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我给爸妈当老师作文（通用15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我给爸妈当老师作文，欢迎阅读与收藏。
我给爸妈当老师作文 1
看起题目，有人肯定会想：“小孩子当老师，真是赖蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。”不过，我真地给我爸爸妈妈当了一回老师呢！
一天，我在家闲得没事做，突然，门铃响了，打开门一看，原来是爸爸妈妈回来了，我眉头一皱，计上心头，心想：“爸爸妈妈的英语不是没我好嘛，趁今天我没事，不如给他们上节英语课吧！”我在心里暗暗决定。
教室安排在我家的.大客厅，我匆匆忙忙地把板凳、桌子摆放整齐，准备上课。“上课了，上课了。”我不由自主地叫着，爸爸妈妈快速跑了出来，很配合我的工作。
我说：“Standup，please（请起立）。”妈妈好奇地问我：“什么，我们已经坐下了，还要我们坐下？”我说：“是请起立，不是请坐下，懂吗？”妈妈高兴地说：“我懂了！我懂了！”
我又说：“Sitdown，please（请坐下）”。妈妈爸爸就坐下了。他们一坐下，就急急忙忙地问道：“今天学什么啊？”而我却有条不紊地在小黑板上写着eat、drink、draw、open、close等单词。
我一写完，爸爸妈妈就问：“这个怎么读？那个怎么读？这个是什么意思？那个是什么意思？”把我弄得手忙脚乱。
哎，当老师的滋味真难受，以后我可不应该让我的老师生气了
我给爸妈当老师作文 2
我今年上小学四年级了，我喜欢读书，尤其喜欢那些科普方面的书籍。
夏天的晚上，我和爸爸妈妈在院子里看星星。爸爸说：“你们发现没有，北斗七星的勺柄好象一年四季指的方向是不一样的。”我马上想到了《十万个为什么》中关于北斗星的介绍，借机卖弄了一把，给他们当了一次小天文老师。我说：“北斗七星是大熊星座的`一部分，勺柄春天指向东方，夏天指向南方，秋天指向西方，冬天指向北方。勺口的两颗星连成一线并向前延伸五倍，那里有颗最亮的星星就是北极星，北极星总是在北方的天空中，只要找到了它，夜里就不会迷路了。”妈妈惊讶地问：“你怎么知道的？”我骄傲地说：“我是从书上看到的。”我又说：“勺柄一直是指向大熊的尾巴呢。”“是真的吗？”妈妈问。我肯定地点了点头，爸爸赞许地拍了一下我的头，说“以后还要坚持多读书，要学更多的知识。”我为能给爸爸妈妈当一次小老师而感到无比兴奋。
书是我的好朋友，读书让我增长了见识，开阔了视野，丰富了知识。
我给爸妈当老师作文 3
昨天下午，我上完课，就匆匆回家，备起课来，我为什么备课备的如此认真呢？因为，我要给爸妈当老师。
我紧张的备着课，一会儿看看《小学教材全解》，一会儿又想一想课文的中心思想，好不容易备完了课，已经九点了，我急忙跑进客厅，给我的两个学生讲课。“上课”我用洪亮的声音说了一句。两位学生赶紧坐好，认真地听我讲课。“今天我们来学习《青海高原一株柳》，请同学们拿起书，来熟悉一下课文。”爸爸和妈妈都读了起来，我看两位学生都读完了，就问道:“这篇文章主要讲了什么？”张同学赶紧抢答道:“主要讲了一株神奇的柳树生长的艰辛，经过不断的努力，成长为一棵十分巨大的柳树。”我不由的表扬了一下爸爸。又问:“那么谁来介绍一下青海高原，为什么在青海高原上生长的`柳树是值得赞扬呢？”爸爸又举手了，而妈妈一言不发，呆呆的坐在那里。我感觉妈妈好像走神了，半天才说出一句话:“我没去过青海……”哎，显然这位同学的地理学的不好，我又叫起了爸爸，爸爸说的特别的全，说的我是，哑口无言，心服口服。我又给他们解释了一下词意，又分了分段，又提了几个问题，爸爸妈妈说的都不错。这节课终于讲完了，我舒了口气，说:“这节课张同学和李同学听的不错，下课！”我终于讲完了，我觉得我讲的太好了！
