风采作文600字

风采作文600字（精选26篇）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的风采作文600字，欢迎大家分享。

　　风采作文600字 篇1

　　当季节的风再度送来了温暖的祝福；当优美的歌声再度奏响了秋天的旋律，当飞舞的落叶再度扬起思念的风帆……九月份，到来了！

　　带着喜悦，满怀希望，憧憬未来，播撒激情……

　　这是每个九月都必备的相同心理！

　　但是，今年的九月有在这些相同之中夹杂着些许不同有些，另类。

　　作为一名初一新生，九月里，在众人的祝福声中，我踏上了一所新的学校，开始了新的征程。的的确确。所以的这一切都是新的。新的老师，新的同学，新的教室，新的.课程，新的科目，这些“新”，又几乎在短短的时间段，就一一呈现在我的眼前了，认为有些接受不来。每天清晨，带着强烈的睡意，揉揉惺忪的睡眼，匆匆起床，吃完早饭，看看时钟：“啊，糟了糟了，快迟到了！”于是恨不得变成刘翔，一路奔跑着来到学校，本来就直喘粗气的我又马不停蹄的奔到六楼的教室。终于，累得上气不接下气了，可嘴里还是忍不住念念有词地坚持着那句：“真好，菩萨保佑，没迟到！”

　　升上初一，我想，再也不会有人在儿童节时给我送上一份精心准备的大礼外带一句“女儿，儿童节快乐”了！再也不会有人在儿童节搬来一大堆零食外带一句“这是你们自己的节日，老师祝你们儿童节快乐”了！再也不会有同学在儿童节时把教室打扮得漂漂亮亮，再进行联欢了吧！我们没有权利了……尽管我们依旧稚气外露，尽管我们依旧纯真烂漫，尽管我们依旧是当初最美好的自己，尽管我们都明白……

　　初中，是儿童走向成熟的一个阶段，初一的我们会继续天真下去，只因为我们曾经对着天空许下的承诺。不要怀疑，也不用怀疑，相信吧！我们的天空依旧纯净而美好！但是，初一的我们在天真的同时，也有了更多的善良，更多的责任心，孝心和热心！

　　青春是我们的资本，快乐有我们的理由，我们将更好！

　　九月的风徐徐吹来，九月的我们绽放异彩。让我们一起舞动起来，谱写一个个美妙的青春诗篇吧！

　　风采作文600字 篇2

　　清风徐徐，浪花朵朵，少年们慢慢地向前走着。

　　——题记

　　岁月从指缝溜走，一转眼便是初三。时间老人在收入我们的天真无邪的同时，又赋予了我们无限的青春活力。

　　新的一年，少年已整装待发。

　　活力·蜕变

　　早读期间，学习委员一如既往地在黑板上写着今日任务，同学们井井有条地整理好作业上交，各组组长也有条不紊地打理好每一项作业。

　　就在我整理数学作业本时，一个人影晃到我面前：“组长，我来背书了！”我诧异地看了他一眼，心里有一种不好的预感：这小子该不会又来搞怪了吧！“戍鼓断人行，边秋一雁声……”在我思索之时，流畅的背书声已在耳畔响起。很快一首就背完了，郑同学笑嘻嘻地回到座位上。可不一会，我的数学作业本还没有打理完，他就又来了！于是一个早自习，他背完了五首古诗。看着他白皙的校服在阳光下熠熠生辉的样子，原来这不是太阳打西边出来了，而是一个少年觉悟了。

　　坚持·热血

　　“1、2，开始！”随着班主任一声令下，同学们开始飞快地甩动绳子。第一回合感觉毫无压力，但到了第三回合时，仿佛腿都不是自己的了！可这并不能停止接下来的命运——跑10000米。一圈、两圈……豆大的汗珠滚落，在强烈的阳光照耀下像一颗颗闪光的珍珠。运动结束后，同学们的衣服已经被汗水浸湿，班主任这时喊了一句：“爽不爽？”“爽！”回答她的是一个响彻云霄的字，同学们就好似那一群朝气蓬勃的'后生！那时我的心里只有一句话：谁的青春不拼搏？我们生而无畏。

　　认真·积极

　　又是一堂化学课结束，铃还没打，几个人就已经坐不住了。“铃铃铃……”仿佛得到了号令，那几个一拥而上，团团围住了罗老师，个个都伸长了脖子，高高举着作业本“老师！这里！我的我的！”就差把作业本拍到老师脸上了！

　　校园悦耳的铃声响起，青春的齿轮开始转动。校园将因我们的少年活力而多彩，未来将因我们的少年活力而辉煌！

　　风采作文600字 篇3

　　谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

　　运动场上，一个个矫健的少年奔跑在赛道上。他们用汗水播撒希望，用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘嘘嘘，但他们依旧不会放弃，自己选择的路，哪怕是爬着也要爬完整个赛道。这不仅仅只是比赛的跑道，更是少年青春的跑道，坚持就是胜利，奋斗就有希望。年少不轻狂，不达目的不罢休是我们的执着追求。

　　这是我们少年的风采——勇往直前，永不言败，用汗水与泪水铸就年少可爱的梦想，用信念与个性成就不一样的年少辉煌。

　　中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读，笔与纸的'摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命于题海之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但却充实满足。早已忘记恩怨，只是不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但却毫无睡意，这是我们的信念：不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。

　　这是我们少年的风采——刻苦努力，顽强奋斗，明知目标不一定能够实现，但依然会执着追求，乐此不疲。

　　临近毕业，我们早已唏嘘一片，毕业的字眼格外扣人心弦。情谊对我们而言，显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔，曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见，彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤，也不再为同桌蹩脚的英语而笑得趴倒课桌上，更不会为你的语文成绩比我多一分而计较半天。告别了即将逝去的，用微笑画上一个圆满的句点。答应对方好好用功，将来做一辈子的朋友;梨花树下刻上谁与谁的名字，共记誓言长存。

　　这是我们少年的风采——用微笑挥别过去，用勇气面对未来。友谊长存，誓言必定海枯石烂。用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。

　　风采作文600字 篇4

　　俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，杭州的美名传遍天下，你可知道杭州的另一美名“中国丝绸之都”的由来。今天我便踏上了了解“丝绸之都”的第一步。

　　“丝绸的丝是怎么来的呢？”浙江理工大学的一位小姐姐——李老师，刚上课就抛给了我们一个问题。“是蚕宝宝吐出来的丝！”同学们立刻抢答道，这节课的氛围一下子变得非常热闹。没错，这就是蚕宝宝吐出来的丝，蚕宝宝一生要蜕四次皮，每蜕一次皮都被人们叫做“眠”，等蚕宝宝变成了蚕蛾，那它就是“完全变态昆虫”了！当然丝绸发展到现在品种繁多，有绫、罗、缎、绢、锦……等十几类品种；丝绸的文化博大精深，有梁缬工艺、刺绣艺术、丝绸传说……杭州丝绸历史悠久，质地轻软，色彩绚丽，早在汉代，就已通过丝绸之路远销国外……听的小伙伴们大开眼界，惊叹不已。

