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五年级环保作文

时间：2022-12-09 05:58:17 五年级作文我要投稿

关于五年级环保作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级环保作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于五年级环保作文9篇

五年级环保作文篇1

　　昨天，我们一起去白杨社区宣传环保活动，大家都准时到了活动中心，一到那儿就热烈地讨论着宣传活动的方案。

　　我们毎个人的心都在跳，怕自己处处碰壁，等妈妈将传单发下来，并给每个人分配了任务，同时讲了一大堆的注意事项后，我们的白杨小分队队员就迫不及待地展开了工作。

　　柯张伟仗着跑步快，一下子冲到我的前面，争着给路人发传单。我也不甘示弱，虽然跑不过他，但我会抄小道，找捷径，我看见路人就发，就像发小广告的.一样，不一会儿，手中的传单发完了，我立马跑到妈妈面前，继续要宣传单。妈妈告诉大家，既要发传单，也要向他们讲解，这样才可以达到宣传的目的。大家又都重新领了传单，开始工作了。我一回身，刚好看到老公公迎面走来，我赶紧跑上笑眯眯地对老公公说：您好，请您看看我们的环保宣传单，这儿有我讲得滔滔不绝。老公公听了，连声赞叹说：好，好，好，我看看。公公接过传单，找了张椅子，认认真真地看了起来。我看了一下，心满意足地离开了。这时，一个年轻的男人大摇大摆地走了过来，我像火箭一样地冲了过去，满脸堆笑地说着，可是却突然听到一句冷冰冰的字冒出来：滚，不需要。我心里一下子很难受，想，这人怎么这么没素质，转身这可恶的人己经不见了。

　　我又发了几个居民，没有再碰壁了，他们也都是笑脸相迎，大家愉快地交流着，我们的宣传单就很顺利地发完了。

　　活动结束了，我们又集中到活动中心，谈论自己的想法、感受及碰到的各种各样的人，大家觉得开心极了。

　　最后，我还要再提醒大家一句，一定要保护环境。

五年级环保作文篇2

　　校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀！在校园里也会有许多新鲜的事，下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。

　　这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手撑着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

　　我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

　　我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

　　当我走进教室问我的'同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。

五年级环保作文篇3

　　有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人；绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时。在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。

　　我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色。黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐；绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。

　　绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的`世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的。几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？

　　在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。

五年级环保作文篇4

　　倡导低碳倡导环保每个月的四日，都是我们实验一小的无车日，借此机会，我想说一说我的心里话。

　　不久前，我用10分钟的时间来记录我家前面那条马路的'车辆来往数：1120辆。

　　1120辆啊！一个不小的数目。一辆车每天排放5.5千克的二氧化碳，那么1120辆就是6160千克啊！一棵树每天吸收0.9吨二氧化碳，分解出730千克的氧气，那么1120棵树能分解出817600千克空气。可见多植树是多么重要。

　　“全球气候变暖；臭氧层被严重破坏；xx台风正向x市袭来。。。。。。”一个个的严重问题向我们扑来，这是为什么？因为人类不好好保护环境？因为现在汽车太多，植树太少？二氧化碳排放量太大？难道只有这些问题吗？答案是：不止这些。

　　每天，我们学校门口的车辆极多，几乎都是接送学生的家长。在这种情况下，特别容易发生堵车或撞车的事故。所以，每个月的4日，我们都要举行无车日，好让大家知道，现在我们面临着怎样的问题，让大家知道“少开一辆车，多一份新鲜空气”的道理。

　　前不久，我做了个梦，梦见人类再也不开车了，不配怀环境了，还发明了空气过滤器。那时的天更蓝了，水更清了，花更艳了，空气更清新了。

五年级环保作文篇5

　　在一个大森林里，一个人嘴里叼着一支烟，手里拿着一把锋利的斧头，正在砍伐一棵大树，他的肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看着他木头形状的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”不知大家是否看懂了这幅漫画的含义，那个人的脑袋里的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的'是破坏生态平衡的心虫。在我们平时的生活中，这类“脑袋有虫”的人不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

　　平时，不少同学的草稿纸只画了几笔就扔进垃圾桶，要知道，这些可是一棵棵树木啊；洗完手，，有些人不关水龙头就走了，任凭水哗哗地流淌，要知道，在干旱地地区水是多么宝贵啊；街道上，一些人随手将垃圾扔在地上，既破坏环境，又影响美观……

　　如今，我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境，如乱砍滥伐、破坏植被等，使我们的生态环境，越来越不堪一击：河流受污染；土地日趋沙漠化；大气污染越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的现实前，人类似乎还没有觉醒，人们已经被欲望迷住了双眼。