今天我给爸爸妈妈讲了一回课，他们说讲的很成功，非常满意。我有信心在今后讲课会更好。
我给爸妈当老师作文 4
在生活中，老师总是站在讲台上给我们传授知识，而今天，我却当了一回老师，我的学生就是我的爸爸妈妈。
我一直觉得爸妈在使用电子产品方面没有我熟练，于是我决定教他们一些手机的新功能。我把爸妈叫到客厅，像模像样地开始了我的 “教学”。我先教他们如何使用手机支付，我详细地讲解了步骤，从打开支付软件，到扫描二维码，再到输入密码。妈妈学得很认真，还不时地做着笔记，爸爸则在一旁不断地点头。接着，我又教他们如何在网上购物，告诉他们怎样挑选商品、查看评价、加入购物车和下单付款。看着爸妈那专注的神情，我心中涌起一股自豪感。他们就像两个乖巧的`学生，而我这个小老师也格外有成就感。这一次当老师的经历，让我体会到了教学的乐趣，也让我更加理解了老师的辛苦。
我给爸妈当老师作文 5
今天，我突发奇想，要给爸爸妈妈上一堂课。
我准备的课程是英语口语。我把爸妈拉到沙发上，开始了我的教学之旅。我先从简单的打招呼用语开始教起，“Good morning”“Good afternoon”“Good evening”，我一遍一遍地带着他们读，纠正他们的发音。爸妈也很配合，跟着我认真地重复着。然后我又教他们一些日常的表达，比如 “How are you？”“Im fine， thank you. And you？” 妈妈的'发音比较标准，但是爸爸总是带着一些口音，我就耐心地给他单独辅导。在这个过程中，我感受到了教学需要的耐心。看着爸妈努力学习的样子，我想起了我在学校学习时老师对我的付出。这堂课虽然简单，但是我们都乐在其中，我也希望爸爸妈妈能够把这些简单的英语口语运用到生活中去。
我给爸妈当老师作文 6
周末，我决定给爸爸妈妈当一回语文老师。
我选择的教学内容是古诗词。我把我最喜欢的几首古诗词打印了出来，然后站在他们面前，像一位真正的老师一样开始讲解。我先给他们朗诵了一遍《静夜思》，那朗朗上口的`诗句在房间里回荡。接着，我开始逐字逐句地解释诗句的意思，告诉他们诗人在什么样的情境下写出了这样的诗句。爸妈听得津津有味，还不时地提出问题。我都一一耐心解答。当我讲解到《望庐山瀑布》的时候，我让爸妈闭上眼睛，想象瀑布那雄伟壮观的景象。然后我声情并茂地朗诵着诗句，他们仿佛身临其境。这一次给爸妈当老师的经历让我更加热爱古诗词了，同时也让我明白了教学相长的道理。
我给爸妈当老师作文 7
在学习的道路上，老师总是扮演着重要的角色。然而，有一次，我却体验了一回当老师的感觉，而我的学生就是我的`爸爸妈妈。
那是一个周末，老师布置了一些关于网络安全的作业，要求和家长一起学习。我自告奋勇地说要给爸爸妈妈讲解。我认真地准备了资料，在客厅的小黑板上写下了 “网络安全小常识” 几个大字。开始上课了，我像模像样地清了清嗓子，爸爸妈妈则坐在沙发上，像两个乖巧的学生。我先讲了网络诈骗的常见手段，从电话诈骗到网络购物陷阱等。爸爸妈妈听得很认真，还不时地点点头。当我讲到如何防范时，他们会提出一些问题，我便一一耐心解答。在讲解过程中，我发现平时严肃的爸爸妈妈此时就像两个虚心求教的孩子，这让我感到十分有趣。
