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小学四年级写我和剪纸的故事作文
导语:第一次接触剪纸,是在我6岁时,下面是小编辛苦为您带来的作文《写我和剪纸的故事》,希望能对大家有所帮助。
篇一:写我和剪纸的故事
第一次接触剪纸艺术是在2004年。
有一天,阳光明媚,时光静好,我选择在一间宽大的阶梯教室自习,教室里寥寥数人。一位温文尔雅的同学突然间出现在桌前,第一句话就是:“你好,我关注你很久了,知道你绘画特别好!所以特地邀请你加入我创办的剪纸协会,不知道你有没有兴趣?”对于我,这位尚为陌生的男生,几句简单的话语,一连串的问号噼里啪啦冲出脑海波……剪纸?协会?与绘画有几分关系?你是谁?你从哪里了解我的?
通过后面的交流,我才知晓,他是与我同专业的邻班同学。以往有些大课,两个班级安排在同一间大教室上课,人数较多,性格腼腆的我对他并没有印象。而当天对他的邀请权当一句笑谈,没有很深的印象,也没有做出认真的考虑,附之莞尔一笑,低头继续自己的学业自习。
事隔几天,在我完全忘记这件事情的时候,我班班长出面跟我交流这件事情,他把事情的原原委委说了一通。哦,原来,这两年我担任班级宣传委员,期间独立为班级做过一期大型的黑板报,受到了远近班级和老师的好评,中间不乏未知专业的同学在我班教室自习后欲将我的画作取走私藏的举动。借此影响,邻班同学所以邀请我担任剪纸协会副会长兼代课老师。了解了事情的来龙去脉,我爽快地答应了。
之后的'日子,我与邻班几位同学一起谋划,准备协会初创的方案,设计协会的logo,制作成员的胸卡,商量开课课程、时间与地点等相关工作。那段日子,除了学习,充实了很多剪纸兴趣的画面。协会的创办,受到了系领导的大力支持和院里的一致好评,我们工作起来更是努力百倍。
不到一个月的时间,招收到本部校区和新校区的很多入会学员。我的工作内容相当之多,穿梭在本部校区和新校区之间授课,有时候周末都没有回家的时间。我很享受这个过程。不但将自己的绘画交流给学弟学妹和同级同学,自己还学会了一部分剪纸技巧。
一学期之后,这位协会创始人,即协会主席应征入伍,协会的担子交给了我们,顿然觉得肩上的担子更重了。协会里的行政事务交给了另一位喜好社交的同学,请他担任荣誉主席职位,而我从属理论实际,继续我的教学生涯。
篇二:写我和剪纸的故事
第一次接触剪纸,是在我6岁时,当时,心灵手巧的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻地剪一下,一只活泼可爱,全身粉红的“小兔子”便出现在我的眼前。乍一看,还以为是真的小兔子在吃草呢!
我最喜欢的动物是小猴,于是我便对妈妈说:“妈妈,我喜欢小猴,可以帮我剪一只吗?”妈妈立刻停下手中的活,拍拍我的'头,笑着对我说:“好呀!宝贝,妈妈这就帮你剪!”于是,她领我来到了书房,拿出纸、笔和剪刀先在纸上画一只可爱的猴子,再用剪刀轻轻剪去多余的部分……
我越看手越痒,于是就让妈妈教我怎么剪,妈妈说:“剪纸时剪刀一定要对着你画的轮廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我点了点头,接过妈妈给我的剪刀,画了一只蛇便剪了起来,突然!那锋利的剪刀刺破了我的手指,我生气的把才剪一半的“蛇”丢在一旁,气呼呼的跑开了。
过了几天,我想起了那只“蛇”便轻轻拿起了剪刀,用它再次剪了起来,剪刀划破手指,鲜血染红了“蛇”,我却浑然不知,还是专心致志的剪着“蛇”,不多会时间,一条红色染了两次鲜血的吐着信子的“蛇”便出现了。它张牙舞爪,威风凛凛!让我立刻有信心剪下去了,我剪刀一挥,一只只活灵活现的动物便出现了。
我爱剪纸,虽然它曾经让我疼痛,但我得到的快乐足以抵偿我付出的一切。
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