【热门】校园趣事作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的校园趣事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园趣事作文 篇1
每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。
校园不光是我们学习的地方,还是一个十分有趣的地方,每天都有许多有趣的事。
记得那一回语文课,老师要去开会,布置好作业就匆匆离去,还没有等到老师的两只脚走出去,便有同学“窥探敌情”了,不料,老师来个“回马枪”,一把揪住了门口的几位同学,罚他们抄三课四遍,天啊!三课可是最长的,老师这一招“杀鸡给猴看”真狠!被罚的同学可是叫苦连天啊,这节课再也没有人敢捣乱了。
有一次课间,一个男生抓了一只蟋蟀装在瓶子里来吓我们女生,有好几个女生都被吓到了,一阵阵尖叫声此起伏彼。男生们却用嘲笑的口吻说:“以前天不怕、地不怕的女生,如今这是怎么了?”趁男生不注意,几个胆大的女生一把把瓶子给抢了过来扔进了垃圾桶,现在被吓的女生不怕了,一起把他K了一顿。瞧他那狼狈的样子,我们都捧腹大笑,有的'人眼泪都笑了出来。
那天放学的时候,值日的同学几乎都是男生,而女生只有两个。老师没走时,他们就装模作样地扫起了地,老师一走,可不得了,教室的讲台变成了舞台,拿扫把的把扫把当吉它弹,摆桌子的拿笔把讲台当鼓敲,另外一个拿着话筒唱起了歌,边唱还边手舞足蹈地跳起来??老师听见教室里很吵,便走进教室,看见了他们便罚他们扫两个星期的地,我和另一个女生在背后偷笑。
学校的趣事可真多!
校园趣事作文 篇2
老师的“天安门”开了
那天,秋高气爽,风和日丽。全班人盼星星盼月亮终于盼到了信息课。叮铃铃,下课了,全班人一窝蜂地冲进电脑室,等待着老师的到来,心里别提有多高兴了。漫长的10分钟过了,老师走上讲台,有的同学哈哈大笑起来,很快全班人都意识到了老师的“天安门”开了。老师的神情严肃起来,说:“怎么,高兴过头了,去医务室看看。”老师竟然浑然不知,我本来想告诉老师,可我都笑得直不起腰了。这时,班长笑着指向老师“天安门”说:“哈哈,老……老师,你的‘天安门’开了。”经班长这一说,大家笑得更疯狂了。老师凶巴巴地说:“有什么好笑。”老师伸手去关,拉链断了,真悲剧,大家都笑得喘不过气来了。
很快,信息老师成了我们学校鼎鼎大名的“名人”,谁人不知,谁人不晓。
“善有善报,恶有恶报”
在学校,我像个横行霸道的魔王,常常欺负女生,全体女生视我为敌。那天下课,全班女生发誓说要找我报仇。想不到,女生的手段比我的更恶毒。我从一个跳绳的女孩身边走过,一根绳子吧我绊倒在地。我向老师告状,那个女孩竟然理直气壮地说:“我们一起在玩跳绳。”这也算了,我走进教室,一盆冷水,像瀑布从天而降,这使我在全班面前丢尽脸面,有辱我的名声,不过仔细想想,真是“恶有恶报,善有善报”。
学校里发生的发生的事,有高兴的,有难忘的……但什么时都给我的校园生活带来乐趣,给我留下美好的童年回忆!
校园趣事作文 篇3
校园里的趣事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。
记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。
那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们第一组办板报,上次,上上次,上上上次都是我们办的,二小组的组长一直都推说他的字写不好,要不然就是找各种理由出去玩,有这样不负责任的人吗?说着,把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”
我只好抿嘴苦笑着说到:“没事儿,这次我们办了,说不定,他们下次就会自觉办呢?”
这时,群众纷纷起义。
“我的手都不能写断了!”
“我的画只有一个人画,不干!”
我急忙劝解,可他们听到后都不以为然,甚至越吵越凶,我也是心有余力而不足呀。
可就在这时,只见王薇用手托着腮帮,眼睛一皱,突然又眼睛了亮,跳起来用京剧小调娘娘腔地说到:“各位大哥,大姐,请听我小妹一言哪——”
我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候,她便开始了自己的“京剧小曲”。
只听她唱到:“大爷,大姐们,小妹劝告你们一句:多做善事好哇!如果你们累了,小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过,前提是要抚二百五哟!”说完,还比划了一下手。
我们一听她唱到这里,便都不能开怀大笑,也明白了她的用意,忙说:“好了,好了,我们明白了!”
她听完后,频频一笑,又说到:“小妹的‘京剧’到此结束,说完,两根食指往上翘,脚底像抹了油一般,快速”飞“走。
顿时,“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块,真是忙得不亦乐乎,因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。
这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!
校园趣事作文 篇4
“十块。”“不行,不行,太贵了。”“已经不贵了,最少八块钱。”这些声音是从许慎小学操场里传来的。想知道这是怎么一回事吗?请听我娓娓道来。
9月28日的下午,天气阴沉沉的,时不时还会下点小雨。我们四年级的学生都从教室里涌了出来,那是因为我们要体验生活——举行跳蚤市场。
学校为我们搭建了这样一个平台,同学们都把玩过的玩具,看过的书,还有装饰品等等带到了学校,我也拿张报纸铺在地上,把我要卖的东西摆在上面,开始卖了起来。这时天公也作美,竟然不下了。
一开始,市场冷冷清清,大家都大眼瞪小眼地在等待。不一会儿有几个高年级的同学逛市场,说我们卖的东西太小儿科了,我们并没有灰心,因为我们不是一个年龄段的,兴趣爱好不一样,所以我们的物品他们也看不上。过了一会儿,其他同学都在做交易,而我这里却空无一人,心里非常着急,又过了一会儿,一群二、三、四年级的学生过来看,“哇!”“哇塞!”“这么多好玩的、好看的,”变形金刚、遥控小汽车、模型左轮······他们说:“这个卖多少钱?那个卖多少钱?”询价声、讨价声不绝于耳,看见这一幕我惊呆了,都有点只顾不暇了,我要发财了,心里一阵狂喜。“喂,还卖不卖了?”这时我才反应过来,连说:“卖!卖!这本书五块钱。”“这个我要了。”“这个玩具小人两块钱我要了。”一会儿功夫我的小玩具被抢一空,心里一阵喜悦。
听大人们整天说挣钱辛苦,我听了则不以为然,今天体验了一下,还真不容易,它包含着等待和期盼,焦虑和不安,冷清时的急躁和收获时的喜悦······数数手里的钱,也算小有收获,心里还是蛮高兴的,甜美美的。
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