这堂课让我明白了，原来当老师是一件很有成就感的事情。同时，我也更加深刻地理解了网络安全的重要性，而和爸爸妈妈一起学习的过程也让我们的家庭氛围更加温馨和谐。
我给爸妈当老师作文 8
在一个阳光明媚的日子里，我突发奇想，决定给爸爸妈妈当一回老师。
我选择的课程是英语口语。因为在学校里我刚刚学习了很多有趣的日常口语表达。我把爸爸妈妈召集到客厅，开始了我的教学之旅。我先教他们简单的打招呼用语，像 “Hi!”“Hello! ”“Good morning! ” 等。爸爸妈妈跟着我一遍又一遍地练习发音，他们的`发音有时候不太准确，我就像一个严厉的老师一样纠正他们。接着，我教他们一些在餐厅点菜的口语，“Id like a hamburger. ”“Can I have a cup of coffee? ” 爸爸妈妈模仿着我的语调，努力地说着这些句子。看着他们认真的样子，我心里别提有多高兴了。虽然他们有时候会忘记，但是他们都很努力地学习。在这个过程中，我感受到了老师的不容易，也体会到了教学的乐趣。当老师不仅要自己掌握知识，还要有耐心地把知识传授给别人。这一次给爸爸妈妈当老师的经历，我会永远铭记在心。
我给爸妈当老师作文 9
“叮铃铃”，我这个小老师开始上课啦，而我的学生就是爸爸妈妈。
我要教他们的是诗歌鉴赏。我先把一首优美的古诗《清平乐村居》写在纸上，然后声情并茂地朗诵起来：“茅檐低小，溪上青青草……” 爸爸妈妈静静地聆听着。朗诵完后，我开始讲解这首诗的`含义、作者想要表达的情感以及一些字词的赏析。我讲得绘声绘色，爸爸妈妈听得津津有味。当我让他们说说自己对这首诗的理解时，他们也能说出一些独到的见解。在讲解的过程中，我还会拓展一些其他的田园诗歌，像《过故人庄》等。爸爸妈妈也很配合我，他们认真地做着笔记，遇到不懂的地方就会及时问我。不知不觉，一个小时过去了，我们的诗歌鉴赏课也接近尾声。通过这次当老师的经历，我不仅加深了对诗歌的理解，还让爸爸妈妈也感受到了诗歌的魅力，同时也拉近了我们之间的距离，这真是一次难忘而又有意义的体验。
我给爸妈当老师作文 10
在一个周末的午后，我突发奇想，要给爸爸妈妈当一回老师。我决定教他们学习英语。
我先在小黑板上工工整整地写下了 26 个英文字母。爸爸妈妈像两个乖巧的学生一样，端坐在小板凳上，期待着我的 “授课”。我指着字母 “A”，大声地念道：“A，[e]”，然后让爸爸妈妈跟着我读。妈妈的发音比较准确，可是爸爸总是把 “A” 读成 “啊”，我忍不住笑了起来，然后认真地纠正爸爸的'发音。教完字母的读音后，我又教他们一些简单的单词，像 “apple（苹果）”“banana（香蕉）” 等。我拿出苹果和香蕉的实物，让他们直观地理解这些单词的含义。爸爸妈妈学得很认真，还会互相练习。看着他们那专注的神情，我心中充满了成就感。原来当老师是这么有趣的一件事，同时我也体会到了老师的不易，要把知识准确地传授给学生，需要付出很多的耐心和精力。
我给爸妈当老师作文 11
一天晚上，我自告奋勇地要给爸爸妈妈上一堂课，教他们使用电脑办公软件。
我打开电脑，调出了文档软件。我告诉爸爸妈妈如何新建文档、如何输入文字、如何调整字体的大小和颜色等。妈妈很快就掌握了基本的操作，还试着自己打了一篇小短文。可是爸爸就有点手忙脚乱了，不知道该点哪里。我就站在他旁边，一步一步地指导他。接着，我又教他们如何使用表格软件制作简单的`表格。我详细地讲解了如何插入表格、合并单元格、输入数据等操作。爸爸妈妈都认真地听着，还不时地提出问题。在这个过程中，我感觉自己像一个真正的老师，而爸爸妈妈就是我可爱的学生。这堂课下来，我对这些软件的操作更加熟练了，也明白了教学是一个相互学习的过程。
