有关和谐作文汇编6篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的和谐作文6篇，希望对大家有所帮助。
和谐作文 篇1
当下，“和谐”可算得上是最时髦的一个词了。那么，什么才是和谐呢？
翻阅词典，和谐的定义是“配合得适当、匀称”。词典的解释总是力求直白，然而在我看来，和谐不仅如上所述，更多的，还是一种境界。
要做到和谐的境界，就要从三个方面来谈。即“人与自然的和谐”、“人与社会的和谐”，及“人内心的和谐”。
自从人类来到这个世界上，就无时无刻不在与自然打交道。人类自己的发展史，亦或多或少地可以被看作为人类接受自然与改变自然过程的历史。所谓人与自然的和谐，无非讲的是人要在“接受自然”与“改变自然”中间找到一个平衡点，使得人类既不会被动地被自然现有的情形所拖累，也不会因为过多干预自然的运转而遭到自然的报复。
然而客观地说，人类目前可着实不能算与自然相处的和谐。因为人类的欲望，导致我们想过多地干预自然以求发展自己。酸雨、温室效应、空气污染等现象无疑是为人类自大的做法敲响了警钟。同时，这也告诉了我们青年人，要想寻求与自然的和谐，请“保护环境、从我做起”。
若人与自然的和谐与否决定着人类能否生存，那么人与社会的和谐与否则会决定人类能否更好地生存。
因为人是社会的载体，所以人与社会的和谐，一种角度也可以理解为人与人的和谐。有许多人认为，人与人的关系太不好掌握，故要想做到人与人的和谐也只是空谈，更别说与社会的和谐了。其实不然。怎样做到与社会的和谐，甚至是可以“一言以蔽之的”，是什么呢？
是“礼”的掌握。有子曰：“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美。小大由之。有所不行，知和而和，不以力节之，亦不可行也。”
我们现代人一贯的思维方式总将“礼”理解为繁文缛节，打理应酬等。殊不知，这只会使人与人之间缺少真正的和谐，关系变得很“微妙”。其实深层次理解“礼”，应该是“秩序、原则、法度”。有了秩序，社会才会井井有条；有了原则，社会才会一往无前；有了法度，社会之间才会存在真正意义上的自由。人与人的和谐也何尝不是建立在上述基础之上的呢？可以说，有了礼，人们才会“安其居，乐其业，亲自然，敬人事”。有了此等境况，世界还不美好吗？人与人、与社会，还不和谐吗？当然，礼的目的在于和谐，但为了和谐，一味地“和睦、迁就”，结果反而会背道而驰。所以，“知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
当人类与外在世界搞好关系后，自己心灵的问题就变得尤为重要。这，就是“人内心的和谐”的问题。
人内心的和谐从某种意义上讲往往是可遇不可求的，它需要的是生活的磨炼与岁月带来的经验。或许唯一的锻炼方法也就是勤“思考”与“总结”了。
孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
孔子的话或许给了我们启发。人内心的和谐往往是一个磨炼的过程。从“志于学”的求知欲的建立，再到“而立”的`自信心的建立；从“不惑”之年的心灵定力的产生，再到“耳顺”时的“海纳百川，有容乃大”。最后深化，继而升华，飞越到人生、心灵的最高境界——“从心所欲，不逾矩”，达到超然境界，让尘世间的善与美、罪与恶，灯红酒绿、世态炎凉，都在如海般的心境中交汇、融化、沉淀，以换来一副“采菊东篱下，悠然见南山”的和谐场景。心中的乐道，津津有味；心中的和谐，不言而喻。
这或许就是和谐境界的三个方面。统筹来看，这三方面不是各自分离的，而是相辅相成的。有了人与自然的和谐，人类才能生存，才能有时间去面对社会；有了人与社会的和谐，人类才能更好地生存，才能有时间静下心来，心如止水地面对自己的心灵，力求自己内心的和谐。
如果把自然比作广阔无垠的天空，社会比作孕育繁荣的大地，那么我们的心灵就是世间万物。只有“天地物”的合一，世界才会和谐，才会充满阳光。这，或许就是我说所说的，和谐的三方面、和谐的境界吧！
愿天下所有人都能体悟到和谐的境界。让我们用和谐的心，还面对自然、社会！
和谐作文 篇2
长这么大，从来学没有与自己的父母沟通过，更别说理解他们了。
对于一个青春期的我来说，在这段时间内我很难与父母沟通。因为我所说的与他们说的简直就是两码事，再另上父母的文化程度远远落后于我们，我们的看法很难达成共识，再一点就是父母要求我们做的事我们不想做，这就产生了一种矛盾，觉得父母是最不理解儿女的人。
