有关文具趣事作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的文具趣事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文具趣事作文 篇1
在一次考试中,我取得了一次优异的成绩,于是我回家就想妈妈炫耀。
“我考试考了100分,你高兴吗."高兴,女儿真棒!”妈妈,给我买了个棒棒糖。我很高兴我到睡觉时都久久不能忘怀妈妈给我买的棒棒糖。慢慢的……我听见,我的书包里发出挣吵声。
铅笔说:“今天得功劳全是我的如果没有我,主人怎么写字?”橡皮说:“如果没有我,你铅笔写错了字。用什么改正?”纸妹妹用甜美的声音对大家说:"若没有我那你怎么写字,你怎么去擦错字呢?尺子弟弟很生气的说:"如果没有我!铅笔你怎么打直线和曲线?"这时文具盒心平气和的说:“那,安你们怎么说,我的功劳可是最大的了。”大家异口同声的说:“为什么?”文具盒说:"我要不把你们都装起来,你们在没去靠场啊!你们都有自己的优点,也有缺点,大家在一起工作,才能让主人取得优异的成绩,只有大家心齐,才能做的`最好。
文具趣事作文 篇2
在夜明人静的夜晚,看起来很安宁,但是,笔盒里却开了一场激烈议论会,争论谁当老大。
议论会开始了,橡皮先生和涂改液先生先下手为强,早起的鸟儿有虫吃说:“每次小主人写错了,我就是个小帮手,帮她擦掉写错的,让她有个改正的机会,所以老大归我们。”
尺子小姐不高兴了说:“你们这两个笨重的大块头,每次小主人要画直线的时候,你瞎掺合得分都没有,还好在这里说,你能帮小主人画直线吗?老大归我。”
钢笔小姐和铅笔小姐也不甘示弱:“你们吵什么吵呀,吵也没用,到头来老大还是归我们,你们有没有想过,还没用我们笔写字呢,擦什么擦呀,没了我们笔,有尺子能画线吗?”
笔盒听得有点不高兴,动了动手,伸了伸腰说道:“别在这嚷嚷了,要不是我把你们装起来,小主人到学校了笔都找不着一支,再说了,我们各有所长,没有那个工具有我们所有工具的本领,所以我们比出个高下。”
刚刚还在吵的工具们听了笔盒的话,都羞愧的低下了头。
文具趣事作文 篇3
有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”
铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”
铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”
橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”
转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。
这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”,傻了。
这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。
钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。
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