永远的记忆作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的永远的记忆作文，希望对大家有所帮助。
永远的记忆作文1
“刷”，闪阅云的屏幕突然一闪了，老师的脸庞、激情澎湃的声音也随之消失，取而代之的，只是那块使人心烦的黑屏……
我打开电脑，熟悉的软件再次弹开。以前它常常令我烦躁，如今却成了载着我满满的回忆……老师的嗔怪，同学们的玩笑，云上活动都被一一记录。动动鼠标，点击那个视频，回忆涌上心头。
下午一点，历史课准时开始。我记得很清楚，那天讲的是红军长征，从他们身上，我看到了一种精神——责任。老师讲得声情并茂，我也如同身临其境，隔着屏幕，来到了那二十世纪的中国，追随者在血与火中奋进的先辈们……正当我浮想联翩之时，刹那间，电脑黑了屏！
脑中弦突然绷紧，我放下笔，拿起鼠标，刷新页面，可屏幕依旧是黑的。春风拂过，送来了一阵清凉，而房间中我却早已满头大汗，不停刷新页面，生怕黑屏导致漏听什么知识点，但徒劳无功。我不经意间看见同学们的评论：“卡了？”“黑屏啊。”在那一瞬间，我呼了一口气，转眼间却又迷茫了，那，这节课……算了，先自习吧……
看了一眼时间，离下课只有五分钟了，屏幕突然亮了，伴随着的有老师的声音：“同学们对不起啊，家里网突然断了，我们现在……”话音未落，下课提示音响了，“今天这网，唉。我录好今天的上课视频发到群里，大家记得看！”老师下线了。
晚上十点，窗外已是万籁俱寂。点完提交键，我忽然想起那节未上完的历史课，连忙打开群文件，老师早就把视频传上了。
也不知为什么，这节课我听得格外认真，满满一整页的笔记，似乎是对老师的感恩。点击那个提交键，传上这份“感恩”……
再次点开视频，依旧是熟悉的`声音，熟悉的排版，可意义已经改变。第一次看，只是上课；第二次看，是复习；现在看，是回忆，对那段独特生活的回忆。但这个视频不只是一堂课，更包涵了老师的心血，代表了老师的责任！
现在的我，14岁，在这十四年间，若说难忘，怕只有2020，这个注定不平凡的一年了……疫情，为我们打开了一扇新的窗户，使我们经历了空前的线上生活，也为我上了人生的重要一课。
“从师不可不谨也”，责任，我想这是我这段线上生活中最宝贵的收获吧！
永远的记忆作文2
母亲，是温暖的阳光，照亮了我的心灵；母亲，是宽阔的大伞，为我遮风挡雨；母亲，是夜空中的北极星，为我指引前进的方向。而母亲那次温暖的目光，为我驱散心中的'紧张与不安。
记得曾经有参加过一次演讲比赛，那回，因差点迟到我急匆匆地赶上了演讲台。想到自己早已将那演讲词背得滚瓜烂熟，心中很是自信。可当灯光突然照在了我的身上，银白的色彩越发闪耀。那个时候，全场突然安静了下来，几乎连一根针掉在地上的声音都能够听到，数不清的眼睛在那一刻几乎全望着我。我想我还是紧张了，手心不断地冒出细汗。我缓缓拿起话筒，在心里告诉自己不要紧张，可心中的颤抖却怎么也止不住。
对着话筒，我开始了演讲，刚开始讲得挺顺利。可因为紧张，练习几十遍斩动作却显得有些生硬。终于，在一位评委的又一次叹气之下，我停了下来，我讲不下去了。声音突然停下，台下的观众再一次望着我，那一双双眼睛里有不解的，有疑惑的，有嘲笑的，有鄙弃的。我想转身离开的想法越来越强烈，可我知道我不能，因为我代表的是班级的荣誉。
场面变得有些尴尬，银白色的光也变得有些昏黄，我真恨不得有个地洞让我钻过去。手颤抖地想放下话筒，却突然在一个昏暗的角落里看到一个人，她始终用温柔的目光注视着我，从未离开，是母亲！视线有些昏暗，但我却能清晰地看到她目光里满满的信任和鼓励。我心中的不安与紧张顿时消失地无影无踪，顺着记忆将演讲词一字一句地说出，无论对错，再不害怕，因为我相信一直都会有一个人在背后默默支持我，即使犯错。
终于讲完了，她的目光并未离开，却隐隐有些激动，在为我开心。她伸出她那略带薄皱纹的手拍起了掌，一下一下，拍进我的心里，我想这便是对我最大的鼓励了吧。接着，随着她的掌声，越来越多的人鼓起了掌，甚至一些评委，掌声充满着整个会场，震耳欲聋。
