理解父母作文

时间:2021-07-30 11:21:35 父母 我要投稿

【推荐】理解父母作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的理解父母作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】理解父母作文7篇

理解父母作文 篇1

  我7岁时来到新西兰。身边尽是金色头发、碧蓝眼睛的人,说着我从没听过的语言。我陷入迷茫,天真地想:明天,当我重新睁开眼睛,一切就会回到从前。童年时的朋友,从前的学校,街道的味道……总之,熟悉的一切都会回来。但事实却不是这样!一切都变了,我所熟悉的一切再也回不来了。这巨大的变化需要我去适应。但我知道,我的家庭始终在身边守护着我。

  在新西兰安顿下来以后,我进入了一所位于市中心的学校。一切烦恼都始于学英文。虽然只有26个字母,可是每一个都与中文不同,发音、书写、语法,就像一道道铜墙铁壁,把我和周围的人隔离开。我每天都得反反复复地读那本不到10页的英文书,伤心、沮丧的情绪包围着我。

  我的父母没有什么文化,为了生活,他们每天繁忙地工作着,我几乎听不到他们的唠叨和抱怨。他们对我说的都是一些很朴实的话。他们常说:“你要努力学习,这时的付出是值得的。”虽然听进了父母的话,但小时候的我却常常抱怨他们把我带到了这个陌生的环境中,觉得他们只是说得容易,却不知道我做起来有多难。随着年龄的增加,我开始慢慢理解父母的苦衷,认识到自己那时的幼稚无知。

  现在,我自觉地刻苦学习,希望走出一条不留遗憾的道路。我坚信,在我奋斗的路上,父母永远是我的坚强后盾,家永远是我的避风港。

理解父母作文 篇2

  平时,我们总会说:“爸爸妈妈不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略一个重要的问题,我们理解过父母吗?

  初一的军训,让我懂得父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?

  回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么?”妈妈看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸吗?”爸爸不耐烦地问。“要……军训!”我终于说出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”妈妈这才松一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”爸爸马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾气来,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”妈妈责怪爸爸。

  到明天,我被爸爸强拉去学校,上校车,我几乎都在责怪爸爸,到基地,同学们都拿着行李下车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到第一天晚上,我哭,我开始想爸爸妈妈,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母吧,爸爸妈妈,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到第三天,我习惯,我不哭,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!

  到回家那天,一进门,我马上扑进妈妈的怀里,“爸爸妈妈,我错,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白许多道理,是我不理解你们,我错!”我把憋五天的话都说出来,爸爸看着我,满意地笑。

  可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。

理解父母作文 篇3

  在现代社会,由于各个家中都是独生子女,造就了这一代儿女错误地理解了父母对自己的爱,认为这都是理所当然的。与父母顶嘴、抱怨父母给自己自己报辅导班、向父母提出过分要求等情况常常发生,自己在家中的地位犹如小王子、小公主一般,丝毫不懂得理解父母、回报父母。而当我经历过了那一天时,才深深地感到了父母的辛苦。

  事情发生在去年寒假,一放假我就去了妈妈位于松江河的饭店。到了店里才知道妈妈为了节省雇刷碗工的钱,都是等客人走了自己动手刷碗。说来也是真巧,那天店里的两名服务员家中都有特殊事情,全都请假了,我和小妹自然地成了服务员。上午客人还不是太多,一切进行得还算顺利,似乎很轻松,只是扫扫地、擦擦桌子而已,这眼看到中午的饭口了,我忽啦一下没涌进了店里,气氛瞬间变得紧张起来,门口不断有人进进出出,我们两个“服务员”现在的任务就是捡桌子,盘子要送到厨房,一个个大盘子都出奇的大,宛如一片片荷叶般大小,真的很重。我们从楼上跑到楼下,从楼下跑到搂上……汉流夹背就是自然的了,心中叫苦连天!可算忙得差不多了,抬头一看,竟然已经是夜里十点了,停下来才感觉到双腿的无力和两臂的酸痛,而且才想起来一天还没有吃饭呢!本想去问妈妈如何犒劳我们这两个小“功臣”,可映入眼帘的却是让我心头为之一颤,妈妈还在低头刷碗,隔着小山一样的盘碗,看着她额头的汗水仿佛断线的珍珠一样滴落下来,就像无数把尖刀扎在我的心头,我心中顿时有股说不出的.滋味,我只干了一天就累成这个样子了,那妈妈呢?妈妈为了给我创造一个更好的成长环境背景离乡,难道她不辛苦吗?平时,我和爸爸住在吉林,妈妈也是偶尔和我们团聚,她又能和谁诉说自己的劳累呢?想到这里,我的视线模糊了,泪水在眼眶中打转……

  我相信天下父母肯为孩子付出自己的一切,而我们能做的就只有努力学习,用成绩来回报父母对我们的爱,向他们表示尊敬,而不应该是顶撞;向他们表示理解,而不应该是报怨;向他们表示感谢,而不应该是要求……在那一天,我才真正学会了理解父母……

