音乐作文

时间:2021-08-07 14:03:01 音乐 我要投稿

【精选】音乐作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的音乐作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】音乐作文合集9篇

音乐作文 篇1

  每个人都有自己喜欢的音乐,有的人喜欢古老的曲调、有的人喜欢流行音乐、有的人喜欢激情的摇滚,虽然喜欢的音乐风格有所不同,但被一首好歌感动的心情却是相同的。我也有自己珍爱的歌,其中我最喜欢的歌曲就是周杰伦的“稻香”。

  周杰伦填词作曲的“稻香”,是一首嘻哈民谣,开头第一段就唱着:“对这个世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢继续往前走,为什么人要这么的脆弱堕落”,周杰伦直率有力的藉着富节奏感的音调发问着,这有如当头棒喝,令我不禁反问自己是不是早以抱怨代替了感激。

  “请你打开电视看看,多少人为生命在努力勇敢的走下去,我们是不是该知足珍惜一切,就算没有拥有”,当电视里播放着被埋在土堆里十几个小时的人被救出的画 面,或是灾民们努力重建家园的景象,原始的求生能力,是人类最珍贵的力量,生命正发出强大的讯号,每个人都应该听听心里的声音,知足珍惜眼前的一切,周 杰伦唱出了这个最简单的道理,却也是最容易被蒙蔽忽略的道理:知足。

  最后周杰伦带我们乘坐音乐的翅膀,回到乡下,打赤脚在田里奔跑,偷摘水果的玩乐嬉戏声回荡在天地,这样无忧无虑的童年记忆,恐怕是现在很多都市小孩所没有 的,安亲班取代了田地,而虫鸣让位给喇叭声,现代化的世界侵袭了淳朴的世界,越来越多的抱怨让大家忘记了最初的美好。

  音乐可以安抚人心,每当听见“稻香”,就会让我有继续向前走的动力,不会失败了就轻言放弃。这首歌让我懂得什么叫做知足常乐,改掉以往爱抱怨的坏习惯,周杰伦用简单的曲调,道出了有趣的童年回忆,也令我领会了单纯最美的道理。

音乐作文 篇2

  1. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  2. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  3. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  4. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  5. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  6. 中心不够明确,立意不够清晰。

  7. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  8. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  9. 表达不清晰,说服力不强。

  10. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  11. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  12. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  13. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  14. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  15. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  16. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  17. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  18. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  19. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  20. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

音乐作文 篇3

  厨房是一个音乐厅,每当烧饭的时候就传来了叮叮咚咚的美妙的音乐。

  “刀”是厨房的音乐家,切菜的时候,“刀”最喜欢玩的是打击乐器。切白菜的时候,“刀”发出了“咔咔咔咔”的音乐,像在敲一面小鼓。切排骨的时候,他就会发出“咚咚咚咚”的声音,那声音又雄伟又响亮,好像在边敲边唱“厨房就我天下无敌,各种食物我来切!”

  “菜铲和锅”是一对好朋友,他们组成了菜果乐队。油一入锅,前奏响起来,“轰轰轰轰”,如同在敲打一面大鼓。接着轮到“菜铲和锅”上场了,他们一同演奏了一曲交响乐,“次次擦擦,擦擦次次”,那声音平静又富有节奏,让人沉醉!

  在这美妙的音乐声中,不知不觉的一桌香喷喷的饭菜就做好了!真香!

音乐作文 篇4

  两天前,我家这儿下了一场雨。

  像是一场盛大的交响乐会,天空放下了帷幕,先是昏黄,继而灰暗,空气也变得森凉。在树枝的细碎缝隙中,隐隐约约能看见道具师悬起的铁灰色的云。静谧的氛围笼罩了整个山。

  “轰”,雷声举起鼓锤,重重地落在大鼓上,这场音乐会开始了。电光指挥从幕后轻轻地走来,用指挥棒引着雷声演奏着。沉闷的鼓声,把正在交流的观众引入了那个曲中的故事。除了雷的鼓声,又隐隐现出其它声音。

  大提琴手风拉起了曲。厚实粗重的琴声,仿佛是海中愤怒的浪花。风用他神秘琴声,把台下观众们都感染了。树木挥舞着手臂,似乎身临其境,感受着海浪的咆哮。

  “唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴声在空无一人的山中回荡着。“哗啦哗啦”,是海风在海面掠过,变得凶恶而癫狂。它像鞭子一样抽打海面,海像是被搅成了泡沫,发出可怕的声响,像千百个幽灵在痛苦地呻吟,又像千百个汉子在大声呐喊。狂风驾着奔涌的浪头,扑向海岸,发出隆隆的怒吼声。雨的琴声又缓和下来,仿佛是皎洁的月儿露出笑脸;但琴声又变得异常波动响亮,好像是月亮躲进了云层。海风在尖利号角的驱使下,又驾着浪,如同千万乘铁骑,进攻着,嘶鸣着,前仆后继。乐曲到达了高潮,无论是人还是树与鸟,无不沉浸在音乐会之中。鸟儿偶尔哆嗦几声,似乎是曲中人们的叫喊。

