记忆的影像作文2篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的记忆的影像作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆的影像作文1
如果记忆是一望无际的荒漠，那独特的一串旋律──《高山流水》，必定是这荒漠里唯一一眼清泉。
成绩平平、相貌普通的我，是个古筝的狂热粉丝。在一场歌剧中，我与古筝相遇了。
月光向大地撒下了温和优雅的银灰，风轻轻刮过耳旁，一串旋律在我耳边响起，牵引着我走进了这个音乐殿堂。那个旋律时而放荡不羁，时而又温和大方，时而似波涛汹涌的海浪，时而又似清清爽爽的海风与星星碰撞发出的声音，是古筝的声音，也是我往后无比熟悉的声音。
如果古筝是一个吸铁石，牢牢吸住我，那么接下来我为古筝的努力付出，就是这强大的磁场。
在记忆的影像里，无数个夜，我一遍又一遍地弹奏着，与古筝相伴着。
夏天的夜里，风与虫儿们齐声为我伴奏，阵阵花香伴随着风与被雨水打湿的泥土味缠绕在一起，萦绕在我的琴声之间。长长的指甲里，被琴弦刮破了的手指肚已经略微地卖弄自己的身姿，那“小肚子”好似要穿破外面的衣服一样。时钟的嘀嗒声时不时能听见，终于手指头罢工了，指甲盖与肉被琴弦分离开来，就如一只乌龟被脱去了外衣，那疼痛难忍极了。脑海中回荡着曾经立下的`誓言：“古筝的《高山流水》是我一定要弹好的曲子。”来到阳台上处理好伤口，眺望远方那景色美啊！红的像火，粉的像霞，黄的像光芒，白的像月光。闭了眼，深吸一口气轻柔的花香拂过身旁，回到房间里调整好自己的姿势又弹起了那个熟悉的旋律。
时间就如流水一样极速逝去，我参加了第一场古筝比赛，以优美的旋律得到了第三名的好成绩。拿着奖状时，无意间看到了手上的茧子，就如记忆的影像在我的身上抹了一下，然后贮存在记忆的盒子中。
渐渐地，我到了小学的毕业班，古筝也没有时间弹了，时光变成了一层轻薄的灰尘，蒙在那台曾经战果累累的古筝上。就如记忆的影像不断地叠加，在那尘封不动的盒子上。记忆曾经给了我骄傲，也带给我了满满的回忆。
这一串旋律又打开了我那记忆的影像。就如沙漠里的一眼清泉，大海中的一座岛屿，大山里的一户人家，是我记忆中最深刻的影像。
记忆的影像作文2
世间万物都有属于他们的声音，接连起来，便是一段旋律。这段旋律或柔美抒情，或感人至深。它会带着肖邦的欢乐喜悦，又或许是贝多芬的深情含蓄……我记忆里的那段影像，便是由这一段段乐章谱写而来。
它好似转瞬即逝，又好似永驻于此。
那一年的夏天，是我学琴以来最感到压力重大的一次。有老师的期望，也有父母的期望，我始终铭记着，不敢放下。以至于每弹错一个音都有种对不住的意味。但我明白，等待我的是比这些都要困难的考级，或许学琴生涯最重要的就是最后这一次的考级吧，学个几年，大家的共同目标都是考上十级。
我也一样。
嗯，那段时光里，只有无穷的琴声和眼前的黑白键，还有已经耳熟能详的大圆舞曲，以至于我现在听见了，依旧能很快地反应出来，但我不厌倦他们，我喜欢清早就去找他们的时光，像好朋友一样，他总会在那里等你赴约。“弦音流转听山河入梦”，总是觉得钢琴似乎也能达到这样的意境，她总是像好朋友一样，带着她那山河入梦般的情境，留在我记忆的影像里。她又像是精灵进入了我的梦里，我一睁眼，便开始舍不得她，思索片刻便起身寻她去了。
那一些旋律不是固定的`名词，它是有生命的，她伴着我，时时变换着风格，亦欢快、亦深情，她的琢磨不定，却让我喜爱至深，我并未把她看作考级的曲目，而是一位带我游历四方，无话不谈的好友，她知我，我亦知她。
我带着属于她的旋律走进考场，只不过和她畅谈几句，便下了琴椅，可能是那考官觉得剩下的时间不大够我们聊欢，便也是勉强地打断了我们。
你是我记忆里的影像，是我梦里的乐章，是我深交的好友，因为你，那个夏天变得充盈，变得令我流连忘返。
那个影像里有一架钢琴，有动听的旋律，他们在自由的玩乐打闹，不拘束于钢琴前的我，我总是带着不好意思的语气开口问：
“嘿，能一起玩吗?”
他们会坦然地接受我，与我在那段旋律里遨游，没有外人的干扰也没有闲杂的琐事。
只有我和你，因为这样美好的意境，以至于在最后考级的时候，我坐在你的面前轻轻的说，
“准备好了吗?”
我似乎得到了你的回应：
“当然。”
你随着旋律走进我的记忆，在那一段记忆的影像里，你是我最好的朋友，是最动听的旋律，是我最爱的一束光。
你在我的梦里，也在我的心里。
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