明天作文

时间:2022-12-10 17:38:03 明天 我要投稿

【精选】明天作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的明天作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】明天作文五篇

明天作文 篇1

  根据各种资料表明,我国乃至全球的自然资源正在逐步减少,给人类生存带来了严重的威胁:自1949年—1980年的资料统计,我国的森林覆盖率已从69.4%减至26%;而近年来,我国人口净增2.3亿,人均耕地面积竟不足1.19平方米;据1986年的卫星遥感统计,我国土地沙漠化与水土流失发展迅猛,竟达到5年沙化300多万公顷。这一个个资料触目惊心,令人叹为观止。

  是什幺造成自然资源的飞速枯竭呢?原来还不是人类的责任心不够强,随意毁坏资源,不顾后果地滥用化学品造成的吗?随着科技的不断发展,人文素质的逐步下降,使得战争之火不断地燃烧,人们的.生存越来越岌岌可危。伊拉克战争、阿富汗战争、以巴冲突,武器在交锋,人们在拼杀,地球母亲却在哭泣。有多少自然资源在战争中枯竭,就拿伊拉克战争来说吧,伊拉克盛产石油,优越的条件使伊拉克人民过上好日子,但随着大战爆发,多少吨宝贵的石油在爆炸中燃烧,多少资源在炮火中消失。

  不止是战争,在和平之鸽满天飞的日子里人们依旧不自觉,反而肆意破坏。1997年的特大洪水不就是给我国人民敲响的警钟吗?拉丁美洲雄伟的塞特凯达斯大瀑布的枯竭不就是给全人类一个沉重的打击吗?我们生活在地球母亲温暖的怀抱中,我们的一切属于地球,因此,我们应该同心协力,共同维护这个微弱、渺小而美丽的星球。或许人们想依靠高科技找到另一个适合人类生活的星球,但是至今仍未从群星璀璨的宇宙中找到第二个“地球”。就算找到了,人类保护环境的意识不改变,又怎幺能继续生存下去呢?

  我希望明天的世界更美好,我坚信,经过人类的不懈努力,地球母亲一定可以恢复原来的生机,长期为我们人类做贡献!

明天作文 篇2

  明天,这是一个既令人喜爱,又令人憎恶的词。拖拉的人总以它为借口,守时的人一听见这个词,便心生厌恶。

  我算不上守时,但是很拖拉,别人都叫我“拖拉机”。要说我拖拉,暑假作业这个例子是再好不过了。一到暑假,就会有暑假作业。暑假作业一布置下来,我总是一拖再拖,反正日子还有很多,明天再写也来得及!一个个明天让暑假作业留到了最后。到了最后,我狂补作业,累得气喘吁吁,大汗淋漓但仍不悔改。终于有一天,我改变了拖拉。

  那天,老师布置给我一个任务,让我组织几个同学每个人写一篇文章交给老师。我早早地写好文章,交给了老师。可当我去催那几位同学时,他们的回答几乎是一样的:“今天我很忙,明天一定写!”到了最后一天,我催他们时,加了一句:“今天截止!”他们才恍然大悟,立刻动笔,可是因为太匆忙,他们写出来的文章都与他们应有的水平相差甚远。但这可是一个重要的作文大赛!令人大跌眼镜的文章去参加这样的大赛的'结果可想而知,这肯定连鼓励奖也拿不到!果然,大赛结束后我拿到了一等奖,他们则空手而归。自从这件事后,我对明天的印象一瞬间一落千丈。原本不急不慢写篇好文章,修改一下就可以交去参赛,岂不是事半功倍?可他们非要拖到最后两天才急急忙忙写一篇一点儿都不优秀的作文参赛,就变成事倍功半了。

  明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。是啊!明天并不是无穷多的,它只会变成历史和今天。如果我们一味等待明天的到来,而不去脚踏实地、着眼现在,便会错过许多人生的转机。让我们挣脱明天的枷锁,在今天拼搏吧!因为,明天只留给有准备的人。

明天作文 篇3

  每一个星期天,我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中,我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。

  光是在外面看看,就有一种无法用言语描述的感觉。明天,我决定征求门卫的同意,进入学校。学校的操场上,我运动的足迹慢慢淡去;大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’;曾经教过我的老师,也不知调走了多少个;我以前的座位上,已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了,我也不必在这瞎逛。

  最让我难忘的就是教室,每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声,仿佛又看到了班里的.同学都坐在椅子上,有的人在认真听讲,有的人则在交头接耳,要么说话,要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦,又‘见到’了老同学,只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了,都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗?还是吵吵闹闹的,让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感觉,鼻头一酸,却哭不出来。

