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三人四足作文

时间：2022-10-22 21:13:37 人我要投稿

三人四足作文（通用10篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三人四足作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

三人四足作文（通用10篇）

　　三人四足作文篇1

　　今天下午，作文课一开始，亢老师就兴冲冲地宣布，要组织我们玩三人四足游戏。

　　听要玩游戏，大家喜悦地跳起来，欢呼着，高兴得仿佛要过年了，亢老师说道：“游戏规则是：每三个人为一组，并且要用绳子把三个人的四条腿绑在一起，哨声一响，开始往前走，哪一组到达终点用时最少的那一组获胜......”

　　亢老师问大家：“谁想先来玩这个游戏？”话音刚落，大家纷纷举手：“我要玩！我要玩！”亢老师先叫的这三个人是：张唐予、张嘉欣、曹洪越，亢老师准备好秒表，苏老师也准备好随时拍照片。

　　哨声一响，三个人就横七竖八朝终点冲去，为什么横七竖八，因为大家的腿都绑在一起，走起来可不就是歪歪扭扭，横七竖八嘛。一到终点，结果出来是8秒20分。欢呼声起来，简直能把教室天花板掀开！

　　这时，亢老师又叫了第二组，又是好多同学举手，老师在这些人中选了三个分别是：何洋照、张旭海、曹宇轩。这三个男生，兴致勃勃，摩拳擦掌，仿佛胜券在握。老师又叫到黄子浩来帮忙绑绳子，这个能干的家伙，出手麻利，动作洒脱，三下五除二就把他们三个人的四条腿绑了个结结实实。

　　哨声又一响，三位同学冲了出去，没走两步，何洋照摔倒在地上，半躺半坐的样子，其他两位同学也来不及把他拉起来，就这样别别扭扭地拖着他走向终点，一路艰辛啊！

　　亢老师又急又无可奈何，劝他们放弃，操心安全，结果他们压根不停下来，直向着胜利冲锋！比赛结束后，亢老师赶紧挤过来，担心地问何洋照：“没事吧！刚才摔疼了吗？”大家伙也是着急地问这问那，谁知他嬉皮笑脸地说：“一点也不疼，谢谢大家关心。只要我们赢了就好！”最后的结果出来是14秒26分，成绩虽然不怎么令人满意大家高高兴兴地给何同学加油。

　　比赛进行得如火如荼，比赛选手虎虎生威，啦啦队的`同学们欢呼雀跃，喝彩声，加油声不绝于耳，真像煮沸了的一锅美味纷呈的火锅呀！

　　在结束时，亢老师宣布获胜的是第四组，并且为他们举行了“隆重”的颁奖典礼，他们每人得到了一个精美的笔记本奖品，教室里又是一阵欢腾。

　　老师宣布游戏结束了，好多同学依然沉迷游戏中，难以自拔。有几个同学竟然怀疑亢老师的手表走时不准，逗得大家哈哈大笑，老师也是笑岔气了。我感叹地说：“下次一定要拿第一，我很不服气哦！”

　　三人四足作文篇2

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课时间到了，只见老师大步流星地走进来，大手一挥，笑着对我们说：“同学们，告诉你们个好消息，这节课我们做游戏。”本来鸦雀无声的教室马上变得热闹非凡，有的同学直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戏小能手呢！”有的同学一蹦三尺高，而我却一脸茫然，心想：老师今天怎么这么好，难道是“良心”发现了？还是又设了一个小圈套呢？

　　正当我左思右想之时，老师告诉了我们游戏的名称是三人四足接力赛，并宣布了游戏的规则，还让我们自由分组，于是我、杨茗莉和小红结成一组。

　　紧张激烈的`游戏开始了，首先上场的是我们组，我们仨手挽着手，肩并着肩，笔直地站在起点处，此时，我的心也不自觉地紧张了起来：万一等会儿我拖累了别人，她俩会不会笑话我，怪我呢？如果真是那样，我该多么地无地自容啊！这时，老师右手向下一压，喊道：“开始。”我们便出发了，一开始我们走的并不是很好，因为双脚跟不上节奏，一步一趔趄，差点和大地来个亲密接触。慢慢地，我们便摸清了门道，越走越顺利。我又转头看看对手：哈哈哈，他们连绳子都还没系上呢，这下我们稳赢了。可是谁曾想他们准备好之后，竟然像脱缰的野马一样飞快地向我们冲来……近了，近了，更近了，眼看就要超过我们了，我们仨焦急不已，便使出了全身的力量向终点冲刺过去，仅仅一步之差，险胜！太好了，我们赢了！