最后，或许我并未得奖，但母亲的目光一直温柔，从未改变，这便是够了，这也将永远深埋在我的记忆之中，挥之不去。
永远的记忆作文3
人这一辈子，不知道要与多少目光接触。善意的，怀疑的，羡慕的，妒忌的，单纯的，抑或是复杂的。有些目光只是轻轻地对视一眼就分开了，而有些目光，则是永远的记忆。
有这样一道目光，一直印在我的脑海里，它来自于一双眼角微微上挑的深褐色眼睛， 它的主人此时正环抱着前胸，冷笑着，一脸轻蔑却还带着些无奈，可真是个让人感到不舒服的表情，站在我旁边的这个女生被这么盯着，心里一定不太好过吧，我想。 这是发生在不久前的.事，当时我刚成为学生会的文艺部部长，接踵而来的事很多，就像是新干事团的成员分配，让我手忙脚乱了一阵子。那是一天中午，我走在楼道里，突然有一个女孩把我叫住，我记得她是新干事团的成员，叫做童，我们在同一个年级里，低头不见抬头见的，总是会有些印象的。之前总有个梳着长马尾的女孩和她走在一起，我记得那个女孩之前也报了干事团，可莫名其妙就退了。童来找我是为了问问电影沙龙活动的安排，一个普通干事对于这个活动也抱有这么大的热情使得我特别开心，便开始给她仔细地讲起来。过了一会儿，正当她拿着笔在纸上埋头记录的时候，突然有一个声音“闯”了进来，“就是那个女生，短发的那个。”我下意识地抬头看了一眼，是那个总和童呆在一起的女孩，似乎叫冉欣，她正指着我这边，我疑惑地看了看她，以及她身旁那几个因为尖酸好挑事而在年级里出名的女生。其中的一位用下巴挑了挑：“写东西那个？”样子极没有教养，一脸的刻薄，“是啊，看她那样子，真是不自量力，还真把自己当什么了。”冉欣扬着头， 看着那个昔日里与她挽着手臂的好友。
那是种带着怨恨的狠毒的目光，毫不夸张地说，真的像那种冷飕飕的小箭，让人浑身上下不舒服。 我想那真的不是该出现在一个女孩眼中的目光。没有因曾经的美好记忆而变得柔软，更没有因童的回瞪而收敛， 这真的是她们之间该有的目光与目光间的对抗吗？
仅作为一个旁观者，我却记住了那目光。我不知道为什么她们决裂到这种地步，更无法理解她们间的友情是否仅是这样“浅薄”。我开始“审视”我自己，“审视”我的朋友们，是否有一天我们也会这样对视着…… 那目光，将成为我永远的记忆。
永远的记忆作文4
我再次打开电脑，郑重地进入那个应用。霎那间，点滴回忆，种种心情涌上心头……
随着线上生活的开始，体育课仿佛成了最为尴尬的课程。体育老师开shi也是颇有些手足无措，不知面对着摄像头该怎么上好一节本应在室外进行的课。但随着同学们隔着摄像头也能认真完成动作，线上体育课渐渐变得越来越别开生面。“俯卧撑每组20个，立卧撑跳每组14个，平板支撑每组40秒，每个动作做四组。”刚开学就是强度高的运动，引起了一些学生的不满。“你们做自己的，我做两倍。”体育老师却身先士卒，坚持为所有同学做榜样。“一、二、三、四……”随着手臂一次次弯曲，紧接着立直，如此反复。可8次的平板支撑，在我的念头里无疑是煎水作冰，但老师却不为所动。随着时间的流逝，手臂在颤抖，汗水在流淌。撑过了一次，紧接着就是下一次，一次又一次……
他仅仅是为了给同学们做榜样吗？我从他那汗流浃背的身体中感悟到，并不是。于是，老师运动时浑身淌汗的'画面，成了我永远的回忆。
经过了一段时间的网课生活，同学们dou已经适应了这种教学方式。既然是学习，就总离不开测试。为了弥补线上考试老师无法直接监督我们的缺陷，老师让所有同学都打开摄像头，要看看我们是否在耍“小聪明”。考试开始后，我无意间瞟到老师。年过半百的他正紧盯着屏幕，眼球来回飘动，一眨不眨。我想，年轻人连续盯着电脑一会儿都会觉得眼花、疲惫，何况他呢？即将退休、安详晚年，却仍在用心对待我们。
他仅仅是为了捉出那些耍小聪明作弊的人吗？我从他那锐利有神的眼神中感悟到，并不是。于是，老师监考时聚精会神的样子，成了我永远的回忆。
