小学生科技作文精选三篇
导语:有了科技,国家才会进步,人类才能登上月球探索奥秘。以下是小编为您整理的精美作文,希望对您有所帮助。
篇一:小学生科技作文
在六月十九日,我期盼已久的科技节开幕了!
那天早上,我兴高采烈的走向学校,正是因为科技节的到来,可以不上课,看小制作……真是太好了!
到了教室,我拿了早餐,坐下来悠闲地吃着,慢慢品味着美食。“请彩旗队的同学赶快到某某地方(我忘了在哪)拿旗!”广播里传出杨老师的声音。我赶紧冲出教室,跑下楼,(当时特别激动,又有点生气:不能穿长裤。我本来就不喜欢嘛!原来的衣服小,买了一套一米六五的,大得吓人,不知道别人的看法),看见好多人在那(大多都是五年级的),老师开了门,我进去拿了红色的旗。
我和其他队员听着铃声,举着旗子。可恶的太阳晒着我们,我头上的汗大滴大滴地往下落,停都停不住。而我的手直直地握着旗,可是我好想放下去,都快拿不稳了!这时有几位老师走到主席台下面,手里拿着火箭(模型),在那放十个,我身后的小同学也在议论,有一位还拿帽子给我扇了一下,真好!
过了一会,我看着杨老师吹了一下哨子,便跑起来,我的点有点看不见了(被同学挡住了),我东张西望,才看到了!
接下来就是徐老师主持的科技节开幕,校长发完话,我们又看了一个很刺激的节目,人操作模型,那个模型好厉害,能飞那么高!
科技节开幕了,接下来有好多比赛和展览,真好!到四、五、六年级去看展览,我们排着队走下操场。在风雨操场,有三、四、五、六年级的作品:小制作和小发明。各式各样的东西吸引着我们,给我印象最深刻的是六年级一个班(好像是二班还是三班的),一座蓝色的城堡,下面还有小河、桥…很引人注目,我做梦都想要一座!还有一个毛质的柜子,也是很好看的!我们班的东西也是很独特的,反镜、鲸鱼形的“潜水艇”…引来了不少的“顾客”!
接下来回了班,我一直在看书,可舒服了!科技节真好,我多想天天都是科技节!
篇二:小学生科技作文
暑假期间,接到一个任务——设计科技节节徽,需体现“宜川中学第六届科技节”及“环境保护”这一永恒的主题。
以上这些内容是不能像标语般直接写在图中的,还需形象化、艺术化。
如“宜川”,可用它的拼音代替;“科技”.则用“ST'’,这是根据英文而得的'(ScienceTechnology);至于“环境保护”这一主题,我选用了地球图案来表现,因为环境保护是件事关全球的大事,用地球这一图案并不夸张。
在一个周六和一个周日,我创作了五种节徽图案,现都已展出。我想具体谈谈被选为正式节徽的那种。首先,发现“6”与“S”的边缘是基本吻合的,两者通过稍稍变形浑然一体,又与“S”区别较明显,在图中组合为S。那“T,’放在哪儿呢?爸爸给我出了主意:让“S”上缘延长,再垂下一条直线,就成了T。右边空白处,正好竖放下“宜川”拼音“YICHUAN,’。
体现主题的地球呢?别急,早安排好了。这个节徽设计就算完成了。接下来,就是让它展现在纸上面。不过,画图也需精心,画错就得重画了。
听上去,这一切似乎挺简单,一气呵成。其实不然,这是通过许多次尝试,要将字母变形,巧妙结合起来。
这就需要创造力。所以,一个好的节徽是富有创造性的。
最后,希望和同学们一起学习,创造设计出更新颖的图案。
篇三:小学生科技作文
“科技活动周”是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。
今天是第十届科技节的开幕式,我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式,在军乐队的伴奏下开幕式开始了,各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活,打造低碳城市”主题发表感言,并向在 “低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。
开幕式结束后,我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4D电影,电影效果非常逼真,让我觉得身临境,真是惊险刺激啊!接着我们还参观了整个展馆,但最让我难忘的那可要属“太空体验”了,我和赵雨成坐在蓄势待发的探测卫星上,我严肃地说:“目标火星,全部动力开启!”说着卫星就升上了天,卫星脱离了地球轨道,全速向火星驶去,忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星,警报刚响过,太空拉圾就冲向我们,我们左躲右闪,有的和我们擦肩而过,我们险些被撞毁,最终我们还是逃脱了险境,终于完成了探测任务,我们的卫星安全返回地球,结束了惊险的太空探险。
经过今天的旅程,我的收获可真不小啊!
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