当我静下心来细想的时候，我才觉得自己是最无知、最不理解父母良苦用心的人。从我出生到现在，我吃的、穿的、住的、用的，所有这一切都父母亲辛辛苦苦一分一分积累下来的，才让我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下，有两个不起眼的人在田间劳作，汗水不时的洒在禾苗上，累得直不起腰来……我知道那两个瘦小的身影就是我的父母亲啊。是一辈子面朝黄土背朝天的'老农民，脸上布满了皱纹，就像是那“沟壑纵横”的黄土高原。
就是这样的两个人养育了我和姐姐这么多年，如今却落得儿女们的不理解！
构建和谐家园，幸福生活，不在于金钱的多少，而在于人与人之间的交流与沟通。理解父母的苦心，才是我们做好子女的根本呀。
和谐作文 篇3
奥运的春风，吹遍了祖国大地，也吹暖了我的校园。
瞧呀！和谐之花，正在我们班绽开了她那绚丽的花朵。
那是上周发生的事了，我们班的“笑星”刘恒懿与何同舟一些人玩追人游戏，不慎跌到了头。
我们的班主任赵老师心急如焚，她连忙喊高瑞萱给刘恒懿家长打去电话，又焦急地询问刘恒懿当时摔倒的情况。看着平时总是笑眯眯的刘恒懿现在却小脸通红，小手扶着后脑勺，泪水在眼眶里打转的样子，所有同学的心都被牵动了。任天铭大声说：“我家有鹿茸血，明天带来给他补一补，让他早日康复。”他话音未落，刘天韵就嚷了起来：“我家有中药大补丸。”不知谁在旁边插了一句：“我给他熬乌鸡汤！······”当天晚上我也给刘恒懿打了一个电话询问他的伤情有没有好转。
在全班三十一位同学的关注与祈祷下，第二天，当刘恒懿和往常一样回到了我们这个温暖的大集体时，同学们的心又一次被牵动了，将他团团围住：王晓婧走上前关心地问：“刘恒懿，你现在感觉头还疼吗？”严一寒一下子拥抱住刘恒懿说：“老刘，你可回来了，班级里没有了你的笑话，小幽默，就像度日如年一样！”还有的大声欢呼：“哦，老刘回来喽！哦，老刘回来喽！太棒啦！”……听了同学们的'一番话，平常从来不在大家面前流泪的刘恒懿又一次热泪盈眶，赵老师看了也笑了，啧啧称赞道：“你们想同学所想，急同学所急，真是好样的！”
瞧！四（4）班就像一个和谐的大家庭，我们在她的怀抱里健康快乐的成长。
和谐作文 篇4
“和谐”是人们内心朴素而美好的愿望。拥有和谐，仰望蓝天，满眼尽是朵朵白云。在你我的身边，总有一道道和谐的阳光照耀我们的身心，让我们觉得温暖，令我们感到幸福。
读了《走进和谐的春天》一书，有许多的故事让我感动：一位妇保医院的院长为抢救危在旦夕的产妇顶风冒雨赶了几十里山路；坚持诚信的`福利彩票销售员面对500万大奖毫不动摇；一些无名英雄为没有任何血缘关系的陌生人捐赠骨髓……其实，和谐之歌也在我们的身边奏响：
这几天，我家就像开了一个讨论会，人人都聚到家里来。为什么呢？因为爷爷是组长，而村里正准备修路，要筹集一些资金。大伙儿正讨论这事呢！
这不，婶婶从门外走了进来，对爷爷说：“修路是件好事，应该支持。”听了这话，我高兴极了，心想：太好了，以前那条路坑坑洼洼的，一下雨就泥泞不堪，每次上学，我的脚上总会不时和泥水来一次亲密接吻，盼修路都盼了好多年了，现在终于要修路了，我不由在心底里暗暗发笑。
一会儿，我的眼光瞥见爷爷走出了家门，我“一路尾随”，想看看他要去哪里。走了一段后，爷爷敲响一户人家的大门。我瞅了瞅房子，便知道是王奶奶家。她40多岁时失去了丈夫，儿女双双在外，一人孤单地住在简陋的房屋里，日子过得十分清贫。只听见爷爷支支吾吾地说明里村里修路的事。我心想：王奶奶日子过得不容易，一定不会捐款吧！可我却听到妈妈说：“修路好啊！既利人又利己，也算是为子孙后代造福了吧！”听了这话，我心里一震，谁说她平时节衣缩食就是吝啬？她自己日子清贫，却愿意把钱捐出修路。后来几天，我看见陆续有人来捐款，而且接连不断。
我相信，只要大家怀着一颗奉献与爱的心，我们的农村一定会变得更加美丽！更加和谐。“和谐”这首伟大的交响曲在我们伟大的中国共产党的指挥下，由一个个平凡而又伟大的人们谱写着，绵延不断，响彻云霄。
和谐作文 篇5
似乎世间万物，都存在着一种和谐的关系。人与人之间存在，物与物之间存在，人与自然之间存在。这种和谐明明可以感觉得到，却总是那么虚无缥缈遥不可及。
可能，这就是和谐吧......