　　最兴奋的事情就是老师还给我们大家人手一把“丝绸扇子”，让我们在空白的扇子上面自己动手装扮成一把属于自己独一无二的.扇子，送给妈妈作为“母亲节”的礼物。收到扇子后大家都十分激动，每个人都绞尽脑汁勾画出了一幅幅色彩鲜艳，最具特色的画面，希望妈妈能喜欢。有些同学画上了一朵朵康乃馨；有些同学在扇子上写下了对母亲说的话；有些同学虽然画得十分朴素，但表达的却是对母亲浓浓的爱意……“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖！”唱完《游子吟》，突然感觉非常想妈妈了，期待妈妈收到我礼物时那惊喜而又感动的神情……课后我们还意外领到了几条“蚕宝宝”，准备精心养育，等着她们都能吐出丝来。

　　丝绸之路的开辟，包含着温暖和感动，我们也要学习古人的种种精神，把丝绸文化传播的更广，把丝绸产品做得更精，杭州也因丝绸而变得更美。

　　风采作文600字 篇5

　　怀着“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情，要做那搏?击苍穹的雄鹰；背上行囊在人生的旅途中跋涉，迎来那被风雨打湿却依旧蓬勃的黎明……这就是我们这一代，真诚而坦率，在时代大舞台上展示着少年风采。运动会上彩旗招展，塑胶跑道上运动员正蓄势待发，随着一声枪响，运动员如离弦的箭、脱缰的马飞奔起来，随着时间的流逝，脚步渐渐沉重，呼吸渐渐急促，耐力支持着脚步奔跑不息。双腿如灌铅般沉重，眼前渐渐模糊，哪怕双腿只是机械地迈动，终点不到，就绝对不放弃！终点咫尺天涯，疲惫和倦怠不停地侵蚀着意志和毅力，身旁的加油声与呼呼风声早已融为一体，眼前只有那一道闪亮的白线，迈过它，就是成功！

　　终于，脚步迈过终点线，胜利的喜悦汹涌而来！我们这一代，用顽强与拼搏书写辉煌，展示少年的风采！自习课上，每个人都伏案疾书，沙沙的'写字声谱写成了一曲轻快悠扬的的小曲，有时笔尖停滞，双眉拧成一团，在几何图纸上勾勾画画，等待一刹那间思维撞出的火花！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，笔尖获得灵感，急急寻找突破口，终于勾勒出完整而清晰的解题思路！长舒一口气，这时同桌传来求救信号，毫不犹豫地侧过身，为他解答疑惑。

　　当对方眼中的困惑与迷茫渐渐散开，彼此都露出了默契的微笑。我们这一代，用认真与互助携手进步，展示少年的风采！电视机前，我们把握时代跳动的脉搏，关注时代的变化。冬奥会上，我们为“飞翔的番茄”肖恩·怀特U型池失利而扼腕叹息；我们因庞清佟健携手二十一年不离不弃执着追梦而热泪盈眶；我们因中国小将李坚柔在前三位选手相继跌倒依然沉着发挥摘得桂冠而欢呼雀跃……国际形式上，泰国的动荡、乌克兰的纷争、安倍的外交政策都是我们关注的焦点，令我们牵挂。我们这一代，用积极与执着拓宽视野，展示少年的风采！我们这一代，又执着与坦率展示少尿的风采，迎接时代的挑战！

　　风采作文600字 篇6

　　我们班级可热闹了———课上、课下、运动场上……时时刻刻，每一处都能展现我们的风采，就由我来为你们热点直播吧！

　　首先，让我们将镜头对准课堂。

　　在课堂上，我们常用雷达式的大脑听、飞船般的速度记、火箭般的思维想……。虽然有时我们对学习会感到厌倦，感到学习枯燥无味，但每当这时，老师们都会用他们那和蔼可亲的神态带动我们的学习氛围，拨动我们的学习之心。

　　看，语文老师正用那既幽默风趣，又蕴含深刻哲理的语句为我们讲课，让我们在语文的海洋里遨游，老师的.风趣早已让我们笑的前仰后合，却孰不知在她的教学下，我学到了无尽的知识。在数学和英语课上，老师经常布置一系列的“挑战”，让我们在永无止境的“挑战”中学会成长，学会担当。

　　看我们的政治老师正用她所总结的“政治思想”告诉我们社会的真、善、美；地理老师正带我们领略大自然的风采；美术老师正用那画笔教我们勾勒出一道道优美的弧线……

　　好，现在让我们把视线对准课下的“娱乐”资讯吧！

　　看，同学们正在那里讨论题目，回味笔记，努力背书，教室里便回荡着争吵声、讨论声、背书声……真是没有硝烟的战场，好不热闹！班主任也在那里忙前忙后，为的就是让每一位同学互相帮助，共同进步，争取在每一次考试中都取得优异的成绩。

　　最后，我们将目光转向运动场。

　　看那，拔河比赛正在那热火朝天的进行着。“加油，加油！”同学们在那呐喊，班主任也在那呐喊，彷佛天地间没有比这呐喊声更响亮的声音！看，我班同学一致向后倾斜，拼劲了全力向后拉。虽然他们一个个涨红了脸、暴出了青筋，但没有一个人松开手，没有一个人气馁。虽然他们知道对手强大，但他们没有放弃，而是都使出了全身的力气，希望拼尽全力赢得对方。虽然最终输了，但虽败犹荣，因为他们努力过……

　　课上老师们的谆谆教导，课下同学们的互相帮助，运动场上我们的团结一致，打造出了一个优秀的班集体。

　　这，就是一个充满活力、积极向上的4班。

　　风采作文600字 篇7

　　我，一个平凡的我，一个马虎的我，一个性格急躁的我，这就是我。在我认真思量后，我终于总结出了真我风采。

　　“书虫”的我

　　说起“书虫”这个称呼，可是无人不知，无人不晓，连我最亲爱的老妈也为之折服，不信你看：

　　一天早上，老妈出门上班去了，临走时还不忘交待我：“记着，快中午时一定把米饭煮上，中午我回来炒个菜，咱们就可以直接开饭了！”此时的我手里正拿着我的宝贝书，眼睛都不曾离开，就胡乱点头答应着，妈妈见状，满意地出门去了。

　　快中午时，我突然想起妈妈的命令，只好恋恋不舍地暂时离开我的宝贝书走进厨房。淘好米放进电饭锅里，添上水，又滴上几滴香油，然后又飞也似的跑回房间继续与我的宝贝书相会去了。

