【热门】三年级端午节节作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级端午节节作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级端午节节作文 篇1
一提起端午节，大家都会想起赛龙舟、包粽子，这些都是端午节的著名习俗。
记得一年端午，学校组织全校师生包粽子，这个活动很受欢迎。好多学生都不会包粽子，我也是其中一个，准备趁机好好学一学。到了下午，我们排着整齐的队伍去食堂，其实个个早就迫不及待了。而食堂门口，好多班级早早地到来，嘻嘻哈哈又热热闹闹。
过了一会儿，终于可以进去了，各班各到自己的位置上，原本安静地食堂变得喧哗起来。当我们纷纷坐下，老师就给我们发配料，有粽叶、水草绳、米和枣。一切都准备好了，我们就学着老师开始了：
首先，右手拿粽叶，左手拿粽叶顶，让左手顺着靠近右手的粽叶的另一端绕过来，接着右手拔出拉住另一端，拉紧，做成了一个漏斗似的东西。接着右手拿漏斗，左手把米倒进漏斗里，可以放几颗枣子，用多出的两片叶子拿上，拿起绳子包扎好，在锅里煮一会儿，一个地地道道的粽子就完成了。可是，当我要开始用水草绳包扎好粽子时，犯难了，因为我想不起来应该怎么包了，于是乱七八糟一绕，就完工了。老师见了，就再给我做示范，顺便帮我包好了。
几天之后，食堂给每位同学发粽子，就是我们自己包的。尝尝这美味的粽子，再想想悠久的历史，真是惬意极了。
三年级端午节节作文 篇2
我喜欢很热闹的春节，但是更喜欢端午节，因为端午节可以吃粽子。
家家户日元都在包粽子，我已经迫不及待地想吃到粽子，沾着糖更好吃，因为我也喜欢吃糖。这一天，奶奶先到街上去买粽叶，再准备一盘米，还要再去买些粽线，就可以包粽子。到晚上，粽子已经好了，我连忙，拿碗和筷子还有糖，粽子一上桌，我就拿起一个粽子，但是很烫，急忙放进碗里，妈妈跑过来说："别烫着了，先让粽子凉些再吃。"我已经迫不及待地要剥开粽子，但是很烫，但我还是没死心。
我依旧去剥开，我忍着烫我的手，慢慢把粽子剥开，终于被我打开了，我拿起一要筷子插进粽子，用勺子挖了一些糖，撒在粽子上。我狼吞虎咽地吃了起来，吃了一个又一个。
最后，全家人都跑过来吃，却发现只剩几个粽子，就这样，我吃到了美味可口的粽子啦，我就是这样过端午节的.。
三年级端午节节作文 篇3
今天是端午节,每年的农历五月初五是端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节,重五节.
我想端午节应该是每个地方都有的吧,可妈妈告诉我:"端午节流行于汉,壮,布依,侗,土家,仡佬等民族地区."这下我可明白了.
我和奶奶来到大街上,四处都会传来热情的喊声.听"卖粽子啦!甜的,咸的,香喷喷哦!"但最令我注意的是小孩子了,他们的脖颈,手腕或足裸上都系着红,黄,蓝,白,黑五色的丝线,奶奶说,那是长命缕.
奶奶从大街上买了些艾草和蒜头,中午12点,就拿出去放在太阳下晒,说是可以避邪.
晚上,一家人吃着饭菜,当然少不了黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,黄豆瓣包的粽子,雄黄酒,还有一道菜叫黄龙出海,妈妈说:"今天是龙的纪念日,所以要烧这道菜."电视机里,小朋友们正在做游戏,瞧他们的头上画着"王"字,身上还佩戴着五色香囊.
端午节可真是有意思啊!
三年级端午节节作文 篇4
农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。
端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡与吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江之后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。
端午节的习俗主要有：吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒，赛龙舟等等。端午节吃粽子，在魏晋的时代已经很盛行。粽子还是一种节日往来的礼品。到了唐宋的时期，粽子已极为有名，市场上常有粽子卖。现在，我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。小小的粽子，似乎已经成了中国传统的象征，在人们心中占据着一定的位置。
我们家乡包的粽子是海南有名的定安粽子，粽子里面是用咸蛋黄与肉做馅，吃起来香喷喷的。奶奶是包粽子的能手，每逢过节，她都为我们包粽子，可这次，因为妈妈太忙，所以奶奶没有回老家包粽子。这几天，奶奶准备了好多叶子，要包许多的粽子送给朋友们，希望他们收到后，会有人说一个“哇”字。
虽然今天是过节，本应该去泡“龙水”，可妈妈说：“今天是过节，我们不要去凑热闹”。因此，我还是象往常一样，在家里做作业、上舞蹈课，我觉得今天既是个热闹的日子，又是个平常的日子。
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