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家教作文400字三篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的家教作文400字3篇,希望对大家有所帮助。
家教作文400字 篇1
“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的.心里,家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。
年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
家教作文400字 篇2
“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书,“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫眼中的书。而在我心中,书就是我的私人“家教”。
我每天都要和我的“家教”见面,都要把“家教”讲的知识记在本子上,到现在我的读书笔记都记了两三本了。
一次爸爸的同学聚会上,我很无聊,一个和我一般大的男孩在那背古诗,此刻,我觉得我得到了一个大显身手的`好机会。于是,我就跑过去对他说“我们比一比,怎么样?”他哈哈大笑说:“就凭你?”这时,爸爸插了一句“这是我同学的孩子,你们好好相处!”“原来你姓李?”我说道,“你是不敢跟我比吗?”只见他眼睛里冒着熊熊大火,大喊道“比就比,谁怕谁!”为了公平一点,我们让爸爸的朋友做评委。我自信满满,因为平时“家教”讲的知识点像酵母一样发挥了作用。第一回合开始,“水浒传的作者是谁?”“施耐庵”我抢先一步说出了答案。“第二题,林海音的一部很有名的自传体小说是什么?”“城南旧事、城南旧事”我大喊道。耶!我又赢了。最后一道题了,一定要赢!“第三题,唐宋八大家都有谁?”这个题,我想了一会说“柳宗元、三苏、欧阳修、王安石、曾巩”“这一题,你又回答正确”他妈妈说道,耶!稳赢,而他呢?正在愁眉苦脸的想唐宋八大家呢。
我的家教让我赢得了比赛,让我自信满满,它就是我人生中的航标灯,在它的引领下,我一定会走向成功。
家教作文400字 篇3
从我记事起,妈妈总是教导我要做个正直、善良,热心助人的人。在我们家渐渐形成了一种默契:不管看到身边谁有了困难,总要去帮一把。
很多次我们出门,经常会看到一些残疾人,在向过路的人寻求施舍。妈妈总会让我拿着几元钱去轻轻地放在他们的手里,她说:“几元钱虽不多,但也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜,让他们感觉到世间还有温暖。”当我看到他们感谢的眼神时,我才真正体会到了助人为乐的幸福。
在家里,妈妈和爸爸还教会我要勤俭节约。他们说:“一丝一线,一餐一饭,都要想到劳动人民的不易,所以,不能奢侈浪费。”所以每次吃饭,我都要吃得干干净净,不剩一个米粒。平时不随便向大人要零花钱,对于自己的零花钱,总是合理计划,把它用到最需要的地方,买一些文具书本之类的学习用品。妈妈和爸爸说得对,勤俭是传家宝,是中华民族的传统美德,不能因为富裕了就丢掉。今天我们的富裕生活是老一辈勤俭节约的成果,我们要对得起祖先,对得起大自然的恩赐。
尊老爱幼也是我们的.好家风。爸爸妈妈告诉我:奶奶年纪大了,腿脚不便,她出门,我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶着奶奶走在街上,祖孙俩的笑声飘得很远很远。奶奶有什么好东西总是舍不得吃,一定会留给我这个“开心果”。我相信,和睦的家庭会永远幸福快乐!
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