　　中午妈妈按时回家了，开门后，她径直走进我的房间问：“饭做好了吗？”我点点头没说话，继续沉浸在书海之中。突然我听到走进厨房里的老妈一声大叫，我吓得赶紧跑了过去，原来，我忘了按下开关，以致于煮了半天，水还是水，米也还是米，连锅也还是凉的。妈妈又爱又恨地点了一下我的`额头说：“你呀，你呀，真是一个小书虫！”

　　马虎的我

　　数学考试失利后，我拿回试卷认真对照正确答案。对着对着我发现了一个重要的问题，“我都写对了呀，为什么都没分？”同桌闻声把头伸了过来，仔细的对照了一下，然后无奈的对我说：“你看你把这里的小数点吃了？还有这里，明明是四个零，你却写出了三个，还有这里……”听着同桌的分析，我不禁低下了头。唉，都是马虎惹的祸！

　　爱自由的我

　　曾经有一句我最喜欢的话“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。"我认为这是我内心真实的写照。我总喜欢在自己的天空里自翱翔，我向往自由，向往外面的世界，不喜欢被约束，不喜欢被一大堆作业围绕，不喜欢……

　　这就是我，一个书虫的我，一个马虎的我，一个向往自由的我，一个真正的我！

　　风采作文600字 篇8

　　泰山，虽经受风吹雨打却依然屹立在齐鲁大地，保持了自己巍峨的风采;胡杨虽经受黄沙肆虐，却依然挺立在黄土高原，保持了自己不屈的风采;黄河，虽经受冰封雪飘，却依然浩荡在中华大地，保持了自己磅礴的风采。

　　向往成功的人们，为什么要苦苦追寻他人的脚步、重复他人的生活呢?保持自己的风采，为自己而活，为梦想而活，你就会一步步接近成功。

　　纵观历史，你会发现那些成就伟业的人们无一例外地保持了自己的风采。

　　篮球巨星科比没有追寻别人的足迹，反复练习反仰投球，保持了自己的风采，最终在联盟中创造了一个又一个的传奇;司马迁没有追寻别人的足迹，独具匠心，保持了自己的风采，最终完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的文学巨著;梁思成、林徽因夫妇没有追寻他人的足迹，潜心研究古建筑，保持了自己的风采，最终在中国建筑史上留下了浓墨重彩的一笔，成为古建筑这一领域的开拓者。

　　走进历史，你会发现李白保持了自己“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的风采，为后人留下了许许多多的浪漫诗篇;陶渊明保持了自己“不为五斗米折腰”的风采，开创了田园诗一派;苏东坡保持了自己“一蓑烟雨任平生”的风采，在艰难困苦中仍然乐观地对待人生，尽享人生百味……他们是成功的，因为他们保持了自己的风采，处乱世而不沉沦，遇困难而不气馁，始终坚持自己的`人格与品行，最终为后人所景仰。

　　传奇人物乔布斯曾经说过：“不要把你的时间用于重复别人的生活，不要让别人的观点淹没了你内心的声音。”由此可见，保持自己的风采是何等重要。

　　是一簇菊花，就不要羡慕春花的绚烂，尽情地展示自己傲霜的娇姿;是一株腊梅，就不要羡慕百花的浪漫，尽情地释放自己扑鼻的芳香;是一棵小草，就不要羡慕青松的伟岸，尽情地吐露自己珍贵的新绿。追求成功、向往成功的人们啊，请保持自己的风采吧，请相信，你的人生会因这种保持而独具风采。

　　风采作文600字 篇9

　　我一路顺着弯弯的小径，在丛林间穿行。一路上听着鸟儿动听的欢唱，沙沙的风儿禁不住也来伴奏，就连两侧的花草树木也禁不住晃动着腰肢为她们伴舞。樵山，你它是在热烈欢迎我这个老友么？这时，远方传出一声纯粹的鸟鸣那麼谢谢了我缓缓的问，缓缓的答，害怕摆脱了这樵山授予我的平静。

　　轻快地步伐踏在清爽的青石板上，传出塔塔的声音。我越走越欢快，樵山好似一块磁铁般吸引着我，我好像迫不及待地去把握她，多方面她。

　　叮叮咚咚咦？是泉水打在青石板上的声音，是泉水飞奔的声音！哦，她来接我了。我一阵喜悦地伴随着泉水的根源而上。叮叮咚咚的声音慢慢越来越明显，一阵哗啦啦的乐声由远及近，由远及近。起先仙乐飘飘，柔和而不错；随后是鼓声飞舞，健壮而强有力；接着就是眼下的激情舞蹈！原先，我已经赶到了飞瀑飞流直下三千尺。奔腾的流水从高空俯冲而下，像一条从天而降的巨龙，在低处的湖中碰撞出豪气的音乐符号。这时的我就真的是疑是银河落九天了。它又好像专为樵山订制的乳白色水帘，挂在原本简单的峭壁上，猛然为樵山提色许多 。咦？不知道那水帘后边是不是也藏着一个桃花源或是住着一群可爱的小小猴子呢？一时间，我忍不住心潮澎湃

　　我一路上山，热情好客的山风一直陪着我我，好像要在我们的.景区讲解员。

　　会当凌绝顶，一览众山小原来就是这样呀！总算，我走来到峰顶。望着山脚下的风景，看见自身滴汗的头发，我笑了！掉转头，我虔心向坐下来荷花上的东海观音娘娘祈祷着唯愿佛山市的未来不是梦吧！观音娘娘慈祥的笑着，深遂的眼光望向佛山的地面。是的，您一定会答应我的。

　　我不会舍离开，舍不得道别山间的知心直至夕阳接吻着西山，太阳光收拢最终一缕光才离去。再见吧，我最爱的樵山！

　　风采作文600字 篇10

　　北方有长城，南方有运河。这是对运河的真诚评价。灵曲位于桂林市东北66公里处，34公里长，是世界上最早的运河之一。

　　它与湘江和漓江的联系勾结，对岭南地区的发展起到了重要的作用。今天的水利工程仍然具有参考价值。灵曲风景名胜区包括分水池、大平衡、小平衡、南北第二运河、第三将军墓、秦帝飞石四仙寺等。整个景区都是简单而优雅的，以纪念祖先的智慧，感受中国精神的好去处。你可以享受到精神之路的精神。通过边缘桥的.底部进入城市。桨和脚在窗户上摆动，买酒。水的过程现在是平稳的，期待着前川。岭南水镇的风俗习惯。飞石距兴安灵曲秦堤南陡500米。石头高度为4米，长度为20米。石头的顶部是平的，就像一个平台。平台上有两棵桂花树，像盖子一样从亭子里冒出来。飞石成分与周围的岩石有很大的不同，独立于湘江和南渠两条水之间。传说中，它可能来自峨眉，也可以飞出天空，也可以说猪和龙是邪恶的。自宋代以来，有11个诗歌和散文铭文，其中包括石秋如夜月、谭辉、重建精神运河等。

