实用的欣赏作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的欣赏作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欣赏作文 篇1
吴韬，是我们班上的一个同学。他其貌不扬，个子不高，但浓缩的是精华。他有许多与众不同的优点，都不得值得我学习。
他的作文写得很好。老师每次读的作文差不多都不得是他的。每当老师绘声绘色地读着他的作文时，他都还会不好意思地把头给埋下去。上个学期，是我跟他同桌，每次改作文都不得是我们俩交换的。那时，他的作文文笔优美，字也是端端正正，正楷端庄的，几乎是“白璧无瑕”。
他的成绩也很好。每次考试前他总是复习得最认真的一个。每当我们下课在玩的时候，他总是在听英语、看数学、读语文，特别努力。最后考出的好成绩总是名列前茅。
他的字也写得很好。有一次老师说我写的字很难看，就叫我支渠看吴韬的字。我来到吴韬的身旁，只见他仍在一心一意地写字。我凑上去看了一下。哇!他的字写得真好!有笔锋，有力劲，差不多和复印的.一模一样了。我情不自禁地夸道：“你的字写得真好。”他红了一下脸，说：“差不多啦!”我偷偷地向他竖起一个大拇指。
他品质了很好。在学习上，他刻苦用功，名列前茅;在上课时，他一心一意，两手放得端端正正;在当班干部时，他有责任心，勇于创新;在交友上，他心平气和，诚实守信。这么多的优良品质，怎么不值得我们去学习呢?
老师说，吴韬，是个优秀的学生;同学们说，吴韬是个称职的好班长;我说，吴韬，是个出类拔萃的人!
欣赏作文 篇2
“我回来了，你没见着，真可惜，拜拜。”这是一张纸条，字迹稚拙，我猜应该是小孩子留下的。可具体是谁，我脑子里却不能有个清晰的印象。于是这字条便被我遗弃在一边了。
“哎，那天子樱来店上了，她急匆匆跑来说“姐姐呢？阿姨呢？”我回答她“姐姐在家，阿姨买菜去了。”她的脸哟，立刻耷拉下来，说“哎呀，没看完，不安逸”最后她妈妈叫她，她又匆匆写了个条子便上车走了。”爸爸说。
我猛然想起那个住我家店面楼上的活泼的小女孩——子樱。齐肩的短发，样貌乖巧。这是我与子樱的第一次见面。
那天我独自坐在田埂上，天空是湛蓝的，我嗅到淡淡的，青草香味。
你总是甜甜的有带撒娇的叫我姐姐。你总是无忧无虑的玩耍。你的身边，永远有着伙伴。你的零食，你的玩具，总会慷慨地与伙伴一同分享。万物美好，你在中央。
记得那天在学校见你与一个男同学打架，我本想上前劝阻，你却不要我管，直到最后打输了也没流下一滴泪。我字啊旁边静静的看着你，这样坚强执着的你，我第一次见，印象却极深。
可渐渐的，你很少来这边外婆家住。你开始认真学习，很少像原来一般玩得痴迷。父母替你规划未来，所以将你送入了城市，读更好的学校。可城市的天空是灰白色的`，没有乡下的清澈、湛蓝。或许乡下的天空才适合子樱这样的鸟儿，无拘无束的飞翔。记忆中有一天，一群孩子拿着零食、玩具，开心、虔诚地望着子樱。那天子樱笑了，笑得无比自信。那是我见过最好看的笑容了。
所幸的是，进入城市这样一个陌生的环境，你仍旧笑得很开心。没有什么，比开心的笑更珍贵了。
雨后初晴的时候，总是有清新的草香。
大人的事，小孩很难懂。父母之间的事，希望子樱永远不要懂。子樱，会像一株小草，永远小小的，却坚强勇敢地，用尽全力的生活，微笑。
越长大越孤单。正如那张纸条一样“我回来了，你没见着，真可惜，拜拜。”你告别的不只是我——那个曾经一起玩，一起疯的姐姐。还有你的童年。
一个季节的结束总是留给人们不少的回忆和情怀，而另一个季节的来临则又给人们带来了许多期盼与憧憬，就像正处于青春萌发期中的你，徘徊于十二岁的门槛，迎接青春。
转眼已经入秋，草都枯黄了。雨后初晴，草的香味都湮没在萧瑟的秋风中。如折翼的天使，再不曾芬芳。再不曾翱翔。只希望这枯黄的草儿，在经历严酷的冬天后，清香犹存，焕发新生！
写下我对子樱的感情。
欣赏作文 篇3
天气阴霾。风像回忆一样，顺着窗棂的缝隙点点侵袭。
手指冰冷，抱着失去温度的水杯怀想热情。原来，在寒冷的季节里，滚烫的也会顷刻消失。就像眼前这水，仅仅几分钟的时间，便反过来索取我的温度了。
飞花如梦，盛开只是短暂的繁华。燃烧的'热情很容易消退，灿烂的烟火只在须臾之间。我以为，炽热的温度能让我升华，谁知却让我裂变。原来，永恒的温度只有37，或上或下1度左右而已。
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