雪六年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的雪六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪六年级作文1
寒假，是学生们幸福的象征；雪，则是寒假不可缺少的版块。
假期上旬，正是雪到来的日子。我和舅舅去看电影，在去影院的路上正巧赶上了一场大雪，黑色的天幕像一张铺开的大毯，无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过，这正密密斜织着的雪似珠帘卷起，雪就像烟一样，飘飘悠悠地从天空撒下来，几秒钟的时间内，烟一样的雪变成了一簇簇钢针阵阵的寒风夹杂着雪粒在人们身上乱扎。雪，盖住了世界的喧嚣，响彻天空的汽车喇叭声随风飘散那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是冬天特有的蝴蝶。我也无心看电影索性坐在车里望着窗外漫天飞雪。
雪下了一整夜，第二天早上，雪依然下着，我透过楼房的窗户向外看，哈！一夜之间银装素裹，那么洁白，那么素雅，好像昨夜千万银龙大战通宵，抖落下遍地的银片，用银色世界来形容这个样子也不过分。在西边的云还有些红，在白色大地的衬托下显得格外显眼，再低头俯视，只见那披满雪花的树枝上呈现出千姿百态的样式，有的似蓬松松、沉甸甸的棉球，有的如毛茸茸、亮晶晶的银花，几只小鸟还落到了枝头上，抖地那雪花纷纷扬扬地飘落。
冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。洁白轻盈的雪花飞舞在天际，还是作为圆润晶莹的水珠渗入泥土，她都是为了这个世界而美丽，为了这个世界而沉寂的！明年希望也能在这与你再回。
雪六年级作文2
下雪了，下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢?是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就是冬爷爷带来的礼物。冬爷爷把礼物打开，天上就下起了雪。
纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，我向外望去，雪花像魔术师，把大地弄的不见于原样，雪花像小画家，它一来就把大地变成了银白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我刚要仔细看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。这小姑娘只给我一滴小水珠当礼物，自己却不见了影子。这小水珠真调皮。它好像是我多年重逢的朋友一样，和我贴脸，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各种各样，可又不都是六个瓣。
雪后，太阳公公出来了，天变亮了。地面铺上了一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出一道道七彩的光。显得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。
孩子们都出来了。他们在一起打雪仗，你不让我，我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子们还堆雪人，他们带上手套工作了起来。先做身子，再做脑袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。
家乡的雪多么美丽、迷人。我最喜欢家乡的雪了，因为它把江城打扮得更加妖娆。
雪六年级作文3
冬天到了，寒风呼啸，湛蓝的天空变得灰沉沉的，偶尔从周围的小屋里传来窗户摇摆时的“咯吱”声。