每个人都喜欢和谐的关系，人们认为和谐的东西就是美好的，就是赏心悦目的。好比一幅画，山水磅礴，笔墨肆意，再配上一点恰到好处的留白，就会收到很多赞叹，亦会受到多人的喜爱为什么?只是因为画中充满和谐。画上的水墨与留白和谐，人对画的感觉充满和谐。这些和谐会使人们觉得美妙，心中自然充满了对画的喜爱。所以画美，和谐亦美。若是一幅宣纸上上充满油渍，怕是没人会觉得它有半分的美感吧。
每个人都会去追求和谐，马克思曾说过:对和谐之美的追永是人的`本能。既然是本能，那么无人可以逃避。
在建设园林上有人去追求与自然的和谐之美；有人则会去追求左右布局对称的和谐之美......从古至今，未有例外。就算出现，也会有人将其调整过来，亦或是进行微不足道的修改，使其和谐统一。
也并你会觉得，抽象派的画一点儿也不和谐，为什么会有如此多的人称赞喜爱？
其实那并没有不和谐。你所见的是纸上七零八落，毫无和谐之感的画。殊不知这种画追求的是与人精神上的交流。当人们了解了这幅画的意，那么人的精神就会与画中所示之神交融，进而产生一种他人看不见也感觉不到的和谐。
赫拉克利特也说过:看不见的和谐比看得见的和谐更美。
不过既然看不见，又怎么发现美呢？那是一种感受，需要用心去体会......
人的相处之间充满了默契，有时仅一个眼神或者一个手势就能体会其意。这时与人之间充满了和谐的气息。也许这感觉其没有凤舞九天的华贵之美，但却同小桥流水，一点一点的渗透人们的心房。再如人与自然，
人对自然充满了敬畏之心，却又对自然充满好奇。看似矛盾无比，实则和谐之极。春天万物苏醒，孩子在草地上玩耍，若是你看到这场景，定会眼前一亮，觉得既温馨又和谐。
其实和谐与美相辅相成，不可或缺。少一个便会丧失另一个。当两者兼存于同一物体上时，人们便会发现世上最完善的美。
和谐作文 篇6
今天天气晴朗，阳光明媚。我和同学一前约定好的，去社区为社区服务。
人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓……
为了这次活动，我比以前早起一个小时，为这次义务劳动作了详细的计划。刚做完，就听外面喊：“快，出发了!”我便和同学一起，去了我们的社区。
这是时间还较早，社区里没什么人在活动，但是，辛苦的社区管理员已经忙碌开来了。见到这情景，我们便也毫不犹豫的加入到劳动当中去。管理员分配给我们第一个任务——整理图书。接到任务，我们便飞奔图书室。别看只是几本书，整理起来可真不容易。看，我们正从书柜里抱出一大摞书，挨本打开，写号盖印，把书面擦得一尘不染，然后把书按顺序排好……好不容易干完了，管理员姐姐又过来说：“把桌椅摆整齐，地扫干净啊!要快，还有活哦!”我们本有些抱怨，但一想到为人们做好事，就埋头苦干起来。不一会儿，图书室就被我们打扫得干干净净了。我们走到外面，挺挺腰，哟，院子里“人满为患”了。这人多了，垃圾肯定也多了，这不，大姐姐又来了，快快，拿扫帚，扫地吧!于是乎，我们就跟着大姐姐拿扫帚去了……
一会儿，我们抱着扫帚来了，从大门口开始，“唰、唰”的扫了起来，人们都为我们让开了路，我们一看，干得更起劲了，把地上的纸屑果皮，统统扫进了垃圾箱，尘土扫起了一大片，堆在了墙边。人们看我们这么卖力的工作，都好像觉察到了什么，把手中的废纸屑都扔进了垃圾箱。
看着干干净净的社区，我们虽然很累，但是心里都有说不出的欣慰和喜悦。说实话，通过这次实践活动，我真是受益匪浅：我充分体验到一个社区工作者的辛苦，对他们有了肃然起敬的感觉，想想每个工作者每天辛勤工作就是为了给居民提供良好的环境，我们的社区管理员会是伟大的'!同时，社区为我们营造了好的集体交涉的场所。
在社区里，人们亲如一家，突出了享亲情，共建和谐社区的主题!
我爱这个和谐的社区，我爱我们美好的家园。
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