　　飞石是灵渠的一大奇迹。在灵渠大小平衡前，7点水流入湘江，3点水流入漓江堤防。它的形状就像一片不平等的四面，三面都有石堤，一面是接近平衡的大小。两个近似平行的南北堤防分别为7343米和23米，形成60度锐角的北部和东部，是喷嘴的顶部。南北堤防距离23米，占地面积1000多平方米。秦堤位于兴安岭运河南运河与湘江主干道之间，以防止南运河泄水进入湘江主干道，防止南运河受到洪水的影响。路堤高2米，宽7米。最宽10米以上的池塘到大湾陡3150米。在堤岸下1米以上的运河眼，可以在旱季排水，溢出细流以灌溉农田。

　　路堤上的古木阴凉处形成了七里长的路堤，沿岸有万里桥、三将军墓、四仙寺、南陡亭等。

　　风采作文600字 篇11

　　天气晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，这便是我们学校开展运动会的第一天。而对于我这个体育健将来说，当然是要大显身手啦！

　　我先后参加了跳远与四百米跑，不巧的是跳远与四百米跑在比赛时间上的距离很短。

　　跳远时，我和班上的同学一起参加，一同比赛的还有其他班的同学。虽然我经常运动，但这毕竟是我第一次跳，心里是没有多少底的。比赛一共有三场，第一场的时候，我站在起跑点上，等待着老师的命令。“预备，开始！”只听老师一声令下，我便不管三七二十一，拼命地向前跑，一直跑到起跳点的时候，我便奋力一跳，竟然跳出了三点二七米的成绩！前面两场都是如此，不知道是我领悟高，还是什么别的原因。我又一次站在了起跑的位置，双手一前一后地甩着，双腿也做好了快跑的准备。“预备，开始！”我立马使出了全身的力气，拔腿向前奔跑，双脚也不由地越跑越快，双手更是奋力摆着，眼睛死死地盯着起跳的位置。当我的右脚踏至起跳点时，我便哗地一下，使出了全身的力气向前跳去，又将自己的身体向前伸。终于，我拿到了三点九八米的'好成绩，夺得了冠军。

　　紧接着是四百米跑，虽然刚跳远完，但不知为何全身还是充满了力量。我想可能是因为刚获得冠军吧！

　　赛场上，根据老师的安排，我站在第三道，我前脚踩在线上，后腿半跪着，两只手像木桩一样插在地上，整个人像一个拉满的弓，等待着比赛的开始。

　　只听见砰的一声枪响，我唰的一下向前奔去，恰如一支离弦的箭。我的双臂奋力摆动着，双腿迅速迈向前方，大腿上的肌肉也在不停摆动着，目不转睛地望向前方。在弯道的时候我屈居第三，但后来我加速冲向第一，不负众望拿到了冠军！我是一个平凡得不能再平凡的一名学生，却有着不平凡的力量，夺得了双冠王并且破了学校的四百米记录。

　　一个人再平凡，也有展现风采的那一天。在人生路途上，我们要敢于“亮剑”，秀出自己独有的风采，才能不枉此生！

　　风采作文600字 篇12

　　在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，每个人都会遇到心理和生理上的变化，逐渐从幼稚变得成熟，正处在青春期的我们，思维有些怪异和不成形，对于明辨是非的能力较差，对于好坏的概念模糊不清，时常会迷失自我，失去自信。

　　尽管在学习紧张的时候，仍忙里偷闲的去追求时尚、赶着潮流，时常跟着同学一起学流行歌曲，甚至还自编顺口溜一解心中的压抑情绪和枯燥生活。为自己的盲目崇拜而失去方向的追赶，不知去向的跟随：看见有些女生温柔娇小、玲珑可爱，是典型的淑女形象，于是自己也开始照搬模仿，但事实对我来说很残酷，单单是身材就比起别人丰厚肥沃，从后面看似虎背熊腰，相差甚远啊！暗自决定减肥，但没过多久，光靠节食还真有了一点效果，可我的眼睛变得有时发花，头有时发昏，怕是要生病了。终于有一天，我的胃也忍受不了诱惑，按捺不住了，看见香喷喷的红烧肉就会情不自禁的流口水，劝慰自己只是偿偿，但一偿就刹不住，哎，算了吧，还是顺其自然吧，不必效仿、不必做作，活回真实的自我吧。

　　直到有一天妈妈的一番话深深打动了我：宝宝，你减肥是有必要的，是势在必行的，太胖会引起多发性的疾病，但现在不是减肥的时候，你在长身体呀。听后，我更加坚定了活回自我的感觉，懂得了真我的重要性，它不需要随波逐流、不需要刻意效仿，只要拥有真实的自己，只要做回真实的自己。

　　其实我是心宽如海的，什么愁事在我这儿仅是过眼云烟，会稍纵即逝的.，总会在自我的思绪中找到该有的快乐。对待生活，我不仅有阿q的精神胜利法做法宝，还有杨光讲的乐呵乐呵得了做支点，开心的过好每一天；但对待学习，就没有想象中那样轻松自由了，面对老师的不断跟进和父母的持续逼迫，成天为了枯燥乏味的学习而焦头烂额，想想真是苦不堪言啊！即将面对的中考、高考等一系列通关时比登山还难呀！尽管这样，为了将来有更好的出路，目前也要放弃许多自由而为分数拼命的学。

　　风采作文600字 篇13

　　旋律未尽，我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方，却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

　　与朋友约着参加一个合奏比赛，虽然大多数参赛者都是成人，但我们还是打算且试身手。几番商议后，曲目便定为《春江花月夜》，他吹箫，我弹筝。

　　由于网上没有筝箫合奏的.版本，我们只能自己去找其他版本的音像，取其精华，博采众长。放学后，两人便打开笔记本电脑，摊开白纸，趴在地板上听。一旦有中意的旋律，我们便从浪涛般的音潮中，如同海鸥一头扎入浪中，又准确地带鱼而归一般，从绸缎般五彩的和声中，挑出一根旋律线，又舞着手中的笔匆匆记下。常常，几个音符像顽皮鱼儿一样，未待你看清，它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放，直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹，才小心翼翼地记下。一天的任务完成后，两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾，一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难，我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗，这方是少年风采！

　　曲谱已定形，接下来便是配合。一次，我的刮奏已过良久，他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵，最终点头同意。进快板前，我一抬手，意欲管弦同时发声，手尚未落下，一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢，这样才好衔接。”我告诉他，他便在心中默记。这样，两道声线已在不断磨合中融为一体，一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合，共同奋斗，这方是少年风采！舞台上的霓虹映入我的双眼，氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉，我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋，升华出阵阵潮水般的掌声，我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑，一股暖意在彼此之间晕开，这是我们的风采！