我，雪，迫不及待地想玩一次跳伞，于是，我和同伴们从天空中跳下来，轻轻摆动着身子，在空中翩翩起舞，慢慢的，慢慢的，我飘落到了地上。眼间，我和同伴们像给大地织了一条雪白的棉被，软软的，白白的。忽然，我看到田地里的麦子和周围的大树还在瑟瑟发抖，于是，我让风大哥帮我告诉我的其他同伴，让他们给麦子、大树和房子也织一条棉被，让他们也暖和暖和。盖上了棉被的麦子、大树再也不觉得冷了静静地享受着温暖。这时，一群小孩跑了过来，看来，他们也是来分享这份快乐的。他们一会儿把我们堆成雪人，一会儿把我们做成雪球，还打起了雪仗：他们分成两队，每对都建起了堡垒，做好了武器。红对的小明用我当做投射弹，瞄准黄队的小东，使劲一扔，我也用尽力气一弹，“啪”“哈哈，我打中了，我打中了!”小明兴奋地喊起来，我也对小明露出了微笑，尽管他看不见我的笑颜。不一会儿，雪地里又出现了孩子们的嘻哈声，清脆、响亮。
到了中午，孩子们高兴地离去了。这时，太阳出来了，在太阳的照耀下，到处闪闪发光，美丽极了。过了一会儿，我和同伴们像一群忍者，刚一念咒语，就都变得无影无踪了，只留下一滩水，相约在明年冬天再见。
雪六年级作文4
悄无声息，雪姑娘悄然而至。挥一挥晶莹的衣袖，雪花便飘向了大地母亲。
走在宁静的校园里，忽然发觉视线模糊。远处那几个奔跑着的初一学生，叫着，笑着。回想一年前的我们，也还像他们一样无忧无虑，没有烦恼和失落，还总是手牵手地漫步在花园，漫步在云端。现在不一样了，时间紧了，学习压力大了，分别的时间也不算短了。以前曾坚信“瑞雪兆丰年”，如今却是“飞雪伤离别”想想一年半都快逝去，三年也不过是短暂的停留，只是我们这群青春的少年却能够穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也许朝夕相处在同一个城市，乘过同一班地铁，走过同一条街道，却一辈子也不会相识。
其实，相聚和分别本是一对可爱可亲的姐妹花，人生本是上天所定。能够相聚就好好把握，不要让难舍难分的痛楚束缚了你的心啊！分也好，聚也好，始终都是场短暂的停留，只是要永远记住这美好的回忆。人生这列火车，总在不同的站台停下，送走一些，再带来一些。一次短暂的停留，仿佛划过夜空的流星，给你终生难忘的回忆……
乐之悠悠，爱之悠悠，在乎于分聚之间。
雪六年级作文5
今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原来是下雪啦!雪花落在车上似乎想和车辆一起在车海中游荡。雪花落在大地上，像是在倾听大地的心声。
我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪创造的雪人。
到了学校门口，我看到了五彩缤纷的“彩花”。进入校园，我看到了非常美丽的场景：大雪纷飞，那些挺拔的青松枝杆上、树杆上和翠绿的松针上都挂满了晶莹剔透大团大团的雪花。还有一些雪花是落在了光秃秃的树枝上，就显得那么的孤独和冷漠。在原本枯黄的草地上，被白雪覆盖一层，像是白绒绒的羊毛地毯。进入班级，雪如雨雾般腾空而下，犹如老天在我们的眼前铺下一层窗帘。同学们都在走廊上观望那美丽的雪景，似乎永远也看不够似的。上课了，同学们还意犹未尽、留连望返地，似乎很不情愿的离开走廊。体育课上，老师宣布自由活动时，同学们爆发出一阵欢笑，同学们开始欢乐的打雪仗啦!只看到空中都是来回飞舞的雪球。
体育课结束后，看到每个同学脸上都漾溢着欢乐的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕迹。
雪是那么的纯洁，白得像鹅毛一样。大地在不知疲倦地融化着雪，但最终还是敌不过她。雪地上歪歪斜斜地布满了脚印，仿佛在一张白纸上涂了几笔淡墨，非但没有破坏这种纯洁，反而增添了几分生气，实属画龙点睛之笔。
我喜欢雪天，喜欢那白茫茫的雪。我好想让它一直下着，让大地成为一片白茫茫的世界，那该有多美丽啊!
雪六年级作文6
我认为，雪像是一种有生命的东西，至于它从哪里来，想要干什么，我也不知道，它像一个调皮的顽童。夜里人们都睡着了，雪顽童悄悄地捧着个装满雪的大袋子，往车窗上大把大把地撒着雪，这小家伙笑嘻嘻地藏了起来，兴奋地期待着明天人们将“欣赏到”它搞的这个恶作剧。雪是活的，像个孩子。