　　自从人类开始了捕猎，动物们便再也无安宁之日。昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪;昔日称霸海洋的鲸已频临灭绝不知有多少生物在人类脑子里贪婪的“虫子”手下灭绝，在历史的长河中消亡。

　　如今，保护环境迫在眉，拯救地球就是拯救未来。我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子。同学们，请你们扪心自问：“你的脑袋还有虫吗？”

五年级环保作文篇6

　　今天，我上网时，看到一条新闻：我国雾霾天气十分严重，已经影响宁波……于是我便生出一个念头：全家一起来环保。

　　我向家人讲述了我的想法，大家都十分赞同。

　　爸爸把外婆淘米用过的水用来浇花，而我呢，就把洗脸用过的'水或洗衣服用过的水用来冲马桶。这样就能节约水资源。

　　妈妈在小区里种上我从超市里买来的花草种子，希望让小区环境更美好，让小区里的空气更清新。

　　外婆每天去菜场买菜时，都会带上一只环保袋，不要市场里的塑料袋。外婆还把我用过的废电池收集起来，以免让它们影响环境。

　　以前我每年过春节都要放烟花，今年我终于痛下决心，坚决制止了烟花的“诱惑”，没有放一个烟花。同时我还说服我的表哥表姐以及我的小伙伴，让他们不放或尽量少放烟花，让他们也成为环保的一份子。

　　我衷心地希望更多的人都能加入环保队伍，从自己做起，从小事做起，少放一些烟花，少开一天车，工厂少排一些废水废气，并且国家也要加大环境的治理力度，这样才能让雾霾天气远离我们，让蓝天多一些白云，让美好的环境重新降临。

五年级环保作文篇7

　　一个晴朗的星期天，我和同学去太鹤公园玩。

　　我们一走进公园，就被眼前的美丽景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁葱葱的树木，张开那茂密的枝叶遮挡着骄阳，为玩耍的人们撑开一片片阴凉。一簇簇五颜六色的花朵，竞相开放，散发出淡淡的清香。一片片绿油油的草地，像碧绿的地毯铺张开来。我情不自禁地赞叹：“我们的家园地球多么美啊!”

　　正在我尽情地欣赏大自然的美景时，我的同伴拍了拍我的'肩膀：“你看，你看!”我朝着同伴手指的方向看过去，一群衣着时髦的年轻人，正围坐在一块软绵绵的草坪上，时不时地还传来他们欢快的笑声，而他们周围的草地上，丢满了食物的包装袋、果壳、瓜子壳等。

　　我和同伴嘀咕了几句，就向他们走去，对他们说：“保护环境，人人有责。大哥哥，大姐姐，请你们把垃圾捡起来，放到垃圾箱里去。”

　　“小孩子，多管闲事，去去去!”

　　“你是谁啊?管的倒多……”他们七嘴八舌地说开了。

　　我拉着同伴的手，昂起头，挺起胸说：“我们是环保小公民，请你们遵守公共道德!”

　　“环保小公民?哈哈……”传来一阵刺耳的嘲笑，我可不怕他们的嘲笑。我和同伴小声地商量了一下，从包里拿出了一个塑料袋，蹲下身子，就捡起了草地上的垃圾。这时，旁边的游人也都围了过来，纷纷指责他们。他们不好意思了，只好加入了我们捡垃圾的队伍中。看着他们把所有的垃圾都捡起来，丢进了垃圾箱里，我们高兴的笑了。

　　同学们，让我们都来做环保小公民，动起手来保护环境，让我们的生活变得更加美好!

五年级环保作文篇8

　　下午四时左右，一支奇怪的军队从驻地xx小学出发，向着目标大街进军。

　　他们的武器不是刀、枪、剑、斧，而是清一色的抹布、清洁球和水桶；他们的身上丝毫没有头盔与战甲的踪影，但鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬。这时，两名领头的“指挥官”发话了：“同学们，我们的这次任务是消除街头的‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是xx小学五（5）班的全体同学，两名“指挥官”就是他们的王老师和罗老师，我也正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头的广告、海报等。

　　前面就是“战场”了。“探子”汇报说：“前方聚集着大量的‘牛皮癣’，它们十分顽强，修筑了坚固的防御工事，占据了许多堡垒，想做最后的抵抗。”

　　“进攻”开始了，几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装；大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗，“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线；一群“女兵”则在进行“大扫荡”，她们的信念是：消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的残余势力。大家共同作战，紧密配合，攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒，打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。终于，歼灭了所有的'“敌军”。王老师与罗老师两名“指挥官”看着下面的“战况”会心的笑了……

　　这次战斗取得了丰硕的战果，战绩十分可喜，整条街道焕然一新，我们取得了这次战斗的胜利。然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的，只有所有的人都加入这支大军，献身环保，我们才能够取得最终的胜利。