“经师易遇，人师难遭。”看着空无一人的应用软件，我不禁想到，无论是“满汗全席”的体育老师，亦或是眼神犀利的监考老师，他们所做的一切无疑离不开责任与敬业。这一幕幕，在我的记忆中闪闪发光，成为了永远的记忆。
永远的记忆作文5
轻轻点开陪伴了我几个月时间的软件，只剩空白的框出现在我眼前，我的思绪，不知不觉地飘回了那段线上的生活。
记得刚刚开始上网课的时候，大家都特别不适应。不过，最紧张的还是老师。那天上化学课，PPT的首页早早地出现在了我的眼前。在线下课的时候，化学老师就向来准时，在预备铃响时就开始上课。而这次，已经晚了三分钟了，话筒里依旧没有传出化学老师的声音。突然ppt切换了，老师每隔几秒钟就在手写板上写上些笔记，老师莫非忘记开麦了？显然有这样想法的不仅仅是我一个人，大家都在评论区里疯狂地呼叫老师。“老师你没有开麦”，“老师你别光顾着讲啊，看看评论区吧！”“看看孩子们吧”。同学群里也是瞬间炸了锅。“老师讲的好认真都不理我们”“这还怎么上课，都没有一点声音。”“哎，我和班主任讲，班主任说都给化学老师打电话了，她一直不接，估计静音了”。“活出了段子里的感觉，这种事不是段子里才有的吗？”
记不清过了多久，化学老师在手写板上提问，也许是很久都没人回答，她才意识到自己讲了半天的课，都没有人听得见。“呃，难道我的麦没开吗？”她在评论区里问我们应该怎么开麦，我们七嘴八舌地在评论区里教她，化学课代表更是打了视频通话教老师，在一阵慌乱中，老师终于打开了麦，“同学们听得见吗？”“终于有声音了。”“老师快开始吧，只剩十几分钟了。”老师尴尬地笑了笑后开始讲课……为了保证我们都能掌握好当堂课的知识，她特意给大家在晚上加了一节课。当然，同学们又是一片哀嚎。
在大家逐渐适应网络课堂后，大家为了安心打游戏，“没麦”的.、“麦坏了”的，层出不穷，奈何道高一尺，魔高一丈，化学老师在熟练运用了网络后，开始查看大家的在线时间，甚至潜入游戏群打探同学们的一举一动——从最初的兵荒马乱到后来的镇定自若。
回想那些事，我不禁笑了起来，再次关注到眼前空白的聊天框，那表示今天没有课，那也表示三个月的线上生活结束了。手指轻点，我退出软件。但那短短三个月的线上生活却留在了每个人的心里。尽责的老师，有趣的课堂，也成了我永远的回忆。
永远的记忆作文6
“明天我们去郊游！”“耶！”随着老师的宣告，我们全班都欢呼起来，有的甚至在座位上手舞足蹈起来，当然我也不例外。从一年级到现在，还是第一次呢！我恨不得现在就到明天该多好啊！
啊！终于熬到放学了，怀着激动心情去了超市。到了超市，我却矛盾起来，买这也不是，买那也不是，一会觉得饼干适合，一会又觉得面包更好。最后，决定需要的都买了下来，我拎着一大包小吃满意地回了家。
晚上睡觉时间到了，我却怎么也睡不着，便强迫自己看看课外书，可又装不进脑袋，总是想着明天郊游的情景，在睡梦中也似睡非睡。
第二天，天空雾蒙蒙、阴沉沉，我失望极了。半小时后，天空终于露出了灿烂的'笑脸，阳光撒满大地，我心情便豁然开朗，总算可以去郊游了。
我们的郊游之旅就这样开始了。在老师的带领下，来到了县城东风水库库尾的那座桥上，只见桥下的湖面在阳光照射下波光粼粼，显得格外的柔美、祥和。忽然，几只水鸟飞来，在湖面上快活地游来游去，打破了湖面的平静，“扑腾”一声，那几只水鸟展开翅膀飞在天空中，留下了层层涟漪。啊！我要是能像它们一样自由地飞翔，那该多好啊！
半天过去了，我们到达了大桥下的小溪旁，大家玩起了泼水游戏，胆大的跳进溪里洗了个澡。正午来临，我们开始吃午餐，“哇，下雨啦！”不知是谁突然尖了一声，大家一看，原来是几个调皮的学生在开可口可乐呢！午餐后，老师带领我们到了一个花园里，叫我们找一找她事先藏好的纸条，并答出纸条上的问题，答对了还可以领奖呢！可惜，别人都找到了四、五张，我却一张也没找着。正在心灰意冷之时，有几个找出纸条的小朋友却答不上纸条上的问题，都纷纷来找我，我一看就答了上来，老师表扬了我，同学们也不断给我掌声，我心里畅快极了。