理解父母作文 篇4

  理解是相互的,是双方都站在对方的立场上去体谅对方。由于一场争执,我与父母之间的理解又增了一分。

  那是一个星期五的下午,我同学约我在星期天的上午一起到外面去玩。我听了之后,立刻爽快的答应了,没想到……

  一回到家,我便用乞求的眼神看着妈妈说:“妈妈,星期天上午我和我同学出去玩。作业你不用担心,我一定会按时完成的。好吗?”妈妈一听火冒三丈“什么?你和同学私自约出去外面玩?要是遇到了危险怎么办?不行!”我听了之后,怒火直冲“为什么呀?我又不是小孩了,和同学出去玩都不行吗?”我立刻冲到自己的房间,把笔一扔。妈妈闻风而来,看到这景象后,脸色沉下去好多,最后一声不吭的走了。妈妈为什么 没有打我?难道我真的是惹妈妈生气了?想起刚才做的事儿,我立刻后悔了。“妈妈,您还能原谅我吗?妈妈,对不起了”。我在心里默念道。由此我想到了妈妈对我的爱……

  记得有一次,爸爸发高烧,慢慢的变成了肺炎,我和妈妈每天陪着爸爸输液。就在这期间,我突然感觉有些不舒服,头隐隐的疼痛又晕。妈妈得知,马上风风火火带着我和爸爸一同去医院看病,检查完后,医生告诉妈妈我并无大碍,妈妈这块心里的大石头可算放下了……

  妈妈,对不起!我理解了您的心……

理解父母作文 篇5

  以前,我总觉得自己做每一件事物都是对的。自从升上初二,我就觉每一个人做的每一件事都有错有对,如果觉的自己没错的例如:抢别人的东西是对的吗,还有动不动就出手打人对的吗?这些全是错的。我自己也有很多错事。我那次做了不是人做的事:骂自己最亲的人——母亲。

  那天,放学我高兴地骑着自行车回家,我想着回家玩什么游戏呢?不知不觉就回到家门口了。开了门,我叫妈我回来了。我立刻上楼去看看原来妈妈在睡觉呢。我开了电脑,我玩了20分钟到25分钟吧。妈妈就醒了,妈妈过来看到我在沉迷地玩电脑说:“做完作业才可以玩电脑。”我说:“玩一会儿先啦,反正作业也不是很多。”妈妈说:“不多都是作业来的,快去做作业不然我打死你。”我说:“你别那麽烦啊,我玩电脑关你什么事啊?”我气得冲出去和朋友们一起打篮球…天黑才回家。到家了,看到妈妈在看电视。我上楼做作业一个小时就做完了。我在想,等一下和妈妈说对不起呢,还是不说呢?我在想说了就很没脸了,不说有对不起妈妈。有一道光在我面前闪过。我就下去跟妈妈说了。我说:“妈妈对不起是我刚刚没有头脑骂你,妈妈请你原谅我好吗?”妈妈说:“没关系,我已经没生你的气了。”我那时忍不住不哭了。

  从那以后起我就从未有骂过自己的家人朋友了,也是我知道自己的错比别人的还多。

理解父母作文 篇6

  每当孩子在绝望时,点燃希望之灯的是父母;在山穷水复疑无路时,是父母打通了重重阻碍,为我们搭建起了通往彼岸的桥;在寒冷孤寂时,是父母那双暖融融的手,让我们感受到无比的温暖;在我们犯错时,父母以海纳百川的胸襟包容我们的过失。

  我记得在一个夏天的晚上,由于天气比较热,我房间的风扇还没有关,我就迷迷糊糊地睡着了。大概到了下半夜,我模糊地记得妈妈悄悄地走进了我的房间说道:“下半夜天气转凉了,这孩子,风扇都没关,太粗心了。”说完,妈妈悄悄地关掉风扇,替我盖好了被子才离开。

  妈妈不仅关心我的生活,还关心我的身体健康。我记得在我读幼儿园的时候,坐校车去学校,下车时,我从车上跳了下来,摔了一跤,将膝盖摔破了还出了血。这时,我便“哇哇”大哭起来。到了教室后,幸亏老师帮我清洗了伤口,并且上了药。回到家后,妈妈看到我的膝盖,担心地问我:“你这膝盖怎么了?”我将事情原委告诉了妈妈,妈妈赶紧拿出药箱,再一次替我清理伤口,涂药、包扎伤口。

  除此之外,爸爸也非常关心我。我记得有一次,我有一道数学难题不会做。这时爸爸走过来对我说:“女儿,做作业的时候你一定要静下心来。”爸爸边说边带着我审题,并且告诉我解题方法,我终于有点头绪了,很快这道数学题就被我攻破了。

  父母是天,父母是树,我们是幼苗,我们是快乐的小鸟,是天和树为我们提供了宽松的成长氛围。在茫茫的蓝天中展翅翱翔,在诱人芬芳的林荫丛中享受其乐无穷的幸福。在父母精心呵护下茁壮成长,成为奥利挺拔的苍天大树,可为了这一天父母付出了很多。水言寸草心,报得三春晖。作为孩子的我们怎样才能报答父母的养育之恩呢?