　　坚定目标不放弃，携手共同奋斗，这是我们在青春舞台上的少年风采！

　　风采作文600字 篇14

　　谁的年少时光不美丽如歌？谁的少年时代不具有独特的风采？

　　运动场上，一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想，用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路，哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道，更是少年青春的跑道。年少轻狂，不达目的不罢休是我们的执着追求。

　　这是我们少年的风采——勇往直前，永不言败，用汗水与泪水铸就年少的梦想，用信念与个性成就不一样的辉煌。

　　中考将至，教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，自色的试卷与风共舞，拼命于题海之中，忘记时间，甚至忘记自我。个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝，但却毫无睡意，这是我们的信念：不要忘记别人一直在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力，顽强奋斗，明知目标不一定能够实现，但依然会执着追求，乐此不疲。

　　临近毕业，情谊对我们而言，显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔，曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见，彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤，也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上，更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的.，用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功，要做一辈子的朋友。

　　这是我们少年的风采——用微笑挥别过去，用勇气面对未来，用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁，但我们意志顽强；我们虽情绪多变，但我们信念永恒！

　　我们的少年时代美如歌：顽强拼搏是主打歌，努力奋斗是主旋律，友谊誓言是伴奏曲。这，就是我们少年的风采！

　　风采作文600字 篇15

　　看那天际的绚烂霞光，是它开启了一天的生活；看那枝丫上的新芽，是它引领了一季的风华；看我蓬勃的朝气少年，定会迎来新世纪的光辉篇章！

　　——题记

　　学校、家庭，少年们日复一日年复一年地重复着两点一线略乏味的学习。作业泛滥成灾，卷子逆流成河，辛苦而又忙碌，少年们嘴上叫苦不迭，却总是能够不懈努力地完成老师学校布置和任务，乖乖地为学习奉献出自己的时间。校服款式老土，又大又肥，心不甘情不愿地穿在身上，却依旧小心爱护着保持衣服的整洁。这就是少年，披荆斩棘勇往直前的少年。

　　团结一致

　　操场上运动健儿们你争我抢，看台上观众们心潮澎湃。随着哨声响起，运动员顿时像离弦的箭一般冲了出去，看台上的“亲卫队”们疯狂地为他们加油，生怕别班的气势压过自己。跑得这么卖力，喊得这么疯狂，还不是为了自己的班级荣誉？教室大扫除，同学们争先恐后，抢着为班级作贡献，干什么的都有，一点瑕疵也逃不过同学们的火眼金睛，看着整洁的.教室，一种自豪感油然而生，大家也都喜形于色。这就是少年们，集体荣誉感和责任感于一身的少年们。

　　助人为乐

　　“奶奶您到我这来坐！”、“爷爷你身体不方便，我来扶着你！”，生活中这样的情景随处可见，好人好事总是少不了我们的小雷锋们，他们脸上总洋溢着善意的微笑，热心肠地帮这帮那，使人看见了心里暖洋洋的，心情登时就愉悦起来。这就是少年，阳光善良的少年。

　　少年是那黎明的曙光，即将散发出万丈光芒；少年是那枝丫上的新绿，不久便会引领新世纪的风骚；少年是迎风飘扬地旗帜，他们的成长标志着新的时代。

　　少年独立时意志坚定，坚持不懈；少年在集体中团结一心，众志成城；少年在社会中乐于助人，活泼开朗。不同的情况下的少年各有不同，但都在朝着自己的目标勇往直前，披荆斩棘，少年风采是美丽的青春花朵，晴朗欢快的进行曲，让人身心愉悦。

　　风采作文600字 篇16

　　秋风吹来了一年一度的运动会，这是我和同学们在实验中学第一次参加团体活动，真是让人激动啊！

　　随着铃声的响起，我们有序的来到操场。天气真好，风在上空中欢快的游动，仿佛它有着婀娜的身姿，让树叶“沙沙”的响起，连天空都很敞亮，一切都在欢迎运动会的到来呢！

　　“毛毛虫总动员”就要开始了！这是个考验大家的'协作能力和团结的意识的项目，要走的协调，还要拎着大个子“毛毛虫”，真担心我们班女生啊！看着其它班正比拼得如火如荼，引得我们越来越紧张。“五班、六班准备上场。”喇叭里传来口令，大家进入赛场整装待发。我也跟到了场地的旁边，为他们加油、鼓劲儿。

　　“预备——开始！”男生先开始，提着“毛毛虫”向前走，大家喊着1、2的口令，但是，五班同学更快，超过了我们。我们场外的同学心急如焚，大声的为他们加油，但是终究差那么一点点。徐老师也在全程跟踪给大家加油拍照，当女生飞快的换下男生，我们继续拼命喊加油，她们也团结一心，爆发出惊人的力量，在她们转弯时，我的心提到了嗓子眼儿，“哇，太棒了！”，我们超过了五班，反败为胜，女生们太给力了，但是也不能松懈，大家继续提着毛毛虫前进，最后我们班力挽狂澜，获得了第一名，真是太棒了！

　　带着激动的心情，我们一鼓作气，后续的三个项目“蛟龙出海”、“企鹅漫步”、“摸石过河”，都完成的非常精彩。

　　校长在宣布总成绩的时刻，我们都很紧张。“第一名，第一名……”我心里默默祷告。

　　“第一名是，初一六班！”

　　“耶——！”

　　我们尖叫着，太棒了，真不愧是鸿鹄六班！大家个个洋洋得意。

　　团结就是力量，秋天是金色的季节，是收获季节。我们用全班同学共同的努力和付出，收获了好成绩，更收获了大家的团结一心。

　　风采作文600字 篇17

　　在我的心目中，每个人都有独具特色的风格，每个人都有五光十色的风采。当然，我也一样。

　　在众多爱好中，唯有书是我最爱、最不愿舍弃的兴趣。苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书，便有了知识，更有了无穷无尽的宝藏。

　　在小学时，一周最宝贵的时光就是星期日，因为这一天我可以腾出大量的时间来阅读。有一天我和爸爸打算去人民广场放松一下，可是当经过新华书城时，我拉着爸爸一溜烟冲了进去，一个小时、两个小时、三小时……我还是不想走。爸爸着急地说：“我还有事先回家，你看完赶快回家！路上小心点！”结果呢，我一直看到下午，妈妈来了才把我拉走。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍，是我最亲密的知心朋友，也是我最博学的无声老师。它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量！相信只要我坚持不懈地读书，踏踏实实地学习，定能勇攀科学新高峰！