半天过去了，活动很快就要结束了，老师给我们跳了一段舞，四周掌声一片，有的同学也模仿老师舞起来。
郊游就这样结束了，它却永远留在了我的记忆中，永远，永远。
永远的记忆作文7
她笑着对我说：“加油啊，你再耐心一点就好啦，认真努力吧！”—题记
逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像无根的浮萍，飘散着我的哀愁。只有那份挚爱，是唯一的永恒。只有那份难以忘怀的你的笑，是我一生的回忆。
在我们记忆深处，很多影像也许已经泛黄，模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地想起，潮湿我们的.眼眸，温暖我们的人生。
还清楚地记得六年级时，你总是微笑着对我说：“加油啊，成功就在不远处，开启胜利的航行，史向成功的彼岸。”我总是说：“ok”。从此，这句话时不时在我的耳畔缭绕，它是我航行的动力，它是我成功的方向，它有着非凡的意义。那时，快小学毕业了，我很难过，彼此赶往着不同的中学，过不同的生活。还记得当时你说：“别难过啊！我们又不是永远不见了，虽然我们分开了，但我们依然有梦，依然努力，青春依然开花，只是什么花不同。即使是进入新的新的世界，过新的生活，也不会忘记我们曾经一起走过的那个季节，那份欢乐永远跟随着我们的步伐，彼此加油吧！”泪水划过我的脸霞，伴着寂寞的哭声驶向无垠的深渊。
坚强是为了给倔强找个理由，坚持是为了给固执找个理由。儿时的天空虽然没有留下我的身影，但我已经飞过。青春的我们哭过，笑过，疯狂过，但最终不忘本色。
那时的我们很年轻，不懂事，未懂得珍惜，现在的你，还好吗？曾经我们那样欢乐，可到了最后，我们还是说再见了，我们用什么对逝去的光阴作答。以后，我们还可能再相见，但是见了面又能说什么呢，说几句问候，然后相视一笑，就走了，最后化为深沉的思念。
在人生的旅途中，有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。只要相信自己，希望总是会有的。让我们记住那句话：错过了太阳我不放弃，否则，我将错过月亮和星辰。
永远的记忆作文8
记得，那时的我还是个什么都不懂的孩子。整天东跑跑西跳跳的，一刻也闲不住。
一天，我早早地就在街上闲逛着，正觉得有点无聊的时候，我的目光被围成一堆的人所吸引。
我赶紧跑上前去，生怕错过什么。我到了“事发地”可是由于人太小什么都看不见，而我就是铁了心要一探究竟。于是就拼命往里面挤，好不容易到了最好的围观的地点。
我先是吃了一惊，因为眼前的说不清是什么，很像是个“大怪物”，但当我仔细的打量这个“大怪物”我发现他跟我一样有眼睛，鼻子，嘴巴，只是因为太脏了，看不太见。
眼前这个小孩，除了浑身没有一处是白的`之外，就是破。衣服是破破烂烂的，手脚有明显破掉的伤口。他颤颤巍巍的蜷缩在那里，眼睛在四处打量着，似乎被我们吓着了。
不知他是否是听懂了我们在结论他，还是察觉到了我们对他异样的眼光，他的眼神总有一种厌恶和讨厌的神情。
这时，他的眼神让我有些害怕。我出于“正当防备”便拿着一个石头向他砸去，这石头不偏不倚，真好砸到了他那已经受了伤的脚。
只见他立即抱着脚蜷缩得更紧了，接着便用一种令人怜惜的眼神看着我。
看着这个人好像有点怕我，我内心不觉的骄傲起来。索性一不做二不休，对他进行了一番猛烈的进攻。
接着，眼前的怪人，已经丝毫没有了之前业务和讨厌的眼神，剩下的就只有请求和哀怨，好像在说：求求你了，放过我吧。
可我丝毫没有停下的意思，继续开心的欺负着他。也许是实在是受不了了，他慢慢地站起来转身要走，我看他要走便停止了进攻。
最后，他深深地看了我一眼，之后就一瘸一拐的走了，留给我的就是他弱小的背影，看着他的背影，我暗暗自喜，自己打败了一个比自己大的人呢。
现在想来，他最后那深深的眼神包含了太多，也许有难过，失望，痛苦也有憎恨甚至更多我无法体会到的。
