学习作文

时间:2021-08-01 09:29:45 学习 我要投稿

有关学习作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的学习作文4篇,欢迎大家分享。

有关学习作文4篇

学习作文 篇1

  “啪—啪—啪—”小弟弟在玩着什么。

  他对叔叔说:“奶,奶。走—了。”

  过了一会,奶奶骑着自行车回来了。他在桌子下面钻着,没有看见。

  爸爸对小家伙说:“奶奶回来了,去找奶奶吧!买回好吃吃来了!”

  “没。”

  “回来了。”

  “没。”

  “真的回来了么。那伯伯带你去找。”

  “没。”

  “走!”

  这小家伙,好想非得自己看见才相信,在爸爸身旁的他,还是一副不一为然的样子,也许当他见到奶奶的那一刹那,才能让他信服,真有——别人说的“我一概不理!”风范!

学习作文 篇2

  暑假里的一天,爸爸说带我学游泳,我高兴极了。吃过中午饭,我们就带上游泳用的东西,就出发了。在游泳馆里,我看到许许多多的人在游泳池里自由自在的游着,有小朋友在玩耍。游泳池里有人在仰泳。

  有人在蛙泳、还有人在……真是各式各样,爸爸跳到游泳池里,开始游起来,并不时地变换着各种各样的游泳姿势。这样一来,我更想学游泳了,就对爸爸大声地喊:“爸爸我想学游泳”。爸爸说:“可以阿,不过学游泳很难。”“我不怕,”我回答说。于是爸爸抱着我慢慢的下了水。刚开始,我还很紧张,有时还呛几口水,爸爸就一步一步地教我。爸爸说:“人的本领不是生下来就会的,而是慢慢地学会的。”

  功夫不负有心人,我在爸爸的指导下,终于学会了游泳,一口气能游一米多。通过这次学游泳,我知道了做什么事,都要一步步地学,不要急于求成,不然,任何事都做不好。

学习作文 篇3

  由于老师高度的敬业精神和孜孜不倦的耐心,儿子在校的一举一动都会通过“校信通”及时发到我手机上。他取得了哪些成绩?又犯了哪点儿错误?有哪些需要家长及时帮助纠正的不良习惯?我就像长了双千里眼一样,看得一清二楚。有一天,忽然想到:这些成绩和缺点,儿子自己能认识到吗?如果不是他发自内心地认识到,就不会从中吸取经验和教训,同样的错误就可能再犯。—— 有什么更好的办法帮助他少走些弯路吗?适逢单位要写工作总结,我眼前一亮:不如让儿子也静下心来,好好反省一下自己各阶段的学习心得。

  于是,在一个星期天上午,我和刚满八岁的儿子做了一次“推心置腹”的交谈。给他讲写总结都有哪些“神奇”的好处,引导启发他以极大的兴趣自愿地“开展批评和自我批评”。

  第一次总结,他“自我剖析”出两条优点:“ 1、因为作业工整,被老师表扬了三次;2、课堂上积极发言,被老师表扬两次 。”

  两条缺点:“ 1、觉得自己学会了,上课爱做小动作;2、做完作业不认真检查。”

  制定出两条“整改措施”:“ 1、上课专心听讲;2、认真检查作业,如有错误自己没发现,被爸爸妈妈检查出来,就要重写十遍。”

  “作为男子汉,要言而有信”,白纸黑字写出来,要对自己的话负责。在以后的一段时间里,他确实有所改观。当然,时间再长一点,就可能有所淡忘了,或者会出现新的问题。那就隔三两个月,再把以前写的总结翻出来,自己对照看看:有哪些改正了?又犯了什么新的毛病?取得了哪些值得表扬的成绩?汇总下来,再写一篇。

  通过这种形式,不用家长严厉的批评,他就能认识到自己的缺点错误、进一步发扬自己的优点和长处。同时,会帮他养成理性分析问题的`习惯、培育诚信的良好品德。

  当然,不能过于苛求他把总结写得面面俱到、尽善尽美。如果每次能发现并改正一个错误,日积月累就会有惊人的进步;其次,要建立在他自愿写的基础上,如果是家长硬逼着他写,就失去其根本意义,变成一种形式主义和他的又一个负担了;如果连你自己都认为,每年写的总结是为了应付上级领导的话,那就不要把这件“苦差使”提前二十年强加给自己的孩子了。

  “不积跬步,无以至千里”、“吾日三省吾身”、“学而时习之,不亦乐乎?”当老师和家长经过悉心的关注、耐心的教诲,帮孩子树立了正确的人生观、养成良好的学习和生活习惯,就是对孩子、对国家、对社会做了应尽的责任和贡献。

学习作文 篇4

  放寒假啦!我好开心啊!可是寒假作业也兴势冲冲地来到了我家,郁闷啊~~“不行,我一定的想办法,不能让寒假作业绑住我的玩耍野心。我得动动我的歪脑筋让我的作业早日完工才行。”我喃喃自语的说道。

  正所谓,知我者小妹也。小妹已经为我想好了计策。“嘻嘻哈哈”,她故意卖关子道。想吊吊我的胃口。“哎,好妹妹,姐姐求求你告诉我吧。也能让我们早日一起玩啊!”我央求道。“好吧,到时候出事了别骂我,将我拖下水你可没好果子吃!”小妹叮咛道。我连忙点头表示同意。小妹说:“我们老师叫我们将100个字每个写一行,可关键没说怎么写,我打算写一个字空一格。怎么样,这主意不错吧!”“哦,我明白了,我可以在练字本上动脑筋,哇,你真是太天才了!”我伸出大拇指对小妹说。

  接下来几天,我心中感到十分矛盾。心事重重的我睡,睡不好。玩,玩不好。吃,吃不好。连作业,也做不好。只希望那天灵感来了,能想出一个两全其美的方法。不过,逆天而行终究是不行的。哪怕我再自恼也无法实现鱼与熊掌兼得的美梦。也就是我想想罢了。

  这几天也不是一无收获,至少得出了一个学海中亘古不变的真理:“练武”要稳,“出招”要狠!

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