　　接下来上场的是第二组，他们可真厉害呀，全程配合都十分默契。可他们的对手却不怎么样，慢慢吞吞，像乌龟爬一样，最终赢得胜利的还是女生。

　　游戏结束了，可我的思考还远远没有结束，我在想：我们不管做什么事情，只有团结一致，一起出谋划策，才能事半功倍，取得成功。

　　三人四足作文篇3

　　这次运动会，我和毛睿、王利策两人一同参加了三人四足这个非常有难度的趣味项目。

　　这个项目要团结一心、动作一致才能够成功，否则就容易失败。五年级时，我们也参加了这个项目，但因中途差点儿摔倒而与名次交臂失之，真是太可惜了。这次，我们一定要吸取上回的教训，必须更加小心翼翼、齐心协力，争取得到一个名次。

　　请六年级三人四足的选手赶紧到比赛场地报到。广播声突然响起了。我不由自主的想：啊!这么快就要到我们了，不知这回能不能取得名次呢?我们三人各自都怀着忐忑不安的`心情走向比赛场地，生怕会好戏重演。

　　到达场地后，我们每个班级的选手都开始准备比赛了。其他的选手都如常胜将军一般，他们个个都胸有成竹、信心满满，有些人早已摩拳擦掌、跃跃欲试了，似乎立刻就想拔得头筹。而我们的士气则比较低落，只能默不作声地练习着。

　　不一会儿，比赛就即将开始了。上场前，我默默的在心里给自己加油打气：加油!只要我竭尽全力，就一定会成功，一定会取得名次!我们一同站在起跑线上，身体微微向前倾，时刻准备发起冲锋。只见裁判老师一挥手中的旗子，大喊了一声：开始!我们便齐头并进，在跑道上风驰电掣地奔驰着，还一同喊着口令：一二一二一······中途，我们的动作几乎一模一样，结果一切顺利，并没有绊倒。到达终点后，我们三人都不约而同地驀然回首，只看见一些选手才刚刚到达终点。而且还有人在中途居然摔了个四脚朝天，现在还在地上苦苦挣扎。希望我们这次可以夺得一个名次。我在心中祈祷着。

　　没多久，三人四足的成绩出来了，我们迫不及待地从水泄不通的人群中挤进去，想看看自己的成绩，当我们见到自己得了第六名时，顿时眉开眼笑，都高兴地一蹦三尺高。

　　这次，我们也为班级贡献出了一点儿力，真是太开心了。

　　三人四足作文篇4

　　“哈哈哈！”同学们像老太婆一样笑了起来，我们正在玩三人四足。

　　规则是两个人或三个人，把脚用红领巾系起来，然后从墙走到门，在从门走到墙。

　　第一轮徐文涛，许超和高宇轩。老师说，开始之前徐文涛就已经把那只没有被红领巾记起来的腿向前走了一步。等老师说：“开始！”的.时候徐文涛大步大步的向前走去，但高宇轩却小步小步的走，许超摇摇摆摆的走，像企鹅一样。好不容易他们走到门，可又要再走到墙，结果走到一半高宇轩先摔倒，但脸上却笑嘻嘻的，两只脚都跨了过去，全身都在地上一动也不能动了，接着许超又摔在了地上，最后徐文涛也被绊在了地上，许超和徐文涛起来了，但高宇轩还没起来，他们把高宇轩抬了起来，终于走到了墙。