我给爸妈当老师作文 12
在一个阳光明媚的日子里，我决定给爸爸妈妈当一次健康知识方面的老师。
我准备了一些关于健康饮食和运动的资料。我先给他们讲解了健康饮食的重要性，告诉他们要多吃蔬菜、水果、粗粮等，少吃油腻、辛辣和太咸的食物。我还举了一些不良饮食习惯导致疾病的例子，爸爸妈妈听得频频点头。然后，我又介绍了一些适合他们这个年龄段的运动，比如散步、慢跑、打太极拳等。我强调了运动要循序渐进，不能过度劳累。我还带着他们做了一些简单的`伸展运动。爸爸妈妈在我的 “指导” 下，认真地学习着。这次当老师的经历，让我意识到健康知识的普及很重要，同时也让我更加关心爸爸妈妈的健康了。
我给爸妈当老师作文 13
在生活的舞台上，角色常常会发生奇妙的转换。有一天，我竟摇身一变，成了爸爸妈妈的老师。
那是因为我在学校学习了急救知识，回到家后，我兴致勃勃地想把这些知识分享给他们。我把爸爸妈妈拉到客厅，像个小大人一样开始了我的讲解。我首先介绍了心肺复苏的重要性，然后详细地讲解了操作步骤。我一边说，一边在人体模型上示范：双手交叠，快速而有节奏地按压。爸爸妈妈目不转睛地看着，偶尔还会提出疑问，比如按压的.力度该如何把握等。我耐心地解答着他们的问题，并且让他们亲自尝试。刚开始，爸爸妈妈的动作有些笨拙，但在我的指导下，他们渐渐掌握了技巧。接着，我又讲解了海姆立克急救法，用于抢救被异物卡住喉咙的人。我演示了不同情况下的施救方法，爸爸妈妈认真地跟着学。这一次的 “教学” 经历让我感到无比自豪，我不仅把知识传递给了他们，还让他们具备了一些在紧急情况下救人的技能。
我给爸妈当老师作文 14
一天，我突发奇想，要教爸爸妈妈学习绘画。因为我在美术课上刚刚学习了素描的基本技巧。
我把爸爸妈妈带到书房，在桌子上摆好了画纸、铅笔等工具。我先给他们讲解了素描中线条的运用，像直线、曲线、弧线等，并且告诉他们不同的线条可以表现出物体不同的质感。然后，我以一个简单的苹果为例，开始示范如何用线条勾勒出苹果的轮廓。爸爸妈妈聚精会神地看着，接着他们也拿起笔开始尝试。他们的手有点不太听使唤，画出来的线条歪歪扭扭的.。我像一个专业的老师一样，走到他们身边，指出他们的问题所在，并且手把手地教他们改正。在我的指导下，爸爸妈妈的苹果画得越来越像了。看着他们的进步，我心里充满了成就感。在这个过程中，我体会到了老师的责任，也感受到了教学相长的乐趣。
我给爸妈当老师作文 15
在一个周末的午后，我决定给爸爸妈妈当一回书法老师。
我先准备好笔墨纸砚，然后把爸爸妈妈叫到书桌前。我开始给他们讲解书法的基本知识，从握笔的姿势开始讲起。我告诉他们正确的握笔姿势应该是像拿筷子一样，轻松而自然。接着，我示范了一些基本的笔画，如横、竖、撇、捺。我一边写，一边讲解每个笔画的起笔、运笔和收笔的要点。爸爸妈妈模仿着我的样子，认真地在纸上书写着。他们的笔画一开始写得不太规范，我就一个一个地纠正。我还教他们写了一些简单的汉字，如 “人”“大”“天” 等。在教他们的.过程中，我也对书法有了更深的理解。这次当老师的体验，让我看到了爸爸妈妈的另一面，也让我更加热爱书法这门艺术了。
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