  离开校园时,门口小卖部的阿姨应该还认得我,我在她店里买了六年的东西,是光顾她的店最多的一个学生。

  明天,我将重返母校,那儿不管去多少次都不会觉得厌烦,因为那里可以重温曾经小学生活的美好。

明天作文 篇4

  我和小伙伴们在农田地里玩着,一向在城市里长大的我们,拿着铲子去挖莴笋,虽然可笑,但是我们却很快乐,在这其中感受着农村的气息。

  一窝连着一窝的莴笋,绿色的大叶子上,难免有几个虫眼,叶子向四周长去,中间的叶子小的.可爱,叶子上的茎特别丰富,帮助莴笋吸收充足的水分,莴笋叶子如一朵绿色的大花一般美丽!“绿花”的下面,是“花杆”,颜色青青的,上面还有泥土的痕迹。

  我陶醉在这“花海”之中,用铲子小心地给他们上土,莴笋被我们折磨来,折磨去,最终,那些莴笋被大人们一个个残忍地挖了出来,我也学着他们的样子,右手握着锄头,左手拿着莴笋干,用力一砍,没有砍下来,再用力一砍,只听“卡擦——”一声,莴笋断了,绿色的莴笋,水淋淋地,眼看里面的谁要滴出来了,可是迟迟不出来。

  肥沃的黑土地,招引来了许许多多的昆虫:土地里有蚂蚁;花朵上有蜜蜂;叶子面上有毛毛虫;树枝上有鸟儿正在啄食果子。还有那美丽又可爱的蝴蝶。

  我戴着草帽,拿着锄头,这一挖,那一砍。弄的院子里乱七八糟的,面目全非了,小伙伴们看我那调皮的样子,笑得直不起腰来,我也不理睬他们,继续玩着,一会儿去追着蝴蝶到处跑,一会儿又被蜜蜂吓得直叫,一会儿拿着锄头挖莴笋,一会儿拿着铲子铲土。

  累了,就躺在墙边,将草帽盖在脸上,休息一下,罢了,便拿起洒水壶,浇起花来,我也没有什么想法,只是拿着水壶乱浇水,有时把一壶水都浇在一棵苗上,有时规规矩矩的这一浇,那一洒,有时又像一个园丁,拿着剪子剪树叶。有时把水捧在手心里,向天上一洒,大叫“下雨喽!下雨喽!”吵得看门狗大叫,院子里的公鸡打开了嗓门,这时候我才发现院子里只剩我一人,于是,随手拿了一个黄瓜边吃边走回家。

  如果让我选择一个怎样的明天,我会选择快乐的明天,极富挑战的明天,未知的明天。

  明天,你好!

明天作文 篇5

  难得这样平静的夜晚,久违的孤独就像是一个久别重逢的老朋友,听着熟悉的歌曲,略带疲倦的身躯放松到失去了重量,这样的惬意,多少让人有些迷离,在这么一个令人疲惫与厌倦的年代。一个时代就是一个烙印,现时的人们,嘻笑的背后,往往隐藏着无可躲避的忧伤,正如和谐背后狰狞着无可躲避的危机,习惯了用微笑掩饰了内心的深谷,偶尔还会在平静的夜晚独自莫名的悲从中来,却想不起来眼泪为了什么而掉,这是时代给我们的印记。

  这是最好的时代,也是最坏的时代,时代给了我们选择的机会,给了我们改变命运的机遇,却也铸造了无法撼动的格局。我们在这样的'时代中徘徊或者毅然,犹豫或者坚决,失意或者得意,面对生活塑造的起起落落,面对命运定制的悲欢离合,我们可以选择用前世的宿命来安慰现世的心灵,也可以选择用现世的顽抗来谱写下一世的传奇。我们可以憧憬明天的希望与幸福,我们还可以希冀着20xx带来的毁灭与公平。

  但生活终究是现实的,正如思想再深邃离开食物也可能追随着腐朽的躯体而长埋地底,所以,我们憧憬与希冀,但仍能不忘默默地朝着自己的理想一步一步地迈进;在面对生活的磨难与人心的丑恶是不忘抬头微笑,在最寒冷的时候不忘蹲下来给自己一个温暖的拥抱,不忘在疲惫不堪时给自己一个幻想,为了给明天一个希望。

  给明天一个希望,在最无助的时候,轻轻地唤起心底仅存的坚强,迎接下一个天明。

  给明天一个希望,在最孤独的时候,平静地徜徉在幽静的小路上,希冀下一段旅程。

  给明天一个希望,在最绝望的时候,细细地凝望南山下的采菊者,抛开世俗压给心灵的包袱。

  给明天一下希望,给自己的心灵一个幽静的空间,让一种思想净化出一片远离尘嚣的净土,让我们回归最人性最初的原始,回归最真的本我。

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