现在也不知他过得怎么样了，心里只能期盼他能过得好，来减轻自己心中的歉疚。
我一直记得那个眼神，深深地记得，永远无法抹去。
永远的记忆作文9
永远有多远？这是一个没有人可以回答的问题，它像一个天文数字，是人们既不可望也不可及的，但我们却经常把这个似虚幻的词语挂在嘴边。这不是人们在无虚有的夸大，也不是人们在无边界的吹捧，只是有些事，有些人在我们心中打上了“永远“的保质期——不能忘记。
不能忘记我们几十个人的班级，在这个班级里面，满载着我们的希望和梦想：在这在班级里面，已装满了我们开心的笑脸和悲伤的.泪水，一瞬间，这些都变成了空气环绕在整个教室。
在这个教室里面，有我永远都不能忘记的班主任。她是一个多愁善感的老师，她爱掉眼泪。也许这些泪水都“归功”于我们，因为我们总是一次又一次地给她惊喜，让她瞬间泪水布满脸颊，为了这些惊喜，同学们一起想主意，一起叠星星，一起在大本子上签下自己的名字，写下自己的祝福，一起录下我们的声音……
在这个教室里面，有我永远也不能忘记的语文老师。她认为自己是一个性格内向的人，不太喜欢说话，可我却不这么认为，她很能说，她很爱跑题儿，总是不知不觉得就跑出了语文书，不知跑到哪儿去了，可我们就是喜欢她跑题儿，喜欢听那些有趣的故事。不知什么时候，语文老师就会灵感大发，每到这时，我们不是要讲些什么，就是得写些什么，这也没关系，我也很喜欢，只是我不知道，老师的脑子里为什么会有这么多的灵感呢？
在这个教室里面，有我永远也不能忘记的这群同学们，看着一张张陌生的面孔，一天天地熟悉，在这期间，我们慢慢地成熟，也让我懂得了很多东西。我懂得我的生活不会总是风调雨顺，总会有些困难，可是我不能害怕，不能退缩。我懂得真正的朋友是不能过分计较的，计较得太多反而使我们之间的距离越来越远。我懂得同学之间的矛盾总会慢慢解决，不要过分在意。
永远有多远？谁也不会知道，但永远不能忘记的，是一辈子的事，它们不像中华五千年历史般如此辉煌，如此浩瀚。也不像中华五千年历史中浮现出来的至今难以被人忘记的伟大人物般如此慷慨，如此耀眼。但我却永远不能忘记只属于我们的班级！成为我永远的记忆！
永远的记忆作文10
啊！好痛啊！妈妈。 这是我小时候的故事，也是我膝盖上永不抹去的伤痕记忆。
在我读小学一年级到二年级之间，我妈妈买来了一辆自行车。车把前面还带有一只又大又漂亮的“口袋”，车身上有穿着一层厚厚的气泡膜。整辆车给人一种神清气爽的感觉。 在一个雨过天晴的早上，妈妈大人放假，不用工作。她在楼底大喊一声：“佳妮，吃早饭了。”我迷迷糊糊从睡梦中醒来，升一升发软的胳膊，慢吞吞的穿衣穿裤，洗脸刷牙，过了一会儿就去吃早饭了。吃完早饭后，我还没回过神来，唰的一声，我连带车一起被妈妈拉到了我们小区的公园里。
小区中鲜花盛开，鸟语花香，真是雨过天晴的公园呀！和没下过雨的公园就是不一样，空气的新鲜度差别好大呀！ 喂！在想什么呢！妈妈大吼一声说道。今天带你来是为了学会骑自行车，学好了呢，你母亲大人就会给你买辆自行车，以后叫你自己独自骑车上学，明白了吗？ “明白！母亲大人！”我坚定地答道。
然后，我在妈妈的引导下，一步一步的学骑自行车。一开始我先坐在车垫上，扶着车把头，一只脚踩在脚蹬上，另一只在快速踩上蹬。我尽量保持平衡使车子不倒，可我再怎么用力蹬只会让车子倒下或让车前进一两步。 一开始，我觉得车子太重才使我久久不能学会骑车，所以我把口袋卸了下来，把外衣扒了下来。
最后，我又开始练习骑车。在我长时间内练习中，我终于会骑一点点啦！我坐上坐垫，握紧把手，脚踩的脚蹬，真像一位要上战场打仗的将军呀！ 我骑上“战马”不停蹬着。可天下过雨，地太湿了，使我那娇弱身躯怎能控制的暴走的'战马呢？我摔跤了，摔倒是那样疼，哭的是那样的悲惨。可我抹干眼泪发现我腿上留下了大大的伤疤，这伤疤是我下一次学骑车成功了，这伤疤是我有了信念和不屈的毅力，也使我有了永远的记忆。
永远的记忆作文11