雪看到了小草在瑟瑟发抖，好心地走了过去，从身上取下了一大片的雪，捏了又捏团了又团，压了又压，做出了一件亮晶晶的大衣，往小草的身上一披，做了一件好事，不留姓名的走了。雪是活的，像个慈善家。
雪很像，呃……愤怒的小鸟！孩子们从地上抓了一把雪，放在手中，握成了一坨冰。雪团真的很像愤怒的小鸟，被扔向了上方，只见雪高兴地合不拢嘴，像跳伞运动员那样，以一个大鹏展翅的动作，俯冲45°角，成功地着陆到地面。雪是活的，像个跳伞员。
中午，太阳出来了，雪像是看到了克星（老师）立刻从人间蒸发了。雪是走了，但她给我的印象还没走，什么印象呢？蒙着雪白面纱的女子，尽管蒙着面纱，但绝对掩盖不住她那快乐而又恬静的微笑。
看来，雪真的有生命的，就像《蜘蛛侠》里的共生体毒液。我撸了一把仅存的雪，往空中一扔，顿时，被风一下子全吹散，吹走了。
雪接下来会去那呢？会去外星球吗，会去干什么呢？我也不知道，毕竟它是活的。
雪
雪六年级作文7
傍晚，凛冽的寒风如魔鬼一般不停的嚎叫着。天空早已不见了往日彩霞姑娘那婀娜的身影。或许，彩霞姑娘也耐不住寒风的肆虐，早早的回家了吧。阴沉沉的天空上，只留下一朵朵如水化不开的糖似的彤云，在空中随风飘荡。
到了差不多六点多钟的时候，风小了许多，但如水墨画的天空中，却突然飘起了鹅毛般的大雪，如一个个的天使，报道着冬姑娘的到来。
第二天清晨，推开门一看，我立刻被眼前的景色惊呆了：树是白的，屋顶也是白的，大地如带上了一条白色的羊绒围巾，眼望到哪儿，哪儿都是白茫茫的一片。脚踩在雪上咯吱咯吱的声音伴着树枝被积雪压折的声音，一起回荡在冬季的清晨中。
来到了校园中，看到有的同学已经拉开了战幕，只见他们五六成群的在白色的地毯，尽情的打着雪仗，堆着雪人，尽管寒风刺骨，但依然可以看见他们头上的汗珠。
望着洁白的雪，我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句话。虽然这句话登不上大雅之堂，但却有着充分的科学依据：寒冬的大雪可以冻死一部分越冬的害虫，又能用雪水来灌溉小麦等许多农作物。
想到这儿，我不禁油然而生了一种对雪的赞美之情：洁白的雪呀，你的精神是多么伟大呀!为了给同学们带来欢乐，为了明年能有个好收成，你牺牲了自己，帮助了他人，你的精神是多么值得我们学习呀!从此以后，我也要向你学习，做一个不求回报，全心全意帮助他人的人。
雪六年级作文8
“雪多么美，可惜我不能欣赏你的美貌，雪多么美，可惜你只在冬天出现。”我爱你白雪。
站在家里，看着远处。在蒙蒙之中出现一只只美丽的白蝶，仔细一看原来是白雪。再看看大树，树上的雪就像一个个白色的果子，而车子呢？车子上的雪就像一个个漂亮的装饰品，学就是一个淘气的小精灵把所有的失误都打扮的漂漂亮亮。
走到楼下，就像进入了一个童话般的世界。有白色的小精灵在玩耍，有白色老翁在谈话……我沉浸在这白色王国中……过了好久，我才回过神来，欣赏这美丽的景色。树不在结果了，而是穿上了大自然馈赠的白色大衣。车子的装饰品也不翼而飞了，则是涂了一层厚厚的白漆。大地也受了感染，铺上了一层白白的地毯。这些地毯给了孩子们无限的乐趣。
有的孩子，在那里堆雪人；有的孩子，在这里打雪仗；有的孩子，还踩着松软的雪玩，“咯吱咯吱”害的我也想跟他们一起玩。
雪是多么无私！他们牺牲自己，给人们带来欢乐和乐趣，给大自然添了一份色彩。
在雪里的我，总是被一个个小精灵吸引，心中有什么不愉快的是，立马忘掉。对于我来说，学就是一个烦恼垃圾桶。我的心情是那样愉快。
雪是一只白蝶，我爱你。雪是一个精灵，我爱你。我爱你白雪。
雪六年级作文9
是冬天的精灵，是洁白的天使，是天鹅的羽毛，她像一个善良的姑娘从天而降，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