　　可我不仅仅是个只会读书的“书呆子”，我更是舞台上激情飞扬的“钢琴王子”！

　　“不管做什么事都要努力，能做好就尽力做好”，这是小学英语老师常常对我们说的一句话。有一年暑假妈妈想让我去考钢琴八级，我心想：其他同学都能过八级，那我也能行！于是我毫不犹豫地同意了，从那天开始我每天下午写完作业后都要练琴一小时。学完一首曲子就开始背曲谱，却怎么也记不住。“可能我练习太少了吧。”我心想。于是便把每天一小时练琴增加到两个小时，有时还会练三个甚至四个小时。就这样每时、每天、每周不知疲惫地反反复复地练习，“功夫不负有心人”，我终于背下来了所有曲子。考级那天，我入情地弹奏着优美的`曲子，琴音好像从我心里流淌出来，缓缓变快，再缓缓变慢，渐渐变强，再渐渐变弱……

　　开学前夕传来我考级通过的消息！一个暑假的努力让我明白无论做什么事情只要努力，只要全力以赴，必然不负初心！

　　每个人都有自己的特长与风格，我们要不断充实自己，不断努力拼搏，丰满羽翼，逐梦而飞！

　　风采作文600字 篇18

　　你可敢在茫茫人群间，离群索居，遗世独立，漫不经心，安于孤寂，像一朵无意吐芳的花，冷视西风扇动的羽翼？是啊，遗世独立需要勇气与魄力，胆识与果毅。

　　就像梅花，“无意苦争春，一任群芳妒”，偏居一隅，孤芳自赏。

　　就像兰花，花中君子，不张扬，只静静地开放，平淡而淡然。

　　就像翠竹，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，坚毅而忠贞。

　　东晋陶渊明，就是这样不争，而“采菊东篱下，悠然见南山”，却成为千古名句。他一身布衣，低头采菊，抬首间只见那南山在隐隐约约中悄然显现。他即使让满腹的才华空负，也不愿与世俗同流合污。铮铮傲骨在不争与平淡中悄然显露——这是他遗世独立之风采。

　　三国诸葛孔明，在马谡失守街亭后，没有一丝慌乱。他知此时退则被追赶，难以逃脱；战则被围击，难以守城，于是，上演空城计。他令大开城门，仅留几人清扫，自己立于城楼，焚香弹琴。那一声声平淡悠长的`琴音在魏军耳中却似金戈铁马之声，不由心生畏惧，急忙退兵。孔明披氅抚琴，独面几十万魏军，依然面不改色，儒雅的面庞下是一颗勇敢的心在跳动——这是他遗世独立之风采。

　　民国黄侃，为人正直，不欲与人深交。但他却时常去看望被蒋介石囚禁的居正，与他谈文章，谈理想。在别人都畏惧蒋之权势时，独他能够淡然面对。等到居正被释放后，时来运转，一下子门庭若市。而此时，黄侃却步了，他不愿与他人一样趋之若鹜，只愿平平淡淡——这是他遗世独立之风采。

　　遗世独立，风采依旧。陶潜之不屈，孔明之勇毅，黄侃之淡然……不会因为他们与世人不同而被埋没，反而会因他们的与众不同而更受关注。

　　与众人一起同行是美好的，但总会让人有怯懦之心。只有自己披荆斩棘，才能开创属于自己的天地。

　　遗世独立，展现风采！

　　风采作文600字 篇19

　　我们的校园坐落在杜坡山下，这里绿树成荫、鲜花遍地，在朗朗的读书声之中，也有几分大自然的气息。

　　春天，我一早来到学校，就闻到一阵清香，我赶紧往池塘跑去，一看，假山上的迎春花淡黄淡黄的，散发出淡淡的清香，让我沉浸在这令人陶醉的芳香中。水从假山上流淌下来，淅沥沥的流到池塘之中。

　　夏天，校园里的池塘照样是光彩夺目的好地方，原因就在于：荷花开了，娇嫩的花瓣正在吸收着明媚的.太阳光，用自己的光合作用把阳光中的有益物体吸收到自己的体内；也有含苞待放的，那花骨朵膨胀的像要爆炸一样。其次就是那办公楼上有特点的爬山虎，顺着藤条一点一点的往上缠，绿油油的，整个办公楼都因为这些爬山虎而看不到办公楼那神秘的面纱，不会让人知道它的庐山真面目。

　　秋天，跑到柿子树和山楂树下是最好的选择。一个个小柿子挂在树上，很像一个个调皮的小孩子，探出可爱的小脑袋眨巴着机灵而又好奇的小眼睛像是在搜寻着世界的奥妙，或者是被校园的魅力所吸引住了。山楂树下绿树成荫，红红的小山楂在树上就像是挂着几个小灯笼一样，点亮了秋天的校园，让秋天的校园更有光彩，更有生机。

　　冬天，我们的校园银装素裹的，在阳光的照射下，白白的雪映出了耀眼的光芒，大树上、小草上、屋檐上、墙角处……学校的一草一木、一砖一瓦都可以看到雪娃娃的胖乎乎的脸庞，天空中的点点雪花洒落到我的身上，感觉非常舒服，再看看那些正在玩耍的同学，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，玩的热火朝天，虽然是在冬天，大雪正在下着，寒风刺骨，但是大家却是汗流浃背、大汗淋漓。

　　无论是暖春还是金秋，无论是炎夏还是寒冬。校园都有各自的风采，从生机勃勃到神秘无比，又从神秘无比，欢笑声洒满了校园，天真的小脸洋溢在灿烂的阳光下，一个个童真童趣的同学们正在调皮的玩耍着，我喜欢我们的校园。

　　风采作文600字 篇20

　　追忆往昔，无数的英雄人物熠熠闪光，展现他们的风采。手握钢枪的戍边将士，坚守祖国边疆的安全，他们的风采燃起了国人的爱国热情；逆流而上的医护者们，冲锋在前，身陷抗疫最前线，他们的风采赢得了世界的瞩目……这些英雄人物在展现着自身的风采，更有无数普通人也在熠熠闪烁着风采。

　　黄须进——追风大爷，81岁的耄耋老人，坚持跑步，400米1分31秒的成绩，赢得了国人的瞩目。“只要不下雨，我每隔一天跑一次。”这是黄须进的自律与坚持。他在跑步中调整速度与耐力，不断挑战自我。他给自己设置及格线，在跑步中忘却烦心事，更是被网友称赞为“追风大爷”。

　　他的自律与坚持，闪烁着普通人的风采。

　　冯丽梅——海口市的环卫工人，负责清理水域垃圾。在她的工作期间，偶然捞出一个装有65万元的包，她当下就给当地的'片警打电话，将其交给警察。她在接受采访时这样说道：“把钱交给警察，我就心安了。”

