【推荐】助人作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的助人作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
助人作文 篇1
我的同学冯上是一个乐于助人的人，他平常一看见同学有困难，总会热心地帮助同学。
有一天下课时，我把下一节课需要用的课本和钢笔都摆在了课桌上，然后用课本把钢笔给压住，就出去玩了。可是等我回来喝水时，却发现我那支钢笔不见了。那可是我最爱的钢笔，我非常喜欢它，可不想让它丟了，便在附近找了起来。
我翻翻书包，发现里面没有，就把里面的书全部倒了出来；又摸摸里面，看看有没有，结果还是没有；又翻翻笔袋，里面只有其他的钢笔和铅笔，就是没有那一支钢笔。我趴在地上仔仔细细地找了起来，可是我把前后左右找了一遍又一遍，连那支钢笔的影子都没看见。我越找越心烦，恨不得让它马上出现。
冯上看见了我那着急的样子，便关切地问我：“晔林，你怎么了？有什么事呀？”我焦急地对他说：“我那支心爱的'钢笔丢了，快帮我找找吧。”他一听,马上就帮我找了起来。他一边找一边安慰我说：“别着急，钢笔丢了，可以好好跟妈妈说，妈妈也是可以原谅你的。”听了他的话，我的心才渐渐平静下来，更加仔细地找了起来。
我们在地上找了好久都没找到。突然，他眼睛一亮，说：“我们找找抽屉吧！”我仔细地翻了翻抽屉，竟然找出了那支心爱的钢笔。冯上拍拍我的肩膀说：“看，我让你慢慢找，别着急，这不真的找到了吧！”
这就是冯上，我的同学，不但乐于助人，还挺会做思想工作呢。
助人作文 篇2
我是一位小仙女，在草丛里飞来飞去，每天我都在需找需要帮助的人，因为助人就是我的快乐之本。
突然，一个小女孩在草丛里哭泣。我飞到她面前，小声问道：你为什么哭这么伤心？她难过地回答：我把刚买的一串面包丢了，我不敢回家了，怕妈妈骂我。我说：别怕，我给你一串面包吧，你就可以回家了！说完，我变出一串香喷喷的.面包，给你！谢谢小仙女！小女孩结果面包高兴地走了。
我又飞到了公园里，忽然我看见一位老爷爷坐在椅子上很痛苦的样子。我飞上前去，老爷爷，你怎么一个人在这里啊？老爷爷说：我的脚站不起来了。是谁把你丢在这里啊？老爷爷无奈地说：我在公园里走了一圈，累了在这个椅子上坐着，休息了一会儿脚就动不了了。我拿起我的小魔棒，在老爷爷腿上一挥，老爷爷的脚就恢复正常了。老爷爷高兴地说：小仙女，真谢谢你了。我没等老爷爷说完，就飞到其他地方去，去寻找需要帮助的人了。
小仙女今天过得真充实。力所能及地去帮助需要帮助的人，会比任何人都快乐。
助人作文 篇3
她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，非常美丽。她是一个助人为乐的.人，她就是我的同学潘婷。
记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个非常熟悉的声音，你是不是没有带雨伞？我转头一看，原来是同班同学，我点了点头，她说：“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头……
一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞跟周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，接着对她说：“我不用那么多，你还是……”我还没有说完她便打断了我的话：“老师说过，同学之间应该互相帮助，这伞欧我们一人一半。”听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说“谢谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。”她说：“不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。
这件事虽然过去了很久，但是我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。
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