成长是快乐作文四篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的成长是快乐作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长是快乐作文 篇1
书房的角落放着一个琴盒,琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓,又是那熟悉的声音。
初识二胡,即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色,包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境;轻快活泼的拨弦,即是阿炳对生活的向往。此刻,我恋上了二胡,拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时,怀着满腔热血的我选择了学习二胡。
《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础,让我充满了信心,让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于,我可以学习我最爱的那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情,翻开了乐谱,整整五面的谱子使我惊愕了,竟还有从未学过的拨弦!要知道,之前的谱子即简单又短小,我也花了不少功夫才背出谱子,勉强地通过了考试。这 整整五面的曲子,像一桶冰水直倒向我头顶,顷刻间,焉了下来。失了信心的我,坐在位子上闷闷不乐地等待老师,心里也非常着急,难道我就这么放弃了么?
老师推开门,二话不说,似乎一下子看穿了我的心思,慈爱的摸着我的头:“不急,丫头。我先拉一遍给你听。”开始,那熟悉的旋律,那悠长的意境,贯彻耳膜,让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子,那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗?”“不!老师,我一定要学!我会学的很好!”
刚开始,不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的音域,僵硬地像块钢铁一样,老师就手把手地教我,温暖的大手握着冰冷的小手,似乎音域温婉了些,我开始强加练习,模仿着老师动作,体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中,音色已达到了三四分,老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。
在家中练习时,已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血,右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手,为我轻轻地包扎指尖,“你休息一下吧,你这样会累坏的”我犹豫了,但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了,我坚决地摇摇头,继续练习。指尖不断划破,包扎,划破,包扎……夜晚,我也经常是彻夜不眠,背诵曲谱。
经过了六个月的磨练,满怀信心的我走进考场,一向紧张的我变得镇定自若,闭眼,拉弓,曲终,场内无不为我鼓掌,老师眼泛泪光。回想学途,六年的坚持,我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡,而别人却围坐在家中取暖;即使我顶着烈日学习二胡,而别人却在空调下吹着凉风;即使我彻夜无眠,而别人却正做着美梦……但,我终完成了我的初心,我的梦想。
在这六年里,我学会了坚持,学会了不放弃;学会了“吃得苦中苦,方为人上人。”的道理;我收获了喜悦,亦获得了成功。
成长的过程,若不像此艰辛亦快乐?
成长是快乐作文 篇2
成长是每个人都去经历的,酸甜苦辣,多滋多味。细细品味,哦,原来别有一番滋味在心头:成长是一种快乐。
羽翼渐丰的雏鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量—成功了,它一展幼嫩的双翼自由自在的在飞翔,刚出生的小牛犊不愿跪在柔软的草地上,带着对于母亲起奔跑的渴望,努力地,使出全身的力量—成功了,它稳稳地直起小小的身子,一口奶气的“哞”是向世界宣告:我长大了!飞翔时的幼鹰的快乐,腾跃是牛犊的成长。于是,我说:“成长是一种快乐。”
我从呱呱落地到咿呀学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的熊蓉荡漾在妈妈的脸颊,会自己穿衣服了,妈妈舒心说一声:“乖孩子,长大了!”直到自己捧着厚字典查阅不认识的字,直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆端上饭桌,我都能从妈妈口中所见:乖宝贝,长大了!我长大了,能让日夜操劳的妈妈开心的笑了。妈妈的微笑是她的快乐。于是,我说:“成长是一种快乐。”
自小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼,自小都不明白天上为什么会掉小雨点,鱼儿为什么在水里不被淹死……自小都爱揣摩世界上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,当我自己从书中该得到这些知识时,当我用自己日渐理智的思维便是成长。于是,我说:“成长是一种快乐。”
立秋也过,夕下的斜阳携着红晕,仿佛是一种回归。我又成长了一天,又编了一天的故事,时间沉浸在快乐里。在这个过程中,由天真到成熟,由依靠到独立,成长路漫漫,品尝着它给予我的快乐。
成长是快乐作文 篇3
光阴似箭、日月如梭,转眼间我已度过了十三个春秋,由一个懵懂无知的小娃变成了一位朝气蓬勃的少年,在这成长的旅途中经历了快乐的好时光,我将永生难忘,但也有一种想挽留却又无从铭记的感慨。恰好在今年的最后一个六一节活动中,老师发给我们每人一本课外书,我的那本书名叫《成长的礼物》,正是这本书圆了我童年的一个梦。
翻开书本,我就爱不释手,因为书中的故事就象我童年的印记,让我时时回味,也就是这本普普通通的书变成了我成长道路上最好的礼物,书中的每一篇文章,每一段文字都将是我的最爱。
在人生的道路上,我们每个人都不断体验着成长的喜悦与悲伤、快意与疼痛。但在长长的人生中,青春是一抹永远无法忘怀的绚烂,是我这一生中最珍贵的记忆,我将永远珍藏。就像《成长的礼物》书中写的那样,我也要把成长的路上每一个值得记住的人,每一件美好的事都铭记下来,它们都是我成长的动力,也是我人生中一道最绚丽的风景线。把往事化为一片绿叶,夹藏在我的`日记里,这是青春送给我最好的礼物。不知在许多年以后,当我打开这件精美的礼物时,还会不会有青春时朝阳般的心情,会不会回忆起成长道路上的每一片精彩呢?这奋斗的青春,这一生中最美好的时光啊!我们更应该好好的珍惜,想到这,我耳边又响起了那首熟悉的歌:“美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一样不回来,我的青春小鸟一样不回来……”是呀,青春里的那人那事就像《成长的礼物》中所述的一个个小故事充满了几许色彩:真实、天真、自然。成长是一首快乐的歌,而青春是一只美丽的小鸟,它将永远停驻在我心深处。
生活中人们因为真实所以有信任,因为天真自然才纯洁,因为有幻想才会有理想的实现。人因为活在自已的童话世界里所以才会天天都有快乐,才会让人感觉幸福。《成长的礼物》这本书就像一个礼盒,在你阅读时,一件件精美的礼品就悄然无声的送给你,而此时的我就像一只快乐的小鸟翱翔在一片属于自已的天空里。
成长是快乐作文 篇4
记的小时候,有一段美好的回忆。那就是和小伙伴们去摘豌豆。
我们来到田边,看到一片绿油油的豌豆。我们可高兴了。伸出小手就去摘豌豆,无论是嫩的还是老的,我们都往口袋里塞,口袋塞的满满的,我们走着吃着,开开心心地回家了。
我到了上学的年龄,妈妈把我送到幼儿园,幼儿园的同学有的哭、有的闹,而我感到很开心。我们在学校里拍球、玩耍,老师和我们一起做了许多有趣的游戏,比如,丢手绢,老师让我们拉了一个圆圈,然后,有一个同学去丢手绢,她拿起手绢,一边围着圈转,一边想着放哪个同学的后面。同学们都在拍手唱歌,趁我没注意,她就把手绢放在了我的后面,又慢慢地跑起来。我发觉后,她已经抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同学们也跟着节奏拍掌。游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩的可高兴了!童年给我带来了无限的乐趣。
后来,在老师的教导下,我学会了很多知识。同时,我也懂得关爱父母、尊敬老人。我在不断成长,不断进步,向着美好的未来奔去!
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