每当我捧读《革命英烈》这本书，我就我就会沉浸在对革命烈士的怀念中。在书中我仿佛当听到雄壮的国歌声，我们都为自己是一位中华儿女而感到骄傲，感到自豪。可我们曾否想过，我们今天的美好幸福生活是怎样得来的呢？那就是他们 —— 无数的革命先烈用自己生命和鲜血铸就了新中国，是他们的一颗拳拳赤子之心，光照千秋的忠魂染红了共和国的旗帜，染红了我们胸前的红领巾！
历史怎能忘记！那个血雨腥风的年代，白色恐怖的日子，中华民族危急存亡，人民处身于水深火热之中，中华儿女受尽欺凌和屈辱，中华大地战火纷飞，硝烟弥漫，有多少仁人志士，无数民族英雄，为了民族的解放，为了祖国的振兴，抛妻弃子、家破人亡，抛颅头，洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的壮歌。有那面对敌人的铡刀英勇就义的刘胡兰，有那 “ 砍头不要紧，只要主义真。 ” 的夏明翰，有那昂首挺胸，舍身炸暗堡的董存瑞，有那用自己的血肉之躯堵住敌人的枪口的黄继光……他们那舍生取义，献身祖国的精神惊天地，泣鬼神；他们那坚贞不屈，大义凛然的革命气节与山川同在，与日月同辉。他们的精神永垂不朽……
革命先烈们，你们为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲。烈士墓前的朵朵白花，象征着他们心灵的纯洁无瑕，象征着他们崇高的品质和无私的精神，寄托着我们深深的哀思，代表着我们后辈无限的敬仰。先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的.楷模，你们的事迹感人至深，你们的精神永放光彩。我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的。历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。 我们不会忘记，我们怎能忘记！前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。！
读《革命英烈》，思英烈精神，英雄先烈们将永远在我们心中，昨天永远属于过去，但却已成为我们永远的记忆。今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，发扬他们的精神，去开拓美好幸福的未来，请大家记住今天，记住我们的誓言。
永远的记忆作文12
三年了，我忘不了三年里的点点滴滴，忘不了同学之间的成功过，哭泣过，笑过。三年的人生的酸甜苦辣。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有永恒的别离，是有点难舍，但不怅然；是有点希望在安慰。
毕业后，大家各自都有舍不得。不过别太朋友。我初中的朋友有很多很多，那段最艰苦的日子，在中考前。我们一起失去……留下还能说什么，只能祝福你们以后的路越走越远，越来越好。
自由了。至少，有两个月的自由时间……我们初中毕业了。带着对未来的梦想！
离开的时候我应该会是多么生活里，即使发生过再怎么不痛苦，甚至一直以为初中三年生活永远那样漫长，生活在同一个离别了。然而，当心灵、无奈，我们不愿再度思索因为，梦醒了，留给我们的只是依依惜别、难舍难分。毕业了，我短暂旅程被中断，我必须要开始去思考我们自己的将来。我站在人生的.拐点，勇气再往前走，前方的路到底会需要多大的毅力呢。这即将是一个考验。
幻想的时代……毕业的前些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近回忆，一种割舍不掉的难忘的经历。
从现在回望,一起上课，在学校学习，校园的某个角落，街头的小巷，有那么多记忆一直陪伴着我，品尝着酸甜苦辣，觉的时间过的太快了，有时又感到它不仅仅是一年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎灵魂。中考已经结束了，毕业了，一切都该结束了，什么，什么的茫然的什么情，都该随着中考结束了。