　　她的拾金不昧，她的高风亮节，展现着普通人的风采。

　　刘超——沈阳第七人民医院的护士，身患白血病。在她前往医院检查时，突发紧急情况——一位病人心脏骤停，倒地不起，要第一时间做紧急心肺复苏，否则有性命之忧。刘超毅然上前，不顾自己身体状况，给病人做心肺复苏，待病人情况好转，她已大汗淋漓。若是其他的护士来做，可能不会如此感动人心，但刘超身患白血病，稍有不慎就会失去生命，在此情况下，她却全然不顾性命之忧，毅然上前。

　　她的舍己为人，是普通人的风采。

　　持之以恒是追风大爷的风采；拾金不昧是冯丽梅的风采；舍己为人是刘超的风采……他们所展现出的风采，虽没有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”乐观自信的风采，也没有苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”旷达的风采，但他们所展现的，那是属于普通人的风采。

　　风采作文600字 篇21

　　我的家乡名为霍邱。霍邱并不大，却处处拥有着美丽的风景：距今已有2600余年历史的水利工程——水门塘；为纪念中国革命先贤们所建的烈士陵园……

　　李家圩地主庄园也是这美丽的风景之一。

　　李家圩地主庄园坐落在马店以西约3公里处，与四川大邑刘氏庄园、河南巩义康百万庄园、山东栖霞牟氏庄园并称全国“四大地主庄园”。庄园由李图南建于清咸丰六年，距今已有一百多年的.历史了。李梦庚曾炫耀“马跑百里不吃人家草，人行百里不喝人家水。”可见，随着时间的发展，庄园的势力范围越来越大。

　　李家圩地主庄园是一个典型的封建城堡，建筑颇有特色，房前是静静的河水在诉说着过往。庄园四面环山，为了御敌，四周人工挖了多道圩沟，如第一道圩河上高悬三座吊桥，木制桥面，出入落桥，御敌高悬；二道圩河内，沟坝口两面立有上马石，河壁连着高厚坚实的围墙，并设有三排坐、卧、站式枪眼；圩沟石檐陡壁，难以攀登，四面四座炮楼。所以庄园的防御能力是非常强的。

　　走进门楼，欣赏着庄园里的每一处风景，这里的一砖一瓦都透露出历史的沧桑，古老的雕花镂空木门使人感到精致至极，每一个角落都透露出丝丝绿意，那嫩绿与四周略显灰暗的墙壁形成对比，更显现出植物的生机勃勃和庄园的破败不堪。赞叹之余一种忧伤之情油然而生，或许是心中期待的那份“辉煌”与眼前的“破败”形成的强烈对比：李家圩，它的最后一位主人李梦庚在枪声倒地，偌大的李氏庄园终于气数散尽人去楼空，一片沉寂了。岁月如流水般消逝，再加上年代久远和一些自然灾害侵蚀，很多房屋破损、倒塌，今存完整两院、89间青堂瓦舍，李家圩庄园早已失去了往日美丽风采。

　　不过，值得高兴的是李家圩地主庄园去年已经列入国保了，相信经过我们的保护和重修，庄园会再次向人们展现昔日的风采。

　　风采作文600字 篇22

　　诗，凝结着多少代人的智慧；诗，记载着多少历史的曲折；诗抒发着多少名人的亲情感；诗，穿着多么迷人的衣裳！正是诗的风采，汇了一条条光采绚丽的彩虹。这诗虹，成就了一幅幅风光旖旎的画卷！

　　——题记

　　列车在轨道上行驶，坐在车窗旁边的你，欣赏着窗外那一道道风景线……

　　在那知识的汪洋中，有汪洙的“万般皆下品，惟有读书高”的学习地位，有朱熹的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的学习方法，有赵恒的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的学习鉴赏。莘莘学子的苦读成就了多少千古佳句！多少智慧的结晶！多少诗虹的风采！

　　李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”不正好形象生动地写出了我们内心的那份忧愁吗？那忧愁犹如一片沼泽，你一不小心陷了进去，就很难跳出它的“血盆大口”，愈挣扎就陷得愈深，恰有“剪不断，理还乱”的如麻思绪！

　　月光溶溶，微风习习，惆怅和思念之情油然而生。睫毛盖住了黯然的眼瞳，往事如同放电影在我脑中浮过……母亲那张梨花脸浮现在我的`眼前，我拂起衣袖想去为她拭泪，却有伸手不见五指之感，抬头望月，觉得今夜的月亮很圆很圆，却让望月之人有种莫名的感觉在心中蔓延……掀开眼帘——“婵娟”果然是位害羞的女子，她用那乌黑亮丽的发丝遮住了白皙柔嫩的脸。让我不禁想起了苏轼的：“不就有恨，何事长向别时圆？”微风拂过脸颊，吹干了眼角那晶莹的泪珠，猛然觉悟：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。不要太悲伤，世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，纵然必会有离别。哪里的天空不下雨呢？但不经历风雨的洗礼，又怎能见到彩虹的绚丽？

　　诗，她优美，她动听，她婉转，她是世间最美妙的音乐！她缤纷，她闪耀，她神秘，她是世间最精美的彩虹！请跟随我聆听诗的佳音，赏诗虹的风采！

　　风采作文600字 篇23

　　课堂上，少年的风采展现在那一个个专注的面孔中；操场上，少年的风采展现在那一幕幕挥洒汗水的瞬间；考场上，少年的风采展现在一张张满意的答卷……学校中到处都是展现少年风采的舞台……

　　那次运动会上，同学们的拼搏至今使我难忘。入场式中，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出少年特有的`朝气与活力，展现着少年的风采。运动场上，加油助威声此起彼伏，震耳欲聋，热闹非凡。你看那径赛场上的运动员，一个个如同矫健的燕子一样飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。赛场上展现的是斗志昂扬奋勇拼搏永争第一的少年风采……

　　上课时，更忘不了同学们那聚精会神认真听讲的样子。每节课上，大家都积极地举手发言，争先恐后地回答老师问题，有时候甚至为了某个问题争论的面红耳赤……有的同学拿起了笔对照着黑板抄写笔记，有的同学在课本中仔细地勾画着，还有的则小声的问同桌问题……课堂上展现的是生动活波积极探索的少年风采……

　　学校举办的书市上，校园里充满了热闹的气息：到处都是同学们的叫卖声，到处都是讨价还价声，到处都是同学们的欢声笑语……看：那个班的同学们为了招徕顾客配合的多么默契：有的同学跳起了街舞，有的同学打起了快板，有的同学大声吆喝着，有的同学热情地招待着“顾客”，有的同学忙着给“顾客”介绍书的内容……那一本本在大家手中传递的书在校园中到处飞舞。同学们的脸上也荡漾着幸福的笑容。书市的舞台上，展现的是少年们的无限活力意气风发团结互助的风采。

