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我们班那些人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我们班那些人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班那些人作文1
我们班上有很多个“侠”，其中，最有名的是“管侠”、“画侠”和“烦侠”。
“管侠”管人可是特别严厉的，经常在黑板上记名字，谁也逃不过她的'火眼金睛。她的眼睛和耳朵都很灵敏，她一边写作业，一边不时地迅速抬头看一看四周，只要有人动了动，她就用打雷一样的声音喊起来：“谁……！再玩，我就记你的名字啦！”这，就是我们班的“管侠”。
再说“画侠”吧！他的画多得数也数不清，可自己却还在不停地画画。他画的画，特别逼真，跟真的一样。当他画画时，就会聚精会神，完全投入，谁也别想打扰他，不管你用多大声音喊也没用。班上的“侠”，就数他是最“敬业”最“专心”的了。他经常不管三七二十一，只要有时间，就马上坐下，从书包里掏出纸和笔来，专心地作画。
最后，说说我们班的“烦侠”吧！他就坐在我的后面，整天在后面傻笑，说废话，所以很烦。“烦侠”上课时就在座位上聊天，真是口水直流三千尺，有时还把口水喷到别人身上。下课了，“烦侠”就拿张纸来乱画画，再就是大声乱叫。怎么样？“烦侠”是不是很烦人？
我们班，其实还有很多“侠”，要是我都说出来，要说三天三夜都说不完，我们班真是一个名副其实的“侠江湖”啊！
我们班那些人作文2
说起我们班里的那些事,可要从一些特殊的“名字”说起了。
比如班里的三大“懒王”，第一位作业经常完不成，上课经常调皮捣蛋，就连下课那也昆东跑跑，西跳跳。一会这个同学来报告一下，一会那个同学来报告一下。
第二位他可是全校无人不知，无人不晓。他可是一个“玩笑”语文老师一见他不听话，就使用他那二指弹功。“咚咚”“啊”，班里传来了这样的声音，前秒还一点声音都没有的班级，后一秒就成了哈哈大笑。他也是一个大懒王，作业不做，打扫卫生也不干，就连擦黑板这种小活，他也不会去干一下。
第三位那是一个脑子笨，不好好学习，重来不写作业，上课只会仰望天空，东张西望，做小动作。语文老师还经常拿他开玩笑。
接下来就是我的同桌了，说起他我可真是无语中的无语了，上课他总是会在我们严厉的语文老师正在讲课的时侯，开始了大作战。一会儿在他后面做个“茄子”动作，一会儿在他后面跳个舞。如果老师发现他的话，他便会有无数种的理由，不会向老师认错。
有一次，他上课把笔的笔头弄坏了，只听“叭嗒”一声墨水全洒在他后面同学的脸上，那个同学变成了黑面人，语文老师看见这样的画面，严肃的表情露出了笑容。
你再看我们班学习优异的.同学，助人为乐。我们班还有一个“信鸽”，只要你听到我们班传来“老师来了，校长来了。”那绝对是这位“信鸽”报的信。
我们班里的那些人大家都知道啥样了吧，你们班也有这样的人吗？
我们班那些人作文3
一个好的氛围，多少会对人有些影响，书卷气重的班，班里同学自然更侧重于学习；欢声笑语的班，班里同学当然就更加的开朗一些。自然也会有些气氛不怎么理想的。
恰同学少年，风华正茂。几分冲动和叛逆自然是我们这些血气方刚的少年缺少不了的。临近考试，副课自然也就被主课们渐渐地所替代了，早读、午休也自然被公式、单词所填充。几天下来，大家都有点累，有点不乐意了。同学们，我们借用半节体育课讲解一下卷子剩下的几题好不好？好一群无精打采，瘪了气般的声音。每次说好的半节咋感觉和一节课差不多长？几个同学悉悉索索的嘲讽。一位男同学坐在椅子上大声发牢骚，看似讲给同桌听，其实就是引起老师注意：抗议啊，老是不让我们上副课！接下来，班上就是一片骚动。本以为起义成功，老师不知道先骂谁好。姜还是老的辣。枪打出头鸟，老师对着起头的就是一顿批，这下班里可谁也不敢说话了。在紧张的气氛中度过了一节课。后悔当时的冲动，愉快也是一节课，不愉快还是一节课，何必呢。
江湖义气，也是我们追求的'。有次谁的饭被打翻了，这下他可傻了眼，没了午饭，下午又困又饿的日子可不好过。有着相同感受的我们二话不说，就东凑西凑，凑了一碗饭，我首当其冲给的最多——中午又可以借机会出去偷偷买东西了。
中学的友谊很单纯，融入一个班也需要时间，偌大个中国遇上也难的。但愿这友谊天长地久。
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