　　我很喜欢玩这个游戏，你也喜欢玩吗？

　　三人四足作文篇5

　　今天下午，我们班组织了三人四足比赛，大家一到楼下，就像从鸟笼里放飞的鸟儿，四处飞奔。

　　我们连忙找林老师要两条红领巾，组成一个小组，我是和玉琪、罗璇、王乐妍组成的一个小组。我们站在旁边，认认真真的绑着红领巾，而且，又从新把红领巾解开，我们生怕最后红领巾会解不开。开始了，我们摆好姿势，口令一下，我们拼命地向前走，可是，没走几步，就跌倒在地，这时，我们的身上扎满了操场上的一粒粒的“小颗粒”我心想：这样下去不是办法呀？要不，我们遍一个走路的节奏，和口号。于是，我把这个想法告诉了他们，他们听了连连点头说：“这个主意不错！”说干就干，我们先编一个节奏，我们想了想，这时，罗璇说：“我想到了，我们走路不是每次都是左一步右一步吗，所以，我们当左边（或右边）的脚抬起来就说一，当右边（或左边）的脚抬起我们就说二，这样连贯起来，就是一二、一二、一二。”我们听了，连忙鼓掌，接着，我们编口号了，我们又开始了我们的奇思妙想，突然，我说：“我知道了，我们想的口号可以与用在快输掉的.时候，这组口号是：加油！加油！这就是我们对上天提示帮助我们的暗号。”大家异口同声说：“好！就这么定了吧！”我们按照刚才说好的事情做好。我喊一二三，我们闭上眼睛，向前走了几步，过了一会儿，我们觉得咱们还在继续前进，于是，慢慢的睁开眼睛，一圈闯过去了，两圈闯过去了，第三圈，第四圈……后来洪亮组要向我们提出挑战，我们自信的同意了他们。比赛开始，我们那紧张的表情，一下子变得轻轻松松，这时，我们中间出了点小问题，我们淡定下来，去处理好这件事。不一会儿，我们又从回到自信向前跨了一步又一步，我们接近他们了，好！我们赢了！洪亮他们见了还是不服，需要在继续向我们提出挑战。我们还是坚定的答应了。老师的口令再次响起，我们的汗水再次紧张的留下。我们闭上眼睛，深呼吸，向前大踏步走去，虽然我们“敌人”的个子高，腿也就很长，垮的步子就越大。我越想越害怕，于是，我喊起口号说：“加油加油！”上帝看见了，念下了咒语，保佑、帮助我们。当我睁开眼睛的时候，我们已经比他们还要快，我简直不敢相信！但是，我跪了下来，给上帝磕头，因为我想谢谢上帝。

　　今天，林老师锻炼了我们的团结力量，对有些同学来说是特别难，对我们组来说很简单，举例来说：我们小组里的人都是一块玉的碎片，我们把它和在一起，黏在一起，他就成了一个好的玉，虽然还是有一点不好看，但是这块玉的心已经结在了一起，这就是团结！

　　三人四足作文篇6

　　运动会过后我们又迎来了三个放松心情的游戏，有：摸石头过河、三人四足和障碍跑。你要先听哪一个呢？好！就先听三人四足吧！

　　星期五下午，我们在操场上欢声笑语，屏气凝神。当我们看见四年级跑三人四足时，觉得他们也太快了一点吧!不过，我还是有把握赢的，因为我们三人在课间拼命、认真的练习。四年级比完了，该我们了上场了。我们耐足了劲，等待比赛时爆发我们的小宇宙。比赛开始了，我们喊着整齐的口令，一步一步的向前跑，暂时夺得了领头的机会，我们并迅速的把脚上的绳子结下来，老师接过绳子快速的把另一队的脚绑上。我们结束的这一组，给队员们一起喊口令“一二，一二，一二，”帮助他们整齐又顺利的跑完了这条比赛道。

　　轮到女生出场了嗯？我们班的女生可比敌方的男生厉害得多！！！快乐的时光总是非常短暂，到后面一组时，调皮的绳子从“妈妈”的怀抱里跑走了。我立刻跑过去建起升值看着黑色的长绳子，恨不得把它送到九霄云外。因为，我们的.第一名不翼而飞了。突然，我们的科学老师——余老师告诉我们还是第一名时，我们就像牢笼里的囚犯见到了光明一样，高兴得一蹦三尺高。