理解父母作文 篇7

  父母的爱

  一、教材分析不理解父母的地方作文。

  《父母之爱》是人教版课程标准实验教科书五年级上册第六单元的习作。此次写作是基于本组教材、口语交际学习的基础之上,学生对父母之爱有所感悟,而自然表达的心声的练笔。这次习作,就引导学生把所学的表情达意的方法,运用于自己的习作中,学会让“笔下的故事本身说话”,在具体的故事讲述中来表达真情。

  二、教学目标

  1、从生活中学习选择素材、写作方法、题目确定等,表达真情实感。

  2、根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话或者是感受到父母对自己的爱,要表达出真情实感。

  三、教学重难点:表达自己的真情实感,要用具体事例表达对父母的感激之情。

  四、教学准备:收集生活中的父母之爱的素材。

  五、教学过程

  第一课时

  一、导入

  1、教师讲述:20xx年5月12日,一个让所有中国人难以忘记的日子:汶川发生了强烈的大地震.一瞬间,血流成河,数十万人丧失生命.倾刻间,无数房屋建筑化为灰烬,无数家庭妻离子散!数不尽的孩子失去了父爱母爱.大地在哭泣,我们的祖国――母亲在哭泣.无情的地震吞噬了一个个鲜活的生命,面对悲惨,我们每一个人的心情都是无比沉痛。但,天地无情人有情,在这场灾难面前,一段人间最真挚的感情在那一刻悄然呈现,请大家用我们的心静静地听、静静地看:(课件出示汶川地震图片资料)

  2、孩子的生还,是妈妈在生与死的瞬间,把生的希望留给了孩子,此时的爱是用生命来换取希望。这是一种“震撼心灵的爱”。

  3、我们许多孩子都不会去经历这样的灾难,那父母的爱又藏在了哪里?生活中点滴的小事中让我们从不会到学会,都浸润着父母那“平凡的爱”。

  4、父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们, 直到永远。 父母的爱, 是一种对儿女天生的爱, 自然的爱。不理解父母的地方作文。

  二、出示习作要求

  1、通过生活中发生的一些事情,感受父母对自己的爱。

  2、你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。

  3、你想和父母说的其他心里话。

  4、题目自拟,文体不限。

  三、自主选择,小组合作

  1、自主选择.各自思考选择适合自己的话题,准备写什么内容。

  2、小组合作.请前后四个同学组成一个小组,说说自己选定内容,互相评议一下,看看有哪些需要改进的地方,并推选代表准备在全班交流。

  3、如何选择材料。一是材料要新颖,二是要真实,三是要典型。

  (1)、写生活的小细节。要写父母,其实是最容易的,每天生活在一起,注意一下生活的细节就可以找到无穷的材料,爸爸每天等你自习回家做夜宵,或者为了你改掉了一个坏毛病;妈妈有时候很唠叨,可是和你却情同姐妹。看似不经意的东西,其实已经包含着爸爸妈妈的爱在里头了。不论写谁,我们都可以考虑从一些生活小细节入手,然后扩大加以描写。

  (2)、写某个具体时期或者某个具体地点的人,在特殊时期的人,常常会表现出特殊的状态,如地震时期,你身边的人怎样表现的?在不同的社会地点,一般人们表现不同的社会角色,在家的和在办公室的爸爸一定看起来很不一样。

  四、范文宣读

  爸爸妈妈,我爱你们

  爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里,悄悄地给我扇扇子;是在我孤立无助的时候,无私地帮助我。

  记得有一天早上,我在家吃早饭,吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋,可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思,和蔼地对我说:“儿子,你是不是还想吃鸡蛋?妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道,妈妈不是不想吃,妈妈是爱我!

  还记得有一天晚上,我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏,爸爸马上拒绝了。这个游戏很大,而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所,突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的样子,忍不住流下了眼泪??要知道,那是感激的泪水啊!

  爸爸妈妈,我爱你们!

  五、习作指导

  1、写事需注意的问题

  (1)故事老套陈旧,写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;下雨的时候,父母给我吗送伞。

  (2)、塑造的人物过于模式化

  汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举,很遗憾,我们大部分同学写人的时候,都把人写得很完美,缺乏真实的感觉,妈妈总是慈祥,爸爸总是严厉的,老师总是充满关爱的,没有缺点的人物是不饱满的。

  2、作文开头和结尾

  好的作文开头应做到:一简、二新、三美。结尾要求简洁,恰到好处,点明中心思想。

  3、再次出示写作要求,学生习作。

  4、学生写作文、师巡视,指导。

  五、总结

  我相信,你们能感受到父母对你们浓浓的关爱之情。你父母的微笑会因你而永恒。让我们再道一声爸妈谢谢你,让我们再道一声爸妈辛苦了,让我们再道一声愿天下所有的父母幸福、快乐!

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