，瞄准一个鱼挺多的地方，轻轻一抛——小鱼立刻向四方散去，却又被香喷喷的鱼饵吸引回来。它们围着鱼饵，小心翼翼地一口一口吃着鱼饵。不一会儿浮在水面的浮漂忽然动了一下，我利索地收起鱼线，一条小鱼在鱼钩上挣扎着，我连忙小心翼翼地把鱼钩拔出，放入了盛满水的小桶里。没过一会儿，我实在是没耐心了，索性扔下鱼竿，又跑去抓鱼了。
在一个洞里，一条条小鱼静静地贴在岩石上。由于阳光照在湖面上，波光粼粼，看的不大清楚，我用左手手轻轻划开湖面，右手挡住口子，轻轻地往里赶。我抓住机会，使劲一盖，可它们却早就跑得无影无踪了，我又气又恼。
钓鱼是件需要耐心的事，你如果急躁，一条鱼都别想得到。
钓鱼的启示作文13
前一段时间，我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。今天，我来和大家谈谈这篇课文的读后感。
这篇课文讲得是：作者和父亲在捕捞鲈鱼的前一个晚上一起钓鱼，钓到了一条漂亮的大鲈鱼，父亲因时间还有两个小时才能捕捞鲈鱼，让作者把鱼放回湖中，作者很不情愿，但最终他还是把鱼依依不舍放掉的故事。从这件事里，作者得到了终身的启示，其中有一句话写的非常好：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。生活中，我也碰到了类似的事情。
七岁的一个周末，妈妈带我到附近的公园去玩儿，在摩天轮售票前排队买票，排在我前面的一位大概十六七岁的姐姐掏钱购票时，一张二十元的钞票落在地上，她显然并不知道，拿上票急匆匆的挤开人群走出去，我捡起那张纸币，看了又看，刚想塞进口袋，只见妈妈拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，还是叫住了那个姐姐并把钱还给了她。
从这件事后，我明白了很多道理，以后也会遇到类似的道德问题进行选择，我一定要严格要求自己。
钓鱼的启示作文14
现在正是钓鱼的最佳时节，我和朋友何昌盛带着鱼杆去河边钓鱼。
到了河边，我们首先挑选钓鱼的最佳位置。
位置选好了，我们开始钓鱼了。我先把鱼饵穿到鱼钩上，然后用力把鱼钩抛到河中，接着便目不转睛的注视着鱼浮的动静，大约过了五分钟，鱼浮开始有了动静，这时我猜想鱼要上钩了。果然不出我所料，这时，鱼浮急速下沉了。说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳的速度提起鱼杆，鱼钩上果真有只活蹦乱跳的小草鱼。
我？兴极了，接着又抛下鱼钩，我等了很长时间，可鱼浮一点动静也没有。我纳闷极了，便疑惑地问：“何昌盛，我的鱼浮都这么长时间没有动静了，这是怎么回事啊？”
“你把鱼钩提上来，看看有没有爆钩！”
“爆钩？什么意思啊？”我懵住了。
“就是鱼饵没有把鱼钩完全隐蔽住。”何昌盛笑着解释道。
听了这话，我想起刚才上鱼饵时，为了节省鱼饵，我把只可以用一次的鱼饵分成了两次……
啊！原来钓鱼还有这么多学问！真是生活处处是课堂啊！
钓鱼的启示作文15
《钓鱼的启示》是课本里的一篇文章。作者回忆了自己11岁时的一段生活经历。
文中写到：一天傍晚，他和父亲一起去钓鱼，在距离捕捞开放日还有两个小时的时候，他钓上来一条大鱼，但是父亲叫他把鱼放下，不要据为己有，虽然四周没有人。正因为他受到了这种教育，所以在漫长的人生路上，他抵挡住了很多诱惑，最终走向了成功。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。当你买东西的时候，售货员多找给你5元钱或者10元钱，你会还回去吗？当老师批改卷子的时候，少扣了10分，你会怎么做？……。这些问题，回答起来很干脆，实际行动中呢？是啊，5元钱可以买很多自己喜欢的小食品。分分分，学生的命根，多出的10分，你舍得再找老师扣掉吗？这样的很多时候，人们往往就会选择利益多的那份选择。
唉，道德啊道德……
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