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诚实的同学作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的诚实的同学作文3篇,欢迎阅读与收藏。
诚实的同学作文 篇1
我的同学顾一凡是一个机灵、可爱、漂亮的小姑娘。她那直直的长发长系着一条水色的蓝丝带,黑又细的眉毛下,一双炯炯有神的大眼睛显得活泼机灵,笑起来甜甜的',活像个熟透了的小樱桃。她不仅长得好看,更是个诚实守信的人。
有一次,舞蹈考级,由于我周六只顾着玩了,所以有些动作已经忘了。我看顾一帆舞蹈动作还记得,便小声说:“凡凡,我们一会儿不是要进教室考级了嘛。我一紧张就把有些舞蹈动作给忘了,你能不能在下面给我作小动作暗示我?”她不屑地的说:“这不是在作弊吗?考不过去明年可以再考,但如此让我做不诚实的事,我做不到。”听了她的这句话,我的心突然掉到了悬崖下面。我以为她会满口答应,没想到她居然给我唱起了高调。白费了我们这么多年的姐妹情,有什么好事我都让着你。哼!我再也不理你了。我尴尬的过了这一小时,走在回家的路上,心想:这下好了,我今年的考级算白费了。走着走着,她追了上来,说:“怎么?还生我的气啊?我们下年再努力吧。”“我们?”“对啊,我曾答应过你,我们要一起过六级的,现在看你没考过去,我也放弃了这次考级,从今以后我们一起练,要过,也必须我们俩要一起过。”听到这句话,我的眼里涌出了感激的泪花。平时我只是喜欢她的长相,却一直没发现她还有美好的心灵。
打那以后,我更加喜欢顾一凡了,喜欢她的诚实守信。
诚实的同学作文 篇2
最近,我对一本名叫《找准人生的北斗星》的书入了迷。说实在的,这本书非常精彩,内容丰富得很,特别是这本书中的“诚信篇”更令我着迷。读了一半,我便想起了伟大的女革命家宋庆龄的一个故事:
宋庆龄少年时代就特别讲诚信。一次,她答应一位朋友来家中玩,并且教朋友织花篮。恰巧那天她的父母要她和家里人一起去拜访朋友,她不去并向父亲讲明缘由。姐姐宋蔼龄也劝她先去,明天在向朋友解释。
但宋庆龄仍然坚持要等朋友来,还对姐姐说:“爸爸说过,做人要信守承诺。如果我忘了,明天见到她可以向她道歉;可是现在我想起来了,我就得在家里等她,不然就是失信,我可不想做个不守承诺的坏孩子。”
父亲宋耀如听了庆龄的话,很高兴,就夸宋庆龄做得对,还有大家向庆龄学习,做一个诚实的人。
宋耀如来到朋友家,把这件事跟朋友说了,那位朋友也称赞宋耀如教女有方,说庆龄将来一定有出息。果然,宋庆龄一生始终如一。坚持真理,革命信念坚定不移,为中国革命事业做出了巨大的贡献。
我们中小学生更应该讲诚信守承诺。同学之间相处,虽然没有什么大事,但从小事也可以放映一个人诚信的品格。
中国有句古话:“有借有还,再借不难。”借东西及时归还也是一种诚实守信的表现。反过来说,你借了别人的东西不及时归还,甚至强行不还,则是一种不太诚实的表现了,而是一种不道德的行为,表现出你的品行有问题,不是吗?
借东西不还,倒霉的始终还会是自己。你借一次不还,以后别人就不再借东西给你了。其他的同学也会知道你是个借东西不还的人,也同样不会借东西给你了。这样,当你需要别人帮助的时候,别人就会袖手旁观,对你难以伸出援助之手。贤人君子和历史上的很多人物,对自己所借的东西是非常重视及时归还别人的。
最重要的还是同学之间不能说谎。同学之间是一种真情纯洁的关系。对同学也如对老师一样,不应该说谎,欺骗人。说谎也是一种典型的不诚信的表现。
有的同学私自去上网吧、游戏厅,别的同学说起这件事时,他怕老师的批评,便极力否认。
有的同学说某处发生了什么事,说得有鼻子有眼睛的.,头头是道,但实际上并没有此事,这就是一种不诚实的表现。
……
说谎的危害性是很大的。如果你说谎一次,下次你再说什么事,别人就不会相信你了。如果你说谎说惯了,那么,将来在社会上就会变得寸步难行。
有的同学有小偷小摸的不良习惯,时而拿别人的一张纸、一件文具,时而偷拿人家的钱物。有的时候看见别人有好东西,手就痒,想占有;有的时候自己乱花钱,而从家里拿不到钱,就顺手牵羊,把同学的钱物据为己有,或捡到同学的东西,据为己有。
偷拿同学的钱物,影响的后果是很严重的。我们班的副班主任郑老师也时常教导我们:“如果这个缺点不改正,偷东西的胆子会越来越大,先偷小东西,然后直接发展为偷大的东西;先偷同学的东西,发展到偷学校的东西,到社会上偷拿别人的东西,沦落为少年盗窃犯,受到劳动教养,一辈子已就会毁了!”
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”诚信的品格是一点一滴养成的,每个人都是如此,特别是我们这样的中小学生,正是人生观和世界形成的关键时期,一定要从小事开始,养成自己良好的习惯,改掉自己的坏毛病。
同学们,“诚信为人之本”,所以希望同学们能够树立好自己的品格,能够找到自己人生中那颗璀璨的北斗星。
诚实的同学作文 篇3
“乐娃”是学习进步的象征,也是老师对我们学习的肯定。然而,田钊同学退还乐娃的行为令大家十分的.钦佩,这是他最诚实的表现。
“叮叮叮”,上课铃刚停,语文老师在一阵歌声中走上了讲台,顿时教室里变得鸦雀无声。“同学们这节课默写句子,请大家把默写本拿出来。”老师的话音刚落,整个教室的气氛慢慢的变得紧张起来,默写开始了,同学们都低着头认真地写,教室里不时的传来“沙沙”的响声,不一会儿,我终于写完了,抬起头只看见田钊同学自信地走到讲台上并把默写本递给了老师,接着一大群同学都上去了,我收拾完桌面的东西也跟着去了讲台。接下来,同学们都回到了自己座位上静静地等候老师批改作业。老师在批改作业的时候,只见她时而愁眉苦脸,时而微笑着。很快老师就批改完并宣读过关的同学,真不敢相信老师也念到了田钊同学的名字,这时只见田钊同学接过默写本后,眼睛一眨不眨地走下去了。我们都忙着修改错字,“老师!我这个字写错了,乐娃退还给您。”田钊的一番话刹那间让教室变得很安静,“你真是个诚实的孩子,这个乐娃作为诚实奖励给你吧。”老师说完紧接着在班上表扬上田钊同学,并要求我们要向他学习。
在奖励的面前,田钊同学选择了“诚实”我很钦佩他,我决定认真向他学习。
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