不管未来有多长久，请不管未来有多遥远，我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
我感谢、陪我一起度过初中生涯的同学们，感谢他们陪伴我一起给我的初中生涯划上一个圆满的句号。
永远的记忆作文13
在我的记忆，最深刻的莫过于那天的一个背景。
下午放学，被几天繁重的作业和沉重的学习压力的压迫下中，我显的十分憔悴，无精打采，于是，我一回家就躺在床上，不愿动。妈妈走了过来，对我说：“还不快去写作业，成绩都低成什么样了。”我强迫自己轻声嗯了一句，就慢慢地走向桌边，拿起作业，乱写一团。没过一会，我就没有耐力了，趴在桌上睡觉了。一阵脚步声向我袭来，“你在干什么，作业写成这样。”一声怒吼将我从睡梦中打醒，原来是妈妈吼的，我几天的消极情绪的累积和刚才的怒气一并爆发，与妈妈吵了几句后，我气愤的跑了出去，妈妈着急的跑了出来，却并没有看见我的身影。
我一直跑一直跑，在一棵柳树下停了下来，我坐下来，一边流泪一边拔旁边的草。不知过了多久，泪停了，手也停了。我呆呆地望着不远处卖冰糖葫芦的小摊。一对母女闯过了我的视线，女儿停在糖葫芦前，用手轻轻拉住母亲，用渴望的眼神望着母亲，那个母亲对女儿笑了笑，买了一个糖葫芦递给女儿，女儿露出了满意的笑，望着女儿母亲的脸上扬溢着满满的幸福，不久后，她们走了，只有我独自在那呆望，刚才的场景似曾相识，小时候母亲不也是这样对我的吗。一个念头触动了我，我想我必须向妈妈道歉。
我向前跑着，发觉自己跑来时一直没有注意时间，在不知不觉间时间竟已溜走了那么久，我向家的方向跑着，在离家不远处我看到了一个人的背影，在昏暗的灯光照射下显得十分孤独与憔急。我再三确认后，猛然发现那是妈妈。我不再奔跑，就好像一根绳子困住了我，望着妈妈的`背影，两行清泪顿时划过脸颊滴落在地上，原来妈妈一直在门口等我回家，我错了，我不该和妈妈吵架。想到这我一不小心哭出了声，尽管声音不大，但还是惊动了妈妈，妈妈急忙向我跑来，一边为我轻轻的擦泪，一边安抚我。我抱着妈妈，向她哭诉，妈妈听完后，却没有半点怜惜，还笑着说：“现在知道我对你好了吧。”我也笑了笑。
这个世界上最伟大的就是母爱，不要让那些爱你的人留下一个孤独的背影。
我想，那时灯光下已不再是一个孤独的背影，而是一个温馨的背影。但无论哪个背影都让我永远难忘。
永远的记忆作文14
十天的时间转眼间逝去了，留给我们的是深深的怀念，我们不得不承认军训时很累，可是现在想想，在累的同时还有着一种无法言语的快乐。
最初，听到要军训的消息时，我很兴奋，因为一直很向往部队生活，我们满怀激情来到了部队，对我们来说，这里的一切庄严而有趣。第一天的军训大家还沉浸在兴奋当中，后来的几天既有强烈的阳光，又有淅淅沥沥的小雨，我们在教官的严格要求下一遍又一遍的练习着稍息、立正，还有那最简单乏味的军姿，每天无休止地重复着。尽管这样，我们也能按教官要求一动不动的站着，这让我真正体会到了军人钢铁般的意志，要每天不厌其烦地重复这些动作，还要把这些动作做到最好，我相信没有坚强的意志力是挺不过来的。接下来我们还进行了齐步、正步的练习，在这些训练中我深刻地体会出了“团结就是力量”的'含义，要训练到步伐一致，整整齐齐并不是一件容易的事情，我们也有过灰心丧气，但是我们没有放弃，这考验了同学们的默契与团结，增强了大家的集体意识。
军训有苦也有甜，最有趣的是晚上，我们学唱军歌、拉歌，整个军营充满了嘹亮的歌声。我们好像习惯了那里的生活，早晨早早起床，出操完毕后按时洗漱，到了吃饭时间有专人负责打饭……一切都是那么的有规律有秩序。数着在部队日子正一天天减少，真想时间能够停留。虽然只有十天，我们和教官们已经有了深厚的感情，教官虽然严厉但是玩的时候也那么和蔼可亲。