记得一年冬天的早晨，我揉揉朦胧的睡眼，只听见呼呼的寒风刮个不停，我急忙迈着轻快的步伐向窗边走去，突然间自己仿佛走进白皑皑的世界，眼前鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中轻轻的飘落下来，我连忙穿好衣裤，戴上手套融入这纷纷扬扬的飞雪世界，仔细一听一阵接着一阵簌簌的声音，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了，这使我想起了大人们常说的一句俗话“瑞雪兆丰年。“这可不是胡说有着充分的科学道理，寒冬大雪可以冻死一些过冬的害虫雪化成水后渗入土层深处，又能供应庄稼生长的需要，这场大雪可真及时，一定会给明年的小麦带来意想不到的丰收，有些农民伯伯把雪比作是“麦子的棉被。“冬天“棉被“盖得越厚，春天的麦子就长得越好。所以我又听说一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。“
雪停了，太阳公公不知不觉的'从东方升上了天空，给万物披上了七色的节日盛装，万里江山全变成了粉妆玉砌的世界，树儿们脱下了绿装，穿上了白色的衣裳和耳环装点的像一个羞答答的小姑娘，冬夏长青的松树和柏树上堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球，一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿就簌簌地落下来，玉屑似的雪末随风飘扬，大街上的积雪有一尺多深，踩上啊!我爱这纯洁的雪花，她是那样的动人，但她不是只会打扮，还给人们带来了数不胜数的好处。
雪六年级作文10
我是颗颗眼泪攒成的洁白的花朵，伴着牛郎织女的依依不舍再次撒落，于是冬天将我偷去，用以点缀那枯躁的大地。
我是条条纷飞的柳絮，偷偷地做为春姑娘的信使飞向大地，于是大自然将我托起，用以镶嵌原野大地。
我是片片洁白的梨花，从王母娘娘的瑶池落下来。我曾多少次窥探人间，向往着自由和幸福；而我却不知，人间曾几何时也有人向往过天穹，梦想着法术和神力，而回眸现实，只能摇头叹息。
我每次到来前的信息，只有那令人抓狂、烦躁的阴冷和黑暗。面对人们的指责和抱怨，老天替我默默承受，于是自责的我，用尽全力，把最洁白的一面奉献出去；然而我知道，我的生命将就此打住，不去不返。
但是，每当我见到人们以我为乐，欢快地在我身上奔跑；每当我见到经我洗濯的世间万物，对我昂起了笑脸；每当我看见来年丰收时，农民伯伯的欣慰表情……这时，我冰冷的心竟能跳动阵阵温暖的旋律，欢快地打着旋儿飘落人间，毫不畏惧。
飘落，飘落……在眼前一陈亮的当儿，我的灵魂得到了洗礼。
雪六年级作文11
转眼间，已到四月中旬，天气渐渐热了起来。大街小巷裙子、短衫成了一道靓丽的风景。这时，一场突如其来的“大雪”似乎也留恋这美景，竟再次拜访了人间。
话说下“雪”这天，虽然刚过清明，但天气却热得像夏天一样，同学们一个个蔫蔫的坐在教室里，少了许多往日的活跃。突然，一位男童鞋惊叫道：“哇塞！又下雪了？还这么大！怎么会酱紫？”“又不细四月一日，你开虾米国际玩笑撒？”我的同桌刘新一一脸绝不上当的表情。可是，当他看向窗外时，嘴巴却张大了，那窗外飘飘洒洒、漫天飞舞的白色精灵果真是雪吗？在这么热的天气里，真的是雪在飘吗？
下课了，大家都想玩雪，可没有一个人去玩，也没有一个人能玩，只能静静地看着这“雪”。它究竟是神马东东捏？对了，它就是柳絮，柳絮的姿态比雪“更上一层楼”。它比雪更大、更轻盈，它们聚成一堆儿，像一个个小降落伞，又像一场从天而降的棉花雨，更像一锅刚崩开的爆米花。“阿——茄！”安子豪打了个喷嚏。“阿……阿、阿、阿嚏——！又一位小盆友打了个打喷嚏。
叮铃铃……，上课了，大家拖着自己的大鼻涕急急忙忙地跑回了教室。
朋友们，你们的学校说不定也有柳絮雨呢！阿——嚏！
雪六年级作文12
冬天，透骨奇寒总是它的代名词，几多人梦寐；几多人颤抖。但是，我喜欢冬天，因为它给我带来快乐！
今年的冬天来得特别迟，十一月份已经降临，同学们依然穿着薄薄的外套，似乎忽略了冬天，忽略它本该拥有的权力。
然而，一天早晨醒来，寒冷罩住了整个世界，窗外飘起了鹅毛细雨，听着窗发出“沙沙沙”的声音，我以为只是雨，拨开白雾，探头一看，刺骨的寒风伴着小小冰雹呼呼地吹着，不时地向我袭来，我兴奋地跟妈妈说，下冰雹了。妈妈还以为我骗她呢。过了一会，顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。雪，居然是雪。下雪了，我从床上跳了下来，每个神经细胞似乎动员起来，再也抑制不了兴奋，欢呼起来。我拉着妈妈跑上楼顶，我听见街道上的大人们纷纷在感叹这雪，他们肯定为这一场雪，感到震惊和欣喜；小孩们在雪上追逐、打闹着，仿佛千年难逢。