　　少年的风采无处不在，它在同学们的笑脸上，它在同学们的专注中，它在同学们的拼搏中，它更在同学们的意气风发里……

　　风采作文600字 篇24

　　城市的喧哗与农村的宁静，让来自不同地域的人们，对生活有了不同的感受。

　　淳朴的农村人，他们的善良，他们的可爱，让中国人原有的本色表露的一览无余。

　　城市的人们，因为他们的.思想比较前卫，所以总是走在时代前沿。

　　因为小乡村的纯净，无论是空气还是环境，所以那里的人们总是那样的纯真可爱。

　　城市的灯红酒绿，就如同一个花花世界，能有几个人可以出淤泥而不染呢？

　　时代在进步，所以读书也是成了一种社会进步的阶梯。不过除了上学，学习的方法各种各样。

　　由于环境的关系，懂事的农村人，早早地步入社会 ，提前走上了他们的人生之路。

　　为了可以学习到更多的知识，城里的孩子，认为书读得越高越好。

　　就因为这样的差距， 无论从思想上还是学识上，这就是城市和农村人的差别！

　　我没有一点偏见，因为这像的现像，其实很正常。不管是哪里的人，都有不同的人生态度，只是在一起的时候，只要对生活，对人生都有一个共同目标，那么即使再想法不同，还是可以和谐的相处的。

　　其实农村人如果努力奋斗也可以成为城市中的一员，而城里人如果喜欢农村风景，也可以来个返璞归真地成为田园农庄的主人。

　　我们不用把城市和农村分地这样明显， 人嘛！无论在哪里，都有他的优势。人嘛！无论是谁都有缺憾，我们可以取长补短。不要把他们挂上标签，或者用异样的眼光对看待。

　　时代在发展，社会在进步，不管来自什么地方的人，都在不断地改变，只有越变越好，学习是没有止境的，而人和人之间相处，永远是个大学问。

　　不管是城市还是农村，都有各取之处，我们要取其精华，来发扬本来就有的传统民族精神，让美好的东西，传给后人，甚至可以发扬光大。

　　城市有城市的好，农村也有农村的美。

　　我们用心去把它们建设的更加绚丽多彩！

　　风采作文600字 篇25

　　生活是五彩缤纷的，有欢乐，有愤怒，有伤心，还有后悔。在我二年级的时候，有一件事就非常让我后悔。

　　一天上午，老师在下课前留下几道数学作业，说要写完了才能下课。当我正在思考一道让人百思不解的难题的时候，我的同桌林柳慧已经写完了，他在和同学玩时，不小心碰到了我的手，我拿的笔被这么一碰就在作业本上重重地划了一横，我的思路也被这一碰给打断了。可林柳慧却视而不见连对不起都不说就继续和别人玩起来了。我想：你写完了作业，就可以影响我了吗？我不管三七二十一，生气地在林柳慧的'作业本上也重重地划了一笔。

　　林柳慧看见了，眉头一皱，拿起笔也向我的本子上划了一横，并说：“你凭什么划我的本子？”

　　“你碰了我的手，害我在本子上划了一横，又不道歉，还有理由？”我也反驳道。

　　我又拿起笔向他的本子划去，他也拿起笔向我的本子划来。就这样我们的“战争”越来越恶化了。这时林柳慧已满腔怒火，他就把我的数学书折皱了，我更是火冒三丈，也把他的数学书抓破了。

　　我们一直纠缠到上课，林柳慧气得面红耳赤，从他那充满怒火的眼神中看得出他已忍无可忍了。他就在这一气之下，使出九牛二虎之力把我的铅笔折断了。我勃然大怒，向他哼了一句：“老虎不发威，你当我是病猫！”我一下子就把林柳慧的书撕烂了好几页，林柳慧见书烂了，就伤心地哭了……

　　本是一件鸡毛蒜皮的小事，竟在我一时气愤下变成了这样。林柳慧可能当时玩得太开心了，就忘了道歉，叫他以后小心些不就行了吗？为什么还要和他斤斤计较？那时正是期末紧张复习时期，书烂了，多麻烦呀。我和林柳慧本是无话不说的好朋友，这件事发生后，却变成了有话不说的“死对头”。

　　我真后悔为什么要和林柳慧吵？真后悔当时为什么不放宽心胸？真后悔我破坏了一份珍贵的友谊。

　　风采作文600字 篇26

　　几丝鸟鸣，像是上天无意间碰出的音符，落到人间，唤醒了整个世界。窗外守了一夜的清风送来丝丝凉意，驱走夏日的严寒，唤来了轻柔的阳光。一下子，我的心情特别的舒畅。西樵山，我又来了。

　　我一路沿着弯弯的小径，在丛林间漫步。一路上听着鸟儿悦耳的欢唱，“沙沙”的风儿不禁也来伴奏，就连两旁的树木也忍不住扭动着腰肢为他们伴舞。“樵山，你这是在欢迎我这个老朋友么？”此时，远处传来一声纯净的鸟鸣……“那么谢谢了”我轻轻地问，轻轻地答，生怕打破了这樵山赋予我的宁静。

　　轻快地脚步踏在清凉的青石板上，发出“塔塔”的声音。我越走越欢快，樵山就像一块磁铁般吸引着我，我似乎迫不及待地去了解她，深入她。

　　“叮叮咚咚”咦？是泉水打在青石板上的声音，是泉水奔跑的声音！哦，她来接我了。我一阵欣喜地随着泉水的.源头而上。“叮叮咚咚”的声音逐渐变得强烈，一阵“哗啦啦”的乐声由远及近，由远及近。先是仙乐飘飘，轻柔而不俗；然后是鼓声飞扬，强壮而有力；接着就是眼前的激情舞蹈！原来，我已经来到了瀑布“飞流直下三千尺”。奔腾的水流从高处俯冲而下，像一条从天而降的巨龙，在低处的湖中撞击出豪气的音符。此时的我就真的是“疑是银河落九天”了。它又像是专为樵山定做的白色水帘，挂在本来单调的峭壁上，顿时为樵山增色不少。咦？不知那水帘后面是否也藏着一个桃花源或者住着一群可爱的小猴子呢？一时间，我不禁浮想联翩……

　　我一路上山，好客的山风一直陪伴着我，似乎要当我的导游。

　　“会当凌绝顶，一览众山小”原来就是这样呀！好不容易，我走到了山顶。望着山下的景色，看着自己滴汗的发丝，我笑了！转过头，我虔诚地向坐在莲花上的南海观音娘娘祷告着“但愿佛山的明天会更好吧！”观音娘娘慈祥的笑着，深邃的目光望向佛山的大地。是的，您一定会答应我的。

　　我不舍离去，不舍告别山中的知己……直到夕阳亲吻着西山，太阳收起最后一缕光才离开。再见了，我最爱的樵山！

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