回学校的前一天是愚人节，我们被教官们“愚”了一把。教官说我们要提前离开部队，大家都哭了起来，一首《军中绿花》更是让我们泪流不止，我们知道：即使教官不骗我们，离别的这一天也会很快到来。此时的我们更加的不想离开了，我们很努力很认真的完成检阅后，军训也圆满结束了。
虽然我们的军训安排得有点迟，但是我们的激情尚在，以后我们也会把部队的一些规则纪律带到我们的学习生活中来，让这次军训发挥其作用，相信我们以后能做得更好。
永远的记忆作文15
教师是一个无比高尚的职业，人们都很尊敬教师的，最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。
王老师从四年级开始教我数学，直教到我五年级结束。在这短短的两年里，我的学习生活是快乐的，也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等，很瘦，一双本来就不大的眼睛却时常眯着，更显小巧，端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正，对我的影响极为深远。
王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋，沾沾自喜时，他总是冷眼相对，眼中满是不屑，像是在嘲笑我不知天有多高，地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光，羞愧地打开课本学习；当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时，慈祥的王老师就会投来激励的目光，使我的心禁不住一暖，走出沮丧的心情继续学习，并且一定会在下一次考试中取得好成绩；当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时，老师就会投来责怪的目光，我的脸顿时就会变得通红，心里就像刀扎一样的难受，这时我才会反省起来：是呀，我怎么能够因为贪玩而误了学习呢？这是一种多么蠢的事情啊，在学校里我的首要任务就是学习。自此以后，我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。
王老师对我做人方面的教育也很多。他经常说：“做人要做‘正人’，千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习，但不是懦弱；做人要刚强勇毅而不是适合自大；做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话，时刻提醒自己要做“正人”。
每个周末，王老师都会穿上一套朴素的`农民装在田地里干活，我很好奇，老师家的生活条件明明还不错，可他为什么还要辛苦地耕作呢？而老师的回答简短却震撼人心，他说：“农民是伟大的，因为有了农民，亿万的人们有了饭吃，有了衣穿，我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分，我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑，想起了人们因为了饭吃的喜悦，我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。
我一直牢记老师所说的每一句话，更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。
【永远的记忆作文】相关文章：
永远的记忆作文11-06
永远的记忆作文01-04
永远的记忆02-16
【精】永远的记忆作文08-25
【热门】永远的记忆作文09-10
【热】永远的记忆作文09-10
永远的记忆作文【推荐】09-10
【荐】永远的记忆作文08-30
永远的记忆作文【荐】08-30
【推荐】永远的记忆作文09-03