雪，我遇见了你！你迈着优雅的步伐一步一步一点一点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被她的晶莹所打动披上了一层的银白，小草也不甘落后，丢掉了往日摇曳的舞姿展现出坚定的体魄。我拉着妈妈的手，闭着眼睛，微笑着，尽情地享受这冬天所蕴含的短暂的魅力。
大家微笑地你看我，我看你，有说有笑的，脸上洋溢着欢乐和幸福，仿佛是这个冬天温暖了每个人的心灵。冬天，有时令人畏惧，但也存在美好，可我相信冬天带给人们更多的是快乐，激情。曾几何时，我不再畏惧，我渴望冬天，因为它可以带给我不一样的感受。
雪六年级作文13
不知何时听过一句话：“只要你永远站在阳光下，你便不会孤单，因为你的影子永远陪伴着你。”但在雪的世界中，虽没有那轮红日，我却依然不感孤单，因为有飞雪在我身旁飘荡。
那天下的雪，大概是20xx年的最后一场雪。当闹钟里的小鸟又用悦耳的歌声将我唤醒的那一刻，我惊呆了：在窗外，不是以前那熟悉的世界，而是雪花交织的一幅画！抬眼望去，不再是那熟悉的屋顶，分明是一块散发香味儿的糖糕！这一切在茫茫白雪中，显得如此静谧。
我忽听得一声门铃，忙跑去开门，门口站着的是小伙伴，她想去玩雪，我当然也去。一只只雪球飞掠过去，在我们之间连起了友谊的桥梁。一个雪球击中了一棵大树，雪花立即飞溅开来，又悠悠地落在我们身上。汽车不见了，取而代之的是一个个大雪块，我们用舌尖接了一点雪，没有味道，只是那么冰凉的一点，它们变化成水，滋润万物。小伙伴说，她尝到了味道，是一种心愿达成时快乐的味道。雪花悄然落下，不过在那一刻绽放了自己的美丽，为了心愿，它们愿意付出一切，是一种甜蜜又苦涩的味道。
在漫天大雪里，虽没有那轮红日，却给人以思想，它们为装点这世界而付出，人又有多少能做到呢？冰雪之心，如人皆有之，世界将为天堂乐土… …
雪六年级作文14
这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断了。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵!好大的雪啊!树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道六光十色的彩虹。
大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者!
雪六年级作文15
“叮铃铃”，爸爸的闹钟声又响了，我一看表已经7点了，我急忙穿上衣服，往窗外一看，啊！下雪了，我又可以和同学们玩雪了。吃过早饭，我催促着爸爸赶快送我去学校。
到了校门口，有的地方都已经结冰了。我走到草地那块的时候，险些被滑到，我赶快离开了草地。一会儿我便看到我们班的同学们拿雪来扔我了，我急忙跑开，可是不小心被一块雪给滑了一下，摔到了。因为我站的地方有一块很大很大的冰。
我到班里的时候，班门还没有开，我就又喊了朋友们一起去打雪仗、堆雪人、玩冰雕。我们班的同学都说要打雪仗，其实我想堆雪人，因为我们把雪人堆好后，还可以打雪仗。我们堆雪人的时候要先做头，再把身体做好，最后把两根树枝插上就是胳膊了。这时上课了，可我好想再玩一会啊！
终于，下课铃实现了我们的愿望，我们就又去雪地里玩了。这一次我们都打雪仗，我找到了朋友做了一个大雪球差一点就比两个头一样大了。吓的同学们都不敢打我们了，都跑得远远的。突然跑过来一个大哥哥把我们的大雪球打散了，真是太气人了，真想把那个大哥哥揍一顿。这时同学们看我的大雪球没了，都一哄而上，把我打得那叫一个落花流水。
哎！我说同学们呀！咱们好歹都是同学，你们可要手下留情哦！
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