  乐曲渐渐柔和,瓦片妹妹和着乐曲,轻轻地模唱,宛如天使的歌谣,似乎让人看见了海水温和地拍打沙滩。海滨之城又宁静下来,只剩女孩哄弟妹进入梦乡……

  不知是什么时候,电光的手落下了,雨拉起了轻柔的夜曲谢幕。淡淡的雾弥漫在会场上,这场音乐会,悄然落幕了。

音乐作文 篇5

  今天晚上,我和妹妹去了贝乐艺术中心参加一场钢琴音乐会。舞台上,小选手们都非常紧张。

  1号、2号、3号都过去了,轮到我了,我感到格外的紧张,“下一个《从前》,表演者:刘雨芊。”我走上台,鞠了个躬。开始弹琴了,我的心怦怦直跳,感觉空气都凝固了。

  终于,一首曲子弹完了,意识到自己没有弹错,才放松下来,叹了口气。走下台后,郑老师表扬了我,说我很厉害,我心里欢喜不已。

  4号、5号......一直到了8号,“下一个《西班牙舞曲》,表演者:李维骞。”支持人的声音在我耳边响起。他弹了一半,突然停了下来,沉默着......原来,他忘记乐谱了呀!"哈哈......"全场爆笑不已、哈哈大笑。

  8号、9号也过去了,轮到我妹妹了,“下一个《会跳舞的熊》,表演者:刘雨菲。”我看着妹妹缓缓地、放松地走上台,弹奏起来......我想。一首弹完,她带着快乐的心情走下台来。她好像一点也不紧张、不害怕呢!我想。

  小选手们都表演完了,刘老师说:“请小选手们上台合照,拿纪念品。”我开心地跑上台去,拿了奖状,照了张合影。开始颁发纪念品了,我接过纪念品,打开一看,原来是个漂亮的本子呀!我惊喜万分。

  今天真开心,以后有钢琴音乐会,我还要参加!

音乐作文 篇6

  学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是天降大灾与我也喽。

  哎!该死的音乐课又来了,我依然是轻装上阵——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课必死无疑。 上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:千万不要点到我呀!音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为大灾会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃自杀性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有观众,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!

  正在这时,我发现老师的眼神不停的扫描到这儿,我的心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的人那么紧张啊。幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。

音乐作文 篇7

  “音乐能陶冶人的性情”

  ——题记

  音乐是什么?我想请大家与我共同进入音乐的论坛。

  音乐的形式多种多样:摇滚的DJ舞曲予人劲爆的感觉;轻松闲适的轻音乐,领人飞上云端;浪漫的情歌更是带给性情中人幸福的声音……

  可是随着当今流行歌手与其的流行情歌横霸乐坛,为什么呢?时尚的情歌之所以受年轻人和中学生的靑睐,是因为年轻人的情感需要可借以得到与中学生青春期好奇心驱使而得到大票支持吧。这样的话,音乐会不会只被往后的人们认为是情歌?不一定。当今人人贪图新鲜个性潮流,搞不好那天就兴回古代音乐了。

  我想无论何种音乐,受人青睐且当之无愧的自然是音乐的.重核心:创作者的灵魂与演唱者的牵引。

音乐作文 篇8

  教过我的老师有许多。如急性子的陈老师,和可蔼可亲的沈老师……今天,我要给大家介绍的,是我的幽默风趣的音乐老师。

  记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中,我们学会了画旋律。

  还有一次,也是上音乐课,音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问:“难道唱歌时要含一颗杨梅?” 音乐老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”

  老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,音乐老师真是一位好老师。

音乐作文 篇9

  一天,我一醒来。就发现我的房间里多了一条隧道。我走了进去,只见眼前一片漆黑一团。过了一段时间,我走出了隧道,来到了一个神秘的地方。

  正当我左顾右盼的时候,忽然走来一个穿着黑衣服的神秘少年走来说:“现实世界的客人,你好。欢迎来到音乐王国,我的名字叫“卡卡”。

  “音乐王国”?!我大吃一惊向四周打量了一番。这里的确和现实世界不同。在马路上的斑马线既然是五线谱,他们说话就像唱歌一样,并且建筑物都是音标形状的。

  卡卡带我来到他家。“音乐世界”果然跟现实世界不同,里面的电视是音符“1”水果既然是音符“2”蔬菜更是不同,也是音标形状的。

  参观完了房子。卡卡带我来到街上。音乐世界里的人又美丽又帅气,并且他们之中,没有一个人是坏的。走着走着就来到了一个由几个奇怪音符组成的大房子前,上面有一个牌子上面写着“音乐厅”三个大字。我们走了进去。只见里面有很多个房间,上面挂着各种各样的牌子,有“歌舞厅1”、“歌唱厅4”、“演奏厅9”、、、、、、根本数不清。卡卡带我走进一个写有“歌唱厅53”的房间里。房间里面,有一台机器。“这就是MP3吧”我问卡卡,他说:“你们现实世界的人是这么说的。”

  我在“歌唱厅”内唱了几首(不过五音不全,很难听),在“歌舞厅”内跳了一个草裙舞,还在“演奏厅”演奏了几首歌。(很简单的歌,并且还要人教)。

  正当我高兴时,忽然出现了老妈的身影,她大声地说:“快起床了,太阳都晒屁股了!”啊,原来是个梦呀。

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