　　这次的经历告诉我们：只要你去付出，去努力，一定会有意想不到的收获。

　　三人四足作文篇7

　　今天下午的综合实践课，周老师答应我们到操场上举行“三人四足”的比赛，我和伍梁郑浩琪为一组，来到操场，开始热热身了。

　　我们先吧腿绑起来，然后我说：“我们得有规律的走，喊一的时候，伍梁先迈出左脚，郑浩琪再迈出右腿，喊二、喊三的时候，我的左腿和伍梁的右腿一起迈，最后喊四的时候，我的`右腿和郑浩琪的左腿一起迈，说完，我们就开始练习了，我们就按照那样的方法，走得还挺顺利，我心想：“如果比赛时也能够稳扎稳走的话，一定可以取得胜利。”练习了几遍，我们回到原来的地方休息，这时女生组第二场开始了，我正看着，忽然有一组女生走得特别快，一下子就得了第一，我心里不由得惊了一下，心想：“如果我们赢了，再跟她们那组比赛，那怎么可能赢呢？如果我们男队也有一组的速度比她们还要快，那我们不就没有胜算吗？”可是不管怎样，比赛还是要比的，老师都已经在叫男生组了，我们来到线上，“预备，开始！”我们一下子慌了阵脚，步伐不整齐，还差点摔了，可旁边的张晨宇一组就像马一样冲了过去，顺利利利得了第一名，我们勉勉强强才获得第二，可惜还没进入决赛。

　　为什么会这样呢？你们知道吗？

　　三人四足作文篇8

　　今天下午，我们上品德课，周老师满面春风地走进来，说：我们去楼下操场上玩三人四足的比赛吧!好！我们可高兴！个个欢呼雀跃。我来说一下怎么玩，你们先自由组合，每组三人，用红领巾把你们的`脚绑上，之后我说开始，你们就开始比赛。

　　我们快速跑到了操场的西边，进行比赛。周老师说：我现在来说一下规则，我们先分女子组、男子组，每组分两次比赛，谁第一就参加决赛。我和陈杨杨、黄佳伟、一组，我们商量好了，就开始比赛了。一二，一二.......陈杨杨在中间使劲地叫着，哎哟！刚起步就摔倒了，我们，你压我，我压你，我被压在最下面，趴在那，有气无力，陈杨杨，在我身上示意，黄佳伟起来，黄佳伟却在上面一动不动，狼狈极了。结果，支安琦那组领先了一步，我们连忙爬起来，继续走。绕过了障碍物，我们又反回走，结果可想而知，支安琦那组赢了。瞧她那幸灾乐祸的样子，笑得把她那两棵尖牙都露出来了。后来，我又观看了决赛，赢的那组人可真厉害。老师还帮我们拍了照片呢！

　　经过这次比赛，我明白了：我们要和朋友们配合默契，才能成功。

　　三人四足作文篇9

　　体育课上，我们练习了三人四足，我、谭谭、芊芊为一组。

　　老师发给我们两根绳子，谭谭站中间，我和芊芊分别站在她的左右两边，然后用绳子绑上脚。我们开始走，口里喊着“一二一二”的号子，走得还行。后来准备跑了，她们俩突然加速，我没反应过来，脚步一乱，三人一齐向前倒，要不是用手撑住地，头就碰地了。我们又来了一次，不但喊号子了，还喊起了爸爸妈妈爷爷奶奶……我们练习了好几次，要不就是她们先乱，要不就是我先乱，每次都要摔一下。

　　老师见我们这样，告诉我们换一个人在中间。我们分析了，我的速度慢，她们的速度差不多，就让我站中间。我们走了几次，都是她俩拉着我的脚走，当然我自己也用力往前跑。

　　后来老师叫我们比一比，我们连续几次都是前几名。有一次，我们先走，再加速，越来越快，当我们还认为在走时，发现我们其实已经跑起来了。

　　玩三人四足的`时候，我们可以人的速度快慢来站位。像我们这种一个慢两个快的，就要慢的站中间，快的站两旁，快的带动慢的。